【精品】國小生足球作文4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的國小生足球作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小生足球作文 篇1

今天，老師讓我們寫作文，我選擇了寫一次活動，該寫什麼呢？記憶的浪潮又把我推向了前年的“足球戰”。

那天，我們幾個夥伴站在各個所在的位置，展開了一場激烈的“戰爭”。對方的“先頭部隊”楊榮明以迅雷不及掩耳之速朝我們打來。他將球用兩腳一夾，起身一躍，躲過我方的一擊，又將球朝球門襲去。我全神貫注地等待足球襲來，楊榮明將全身力量聚集在腳部重重一踢，足球擦着地皮，突然又像猛虎一樣撲了過來。我起身一躍，試圖將球擋住，誰知球的速度像子彈一樣，把我和球一起打進了球門。1比0，我們輸了，但我不泄氣，仍然繼續戰鬥。就這樣，一次，兩次，三次……，我們就這樣輸了一盤又一盤。對方像洪水猛獸一樣將我們衝得七零八散，不知所措。我們分析了失敗原因，利用前面的經驗與對方展開了激烈的最後一戰。

我軍“先頭部隊”向“敵軍”發動進攻。我將球傳給另一個隊員，楊榮明又將球奪走了，我用腳將球踢開，拿到足球，又繼續進攻，對方的隊員將我團團包圍，搞得水泄不通。我用腳將球傳給另一個隊員，對方的目光一瞬間轉移到了那個人身上，他將“希望”朝我踢來，我用盡所有的力量將球重重一踢。球像獅子撲進了對方的球門。“贏了”我們歡呼道。就這樣局面慢慢變好了，局面掌握在我的手中。那一踢不僅證明了我們的'實力，還證明了總結經驗是成功之母。

通過這次“戰爭”，我明白了只有堅持，再堅持，不因失敗喪失信心，就一定能成功。

國小生足球作文 篇2

今天下午，陽光燦爛，萬里無雲，是一個踢足球的好日子。

在樓上看電視的我和表弟不約而同地説到：“我們下樓踢球吧！”一場激烈的“戰爭”即將拉開序幕。

表弟帶着憂心忡忡地樣子上了“戰場”，我卻輕裝上陣。表弟擔任射球員，我們以3盤2勝決勝負。

第一場球賽開始。表弟雙腿分開，雙手張開，彷彿在説：“放馬過來吧！”我見表弟防守得如此嚴密，心裏急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。突然，我發現了一個漏洞，那就是表弟兩隻腳中間，我使出了我的必剎技“烈焰射球”。“耶！進球了。”我一蹦三尺高。“好戲還在後頭呢！”表弟沒好氣地説到。“那我們騎驢看唱本，走着瞧。”我毫不示弱地反駁到。

第二場球賽開始了。表弟嚴加防守，目光一直注射着足球，我用力一踢來了一個空中飛球，沒想到表弟身輕如燕，一蹦就球給接住了。我長長地歎了一口氣。

第三場球賽開始了。我把球朝向左邊，表弟見立即防守左邊，我見是個好機會，立即向右邊射球，表弟來不及防守，球進了，這招叫作調虎離山之計。

我以2：1贏了。

國小生足球作文 篇3

童年，我看見別人在足球比賽時，我總是不由自主地走過去觀看或和別人一起踢。

三年級下冊期末考試完，我回到家後，爸爸對我説：“假如你這次考試總分是全班第一，而且要在二百九十七分以上或正好二百九十七分也行，要是考到了，我就買一個你想要的東西。”我聽了既開心，又憂愁，開心的是我馬上就可以得到屬於自己的足球了，憂愁的是萬一我考不到怎麼辦？過了幾天，分數出來了，“YES！真是太好了！”我在操場上大叫一聲。回到家，我立馬向爸爸報了喜訊，爸爸果真帶我去了商場買足球。

買完後，我們就去廣場上足球比賽，我總是敗給爸爸，有一局，爸爸用力一踢，因為用力過猛，球飛進了草叢裏，爸爸跑過去，用手撥開草，找球。可是沒有找到足球，爸爸一臉失望地走過來對我説：“球沒了。”我聽了，不覺一振，偏要爸爸去把球找回來，爸爸見天快黑了，便硬把我帶回了家。

第二天一早，爸爸又去廣場找球，爸爸撥開綠草，球到底哪兒去了呢？看見了足球，我興奮得跳了起來，嘴裏嘀咕着：昨天在這兒找你，沒找到，可今天你怎麼又在這裏了呢？爸爸聽了，管不了那麼多，急忙把足球帶回了家，我重新獲得它，有種失而復得喜悦。

通過這件事我明白：父母十分愛我們，我們想要的東西，父母會盡全力所能地給我們。

國小生足球作文 篇4

今天早上我和爸爸媽媽一起去大唐西市玩，我和爸爸媽媽找了一個空地踢足球，開始跟媽媽踢，踢了一會，突然媽媽摔了一跤，後來我又和爸爸踢，踢了不大一會，爸爸就氣喘氣喘吁吁的輸給了我。

我忽然悟出了一個道理，是以為爸爸太胖了，爸爸不參加體育鍛鍊，我一定要努力鍛鍊身體，多參加體育鍛煉，把身體鍛鍊的棒棒的。