精選以畢業為題的作文合集8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的以畢業為題的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以畢業為題的作文 篇1
匆匆四年，你也許就要走過，但你的收穫有多少呢？
僅僅滿足於獲得獎學金等等之類的所謂榮譽嗎。如果真這樣，你也許真白讀了這四年。
也許你有很多無奈，生活上的，學習上的，情感上的甚至家庭帶給你的一些不可選擇的，那你是怎麼想的呢。
滿足於眼前？眼前的也許有必要，但你知道你真正想要的是什麼。
曾經因一句話和舍友，鬧得不歡而散，相互猜忌，哪知有一天，相逢一見泯恩仇，也許會成為一生的摯友；
曾經為和某位同志爭更高級別的榮譽或獎金，爭得眼白脖子伸，過後覺得毫無味道，也許哪天你需要她的幫助；
曾經因工作的緣由，相互耍過小計謀，暫時你是獲勝了，但你給別人的失敗，也許會讓他成長得更好；
曾經因情感問題，相互間有過攻擊，畢業後才知道，那時有點傻，得到了未必就是幸福。
大學四年，也許你拿到獎學金，有過所謂的學生幹部職務，甚至獲得政治上的發展，那你畢業後就能很好的立足於這個社會嗎？
其實，一個人內在的成長才是根本的，他會讓你知曉與人相處之道，讓你不再那麼生硬，不再那麼沒人緣。
人需要朋友，獨來獨往，會讓你孤獨地存活在這個世界上，內心的空虛與寂寞，總一天會爆發，那就不知會發生。
希望我的學生在畢業時能有真正的收穫，這才是最重要的。
近日，一段清華學生的.演講視頻成為網友們熱議的話題，女主角馬冬晗是20xx年清華大學本科特等獎學金得主，這是清華授予學生的最高榮譽。她亮出的成績單中最低分是95分，還有一份詳盡到每個小時的計劃表，網友們不住驚歎，稱她是“清華學霸”。但這些都不夠“霸氣”，她還有個同獲此獎的雙胞胎妹妹馬冬昕，去年底當選北京市海淀區人大代表。 “清華學霸”足以勵志，但不必把她當勵志偶像，每個人都有適合自己的生活方式、生存之道，像馬冬晗一樣拼命不容易，也沒有必要。這個社會需要拼命的人，需要卓越的人，也需要坐在路旁鼓掌的人，要求每個人都拼命，甚至不達到極致的完美便不罷休，這是近乎病態的人生。 在這個被裹挾的陀螺化時代，我們不是太懶惰、太懈怠，而是太努力，太拼命。拼命，已成為我們生活的主題詞，成為這個時代的關鍵詞。大家都在拼，都害怕落後，都向第一衝刺，也似乎都對第一充滿仰望或敬意。人生不能不拼搏，但拼搏絕不能成為生活的全部，一項調查顯示，中國上班族壓力全球第一，中國一年過勞死亡人數達60萬，巨大的工作壓力是過勞死主因。當過勞死成為連續上演的噩夢。
據報道，一位美國教授曾感歎中國人活得太累，認為“中國人的人生只有兩個詞組：成功和拼搏。我很奇怪，他們連快樂都感受不到，卻想追求幸福。”最近，北京的地鐵上貼出了倡導“慢生活”理念的公益廣告，説的是，“慢出行：不追趕緊促的時間，不忽略沿途的美景”，“慢餐飲：不選擇無味的速食，不堅持吞嚥的習慣”……這種慢理念確實打動人心，生活慢一點，我們活得不那麼累，也許才能理解生活的滋味，感受人生的快樂。
“慢慢走，欣賞啊！”哲人如此告誡世人。我們什麼時候才能懂得欣賞人生中的風景，什麼時候不再以拼命為生存規則，不再以勞模為偶像？
以畢業為題的作文 篇2
“快畢業了，快會考了，快起牀，太陽曬到屁股了，快去讀英語！”我睜開眼睛，看了看鬧鐘，什麼，才六點鐘，太陽還沒升起來呢！
