精選國小生生活作文400字錦集8篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的國小生生活作文400字8篇，歡迎大家分享。

時光如水，生命如歌。在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，夏天到了。伴隨着夏天的來臨，暑假也悄悄地來了!

夏天的清晨是美的。吸一口清新的空氣，就會使人感到心曠神怡。等到太陽初起，拿出一本書，盡情閲讀，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，只有微微的晨風在你耳邊低吟，做什麼事都會覺得舒心愜意。可是過了一會兒，遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲撕破了這份寧靜，新的一天開始了……

夏天的天氣是多雨的。突然,狂風呼嘯起來了，天色突然暗了下來，雲們也不知怎麼的互相撞擊，擦出一道道的電弧。緊接着，雨啪啪的下了起來。雨中的樹葉被風吹着，被雨打着，嗚嗚地哭着。雷雨來了，人們都躲到自己的屋子裏或者別人的屋檐下，生怕自己被淋成落湯雞。

雨過天晴，一道美麗的彩虹悄悄地掛上了天空，彷彿在天宮上架起的橋，與火辣的太陽爭豔，為夏日增添了一片新的色彩，為暑假增添了幾分生機。

可別辜負了這片好時光。到了海灘，展現在眼前一片海天相接的景觀。遠遠的，幾隻漁船隨風盪漾，海面掀起一簇簇微波。一頭扎入水中，盡情地游上百米，再浮上水面，望着藍天白雲，沐浴着陽光，享受着大自然給予的温暖!

天色漸暗，紅紅的夕陽正一點一點的落入大海。夜幕降臨，夏日有個奇妙的夜晚。看!窗外金黃的星星在向你眨眼，皎潔的月亮在雲層裏穿梭。聽!音樂家蟬正高歌一曲，蛐蛐聽了在“曲曲”高興地讚歎呢。

暑假的生活是美好的，是美麗的，是生機勃勃，是快樂的，是幸福的……

暑假裏，奶奶去市場帶回來了一盆不僅外表好看，而且又十分有趣的的含羞草。你瞧，它身披一件翠綠色的外套。仔細一看，羽毛狀的大葉子裏面，均勻地散佈着一片片細嫩、嬌小的葉片，活像一個害羞的小妹妹，真可愛呀！我用手輕輕地碰了它一下，發現它居然慢慢地合攏了它那綠色的葉子，便不由自主、驚訝地喊道：“奶奶，奶奶，快來看哪，你買的含羞草真神奇呀！居然自己會動的！”奶奶走過來，笑着對我説道：“呵呵，它是“害羞”了呀，你不要經常碰它，它會“生氣”的。”我聽了，似懂非懂地點點了頭，説：“哦。”

為了搞明白含羞草為什麼會自己合攏葉子，便跑到客廳，疑惑地問正在看報的爸爸，“爸爸，為什麼含羞草會自己合攏葉子的呢？”“哦，是因為含羞草的葉柄下有一個鼓囊囊的包，叫“葉枕”，裏面含有充足的水份，它有敏鋭的感覺。當你用手觸摸它的葉子時，葉枕中的水馬上會流向兩邊，葉枕癟了，葉子就垂了下來。含羞草不只是被手摸的時侯才垂下葉子的，遇到雨天或者強風的時侯，它的葉子也會垂下；而當風雨過後，水份慢慢恢復時，葉子也就恢復原形了。”“哦，原來如此。”我邊説邊點了點頭。

你説，小小的含羞草，居然會隱藏着這麼大的奧妙，是不是很有意思啊！

人生分為幾個黃金階段，國小是人生的第一個黃金階段，國中是人生的第二個黃金階段。我，在去年走完人生了第一個黃金階段。今年，我的妹妹即將走完這個階段，使我回憶起國小生活。

國小六年我就讀於大欖田國小，那兒是個很好的校園，面積也不小。學校總是分為三大塊--體育場，教學樓，教師宿舍。學校環境十分優美，到處可以看見綠色的植物，蒼天大樹隨處可見。學校還有一片‘金灘’和一片‘銀灘’，曾經是我們活動的地方。這些都為我們創造出一個良好的學習環境。

這兒的校風也很好，師生之間，同學之間相處十分和諧，每當課餘空暇的時候，樹陰下，都可以看見同學之間，師生之間三五成羣湊在一起交流學習體會，給這所美麗的學校增添了勃勃生機。

