【推薦】美與醜作文錦集九篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的美與醜作文9篇，歡迎閲讀與收藏。
美與醜作文 篇1
美與醜是兩個特殊的形容詞——它們既可以代表外表的美和醜，還可以説明人類內心的善良和醜惡。
美和醜——這兩個熟悉又深奧的詞天天圍繞在我們身邊。每天早上一起牀，抬頭往外看，你可以説：“天真美，花真美。”也可以説：“癩蛤蟆真醜，蜘蛛真醜。”可你絕對不能説：“那個人真美或他真醜。”因為當你把這個直接客觀的形容詞加施在一個人身上時，你並不知道那個人的內心是醜惡還是善良的。
人心真是不可探測的神祕啊！
善良是形容內心的美，而美麗是形容外表的美。這兩者的不同之處就在於一個美麗的人不一定就是一個善良的人，而一個善良的人就一定是一個美麗的人。
人剛生下來的時候是不能用“善良”或“醜惡”來表達的。人的本性是後天教育出來的。比如一個人出生在強盜羣中，他長大以後肯定是一個滿口髒話的強盜。如果這樣，世界就會被分成了兩半——一半是善良的人和醜惡的人。善良的人想讓醜惡的人變成善良的人，醜惡的人想讓善良的人變成醜惡的人，從此，世界上有了書。這樣，即使有人生在強盜羣，他認真讀書，也能成為品德高尚的人。可見書的重要性。
為什麼世界上一定要有“醜惡”？上帝是善良的，為什麼還要創造“醜惡”這種東西？
我想，醜惡也是幫助人類進步的工具，雖然它很可怕，很殘忍，很毫不留情。它好似一隻正在追逐羊羣的惡狼，雖然落後的羊就會吃虧，但惡狼卻把它們都趕到一個方向——成功。
舉一個切實的例子——古代視殺人為醜惡，後來出現了朱元璋、包公等公正的人，把當時的醜惡清除了。現在，我們視貪污為醜惡，正在盡力阻止貪污的發生，我想，再過幾百年，人類可能連罵一句人都算是醜惡之極的。
而醜惡的作用就是證明善良。
善良是人類美好品德之一，它是黑暗中豆大的燈光，雖小，但卻充滿了希望。善良的人往往是醜惡者的犧牲品，往往都是受傷害的人。可真正善良的人是不會計較這些的，因為在他們眼裏，醜惡者不是值得人憎恨的，反而值得人同情，因為他們連什麼是善良都不知道……
我們都想成為善良的人，但都認為善良很遙遠，其實善良就在我們身旁，近的觸手可及，只是我們懶得舉手……
美與醜作文 篇2
世間的東西都具有兩面性。好與壞，高與低，大與小，昂貴與廉價。擁有他人所羨慕的東西時，自己則覺得自傲。而擁有被人所唾棄的東西時，則感到自卑，低人一等。但在人們的潛意識裏大家極力追求美。
現在的社會則是一個向“美”看齊的社會。大家希望生活在美的海洋。大家打心底裏厭惡醜。在青少年這個大家庭中，追求美可謂是隨處可見：青少年們認為趕時髦，追逐社會的腳步是美。於是大家頭頂各色頭髮，身搭靚麗時裝，將校服置之不理。足蹬各種式樣皮靴，在校園中“炫彩奪目”。這還真為學校添了一道亮麗的“風景”。
如果説少年信認為自己的着裝不夠美，行為習慣上是否再來點“特別的”。食指與中指間夾根煙。點上煙，吸起來真是酷極了。這樣的美有何益？這樣的美真的是美嗎？我認為，這樣的美無益。給這個社會帶來了不良風氣。這樣的美真是的美嗎？我認為，這樣的美無益。給這個社會帶來了不良風氣。這樣的“美”不僅是危害自己的身心健康，還讓自己深陷於這個追逐流行風所的漩渦中。從而荒廢學業讓自己的未來變得坎坷！
