【推薦】國小的作文600字六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的國小的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國小的作文600字 篇1
書籍是人類的朋友，可以前我並沒有把這個“朋友”當回事，面對着各種電子產品的誘惑，我一直冷落着它，沒有發現藏在書籍裏的精彩。
三年級的時候，班級建立了一個圖書角，同學們都各自把心愛的好書帶來供大家借閲，看着課餘時間同學們幾乎都會捧着一本自己感興趣的.課外書津津有味的讀着，我的腦子裏不禁浮現出了一個問題：書真的有這麼精彩嗎？
要想知道真相，只有實踐了才知道。於是我隨手拿起了一本書《哈利·波特與魔法石》。翻開書頁一股紙墨特有的味道撲鼻而來，定睛細讀，讀了一會兒就感覺字裏行間像有魔力似的，把我深深的吸引住了。書中所描繪的哈利·波特用魔法石大戰伏地魔與哈洛特，通過各種艱難險阻歷歷在目。此時，我頓悟：這就應該是藏在書裏的精彩吧！
漸漸的，隨着閲讀興趣的日益濃厚，這些書已經無法滿足我的胃口，於是《水滸傳》，《三國演義》，《上下五千年》都進入了我的視野。《三國演義》中關羽温酒斬華雄，過五關斬六將。趙雲驍勇善戰在長阪坡殺了個七進七出。張飛唱斷當陽橋，嚇破了敵人膽，在兩軍陣中取上將首級如探囊取物，看得我熱血沸騰，如痴如醉。《水滸傳》武松單臂擒方臘讓我讚歎不已，同時《上下五千年》中越王勾踐卧薪嚐膽也值得我學習。在閲讀中，我漫遊在歷史的長河中，精彩紛呈的內容，跌宕起伏的情節讓我欲罷不能。
冰心説過：“讀書好，多讀書，讀好書。”真的，在閲讀中我也確實感受到了藏在書籍裏的精彩。讀書拓展了我的視野，增長了我的知識，提升了我的素養。如今我從一個懵懂小兒邁向了青春少年，書籍已成為了我不可缺少的摯友，它帶給我的精彩也言之不盡。
國小的作文600字 篇2
打開記憶的窗簾，腦海裏久久不能平靜，我駕着記憶的小船向遠方的彼岸駛去。我站在船頭眺望時，我看到了對我印象最深的啟蒙老師——趙老師。
趙老師是辛勤的園丁，是奉獻的春蠶，是無私的人梯……趙老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。趙老師是那麼偉大而神聖，怎麼樣的稱呼給予她都不為過，趙老師總是用自己全部的愛心，默默無聞寫春秋；趙老師總是儘自己最大的努力，無怨無悔當人梯。正所謂：三尺講台，三根粉筆，三寸之舌。趙老師總是用最簡單的方式，用最樸素的語言，在講台上書寫世間最美麗動人的篇章。
趙老師是天上的太陽，每一天都傳授給我們嶄新的知識，灌輸給我們全新的理念，幫我們樹立宏大的志願，幫我們成就心中的夢想。趙老師用廣博的愛心譜寫着天底下最温暖的頌歌。旭日滿天，愛心無限，是老師張開自己有力的臂膀，全身心的擁抱整個世界，用智慧和愛心領着越來越多的人走進成就自我的殿堂。
趙老師老師是一輪明月，吸納了陽光的'金色，在漆黑的夜晚引領我們度過漫漫長夜。走進今晚的月光，温涼的月色輕輕拂過，就象老師揮動他智慧的手臂，走近你……秋月蟬鳴，育人不悔。
趙老師是一點燭光，也照亮你，照亮我。此刻，我彷佛看着一個個温暖的燭光從我的眼前飄過：他們默默地燃盡了自身的全部，把光和熱無私地送給了我們。點點燭光情，悠悠映我心。我感動這樣的燭光，我祝福我們的趙老師！