在國小學習這六年裏，我有成功也有遺憾。想到剛入學的我，還是一個不懂事的幼稚小孩，經過六年的學習和鍛鍊，我已經成長為一個懂事的青少年了。我學到了很多科學文化知識，學到了很多的道理，使我獲益匪淺。這六年，我奠定了一定的基礎，為我的第二個黃金階段打開了一條通路。

遺憾的是沒有好好利用時間，珍惜時間，把握時間，努力學習。對自己的學習時間分配不合理，不注意學習方法，對學習不認真，導致學習效果不佳，這也是我國小生活使我感到遺憾的。

國小六年的生活，將在我的人生中留下難以忘懷的記憶。我要時時刻刻提醒自己，以後的生活不能再留下遺憾。

今年，是20xx。我與同學們離開母校的時間不長了。

想起往事，我還在偷着樂呢!我和同學們在一起的點點滴滴，都已經化成了我們永遠不變的感情!

現在我讀國小畢業班了，説來説去也算是學姐了吧。我在班上當副班長，那些同學們可真難管啊!

一首歌，它代表了我想説的話。《還是要説再見》，就算你不情願。

各位和我度過了童年的同學啊，我想對你們説：“祝你們永遠快樂!”

還記得那一次嗎?那是五年級的“六一兒童節”，那次的拔河比賽。那天，球場上熱鬧非凡。我們各個摩拳擦掌，巴不得現在馬上開始拔河。1·1班、1·2班、2·1班、……5·1班，萬歲，終於到我們了，可是我們又看了看，怎麼我們的對手那麼強壯?開戰了：我們各個用雙手緊緊握住繩子，中間的那個小鈴鐺即便是中線了。“嘟……”比賽開始了。雙方用盡全力去把小鈴鐺拉過來。小鈴鐺説：“我該去哪邊呢?1?2?”一大堆的想法在小鈴鐺的腦子裏出現了。耶……最終小鈴鐺還是去了我們這兒。小鈴鐺又説：“下次一定要去2班!”果然，第二場我們輸了。第三場開戰了。同學們都盡全力的拉，老師們也盡全力的喊，更別説同學們了。眼看小鈴鐺就要過去了，老師眼裏也沒有了希望，而我們去不放棄，繼續拉。就在最後一顆，我們成功了。耶……。

同學們，你們知道為什麼嗎?因為我們團結，有共同的目標所以我們才會贏。

正因為這樣，我們才要更珍惜我們的友誼，不是嗎?雖然我們快分離了，但只要我們珍惜時間。團結互助，我們的時間就會有很多，不是嗎?

不久我將告別我那美麗的校園，告別那與我朝夕相處的好朋友好同學，更告別那對我恩重如山的老師，如同一支箭射到了一棵樹上到了中點，下一次也應該射向更遠的地方，我就是那一支箭，走到了國小的終點，但是我是永遠也忘那一次的。

記得有一次，是我在四年級的事，我那個時候還沒有分班，我

還是跟我的好朋友很好，我們的友誼是在一年級誕生的。我們三個非常好，幾乎是形影不離，不管幹什麼都在一起，不管是玩還是幹活都在一起，如果一個沒有上學或看不見剩下的兩個人都會擔心是不是生病了，第二天我們一定會去看看是不是生病了。不過自重那次我們的友誼又進一步加深了。

我記得那天是冬天的十一月二十六號我們一如既往在一起玩，不過我們不知道玩什麼了，我説現在冰凍上了，我們去溜冰吧；她們説好主意，於是我們就去了。我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來了，我哭了，我只到很丟臉但是我還是哭了，她們見我哭了她們便哄我，不一會我就好了，我説既然我們這麼好不如我們拜姐妹吧，她們説行。就這樣，以後別人罵我們其中的一個人，我們就會全體出動，別人還給我們起了一個名字叫什麼三姐妹，重此我們有什麼事都會一起討論，雖然我們比次總會有一點摩擦但是不到一個小時又會和好，所以我們之間沒有太大的裂痕，我們的友誼還向以前一樣好，我相信我們的.友誼之花永遠也不會凋謝的。

我是永遠也不會忘記這美麗的校園，也不會忘記那嚴肅的老師，還有我的好朋友好姐妹的，更忘不了這難忘的國小生活。

黑龍江省綏化市尚志國小五年四班陳思彤

生活就像一個五味瓶，國小生活更是多姿多彩，充滿了酸甜苦辣，讓人回味無窮。

甜蜜蜜

國小的那段生活中，最讓我陶醉的就是那些甜蜜的回憶。

二年級的時候，我的期末考試取得了優異的成績——雙百。同學們都羨慕不已，老師也興奮地對我説：“要再接再厲，千萬不要驕傲啊！”我答應着，心裏充滿了甜蜜。這種甜蜜讓我至今難以忘懷。