而在如今這個沒有戰亂之憂，更沒有衣食之缺的社會。封建社會中的陋習早已不存在了。大家生活得安樂，生活得富足。但這樣一個欣欣向榮的社會，人們卻沉溺在物質的享受中無法自拔。大家都習慣了這樣的生活。大家追求美的存在，要擺脱醜陋。但是大家將自身的本質拋棄了。看！大街上、電視廣告常常出現瘦身廣告、健身廣告、美容廣告等等。還有美容院、瘦身館、桑拿中心、足浴中心等商店比比皆是。然而這些場所還是女人們熱衷的。她們甘願花大量金錢為享受，卻不知此時此刻又有多少窮人們缺衣少食。窮人們需要錢。可是有幾人願拿出些許錢來幫助窮人們。花錢花得毫無意義卻不曾將錢用到有意義的地方。
大家為什麼會嫌惡本來的自己呢？難道擁有一雙單眼皮是罪過？非要去割雙眼皮？難道自己的面容不美？非要去整容？難道人長得較胖就會遭人白眼？從而跑去抽脂？女人們寧要花大量金錢掩去本來的自己！但是大家想過沒有外表靚麗又何用？追求體形美，身材苗條、容貌年輕終究掩蓋不了骨子中流露的善良、質樸、真誠、不逐名逐利，這才是最讓人覺得美的。你認為呢？
我為大家講一則小故事吧！在宋國，有一位叫朱陽的人投宿在一家客棧。客棧主人有兩位小妾。其中一位長得美豔，另一位卻相貌醜陋，令人不解的是：店主寵愛醜陋而輕賤美豔。朱陽很好奇，就問店主。只見店主説：“美豔的自恃漂亮就輕視他人，傲氣得不得了。我越看她越覺得醜；這位看似醜陋的心地善良，待人謙虛知情達理，我越看越覺得漂亮。”由此可見內在的“美”最美！
是啊！只有做一個有禮貌、謙和、品德高尚的人，大家才會覺得你很美，不是嗎？大家應找回那份本質的美。醜陋與美麗共存，只因有醜才有美，所以無論醜與美大家都應接受，不是竭力去追求美。
美與醜共存！
美與醜作文 篇3
生活中大家會遇到許多人或事，在我們心目中美與醜是怎麼區別的呢？我卻是這樣認為的，聽我慢慢道來。
星期天我和媽媽坐公交車去商場，因為沒有座位只好着，我發現我的前面坐着一位漂亮的燙頭髮而已，煩惱的手，塗着紅紅的指甲，穿着一件白毛的上衣，拎着一件鵝毛黃色的小包，覺得他那神態表情，那穿着真是高貴無比，與此同時從他的身上不時散發出一身好似玫瑰香水的味道。我深深的吸了一口氣，真香啊，我長大也要像他那樣打扮，再看不遠處坐着一位叔叔，頭髮亂糟糟的，迷糊髒兮兮的，腳上還拉着一個口子，一股怪味直竄鼻子，我從心底裏厭惡他，真是覺得丟人死了又髒又臭，多瞧他一眼都覺得後悔，不過我把臉轉向了那位阿姨那邊。
又一到了，上來一位老大爺，他手中提的一個大帆布袋直立着從這邊挪來，明顯的看出他的腿有點瘸，正在這時候車突然顫了一下，老大眼神斜了一下，差點跌在漂亮阿姨身上，阿姨用不懈的眼睛瞟了一下老大爺，你眼瞎了怎麼往我身上跌呀，髒死了，説着燙手燙了看袖口捂住了鼻子，我的氣不打一出來。髒叔叔先把老大爺和帆布袋一起扶到了座位上，老大爺一個勁兒説謝謝，我明顯看到老大爺的眼眶裏有亮晶晶的東西在閃動。
我被這一幕驚呆了，這不就是老師常説的美與醜嗎？是啊，光有漂亮的外表有什麼用，高貴兩個字不是用華麗的穿着打扮來表示的，我不要學那位阿姨，我要向叔叔學習，外表醜不是醜，心靈美才是美，可是我覺得他不在張甚至覺得他那股怪味有品不完的味道呢。