啊！趙老師在我心中閃耀着神聖的光芒，我要用三分李白的詩情，加上三分齊白石的畫意來描繪她那可敬的面容。
國小的作文600字 篇3
我愛大海。
“海邊出生，海里成長，大海呀大海，是我生長的地方。”我的家鄉是享有“江蘇北戴河”美譽的贛榆縣青口鎮。山裏的孩子愛大山，海邊的孩子愛大海，我愛大海…
我愛大海的浪花。海水捲起的浪花，就像盛開的矢車菊般美麗迷人。大海彷彿是一個頑皮的孩子：你正在沙灘漫步，她調皮地突然撲向你，一下子把你變成一隻“落湯雞”；游泳時，她歡快地跳進你的嘴裏，讓你終身難忘這苦澀的海水滋味；你剛想生氣，她卻像個害羞的小姑娘，一轉身悄悄離開你，遠遠地看着你；但有時，她猶如生氣的獅子，怒吼着撲向岸邊，撞擊着巖石，氣勢宏偉而壯觀。
我愛海邊的沙灘。夏日，赤腳走在潔白而細密的沙灘上，腳下軟軟的，舒服極了。這兒是孩子的天堂：有的奔跑着、追逐着，比賽着翻跟頭、打滾兒；有的三五成羣圍在一起玩沙雕，甚至乾脆用沙子把自己埋起來，玩起了捉迷藏的遊戲；還有的追着浪花，爭搶海水送來的禮物——貝殼、鵝卵石，不時發出快樂的驚叫聲；更有的套着游泳圈，在海里打起了水仗……而太陽傘下的大人們笑眯眯地看着這些玩瘋了的孩子。
我愛這寬廣的大海。拂面而來的海風，那絲絲涼爽裏，有海水的淡淡味道；放眼望去，只見波光粼粼的海面無邊無際，遠處的.漁帆彷彿片片樹葉，在波浪的起伏中浮動着；海鷗時而貼着海面低低地滑行，一瞬間又展翅飛上高空，發出歡快的嗚叫聲……看着看着，竟會讓我們這些孩子心裏萌生出海有多大，我們的胸懷就有多大的遐思來。
“大海呀大海，是我生長的地方，無論天涯海角，總在我的身旁……”我愛大海！
國小的作文600字 篇4
也許，壓抑了很久了，憋悶了太久的時間，灰色的天幕在經歷了以冬的嚴峯之後，終於拉開。小雪花獲得了自由，它舞者、跳着奔回了人間。
雪一片緊挨着一片，多麼像親密的一個大家族啊！它們三三兩兩地在一起散步，多麼悠閒自在。我和着雪的腳步，看到了那是冬天的腳印。路像一條細細的小河從山頂流下來，也像用蘆花編織成的圍巾。雪到了哪裏，就在哪裏留下詩一般的痕跡。
瞧，松枝撒謊那個一小堆一小堆的積雪，莫不是西沙羣島裏一隻只白色的海鳥在棲息，還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖拴在了上面；或者是哪位熱心的老奶奶蒸好了一些小饅頭，把它放在小草尖上？楊樹大枝丫上一道道的雪條是不是小雪花在排隊操練？我抬眼望去，遠處朦朦朧朧的，好似仙境一般。山好像在做夢，雪為它蓋上了被子。
我拾起一片雪花，這精巧的六瓣雪華出自誰的巧手？又是誰把它放飛在天空？我手中的雪花閃着光澤，白的.透明，我猛然想到我小時候吃的滴滴乳汁，也是這樣潔白呀，我來到世上，最先給我生命力量的就是媽媽潔白的乳汁。我長高長大了，媽媽的黑髮裏便夾着一根根雪一樣的銀髮，一天天，一年年，媽媽對我的愛太多了，這銀髮是愛凝成的痕跡，就像那雪花是大自然愛的凝結。
我一步步地走在雪地上，身後的腳印好似跳動的音符，又像童心寫出來的詩行。我躺在雪地上，身子下面的雪軟軟的。雪輕柔地吻着我。落在臉上，涼絲絲的。落進脖子裏，麻酥酥的，讓我心醉。我半閉着眼睛，覺得自己就是一片巨大的雪花，伴着樹木不讓它再寂寞。雪還是下個不停，好像在向我訴説着它就要來到人間，在大地身上留下潔白的痕跡，讓樹木有了生命的甘泉。此時，我的心像被洗過一樣潔白純淨。
我用手捧起一捧雪，頓時，有的雪花在我的手中化掉了，水從我的指間滴落，落在地上，就像我的腳印化成了冬天的音符。