五年級時，總認為作業多，忙得不得了。現在才知道六年級才是“真”忙。自從上了六年級，我就一點自由都沒了，不信，你瞧！
有一天，連上三節主科課，第四節是體育課，我正準備扭扭筋骨，跑跑步，卻聽到老師洪亮的'聲音：“同學們，為了迎接畢業考，老師準備給你們每星期上一節語文複習課。所以，體育課就上語文了！”全場一陣吶喊。哎，課程的自由沒了。
星期五，好不容易熬了三個鐘頭把作業寫完，剛唱起歌來，媽媽便説：“唱什麼歌呢！快升中了，還不緊張你的學習，快快，去做練習。”哎！休閒的自由沒了！
畢業畢業，説什麼都説畢業，真是太忙了！
……
以畢業為題的作文 篇3
時光荏苒，我們差不多就要告別母校，踏入中學。在告別母校的時候，我們會想起在這裏度過的幸福時光。我們曾在這裏學習做人，增長知識，鍛鍊身體……校園裏的一草一木，一沙一石，都能勾起我們對往事的美好回憶。
感謝老師，老師是樹根，默默的汲取大地的營養傳遞給我們。記得有一次，我的語文只考了80分，在老師評價試卷時，我心不在焉，一直在發呆。而老師的慧眼，一下就看出了我的異樣，不出所料，我被請入了辦公室。出乎意料的是，老師並沒有批評我，而是心平氣和地教育我。她用慈祥的目光看着我，説：“你知道嗎？老師最喜歡小草，雖然它微不足道，但它卻傲雪凌風。即使遇到狂風暴雨，它都能頑強地生存下去。即使被巖石堵住了它萌芽的土地，它都能破土而出。它就是這樣不怕挫折，它豈是温室裏的`花朵可攀比的呢？”老師注視着我，我分明在她的慧眼中看到了她對我們的無限期許。我聽出了老師的言外之意，使勁地點了點頭。
啊！老師，她總能用她那雙慧眼看穿我們的小心思，並用她與眾不同的方式諄諄教導我們，我也喜歡她的上課方式，總能讓我們回味無窮。
我可愛的校園啊！我們就要分別了，您就像播撒知識種子的田園，就像一個幸福的港灣。我不會忘記在這的美好時光，不會忘記我親密的朋友，更不會忘記敬愛的老師。啊，母校，感謝您，我愛您！
以畢業為題的作文 篇4
開學時你坐在一個不起眼的角落裏，不仔細看簡直髮現不了你的存在。後來班主任把尖子生叫到辦公室，你也在其中。這以後我再也不敢小瞧你了，不知是緣分，還是什麼，編的座位居然離得那麼近，但同時我也發現:你太過內向，於是我主動跟你打招呼，拿着一道不算難的題目！虛心向你請教着。表面內向的你內心卻是熾熱的，你細心的為我解答着。慢慢的，你寫信告訴我，你被我的樂觀感染了，因為有我，你變得好快樂了，聽到這裏，我的內心是有多麼的激動啊！
你開始是坐在我前排吧，那時候你總是一個人，飯也不去吃。一打聽，原來你是新轉來的學生，我以為你是不知道食堂在哪。所以每當下課時，我總是會熱情的跟你打招呼、叫你跟我一起去吃飯。同時也希望你能儘快融入我們這個班集體。總是看你不大説話，以為你是膽子小，不敢説，這些想法卻在競選班幹部那個晚自習上，徹底否認了。你在講台上振振有詞的氣勢，徹底把我震驚了！很榮幸你成了我們的副班長。跟你深入接觸後，才發現，原來你並不是膽小，只是你害怕孤獨。你説你最討厭一個人的感覺，所以那些天我幾乎都陪着你。也許你並不知道，開學的前一天晚上，我和我那三個死黨就已經約好了。我們要一起吃飯，一起睡覺一起但我似乎讓她們失望了，不過我相信，是朋友就會懂的`，同時也很高興，我和你能成為朋友。
你在我心目中曾經是神一樣的級別，成績一直都是頂呱呱的，後來接觸之後，發現我們是那麼的相似。不過你比我優秀多了，課間時你偶爾也會有一些搞笑的動作。學習乏了，我們倆也會在一起活動活動筋骨，時不時扭打在一起，先是你們仨打我一個，後來變成了你一個打我們仨！那是因為:勝者為王，敗者為寇，哈哈！你卻説她們兩個是牆頭草，風往哪邊吹就往哪邊倒。哈哈哈哈於是我們笑成了一片。
