【精品】文化節作文九篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的文化節作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文化節作文 篇1
一年一度的學校文化節圓滿結束了，這屆文化節持續了幾個星期。在文化節中我學習到了許多東西，增長了不少見識。文化節讓我見識到了許多新鮮、好玩卻富有藴味的東西。
燦爛的文化節是同學們汗水的結晶。
在這屆校園文化節中，非常重要的一個部分就是藝術牆的設計和展示。同學們為了設計製作各個班的藝術牆花了很大的心血。幾乎每天中午我到學校的時候，都會看到各個班的門口都有許多同學在那佈置展板，有的站着，有的坐着，手中有拿畫筆的，有拿卡紙的，很多人頭上都掛着一滴滴的汗珠，但他們為佈置更美的展板建設更美的班級仍是忘我的忙碌着……就這樣，一幅幅各色各樣精美的.文化牆誕生了，每一面文化牆都有着各自獨特的風格，都代表着不同班級的風貌，有的文化牆是由一張紙照片組成的，有的文化牆是同學們一筆筆手繪的，有的文化牆是由一面面優秀的作業拼成的……讓人看了之後不由讚歎同學們的奇思妙想，從這些文化牆中，我也看到了同學們汗水的結晶。
多彩的文化節是同學們想象力的結晶。
在那琳琅滿目讓人眼花繚亂的作品中，給我留下最深刻印象的就是勞技作品的展示了。這些作品的造型千奇百怪，令人目不暇接。比如有一位同學把幾種不同顏色的鐵絲編織成了一個手舞大刀的武士，還有一位同學將學習用的橡皮雕成了各式各樣的印章，而我們班更是有個同學竟然用一塊平凡的木板製作成了一架威武的戰鬥機……在絡繹不絕的參觀的同學臉上，都浮現出對這些作品的喜愛和對這些作品的製作者的讚歎。在這些作品中，我看到了同學們想象力的結晶。
豐富的文化節是同學們合作的結晶。
在文化節的閉幕式上，同學們表演了豐富多彩的文藝節目，我非常幸運的在現場觀看了演出，同學們精彩的表演使我如痴如醉，有一個節目是幾個班的同學經過互相合作，精心排練，給我們帶來了不同場合的禮儀知識，讓我們受益匪淺。還有一個“超級瑪麗”的表演，精良的道具和精美的服裝也給人留下了很深的印象，也讓我感受到了合作的力量。這次文藝匯演，讓我看到了同學們合作的結晶。
這次文化節，我看到了美麗的花朵，更看到了農夫們辛勤的澆灌。我喜歡這豐富多彩的文化節。
文化節作文 篇2
今年7月，我去了惠州，參加第二十二屆華杯總決賽，也參加了華羅庚中學一年一度的體育文化節活動。
活動那天，我匆匆吃完早飯，便開始在門外等其他人吃完早飯。那時候，我覺得1分鐘，1秒鐘都是那麼漫長。才等了10分鐘就等不住了，看着前面排隊的人越來越多，我不禁想衝過去。剛要衝，後面的“隊友”來了，我便打發了直接衝過去的`念頭。
等所有人吃完了早飯，領隊員老師分配了“任務”，我被髮配到去玩“青蛙跳水”的活動。
所謂的“青蛙跳水”，就是把幾個塑料杯裝滿水，擺成直線，在第一個杯子上放一個乒乓球，將乒乓球吹過去，最後落在一個空杯子裏，就算成功。去場地的路上，我想：這也太簡單了吧，不就吹個乒乓球嗎，我分分鐘搞定！
