借景抒情作文600字國中作文

國中生用借景抒情的手法寫作文，能給作文加分不少。下面小編給大家分享的借景抒情作文600字，希望能幫到你!

人生之中有很多風景，雖然有的短暫，但是在我心中卻無法消失…

去年暑假爸爸媽媽因工作突出，領導給他們兩個放了幾天假。媽媽為了讓我增長知識，開闊眼界，準備帶我去看黃河一段景點—壺口瀑布。在路上我們一家人在討論着那兒是不是很險峻，那兒的人友善嗎?我心中充滿了很大的期待，期待着那裏是怎樣的壯觀?期待着那裏是不是很美?

陝西這一帶的路邊風景很美，四周環山，馬路旁的斷崖上種着花草。我正在回味着山間美景時，突然爸爸猛地把方向盤打到路的另一邊，我急忙問爸爸發生了什麼事，原來爸爸看到路邊有一條1米多長的大青蛇，不忍心從它身上軋過，因此才急轉方向避開它，一路上有驚無險，經過一天的趕路我們很快到達了我們的目的地—壺口瀑布。

壺口瀑布因它的形狀像茶壺的口且流速快，上、下落差大而著名。在這裏一條黃河隔開了兩地的人民，一邊是山西省，一邊是陝西省，兩地的人民隔河相望，在自己的省市觀賞着同樣的風景。

下車後，我迫不及待地到了落差最大的地方，黃河水從上流猛地落到下游，極大的落差就形成了極其震撼的場景，我在這裏被團團水霧包圍着，黃河之水洶湧地落到下游，我不禁產生了一些想法：人的一生有很多的機會，如果選擇對了他會飛黃騰達，如果選擇錯了就會墜入深淵，人的機會就像這黃河之水，來的快，去的也快，就看你抓不抓得住。

人生中有精彩，有輝煌，同時也會有失落，有孤獨。我們要好好地珍惜這亮麗的風景!

當我結束所有功課的時候，這場雨仍在下。晶瑩的雨從檐上掉下來，似散落的珍珠。突然就想起了中午，我獨自在雨中。

撐着傘，不慌不忙。透過身側的玻璃，我看到了雨中的自己。白衣，白褲，湖藍褶傘，尤其這下的朦朧的雨，就想到古鎮中那典雅如玉的女子，手執淡藍油傘，碎布花長裙，半挽的髮髻上垂下圓潤的翠色簪子。煙霧般渺茫的雨簾後，只有背影。完整的，又是殘缺的。感覺離你近了，遠了。面前的玻璃彷彿化成了鏡子般的湖水，雨滴融進湖裏，激起細微的漣漪，像少女悸動的心房，輕柔、細膩，帶着憂傷。波動起湖中人兒的倒影，像紗般薄霧籠起來，定格成一幅畫。當那畫落下最後一筆，留下的是無可挑剔的靜謐和典雅。

我轉過傘繼續向前走，不再去看那幅畫。我怕再看下去會發現一些斑駁。這樣的不美好，怎能出現在那美好中呢。就讓那幅畫在記憶中淡去吧。

身邊偶爾擦過匆忙趕路的人，雨水滴濕了他們的背，在不同質地不同顏色的衣料上開出大小不一的圓暈，白色、黑色、湖藍色。這是我最鍾情的色彩。伴着他們的腳步挑起了水花，那些水花落在前面，接着又被挑起，又落下。又挑起，然後落下。我開始心疼。他們面無表情的穿過雨簾，留下那些腐敗的暗灰色的記憶，然後走開，連同我最鍾情的那片湖藍，消失在看不到的地方。

雨點敲擊着地面，傳來無人聆聽的節奏。我欣喜地停住腳。

那是什麼?

——音樂。

什麼音樂?

——《KisstheRain》

哪裏來的?

……

我諦聽着，什麼樂器?揚琴、琵琶、笛子?或是小提琴、吉他、鋼琴?我期盼着有位白衣的女子在輕敲揚琴，或是身着燕尾服的男生手指起落於黑白琴鍵之間。我聞着那飄渺的樂聲，瑟雅悠遠。

可是沒有，沒有揚琴女子或鋼琴男爵。是雨，是雨的獨白。它落在各種顏色的琴絃上——澈藍、嬌赤、幽碧……Kisstherain，是它在親吻自己。在雨中。

夏日的驕陽漸漸西移，田間已沒有午時那麼炎熱，婦女們在用石刀割水稻，她們的臉上洋溢着豐收的喜悦。遠處一排排大大小小的茅草屋坐落在林間，許多老人正在門口用石鍋煮飯，飄來陣陣大米的清香。孩子們也不甘落後，他們有的幫着將豬牛趕進棚裏，有的在打磨石頭，也有的嘻嘻哈哈圍着石桌擺放石碗。這時，田間小道上傳來高亢的歌聲，原來是男人們打獵歸來了，他們有的扛着弓箭，有的一起抬着獵物。孩子們紛紛停下了手中的活，歡呼着迎了上去……