我希望讓所有的醜都離我們遠去，人民的社會需要美來伴隨。
美與醜作文 篇4
今天陽光明媚，外面温暖而又舒適，我打開櫃子，看到了我的錢包，我就想起了那件事——
記得那是三年級暑假時的一天，我的兩個小夥伴一起來找我出去玩，我大聲地應了一聲，迅速的關掉了電視，打開櫃子眼疾手快地拿出了錢包並關上了櫃子，大喊了一聲：“媽，我出去玩了！”就瘋狂地衝了出去。
走了一會兒，我的小夥伴突然抓了我一下我的辮子就跑到我前面去了，我最討厭別人抓我那又粗又長的辮子了，就追了上去。追了一會兒，我便停了下來，回過頭去看——路邊坐着一個老頭兒，白白的頭髮和鬍子，滿臉的皺紋樣子，十分醜陋。我跑了過去，對我的小夥伴説：“看，那兒有個乞丐老頭，樣子太醜了，而且，肯定幾年都沒洗澡了，太臭了！”“不管他，我們去買水！”
到了商店，我掏兜一看“糟糕！錢包掉了！怎麼辦？？”我急得都快要哭了出來，我腦袋裏突然蹦出一個想法：“原路返回！”
於是，我和夥伴原路返回，但沒發現任何蛛絲馬跡，我“哇”的一聲大哭了起來。
就在這時，一個聲音從我背後傳來：“小朋友，這錢包是你的嗎？”一聽“錢包”二字，我立刻擦掉眼淚並轉過身來，“嗖”的一下跑了過去一看，又是那個乞丐老頭，手裏還拿着錢包。我一把奪了過來，數了數錢後，罵道：“你這老頭，竟然偷我的錢包！幸好錢沒丟！”他解釋道：“不，不是的，你誤會了，我正打算還你呢！你就來了！”我聽了以後，臉紅了，連忙説：“對，對不起！”就跑回了家。
外表醜心靈就一定醜嗎？外表美心靈就一定美嗎？回答説：“不是這樣的！”
美與醜作文 篇5
生活中的美與醜，時時都有，處處都有，只要去觀察、去聆聽、去發現。 和諧流淌的琴聲、悦耳的鳥鳴、歡快爽朗的笑聲、小朋友的讀書聲……比較美； 騙人的謊言、荒唐的迷信、突然的剎車聲……比較醜。
萬紫千紅的鮮花、生命的綠葉、蒼勁的.樹枝……比較美；蛀蟲……比較醜； 當然，生活之美又不一樣於藝術之美（藝術的形式與內涵本身就是一種美）；從生活與理論而言：美，具有多樣性。美與審美又屬不一樣範疇，所以，“情人眼裏出西施”。美，有時相對獨立存在，又時常與真、與善融合在一齊，再加時間空間的變化，美與醜也在轉化。人們為什麼激動、寧靜、煩惱、痛苦、愉悦、悲傷、堅強？肯定因為美與醜在生活中起着作用。
美與醜作文 篇6
有人認為，美是富裕，美是苗條的身材;反之，又有人認為，醜是貧窮，醜是難看的外貌。我卻認為，美醜與貧富和外貌是沒有關係的。美是一顆無比善良的心，醜是一顆充滿黑暗的心……
在一個陽光燦爛的日子裏，我遇見了一位“奇醜無比”的小姐。她開着奔馳轎車，身材苗條，看起來挺漂亮的。但是，一件小事卻把她的醜完全暴露出來了，遠遠蓋過她的美。她把剝剩下的橘子皮，毫無顧忌地扔出車窗外，正好砸在一位阿姨身上，而她沒有道歉之意。那位阿姨本不想把這件事鬧大，只是隨口説了聲：“快跟我説對不起!”“想要我跟你説對不起，作夢吧你!是你自己無聲無息地站在我車旁，橘子皮又沒長眼睛!”“那你也不能亂扔果皮，這道理，三歲小孩都知道!”就這樣，她們爭得面紅耳赤。作為旁觀者，我清楚地知道，扔橘子皮的那位小姐，就算她富裕，就算她長得美麗，穿得時髦，內心也已是一片黑暗，陽光不會射入她的心，她也不會覺得陽光是那樣的七彩和温暖。
