關於同學關心作文錦集6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的同學關心作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學關心作文 篇1
在我的國小生活中有很多老師教過我，但讓我印象最深的還是丁老師。
她，是我一年級的語文老師。一頭烏黑的長髮，眼睛笑眯眯的。她對我們簡直就像對自己的孩子一樣好，特別關心我們。
記得有一次，我和幾個同學在操場上做遊戲。這時，站在一旁的丁老師也加入了我們，和我們一起玩了起來。我心想：丁老師真好，還跟我們一起玩，一點都不嚴肅，像一個大姐姐一樣。我邊想邊跑，“哎呦！”我大叫一聲，一下摔了一個大跟頭。我大哭起來。這時，丁老師趕忙跑到了我身邊。慢慢的將我扶起來，還輕輕的拍着我身上的土問我：“怎麼樣，摔着哪裏了沒有？疼不疼？”我看着丁老師焦急的面孔，心想：丁老師對我真好，還幫我拍身上的土。我想着，便不由自主的笑了起來。丁老師見我笑了，也笑着用食指親切的點着我的鼻尖説：“你個小機靈鬼。剛才還哭，現在怎麼就多雲轉晴了！你呀！”
當然，丁老師不光對我這麼關心，對其他同學也是如此。
記得那是一個下雨天，我們班上的同學都有家長來接，只有一個人不是，他每天都要自己走回家，自己來上學。這一天，他顯得特別傷心。丁老師問他怎麼回事，他説：“丁老師，沒人來接我，我又沒有傘。該怎麼回家啊？”這時的我就在想：既然沒人來接陳屹（那個男生的名字）那他怎麼回家呀？正在我想的時候，丁老師笑着説：“沒事陳屹，一會兒老師送你回家！”當聽到這裏時，我驚訝極了。要知道丁老師的家和陳屹家是相反的呀！
這就是我那愛關心同學的丁老師，她將永遠記在我的心裏！
同學關心作文 篇2
我們班有一個十分可愛的人，她笑時兩顆兩顆大門牙別有一番韻味，你一定猜到她是誰了吧，沒錯，她就是薛亦蕾。
今天真令我鬱悶，因為全班唯獨我一人沒拿到黃岡達標卷，我一向按時上交，怎麼説……不顧多想，我就向老師借了一張卷子暫時應付一下。下課後，同學們都各做各的，各玩各的，根本沒人幫我找黃岡，更沒人道一聲：“你的黃岡找到了”。忽然我發現薛亦蕾正在存放黃岡的櫃子前轉悠，還不時託托腮幫子，抓抓頭髮，一副難題未解的'樣子。我心一驚，難道她在幫我找黃岡？我不敢想，便繼續埋頭做作業，可沒做幾題好奇心卻指使我繼續觀看。正當我放下筆，抬起頭時，竟發現薛亦蕾從櫃子後面抽出一本黃岡。她迅速翻開又合上，雙手合十夾着那本黃岡，拍了拍上面的灰塵。望着她驚喜的背影，我想她一定在笑，兩顆大門牙也在笑。“李慕顏你的黃岡！”她快步走來，略帶自豪地揮舞着黃岡對我説。我看着她和她那對可愛的大門牙，笑了，她也笑了。事後，紅老師表揚了薛亦蕾説她憂她人之所憂，想她人之所想……
她又笑了，笑得那麼開心，兩顆大門牙在那一刻顯得異常可愛，我知道，她準是一名天使的化身。(
同學關心作文 篇3
關心同學的徐老師我的班主任徐老師，是一位關心同學的老師。 記得有一次，徐老師讓我和幾個同學一起抹玻璃。我先拿濕抹布抹了一遍後，發現玻璃非但沒有變乾淨，反而更模糊了。正當我不知所措的時候，徐老師看見了，走到我面前，親切地問我：“謝君陶，你是不是不會抹玻璃啊？”
我不好意思地低下了頭，紅着臉説：“對不起，徐老師，我不會。”“沒關係，每個人都不是生下來就會的，我來教你吧。”徐老師拍了拍我的肩，微笑着安慰我。聽了徐老師的話，我心中的一塊石頭終於落了地。只見徐老師一邊親自示範，一邊對我説：“首先，要先拿報紙有條理地抹一遍，要把髒給抹掉；然後，用濕抹布再抹一遍；最後，再檢查一下有沒有抹乾淨。明白了嗎？”“明白了。”我點了點頭説。
後來，我和同學合力一起把窗户抹地又快又好，遠遠看去，就像透明的一樣，徐老師對我豎起了大拇指。 這時，我非常感謝徐老師對我的關心和幫助，如果不是徐老師細心地發現了我的困難，並耐心的指導我，我就不會順利完成任務了，也不會學會抹玻璃這個本領了。在這裏我要對徐老師説一句：“徐老師，謝謝你。” 平時，徐老師也十分關心同學的寫字姿勢。有一次，寫字課上，我的雙姿沒有擺好。頭是歪着的，腳沒有放平，胸沒有離桌一拳，眼睛都要和本子連在一起了。徐老師走到我的面前，俯下身來，和藹地提醒我説：“謝君陶，你忘了頭正、肩平、身直和足安，一尺一拳一寸了。”我聽了，立刻擺好姿勢，徐老師滿意地笑了。