到了場地之後，先要排隊，看前面幾個人都吹得都挺快的，我認為這跟我所想的一模一樣，就是那麼簡單。輪到我了，我奮力的一吹，不僅沒有吹成功，還從杯子邊沿掉了下去，要從頭再來。第二次，球雖然沒掉下去，但是再怎麼吹也吹不過去，過了一會兒，球終於吹過去了，我又一吹，球還是掉了下來，我還是功虧一簣，重新來過。
又吹了好幾次，我都沒有成功。這時，我便開始後悔我剛才想的那句話，這分明沒那麼容易嗎，其他人是怎麼玩過去的？這時，後面的人已經等不及了，開始在催我。
我的心便急了起來。可是，俗話説得好，“心急吃不了熱豆腐”，果然，我仍舊是沒有任何進展。
在後面一羣人的催促聲中，我突然明白了這個遊戲的原理：乒乓球過不過去，與我吹的方向與角度都有關，只有沿着垂直方向朝乒乓球的正下方吹，乒乓球下面的水拖着乒乓球，才可以讓乒乓球過去。我就按着這個原理，很快的成功了。
人，要善於去總結。只有去總結了，才能獲得成功。
文化節作文 篇3
今天是温州的第一屆美食文化節。那兒可熱鬧了，有賣吃的、喝的、穿的、玩的……五花八門。
我們憑着券跑到了這裏，券上寫着“每天前300名顧客憑此券前來領取一份精美禮品”。當我拿着券向服務員要禮品的時候，服務員回答：“禮品都發光了。”啊，不會吧，都有三百多人了。算了，進去看看吧。
一進入裏邊，就感到非常悶熱，可還是阻擋不了大家的好心情。“噢，這個玩具好可愛呀！我要了。”“啊，那雙鞋好漂亮，我要！”“這個巧克力真便宜，買了吧。”……買東西的聲音不絕於耳。這裏的`東西既時尚又便宜，真好。
我正高興地買着，突然發出了一聲慘叫：“啊……是誰踩到我的腳下了！”我痛苦的腳，不知是誰在背後拉着我的手，還説：“楠楠，媽媽帶你去試試那件衣服。”原來是找錯人了，可真夠擠的！
這次的美食文化節真快樂！
文化節作文 篇4
農曆三月的牟定，陽光燦爛，景色宜人。一年一度的傳統文化節“牟定三月會”在牟定縣城舉行。這幾天，牟定城彩旗飄揚，左腳舞震天，到處洋溢着節日的氣氛。街上，車水馬龍，人山人海；交易市場上，商品琳琅滿目，應有盡有；廣場上，各種表演繪聲繪色，掌聲不斷。
農曆二十七日早晨8時許，第二屆牟定“左腳舞文化節”在牟定化湖廣場舉行。四海賓客，匯聚於此，載歌載舞，歡慶節日。優美的歌，激情的舞，讓人流連忘返。
大街上，漂亮的花車，精彩的舞龍，有民族特色的.表演隊……組成一副流動的畫，讓人駐足觀看。
中午1時30分，“萬人左腳舞”在牟定縣城中園街舉行，近三公里的街上，人山人海，人們穿着漂亮的民族服裝，跳起左腳舞，共慶節日，歌唱美好生活。一時之間，歌聲，跳腳聲，震天動地，大街變成歌舞的海洋。我從來沒有見過這麼多人，一起跳腳。聽爸爸説，這次“萬人左腳舞”還要申請世界記錄呢。
傍晚時分，夜幕降臨，華燈璀璨。空中禮花光彩奪目，地上人羣歌舞狂歡，這又是一個不眠夜啊。
激情的三月，歡歌的牟定。朋友，歡迎您到牟定來，左腳舞的故鄉歡迎您。
文化節作文 篇5