而在另一件事上，我又遇見了美。
一次，我家僱了一個鐘點工，是我媽醫院的護工，聽説她家裏很困難。不一會兒，鐘點工阿姨來了。她是三四十歲的中年婦女，短頭髮，艱辛的生活，辛勤的勞動，使她頭上過早地有了白頭髮，她臉上皺紋很多，但笑容卻和藹親切。還沒等我們説讓她幹什麼，她自己就忙活起來了。她洗碗、掃地、拖地、擦門窗，每樣工作都做得一絲不苟，不像其他鐘點工一樣拖時間，希望賺更多的錢。她不浪費時間，盡力做更多的事情。到時間了，媽媽發給她工錢。她笑了，笑得那麼甜。此刻，我覺得，她的心靈如那皎潔的月光，清澈的溪水一般明亮、潔淨。她勤勤懇懇地工作，為的是養家餬口，她的心是善良的，她擁有尊嚴，她值得我們尊重，她是最美的。
這兩件小事，使我啟示頗深，它讓我明白：美醜的評價，不能只看外貌，還得看他的心靈是否美麗。
美與醜作文 篇7
也許在七八年前，你常常能看見有許多外地人在車站擺設攤點，攤上賣的是一種餅。就是這餅，讓我初步認識到了美與醜。
那時，我每一天上下幼兒園都是有爸爸接送的，每回到車站，我都能看見那些外地人吆喝着賣餅。這種餅剛做成時，是大大的一塊。餅的上面有有橘子、葡萄、西瓜等形狀的水果軟糖鑲嵌着。這花花綠綠的水果軟糖把餅點綴地五彩繽紛，看上去惹眼極了。看着這些餅，我心動了，他早已讓我饞涎欲滴。最後有一天，我要求爸爸個我買一塊，爸爸説：“這餅不好吃的。”可我纏着爸爸，硬要爸爸買下，爸爸執拗但是我，只好為此掏一次腰包。攤販從大大的一整塊長方體餅上切下一小塊，放入袋子裏遞給我們。我手捧這塊餅，高興極了。
回到家，我迫不及待地想好好品嚐一下美味的餅。我先吃餅上的水果軟糖，我將它們一掃而光。之後，我就要吃餅了，啊，真難吃！我啃了一口，硬邦邦的，而且幾乎沒有什麼味道。我不想再吃了，放下他，一個勁兒地往嘴裏灌水。爸爸看見了，説：“我當初勸你不要買，可你不聽，此刻你常到這是什麼滋味了吧？”我聽了也後悔不已。從此以後，我再也沒有買過這種餅。
透過這件事，我明白了：美與醜也是有聯繫的。有的東西，外表美麗動人，可實際上，它是醜的，是不實用的，我們也該美醜分明，千萬不要被外表的美所欺騙；在衡量事物的同時，不可只顧外表的“美”，卻看不見實際的“醜”。
美與醜作文 篇8
人與人之間，重要的是照亮對方的一瞬間。——題記
這是一個老問題：“你能看到人性的什麼美？”
你可以沉默十秒，再做回答。
這個問題很早便出現，開始一個人坐在空蕩的汽車上，看着被擠來擠去一臉不爽的人們發呆，或者在熙攘的菜市場看着賣菜小販為了幾毛錢而與顧客大吵大罵時神遊；也會在一個陌生的不熟悉的街上腦袋放空。
是的，我能看到人性的什麼美呢？
紅綠燈前，一位拿菜的老奶奶正焦急地看着來來往往的車輛，拿菜的手有些顫抖，額頭上滲出細細密密的汗珠。而這時，一雙手拿過了老奶奶的菜籃子，扶住她的胳膊，一邊招呼着車輛，一邊走向馬路的另一邊。到了最後，自己卻不留下一個名字，一個電話，微笑着離開了。
這是人性的美嗎？