國小的作文600字 篇5
他蹣跚的步伐在移動，走得並不快，我就這樣望着他的背影，漸漸離去。
小時候，經常去老太爺家，通常我還沒進去就會聞到煙味，我説他，他就會説：“好好好，不抽了。”但不一會兒，他便忘記了我們的約定。
那年夏天，他帶我出去玩，我們走在清澈的河道邊，或許是我淘氣，要他揹我，我望着他蹣跚地蹲下身，雙手放在身後，喊了一聲：“上來吧，淘氣鬼。”他的背並不寬大，身體也不算健碩，走起路來很不平穩，手也抖動了起來，我看出了端倪，便説：“讓我下來吧。”他無奈地搖搖頭，嘴裏默默説道：“老了，老了。”我還是聽到了，拉着他手，笑嘻嘻地向河道一邊走去，他蹣跚的步伐也變快了。
時間似乎是一種詛咒，越是快樂的時間就越流逝得越快，我望着他不算健碩的背影，過了好一會兒，才有勇氣對他説：“我明天就要走了，你照顧好自己。”他看了我一會，應該是沒反應過來，他的眼中露出一種傷感，身體有些顫動，過了一會兒，他才點了點頭，一種莫名的'心痛出現在我心中。
第二天早上，我很早就準備好了行李，生怕再看見他，走不了。村裏不算富貴，只有一個站台，有兩三里路。當我到站台時，也累得忍不住坐在了地上。那天，天氣開始變寒，我也不禁打了個哆嗦。忽然，我聽到了枴杖聲，那聲音很沒有節奏，忽快忽慢，漸漸地，一個身影出現了，他的面色有些焦急，枴杖聲越來越響，當我回過神時，他已經到了我的面前，他的衣服已經被汗水浸透，臉色有些蒼白，他拿出一藍蘋果，説路上吃。我終於忍不住了，便説：“我再留幾天。”但他卻搖了搖頭説：“學業更重要，走吧！”我只能點了點頭。
我最終沒有留下，但他蹣跚的步伐依然留在我心間。
國小的作文600字 篇6
去年夏天的一個星期天，晴空萬里，風和日麗，桃樹上開滿了稚嫩的花骨朵兒，葉子上飽含清晨的露珠伴隨着鳥兒清脆的鳴叫，順着葉脈流淌下去，真是個好天氣！
“媽媽快起牀吧！”我大聲説。“什麼事啊？這麼早，今天不是星期天嗎？”媽媽揉了揉眼睛説。我高興的説：“今天不是舅舅要來嗎。”媽媽無奈的搖搖頭説：“是是是，不知道又要帶你去哪瘋玩呢！”我洋洋得意的笑了。
吃過早飯不久，“叮咚，叮咚。”我飛快的跑去開門，一看，果然是舅舅，高高的個子，烏黑的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛正笑眯眯的看着我，説：“趕快收拾收拾，我們去釣魚。”這時我才注意到舅舅身後背的揹包，原來都準備好了，我趕緊拿好塑料桶高興的跟着舅舅出發了。
沒多久我們就到了釣魚館，舅舅説：“我們比賽吧，看誰釣的魚多。”我爽快的答應了。比賽開始了，魚餌怎樣掛到魚鈎上？啊，我還不會釣魚呢！我鬱悶了……這時舅舅好像發現我不會了，過來細心的`給我講解怎樣放魚餌，怎樣甩竿，怎樣看魚漂。這回我知道了，看我的。感覺有魚兒咬鈎了，我趕緊收竿，可是上面什麼都沒有，連續幾次，“我不釣了”我發起脾氣。
舅舅發現我不釣了趕緊過來，説：“怎麼了？”我説了一下情況，舅舅深沉的説：“釣魚要有耐心，不能操之過急，還要積累經驗，魚兒一定要把魚餌全部吞到嘴裏才能收竿。”我聽了舅舅的教導終於有點進步了，釣到了，我高興的拿到舅舅面前炫耀，但是我看到舅舅的桶裏已經五六條了，我趕緊跑回去繼續……
回到家裏，媽媽問我怎麼樣，雖然比賽輸了，但是我還是非常開心，不但學會了釣魚，還學會無論做什麼事都要有耐心，還要持之以恆，不驕不躁。