今天是12月30日，即是20xx年的倒數第2天，也是我校的文化藝術節，我十分有幸為這一次的文化藝術節出自己的微薄之力。由於要走台，所以我們演員上好第1節課就冒着寒風去上中大禮堂彩排。時光飛逝，一眨眼就到了演出的時間了（也就是1：30），同學們一個接着一個的來到了現場。由於這是我第一次在全校面前表演，不免有一點緊張，就怕自己跳錯，丟人現眼。匯演（文化藝術節閉幕的匯演）終於開始了，我十分的緊張，心好像就要跳出來一樣。容不得我多想，舞蹈的音樂就響起了，於是我便匆匆忙忙的上了台。一到台上我的臉頓時熱了起來，不知如何是好。不過我馬上調整了我那緊張的.心態，跟着音樂跳了起來，雖然在台上才不過幾分鐘，但是對我來説卻十分漫長。不過功夫不負有心人，我們還是很順利的把舞蹈跳完了。但是事情總不會一帆風順在最後大集合的時候，我由於緊張出場時滑了一下，膝蓋重重地摔在了地板上，刻出了星星點點的血絲，但是我不能因為我的原因而影響的整個團隊，所以我依然笑容滿面地堅持到了最後。這一次的文化藝術節對我來説是一次考驗，考驗我的膽量；考驗我的自信；考驗我的……
文化節作文 篇6
走在學校的林蔭路上，抬頭望着枝繁葉茂的夏天，細數這過去的日子，彷彿又流年倒轉至去年第一次走進北外附校時的場景，這才發現，如今，我已經在這個學校生活近一年了。
一年，這個數字對於我來講有着太多的內容，其中一部分便是我以作為住宿生如此之久的時間了。在這裏，我品味到了另一種家的感覺。
這是個大家庭，家裏有位“媽媽”，她可愛風趣，不辭勞苦，她，邊是鄭老師。
鄭老師卷卷的頭髮，大眼睛，笑起來的時候頗有喜感，常是帶動感染周圍的人。舉個例子吧，因為是在宿舍，老師進房間時難免會碰到女同學換衣服，每到這時，鄭老師便會急忙捂住自己的眼睛，説：“我可啥都沒看見，沒看見，只是想提醒你們……”邊説着，邊摸索着退出房門。可就是這樣一個平時笑呵呵的老師，背後對我們的照顧卻是你所想不到的入微。還記得有一次，我的胃不舒服，熄燈之後在牀上翻來覆去的睡不着，實在痛得受不了了，我便敲門進了老師房間，老師見我捂着胃，便急忙招呼我坐下，語氣滿是焦急的問這問那，有時幫我拿衣服披上，有時幫我灌熱水袋，忙完了這些就叫我先坐一會兒觀察觀察，到這時，我用餘光暼了一眼表；至少有凌晨一點多了！我問老師：老師，這麼晚了，您怎麼還沒睡呢?”
鄭老師拍了拍自己的肩膀，説：“這不才躺下麼，你就來了啊。”我不好意思的看着老師，又是一驚，老師的眼睛裏竟滿是血絲……
大家庭中不僅是有這樣一位“媽媽”，還有姐妹們。平時大家難免會有小打小鬧，而真正在你難過的時候，朋友卻是你最温暖的避風港。
前陣子，我和媽媽鬧了矛盾，每次打完電話都會大吵大鬧，而同宿舍的舍友們，卻沒説我什麼，也沒有多埋怨。有一次，我因為和媽媽又是電話裏一陣大吵，又是哭的稀里嘩啦的，我不禁吐出了我的難受和委屈，同宿的王音俠見了，摸了摸我的腦袋，並輕輕的抱住了我，説：“沒關係，有我們就可以了，我們都很愛你啊。”聽到這話的`時候，心裏似有一陣暖流把我侵襲，所有那所謂的堅強都在瞬間瓦解，我把所有的委屈都倒在了這個擁抱裏面，她也沒有因為我把眼淚鼻涕都抹在了她的衣服上面而鬆開我。其實，我不曾對她説過，她抱住我的那一瞬間，我有一種感覺，就是我擁抱了我的全世界……
這便是我的家，在這個家裏面，我體會到了真正的酸、甜、苦、辣，那是我那獨生女的家庭中所體會不到的。對不起，我從未跟你們説過一聲謝謝，而在這一篇文章裏面，我是真心的，想對你們深深的鞠上一躬，謝謝老師！謝謝同學們！謝謝我的家人！