不知不覺，黑板上的倒計時，已經從百位數變成了各位數。最後的幾天裏，我們互相鼓勵着。終於，倒計時歸零了，我們也到了分別的時刻了，當初見面時紅着臉，如今卻要紅着眼。我們拿着同樣的准考證，奔向了不同的考場
是啊！曲終人散。但我相信:我們的心裏永遠都會住着彼此！
以畢業為題的作文 篇5
現在已經畢業了。也是要和同學們説再見的時候了。想到這些，我不禁想哭了。因為畢業這個詞對我而言，我覺得很厭惡！但是畢業那天，同學們都是帶着微笑離開的。沒有哭，也可以説是沒有流一滴眼淚！當我回家後，我哭了！因為我終於意識到我已經沒什麼機會再和我在一起6年了的同學見面了。眼淚一直流，一直流。因為我們都不知道這次的離別會不會讓我們再相遇。
拿着畢業照，看着那一張張熟悉的臉頰，眼淚一滴滴的滴到了照片上。也讓我漸漸的沉浸在了回憶裏。
那一次去考中學，好的同學都落榜了。聽到了消息以後，我的好朋友也都哭了，看着她們哭的那麼傷心，我也很傷心。好像我也沒有考上一樣。她們靠在了我的身上，大聲的哭，大聲的`發泄自己不好的心情。此時，我那小小的肩膀竟成了她們的依靠。想到這裏，我的眼淚又忍不住流下來了。和我的好朋友們度過了那麼多難忘的日子，一畢業，我們就不能象以前那樣一起上學，一起放學，一起玩了。
但是，我相信緣分！我們總會有一天相遇的！
以畢業為題的作文 篇6
畢業了，我們將離開這個曾經歷過歡笑、淚水的地方；將離開可敬、可親的老師、同學們；離開這張滿是“皺紋”、伴了我六年的書桌……離開這熟悉的一切。還記得昨天，我獨自漫步在校園裏，搜尋着每一個角落所留下的美好回憶。我突然想起了一首詩：多少次，在木棉樹底，我們歡樂地嬉戲；
多少次，在教室裏，我們專心地寫字；多少次，在操場邊，我們講着精彩的故事；多少次，在走廊樓梯，我們一同哭泣；多少次，在辦公室，我們讀着令人興奮的通知；多少次，在音樂室，我們唱起動聽的歌曲；多少次……可是，正如《匆匆》所説的，過去的'日子是一去不復返的，要想再沉浸在昔日的歡樂中，也只能從回憶裏尋找了。
抬頭望着那一張張熟悉的臉，回想着我與那些臉的主人所發生的一切，不由感慨萬千：這是何梓韻，一個十分開朗、愛逗人笑的女孩；這是黃梓亮，一個皮膚黑、樣子俊的男生；那是我最好的朋友宇呈，胖胖的，很天真、很幼稚……突然，一個目光與我的目光接觸到了，那是李雅君。我們兩人默默地對望了一會兒，我突然想起我跟她發生過的矛盾。又是一個突然，兩人很有默契地笑了。
不知她是否也在想同樣的事情？再望望窗外美麗的校園，也是不由得感慨萬千：踏進這兒六年了，無憂無慮的國小歲月為什麼就這樣匆匆地溜走，沒有任何暗示，不着一點兒痕跡？在剩下不多的幾天裏，我唯一能做的並不是歎息時間過得快，而是要抓緊時間給自己留下更多與同窗好友的美好回憶！
以畢業為題的作文 篇7
最初的夢想、最後的笑容……當20xx.6月8日5:00鈴聲想起的那舜，我們解脱了、我們釋放了、我們自由了……含着淚的微笑，感動的聲音在膨脹、快樂的旋律在彈奏、青春的芳華在張揚時間是一個隱形殺手，連告別的時間也肅殺。大學聯考的`午後，我們笑着離開彼此。
一轉身，又是一種人生。
大學聯考，它讓我在青春的尾聲留下瀟灑，留下沒有遺憾的一筆。感謝朋友，讓我一路不孤單;感謝父母，讓我成長;感謝大學聯考，讓我成熟。人生，真的很奇妙。許多人在身邊來了又去了，也許這就是生活。不為某一鏡頭而放慢腳步，不像沙漏倒過來就可以重新再來!