河姆渡人是多麼有智慧啊!在七千多年前，他們就能創造出形狀各異的器皿，比如骨耜、哨、石器等，給生活帶來了便利，也提高了勞動生產率。他們栽培了水稻並得以成功延續，使江南成為了後來富饒的“魚米之鄉”。河姆渡人是多麼地勤勞啊!男女老幼全都熱愛勞動、熱愛生活，每個人都參與到生產中，每個人都為部落的文明發展作出了貢獻!

現在的河姆渡人，傳承了先民們的勤勞和智慧，創造出了一個個新的奇蹟。一幢幢高樓大廈拔地而起，寬闊的水泥路兩旁鮮花盛開，綠樹成蔭。教育、醫療、交通、通訊等各行各業蓬勃發展，河姆渡已成為姚江邊上一顆璀璨的明珠!

徜徉在河姆渡遺址公園裏，目睹河姆渡人生活、生產的場景，面對着河姆渡人創造的原始文明，耳邊彷彿傳來了河姆渡人用骨哨吹奏的悠揚曲調，向你傾訴着那段有着七千年的文化歷史，使我對河姆渡的敬意和自豪感油然而生。願這顆屹立在姚江上的明珠更加燦爛!

春來了，把大地染綠了，把柳樹的枝條“拉”出來了，把小草小花從地下叫起來了，把我家門前的公園變成了一幅美麗的畫卷。

這天，我走進公園，來感受春的魅力。迎面，兩棵鐵樹揮舞着翠綠的手臂，對你説：“歡迎你的到來!”他們身後一大羣灌木寶寶好奇的看着你，左邊，一旁參天大樹正對着你笑，石頭小路通向遙遠的前方，右邊，小草正與蝴蝶嬉戲，那兒一條小徑正被小草攻佔。

走上右邊的小道，四周一片祥和：“小草兒從地下探出頭，好奇的望着世界，樹葉從樹枝上鑽了出來”，以登高望遠的姿勢俯視大地，蝴蝶與蜜蜂正表演着舞蹈，路旁那幾株蘑菇還酣睡未醒……放眼望去，眼前或濃或淡的`一片新綠。

再往走，來到一個池塘，幾個老爺爺正在釣魚，湖面飄着幾隻紙船，塘中央的蓮葉冒出了尖尖的角來，下面小魚兒正在捉迷藏，清澈的水面映着湖底的沙石，一旁的青蛙正放聲高歌，小鳥用清脆的嗓音為他伴奏。

前面是個廣場，那兒人來人往。回頭望一眼公園，深深的吸一口氣，這氣味有着草的樸素，樹的慈祥，花的嬌豔，那是春的氣息。

我找到了，春的魅力。

六年時光匆匆流過。這六年裏，有多少事情值得我回憶，又有多少事情使我難以忘懷。母校的每一棟樓、每一棵樹、每一位老師……都令我深深懷念。最令我無法忘記的就是校園裏那一棵棵丁香樹。

在學校的大操場的一旁有許多棵丁香樹。六年了，它們每年都是這樣默默地陪伴我們。

每當春天到來的時候，丁香花便露出了笑臉。那一朵朵白如雪、紅似霞的丁香花開滿枝頭。遠看，就好像丁香樹的綠葉上浮起了一片片彩雲。在教室裏上課的時候，春風輕輕地吹進教室，夾雜着幾絲丁香花的香氣，給嚴肅的課堂帶來了幾絲温馨，使人又一種很舒暢的感覺。

夏天，丁香花慢慢凋謝了。這時，綠綠的葉子下的樹陰便成了我們休閒的好場所。上完體育課，我們便坐在樹陰裏的藍凳子上聊天，常常是到打了上課鈴才回班。課間，常常有一些淘氣的小男孩爬上樹，搖着樹幹讓樹葉落下來，一邊説：“天女散花啦，天女散花啦!”

秋天，丁香樹的葉子慢慢變黃，伴着秋風飛旋着落下，就好像一隻只枯葉蝶在空中翩翩起舞。這時，同學們便用落下來的葉子做成了一件件精美的葉貼畫。還有的同學，踏着落葉練習長跑，腳邊就好像激起了一朵朵金黃的浪花。

冬天，下雪了，丁香樹的葉子已全部落下，光禿禿的樹枝上蓋着的白雪顯得格外耀眼。晶瑩的雪花在陽光的照射下閃閃發光。遠看，那一片片似雲的雪宛如丁香花在開放。