文化節作文 篇7
五月的文化祭，伴着速度與温度並駕齊驅的直線攀升轟轟烈烈地兀然降至。
或許“轟轟烈烈”這個詞用的並不恰當，至少對於我們這種從頭到尾連文化節的邊兒都沒碰到的人來説，它的到來很是悄無聲息。可畢竟這是學校一年一度的節日，所以我在開展期間所扮演的角色，便是最為常見且輕鬆無比的圍觀羣眾。
我所見到的文化節，有着華麗絢爛的包裝。
且不説在節目篩選這方面各項活動的聲勢浩大，競爭角逐之兇殘。單是班級文化牆的評選就已經如火如荼的展開了。校方關於文化節的宣傳可謂是滴水不漏，整整一週我們七年級八年級兩個年級的同學們已然沉浸在“文化節”三個字的海洋中無法自拔如痴如醉。
尤其是週四、週五兩個美妙無比格外生動的下午。週四下午的後三節課，是文化節的班級文化展示以及場外比賽正在進行的時段。開場便有七年級的學弟學妹們悠然自得展現個人和班級魅力的集體舞，伴隨着十分帶感有節奏的音樂，每個人都秀出了自己絕佳的舞步與風姿。更有甚者放出了《最炫民族風》這樣的鄉村神曲，將一套廣場舞耍的淋漓盡致，無不讓觀者一一咋舌叫好。
而週五下午則是更為華麗與耀眼，作為此次文化節的壓軸活動——文化匯演的確是令人最為之亢奮期待的了。比起上一屆，這一次的節目不論從文化水平還是內容來説都好得太多，單看那演播廳佈置得如夢似幻、色彩豔麗奪目的場景，便足以參透其中的.高端之處。而且節目也較為豐富，令人有耳目一新的感覺。特別是最後壓軸出場的倒數第二個節目，803班的男女混合舞，舞台上黑白交錯間如同置身於迷茫幻境中的驚豔感倏地一下襲上了心頭。
我所見到的文化節，有着無數心血的凝結。
可能作為一個沒有真正參與到文化節籌備的觀眾，我並沒有對於此事的發言權。但從文化節的成功舉辦還有各項活動的展開上，其為之努力的師生所付出的的心血與汗水，仍可見一斑。大到整個節日的活動策劃，小到匯演場地的佈景，這一切華麗和招搖的背後，總是會有那麼一羣人沉默無言的行動付出。
比如負責活動安排和節目篩選、場景裝飾的音樂、美術甚至是勞技老師，還有各班的班主任，以及我們協助幫助和辛苦準備了節目的同學們。
就拿我們在電視上看到的於燈光縈繞萬眾矚目的舞台上表演的同學來説吧，可以想象，或許他們在台下反覆頻繁的練習，僅是為了能在碩大且璀璨的台上將自己最好的一面展現給眾人看，有的是為了自己，而有的則是為了班級。
我們應該尊重那些在舞台上奮力拼搏，竭盡全力去表演的人們。在我心目中，表演者值得被尊重——在見證他們努力發光發熱的同時，也為了他們所持有的那份勇氣，和美麗。
我所見到的文化節，有着温柔與艱澀並濟的回憶。
也許文化節對於大部分人來説只是一段再平淡不過的回憶，可對於某些人而言，這是值得去珍藏的來之不易的回憶。雖然我顯然是屬於前者，不過相信那些全力籌備節目的師生還有幕後工作人員，心中恐怕仍會去細細回味這一路走來的點點滴滴。
你的良苦用心、花費的氣力，便是文化節開展的過程中尤為重要且不可或缺的一部分。
準備過程很艱辛，收尾結果卻很温馨。
這大概，只有體會過的人，才方能知曉其中的意義。
正如同將來我們即將踏上的這條有關學業的漫長征程，中間必有不斷揮灑的汗水，而在面對艱難困苦時依舊能咬牙堅持到底，日後才能體驗到這段歷程所帶給你的數寸温柔。