以後每次寫字，徐老師的話語都時時刻刻地警醒着我，督促我擺好寫字姿勢，寫好每一個字。 我喜歡這樣一個處處關心同學的語文老師。
同學關心作文 篇4
我熱愛我們的班集體，更熱愛我們班的同學，因為他們像黑暗中的一束光明温暖着我。
記得在一次大課間時，我們一個個像一羣剛出籠的小鳥一樣跑向操場。突然，我感覺有個人推了我一下，瞬間我摔倒在地。由於當時是夏天，我穿的是短褲，所以我的左腿膝蓋被擦破了好大一塊皮，血也溢了出來。我捂着膝蓋，疼得我眼淚都快要出來了。就在這時，平時跟我比較要好的馬駿馭看見我這個樣子，就急忙跑過來問：“陳玥錦，你不要緊吧？要不要把你送到醫務室啊？”我忍受着疼痛，咬着下脣，搖了搖頭。王茉也走了過來，勸我説：“陳玥錦，你看你的膝蓋都出血了，你還是叫馬駿馭把你送到醫務室看看吧！”在其他同學的勸告下，我點了點頭。於是馬駿雙扶着我去了醫務室。在醫務室裏，醫生一邊幫我處理着傷口，一邊對我説：“幸好你同學及時把你送來，再晚來個幾分鐘，傷口就感染了。”我聽了，心裏很感動，眼睛裏閃爍着淚光……
馬駿馭又把我扶到了教室。看到黑板，我突然想起今天自己是值日班幹部，便單腿一跳一跳地跳到講台，當我剛拿起黑板擦時，馬駿雙就喊住我：“你要幹什麼呀？”我回答：“我是今天的值日班幹部，我要擦黑板！”馬駿馭二話沒説就搶走我手裏的黑板擦，擦起黑板來。儘管他被粉筆沫嗆得直打噴嚏，但他也不在乎，繼續擦着黑板。看到這一幕，我的眼淚止不住地往下流。
面對同學們的關心， 我的心是暖和的。他們就像黑暗裏的一束光明温暖着我。
同學關心作文 篇5
關愛是一個眼神，給人無聲的祝福；關愛是一縷清風，給人身心的舒暢；關愛是一束陽光，給人的心靈充滿信心。
記得那是一個温暖的午後，準備上第一節課。“噠、噠、噠……”一陣清脆而有力的腳步聲在走廊裏迴盪，原本吵鬧的教室頓時安靜了下來。
不知是誰説了一句：“老師來了！手上還抱着一打試卷，快坐好！”老師走進來了，只見老師臉上充滿着笑容，看來考得不錯，我的心頓時放鬆了下來。“小王九十分，小雅八十九分，小凱九十五分……小嘉七十九分。”當老師唸到我的分數時，笑容馬上變成了嚴肅。
我的心情一下子從最高點跌倒了最低點，原本陽光明媚的天空好像知道我的心思似的，馬上烏雲密佈，開始下起了大雨，風也在呼呼地吹着。下課了，我獨自一人坐在座位上看試卷，眼睛裏不經意間有一行眼淚在打轉。
回到了宿舍，在無心做內務，動作也放慢了許多，等到第一遍鈴響時，我還沒刷牙洗臉換衣服。這時，我們的宿舍總長——小凱下牀幫我做內務。
我的眼淚又情不自禁地流了下來，我上牀以後，小凱在我的牀上用手輕輕地撫摸着我的背，説道：“好啦！不用哭啦，又沒事，下一次考試時不要再犯這種錯誤就行了，你看我，也考得不好呀，一次比一次進步就好了，不哭了啦！”
我聽了小凱的話，心裏便好受了一點兒，我連忙點點頭，之後，小凱又對着我做鬼臉，頓時把我逗笑了，也把所有不開心的事拋到了腦後。
雖然外面還下着大雨，但是我的心卻像在充滿陽光的沙灘上徜徉。
同學關心作文 篇6
在我的國小生活裏，令我難忘的一位同學就是我的朋友—陳華捷。他在班上雖然是一個普普通通的人,但是卻有一顆關心他人的心。
記得有一次，我和班上的同學玩的時候，不小心在樓梯裏摔了一跤，從五六級樓梯裏跌了下來，腳扭傷了，當時連走樓梯也不能。過了一會兒，才能勉強地走 上樓梯,到睡室裏睡覺.在睡室裏,陳華捷是我的鄰居，他睡在我旁邊，於是我把我扭傷的這件事告訴了他。他聽後，急忙問道：“小區區，你的腳現在還疼不疼， 有沒有腫?”我回答道：”應該沒事的，現在已經好多了。“他又説道：”沒事就好了，但要幾分鐘觀察一次。”“嗯。”睡覺鈴聲響起了，我們睡室的同學都安靜 了下來，準備進入甜美的夢鄉。陳華捷眨了眨眼睛，他有些不放心我的腳會疼，又問道：“你的腳好點了嗎？如果真是很疼的話，就説給老師聽吧。”我害怕他會為 我擔心，説道：“沒事的，你睡吧。”他這時才放心下來，進入夢鄉……
通過這一件小事，我從中覺得陳華捷真是一位關心他人的同學，他可能在家裏當哥哥，懂得如何關心弟弟，所以就懂得如何關心同學。而我卻不懂得關心其他 人，所以我也要向陳華捷學習，學習他這種美心別人的品質，如果我們每個人都像陳華捷一樣擁有一顆赤紅的心，世界才會變得更加美好，更加和諧。