依稀還記得，那天風和日麗，我們倆在宿舍收拾東西，靜靜的，我們説了很多大學聯考後那些事兒。當不小心觸碰到那些沉睡了一年的日記本時候，隨意打開看看，那些過去的喧囂、那些曾經的日記，像潘多拉魔盒，打開它只會有痛苦。何必呢?做一個沒有過去的人，用筆重新勾勒我的未途。電腦的文檔中顯示的只有“空白”二字，那些太美的夢只是太幼稚。她叫我留着，長大了回頭看看可以回憶一下。我，隨意把它們塞進了一個袋子……也許是註定、也許天意吧，過去的東西真的不適宜與時俱進。大學聯考過後回到家，才發現，那些日記本‘不翼而飛’，想想才發現，收拾東西時候把它當爛紙皮給扔掉了。也許，這就是時間、這就是人生。
來年再見面的時候，你微笑的酒窩恐怕我怕也會淡忘了吧…
以畢業為題的作文 篇8
我很驕傲，我是一名國小生，我今天畢業了。
學校為我們舉行了隆重的畢業典禮，我還參加了我們班的舞蹈演出呢？首先是校長講話，他説我們鵬興國小今年又為鵬興創造了神話。因為我們學校進入四大名校的人數在羅湖區名列第一。我們學校就有八十多名進入羅湖區前兩百名，校長又激動又興奮，把整個會場氣氛推向高潮。家長們的掌聲也是此起彼伏，因為我知道每個家長都很期待這樣的成績，我也因為我是鵬興國小的一員而感到驕傲。其實我最喜歡的是發放畢業證書那個環節，那紅紅的本子就像我們一顆顆沸騰的心在歡呼跳躍。我們終於國小畢業了，我們即將成為中學生了，這是一件多麼激動人心事情啊！我更高興的是：等我到了中學我就是大孩子了，我再也不要媽媽整天陪在我身邊寫作業了。那個時候我就會告訴媽媽：我要自己獨立完成作業、我要去找同學玩，你不要陪着我了。我要對着世界大喊：我長大了！
我還想對我們的各科老師説：“謝謝您，老師！這六年來你們就像對待自己的孩子一樣教育我們，課下我們就像朋友，每年教師節我都會回來看你們的。”讓我最敬佩的是楊梅芳老師，她為了我們這些小孩子，整天聲音都是嘶啞的，有幾次老師都因為勞累過度昏倒了。
做一名國小生，我整天都是無憂無慮地，媽媽總是看着學習好的同學羨慕地問：“我的.騰騰什麼時候才能長大啊？”可是我並不想快快長大，做小孩子多麼美好啊！什麼壓力也沒有，可是我們還是要長大的，那樣也很令人嚮往啊！
我畢業了，我要把我最好的一面留給我的母校，我要在新的學校繼續發揚我的鵬興精神。
我還想對我的老師和同學們説：“我很平凡，可是我很陽光，我一定要讓自己成為一名合格的中學生。”