酸溜溜

打開記憶的五味瓶，不光是甜蜜，還有酸楚。

三年級時的一次考試，我的成績是一落千丈，唉！原因是那次“雙百”之後，我開始驕傲自滿，不可一世，看到我的成績，先是老師的一頓“狂轟濫炸”，接着是家長的“男女混合雙打”。結果，我這個敗兵再也不敢趾高氣揚了。那段酸酸的往事，至今還是記憶猶新，它時刻提醒我：謙虛使人進步，驕傲使人落後。

苦巴巴

短暫的國小生活，既有甜蜜，又有酸楚，還有一些苦惱。

四年級的時候，我當上了體委，一次上體育課，是自由活動的時候，我發現有幾個男生在爬牆，我去阻止，可他們不聽，有一名同學當眾打了我一拳，説我多管閒事。正巧校長這時走過來，得知我是體委時，還嚴厲地批評了我，怪我沒有及時地制止他們。我委屈極了。只是我國小生活中的一段苦澀的經歷。

不過，現在回憶起國小生活來，還真是別有一番滋味在心頭，甜甜的、酸酸的、苦苦的。

生活中的每個細節，都是成長的過程，每個過程都會有收穫，悟出一些道理。知識，不僅僅是書中看來的，還有生活中體驗到的，也不只是一件小小的事，但其中的過程也可能存在大大的道理。

我看過一部電視劇，叫做《是！尚先生》是陳學冬和歐陽娜娜演的，歐陽娜娜在裏面飾演女主角，叫做鹿小葵，是一個天真爛漫樂觀的女孩子，每當遇到困難和挫折時，都不會輕言放棄，而是為自己加油打氣，重新振作起來。我覺得，我應該向她學習，遇到挫折不輕言放棄，比如説：考試考砸了，被老師或家長批評了，下次努力做到最好就行了；遇到難題時，不要輕易放棄它，而是應該把這道難題解開，要相信自己可以做到，保持樂觀的心態，笑着面對每一次失敗，因為失敗是成功的道路上不可缺少的重要東西。

人只要活在這個世界上就會有很多煩惱，但是痛苦和快樂取決於自己的內心。再重的擔子，笑着是挑，哭着也是挑，那為何不是這笑着面對呢？再不順的生活，終有一天會過去，笑着撐過去了就是勝利。多笑笑，你的人生會更美好，一定要讓自己笑面如花，只有具備了淡然如花的人生態，任何困難和不幸才能被錘鍊成通向成功的階梯！

“當玫瑰的最後一片花瓣凋落

野獸的生命危在旦夕

也許在我們淚水滴下的瞬間

一切一成為定格

然而最終公主把野獸救起

我們最終要分離

也許有一天

我們會忘記這六年的回憶

但我會把我們的回憶

變成咒語

來鎖住公主和野獸的幸福

鎖住千年”

我把國小的回憶和野獸和公主的幸福連在一起，也許你會説我很無聊。不過這就是我和我國小時候的女生之間的“生活”。

從六年級起，我們開始欣賞小説和童話，從韓國小説到經典童話，我們一個也不放過。

最喜歡《小飛俠》和《綠野仙蹤》這兩本童話，至於小説，從可愛淘→小妮子→郭妮→明曉溪→滄月。不管是武俠還是古代還是現代，一個都不放過。是的，我們就是“含着糖出生，吃着糖長大”的小妮子。呃，（好像跑題了，咳！）總之，我和女生們的國小生活是甜蜜的。

而男生，唉……（其實也沒什麼啦，除了一些男生實在欠扁以外，其他都不錯啦）不過，那些欠扁的人可是真得很欠扁。整天説我們女生壞話，於是就天天我們女生追殺，不錯，是我們女生。其中有個女生最強，當着老師面，狠狠得摔了某男生一巴掌。老師看完都説看得很爽。HOHO，我們班就是這樣！

再來談談老師吧。剛剛上面説看得很爽的老師就是我們班的語文老師吳老師，呵呵，我們班的老班是數學老師，一般我們和男生有衝突之後就會去找他，之後，那些欠扁男（暫且就這樣稱呼吧）就會被批一頓。HOHO，不過，英語畢老師就不吃我們這招啦。所以，她就跳過，呵呵！

恩，就這些了，這就是我的週記了，HOHO。希望您看完以後笑笑，我這篇週記就算OK啦！