這便是已然逐漸步入盛夏時節的五月我所見到的文化節，很平凡，又不平凡。現今只是無端覺得，此刻陽光正好，澄空明媚，又是一片爛漫光景。
文化節作文 篇8
豔陽斜照，雪山為幕，舞台搭立，燈籠高掛，彩旗飄揚。2月4日，立春之時，谷城縣五山鎮第二屆年俗文化節，在鎮廣場隆重開幕。
精彩的地方民俗文藝表演，農產品展銷，品農家風味小吃，寫春聯，使廣場上人山人海，喜氣洋洋，春意融融，散發出豐富的民俗文化底藴和濃郁的農家年味。
舞台上，帶有地方濃郁文化特點的文藝節目，精彩不斷。有的模擬了遠古年輕男女勞動時節，載歌載舞，對唱情歌的歡快情景；有的再現了村民們歡聲笑語，喜慶豐收的勞動場面，有的繪聲繪色地重現了先民們狩獵和打漁的場景，劃旱船渲染農家節日氣氛和歌頌了現在的幸福生活，年輕姑娘們的勁暴歌舞，表達了對嚮往新生活的嚮往。這些精彩的文藝節目，贏了熱烈的喝采和陣陣掌聲。
文藝表演過程中，穿插了各種互動節目。有本地在家在外的文化名人帶的祝賀和賀禮，有現場表現的書法，有縣圖書館送書下鄉的捐贈儀式，有青年自願者為學校贈書的獻愛心活動，有對當地創業青年，致富能手的宣傳和產品推介，有年俗知識有獎問答。這些活動把年俗文化節推向高潮。
廣場河邊，土特產展銷和免費品嚐小吃攤前，人頭攢頭，臘味飄香。班河鮮活魚，雜交野豬肉，柴雞，土雞蛋，綠色牛羊肉，蘑菇，木耳，獼猴桃酒，洞藏黃酒等，客人們邊品嚐美味佳餚，邊迫不及待地購買這些綠色食品和年貨。
廣場東邊青磚灰色的小洋樓前，幾位書法家，座在長條桌前，正揮毫潑墨，免費為農民朋友寫春聯。農民朋友們拿着字體工整，飄着墨香的春聯，帶着喜慶，帶着祝賀，帶關吉祥，喜笑顏開地離去。
五山是個山青水秀的.地方，五山是個人傑地靈的地方，五山更是個文化底藴豐厚的地方。文化搭台，經濟唱戲，使五山鎮如一隻深山的金鳳凰，逐漸撩開面紗，逐漸為人們所認識，逐漸走向外面世界。帶着對五山的美好記憶，帶着對五山深深祝福離去。祝願五山優秀的民俗文化，得到發揚光大，祝願五山的明天更加輝煌燦爛！
文化節作文 篇9
讀書節活動五月是槐花飄香的季節，五月是槐鄉孩子們的季節，五月同時也是我們新世紀國小的讀書節，書是人類的好朋友，書讓我從一個一無所知的兒童變成了現在懂得許多許多知識和道理的國小生。從小到現在我看過很多課外書，有《楊紅櫻童話》《一年級的小蜜瓜》同時也少不了孫幼軍爺爺的.《小豬唏哩呼嚕》和小布頭奇遇記》等。
唏哩呼嚕是中國兒童文學史上著名的一隻小豬，它是一隻不平凡的小豬，你別看它小，它經歷了許多許多的事情。例如：小豬的要媽媽過生日了，它想靠自己的努力掙點錢給媽媽買生日禮物，可惜狐狸掌櫃卻説話不算話，明明説好給它一塊大蛋糕，結果變成了一個大雞蛋。
還有，唏哩呼嚕被大灰狼叼走了，它還以為是在玩盪鞦韆呢，大灰狼想把唏哩呼嚕分進三個小狼的肚子裏，這時候唏哩呼嚕沒有害怕，反而運用自己的智慧，把大灰狼給嚇跑了，巧妙地逃脱了大灰狼的手心。後來唏哩呼嚕不記仇恨，冒着生命危險救了大灰狼的三個孩子，大灰狼被唏哩呼嚕的所作所為給感動了，從此再也不做壞事了，最後當了一名鄉村教師。從這個故事中我明白了，我們一定要像唏哩呼嚕學習，做一個孝敬父母樂於助人的好孩子。
