讚美同學作文彙編9篇

來源:文萃谷 1.77W

在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的讚美同學作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

讚美同學作文彙編9篇

讚美同學作文 篇1

我要讚美的同學是王筱菁,她不僅奧數學得好,小提琴拉得也不錯,象棋也下得好。

有一次,老師上公開課,扇到與燕子有關的課題,本來想讓自己的孩子來演奏《小燕子》的,卻臨時來不了,只好問:“你們班有沒有人會用小提琴拉《小燕子》的?”“我會”王馬上自豪地説。“那就好”老師説,我請你在公開課上演奏。回家後,王筱菁吃飽飯就練,練到手痠肩膀痛還在努力,放學後有被班主任留下來練習。

公開課開始了,王筱菁上台演奏,面對那麼多人,王筱菁不緊張,不害怕,她拉出來的聲音那麼優雅那麼動聽,我和後面老師都被深深陶醉。

王筱菁很優秀,她的優秀是經過苦練中得來的,我知道以後要向她學習。

讚美同學作文 篇2

打掃衞生是一些十分簡單的事,在這些簡單的小事中,也會顯示出助人為樂的一面。我們七年級八班的衞生聯盟,把衞生區域分的也是很細的。我的衞生區域是在四樓走廊。

記得有一天是週一,正好該我們第一聯盟打掃衞生,我負責的四樓走廊有一個角落也是衞生區,那是擺放衞生工具的地方。下午我到學校,放下從家帶來的.《西遊記》書,這急忙出去打掃衞生。我剛出門一轉頭就看見張策來了,就對張策説:“別忘了打掃衞生。”“好!”他笑着回答到。過了一會張澈就出來拿起掃帚開始打掃衞生,我一會兒他都打掃完了。

他打掃完時,我還有一小半,這時屋子裏掃出來了一大堆垃圾,把我掃好的地方又弄髒了。這時我的心裏有點潑動,感覺快掃完了又來一這麼多,又多掃一會了。此時有一種風景叫助人為樂――他就是我同學張澈。

他看見後,一聲不吭,又把掃帚拿起,來和我一起掃垃圾。他一邊掃着,一邊説今天的垃圾有點多,不過我們會很快乾完的。我的心情也好多了,臉上露出笑容。不過話音未落,第二次垃圾又到我們身邊。兩堆垃圾我們大約用了十分鐘,才把垃圾掃得乾乾淨淨,我們一齊回到教室。

這就是我的後桌同學――張澈。幫助別人從不問“要我幫忙嗎!”只有動手去幹,從不用嘴説。他是助人為樂的風景線,也是我學習的榜樣!我要向他好好學習,做一個樂於助人的人。讓我們班多一條愛助人為樂的――風景。

讚美同學作文 篇3

星期一下午,我和王熔堃一起到樓下玩車。我們的車都是一樣的,結果我們倆的車搞混了,王熔堃按往前走的鍵,我的車子也跟着走,我按往前走的鍵,他的車子也跟着走,只有我們倆有一個人把車子關了才行。

到了最後我們也沒有找到辦法,只好回家了。

讚美同學作文 篇4

我有一個十分要好的朋友,那就是我們班的班長――張勝嵐。她不算太高,有一點胖,頭圓圓的,一點也不可愛。但是她十分助人為樂,關心他人。

有一次,我發了高燒,只能自己在家裏複習作業,可我萬萬沒有想到我們班班長帶了幾個班上成績十分好的同學幫我補習。今天到學校裏所學的內容都給我講了一遍,我不明白的地方就講到我明白為止。過了幾天,天下起了鵝毛大雪,天又漸漸暗了下來,樹枝沙沙地響着,我想他們一定不會來了吧。可我突然看到了一個熟悉的身影,啊!那是我們班的班長張勝嵐,她冒着雪來給我補課。她鼻子凍得通紅,嘴脣發紫,我連忙把她帶到火爐邊烤火,感激之情油然而生。

還有一次,張勝嵐和我決定一起到同學家去玩,下樓的時候看見了王奶奶拿着大包小包上樓,那豆大的汗珠向下滴着。張勝嵐就牽着我的手就走,説:“奶奶,我們倆來幫您提東西吧!”老奶奶説:“你們倆就提這一小包吧。”“不行!”老奶奶大吃一驚。她説:“我們全給你提,您去開門好嗎?”“好!”

這就是我們班的班長,一個十分善良的女孩。

讚美同學作文 篇5

我們班有一位衞生委員,他長着一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,瘦瘦的,個子不高,你們猜猜他是誰?他當然就是我的好朋友陳飛揚。

他的學習成績不錯,他人品也很好,有一次他去我家玩,首先進門就對着我的爸爸、媽媽叫了一聲:“叔叔阿姨好!”他還給我帶了一些禮物,從各方面都能看出他人品好、講文明,這就是我的好朋友陳飛揚。

我很佩服他。衞生委員很勞累,每天比值日生來的還要早,又是最晚回家的。竟選都沒人爭,老師把這個任務交給了他,他很高興的接受了,並認真的幹了起來。

陳飛揚樂於助人,有一次,我忘帶微機書,陳飛揚:“我借給你!”我很感動,我想這就是我的好朋友陳飛揚。

陳飛揚是一位人品好,認真完成老師佈置的任務的同學,同時也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。