草坪上，有人掉了錢包，細心的女孩撿起了，忙環顧四周，卻空無一人，而她做了什麼呢？一個人在原地從早晨站到黃昏，終於等來焦急的失主，她睜着圓圓的眼睛，調皮地笑着將手中的錢包放進了失主的衣袋，走前還不忘囑咐：“下次小心哦！”
這是人性的美嗎？
學校裏，你總有一個關係好得要逆天的死黨，只有她一個人看你哭過，或聽你笑過，或與你爭吵過，擁抱過，在你最窘迫時合睡過一張牀，在你最懷疑自己時，給你爆棚的信任，在你最孤獨時，對你不離不棄。
這呢？這算人性的美嗎？
以前我總想不明白，媽媽為什麼要把新鮮美味的食物分給來往的陌生人。
“我之所以給他們東西吃，是為了他們的媽媽有一天會在你餓時給你東西吃，孩子，你要明白，施與愛。”然後蹲下來看我，眼裏閃爍着仁愛的光芒
對於“你能看到人性的什麼美”這個老問題，請允許我在三十秒後給出答案。
人性的美，美在它的無私與偉大；美在它的奉獻與責任；美在它的付出與感恩。
所以，請停下你慌張的腳步，在一個陽光正好的上午，伴着婉轉悠揚的鳥鳴，你望向四周，還自覺揚起嘴角，透過人心，你的眼裏折射出仁愛的光芒。
美與醜作文 篇9
父母賜予我生命的同時，只給了我一個平常的相貌。家鄉的山水養育了一個又一個俊男靚女，於我卻很“偏心”，沒有給我任何特殊的恩惠。這些先天和後夭的因素加在一齊，我成了一隻不起眼的“醜小鴨”：一米五五的個子，比起標準身高相差甚遠，黑瘦的面孔，小小的眼睛，談不上五官端正，更談不上靚麗。從髮梢到腳底，找不出引人注目的地方。每當看到艦麗的靚妹於眾目睽睽之下從容而行，看到“白雪公主”，們引得少男的追求時，心中就不由酸溜溜地濕了一大片。
因為相貌平平，每次推選晚會主持人時，自詡多才的我總不能如願。每一年學校的元旦文藝匯演，我都無心報名，甘當一位默默無聞的觀眾。因為相貌平平，便無需在本就稀少且有點發黃的頭髮上塗髮油，噴香水，無需把皮鞋擦得賊亮賊亮，無需多加思考什麼樣的衣服配什麼樣的鞋，平日能夠心安理得，不必太注重自我的形象，使我省去了許多累贅和煩惱。
如今，仍時時想起國中時的一件事。那時，班主任是個女的，生得很秀美。她賞識我，任命找當班長，可我推辭不肯當。我吞吞吐地説自我太矮小了，言外之意是我長得不漂亮，甚至有些猥瑣，怕有損班級的形象。班主任很嚴肅地對我説，衡量一個人不能以外貌為依據。我國曆史上的四大丑女――嫫母、阮女、鍾離春、孟光，個個賢惠善;法國傑出的軍事家拿破崙身高僅一米五一;我國乒乓球之星鄧亞萍個子才……聽着聽着，我似乎明白了許多。因為貌醜，所以平日很注重培養自我的實際潛力。我沒有別的嗜好，只喜歡咬文嚼字地“爬格子”，雖然許多稿件被修改“槍斃”了，卻矢志不移。時來運轉的時候文章接二連三地在各類報紙上印成鉛字，同學們便搖頭晃腦地大聲朗讀。每當我理解大家既羨慕又欽佩的目光洗禮時，心中就不由湧上一股自豪感：其實，這也是一種美，一種內在的美!
一名人説：“外表的好看只能取悦一時，內心的美方能經久不衰”。是的，人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。貌美不是女人永久的財富，英俊不是男人唯一的資本，花易謝，人易老，青春難留。外表美只能是曇花一現，只有人的內在美，人的真才實學才能永遠閃光。