讚美同學作文 篇6

李曉紅是一位英語課代表,她不但學習成績優異,而且還是個有名的“小小音樂家”。不過,她也是個非常樂於助人的女孩。

她會拉二胡,她拉二胡的時候,就象我們讀書時那樣抑揚頓挫,感情豐富。她單單靠這門技術就榮獲了許多獎狀,如:全國“未來之星”20xx東方青少年才藝大賽“冠軍”;杭州市20xx年中國小生器樂獨奏比賽中,榮獲一等獎,第四屆中國藝術新星大賽榮獲“十優”稱號;她練琴的時候,一練就是兩三個小時,但她不怕累不怕疼,手上都長血泡和老繭了,還是堅持練琴,俗話説“只要工夫深,鐵杵也能磨成針”,正是因為她不怕吃苦,今年才考進了上海音樂學院。這種精神值得我們學習。

她不管是在哪裏,都非常樂於助人。在學校裏,她經常幫助同學,教他寫作業。她也是老師的得力小助手。常常會幫老師檢查同學的作業;在校外,她看見小朋友摔倒了,就馬上過去把他扶起來;在家裏她經常寫完作業就去教她的弟弟讀拼音,認生字……

怎麼樣?李曉紅這個女孩子不錯吧?

讚美同學作文 篇7

她,經常被老師誇讚,但她從來不驕傲;她,是一個大眼睛女孩,像一個小公主;她,身體不是非常好,但是她樂觀向上。她,就是我的好朋友——常思寧!

思寧在我們的眼裏,是一個陽光女孩,我們親切地叫她“寧寧”;她有烏黑的頭髮,白嫩的皮膚,雪亮的眼睛,粉紅的嘴脣,高高的鼻樑,長長的睫毛,是我們班最漂亮的女生;她愛説愛笑,樂於奉獻,是老師的得力幫手,當了幾年的班長,把班級管理得井井有條……

可能是因為她這幾年來對班集體的工作太操心,本來就有“鼻竇炎”的她,病情更加嚴重了——今年快開學時竟然住進了醫院,老師才忍痛不讓思寧當班長,不想讓她再勞苦了。

我們本以為思寧當不成班長會不開心,但是她的表現卻讓我們大吃一驚——她不但沒有愁眉苦臉,居然每天都樂呵呵的,與同學們相處的更融洽了。

但是在我們的心中,思寧永遠是我們班的班長,同學們依然對她產生敬意,有時還情不自禁地叫她“班長”。

以前的書然非常嚴厲,我們都聽她的指揮;現在的書然非常勇敢,我們還對她懷着敬佩之情!寧寧,祝你身體健康,你永遠是我們的“班長”!

讚美同學作文 篇8

放假幾天了,這幾天我特別開心,媽媽讓我自己單獨去找同學玩,雖然第一次坐車心裏有點害怕,但是我很開心,我現在可以自己去找同學玩了。第二次單獨坐車,我就不害怕了。

跟好朋友一起玩遊戲、一起寫作業,還可以一起讀書,放假很有意思,一點兒也不覺得孤單。

讚美同學作文 篇9

彷彿昨天,一年級的時候,我們還在睜大眼睛聽老師講課。但是這六年過得很快。轉眼間,我們分開了,來到了我們自己的新世界——高中。在這六年裏,我們經歷了多少起起伏伏?俗話説,“當一方陷入困境時,所有各方都會支持它。”這是真的。每個學生都有自己的知心朋友,我的朋友就是她。

説實話,她又胖又黑,兩隻小手胖乎乎的,看起來很傻,但是透過眼睛,卻看到智慧的光芒,我們親切地叫她“萌萌”

萌萌很有幫助。貴州曾經有一次饑荒,人們像熱鍋上的螞蟻一樣四處奔跑。我們學校動員我們向他們捐贈東西。這或多或少都沒關係。剛聽到這個消息,全班沸騰了,每個人都在熱烈討論。

第二天,我們赤手空拳來到學校,我們已經忘記了一切。而只有萌萌,抱着一大盒東西氣喘吁吁地走過來,學生們看到了,一片譁然。她把東西放在地上,這些東西立刻堆成一座小山,裏面有衣服、書包、書和錢,形成一個“風景區”甚至她的全新鉛筆袋也在裏面。我心想:你拿這麼多東西幹什麼?你不去拿點東西嗎?想着這些,我走向她,迷惑地問,“你拿這些東西幹什麼?你為什麼不找點東西做份工作呢?你還帶了你新買的鉛筆袋,你願意放棄嗎?”我一連問了她幾個問題。但她輕鬆地説:“這是我們應該做的,也是我們唯一能做的。你願意看着中國同胞受苦嗎?這東西很少,但它能代表我的心。只有這樣,一方才有困難,各方都支持!”她的話深深打動了我。我以為她那麼高,我那麼矮。

萌萌就是這樣一個人。不管他有多少,他總是會付出和給予。

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