【精品】三年寫事作文錦集七篇

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在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的三年寫事作文7篇,歡迎大家分享。

【精品】三年寫事作文錦集七篇
三年寫事作文 篇1

在一個風和日麗的星期天,我和爸爸興高采烈地去魯山玩。

到了魯山,我聽見有嘰嘰喳喳的叫聲,抬頭一看,原來是一隻美麗的小鳥在天空中高聲鳴唱。它一會兒飛得高,一會兒飛得低,好像故意引誘我似的。

我讓爸爸看這隻鳥。突然,它停在了綠油油的草地上。爸爸看着這隻美麗的小鳥,也漸漸地喜歡上了它。爸爸悄悄地告訴我:“我把這隻小鳥抓住,當作一件小禮物送給你吧!”剛説完,爸爸就去抓小鳥了。他悄悄地挪到離小鳥很近的地方,看準時機,猛地一撲,就抓住了這隻小鳥。我們把小鳥帶回家,開始的時候,我天天給它喂上等的鳥食,給它喝純淨水。我盡心盡力侍奉着小鳥,如果説小鳥是一位高貴的公主,那我就是一個忠實的奴僕。隨着我對小鳥的愛漸漸淡漠,我漸漸的不想理它了,甚至忘了給它餵食。

有一天,我起牀很晚,急忙去上學,早把小鳥忘掉了。晚上我放學回家,才發現小鳥已經餓死了。看着小鳥,我心裏非常難過,也很後悔。

直到現在,我還經常想起那隻美麗的小鳥。如果我和爸爸捉它回家,現在它該在樹林中自由自在地玩耍吧!

三年寫事作文 篇2

媽媽的愛是偉大的,媽媽的愛是無私的。在我的腦海裏,有很多很多的事可以讓我體會到媽媽深濃的愛。就那上次那件事來寫吧。

“噹噹噹……”放學鈴聲響了。我們同學揹着書包,來到風雨操場上的時候,我聽見“嘩嘩……”的聲音,天上下起了傾盆大雨。這時,我想起我沒有帶雨傘。我回到風雨操場上坐。正在我焦急等待的時侯,我突然看見了一個熟悉的身影。啊!原來是媽媽!我擁抱在媽媽的懷裏,看着媽媽那慈祥的臉,我感動的流下了眼淚,和媽媽一起走出了校門。

在放學的路上,我突然聽見了咳嗽聲。原來是媽媽的咳嗽聲。但是為什麼媽媽會咳嗽呢?我看見了媽媽聲上的雨水,原來,媽媽是因為怕我被雨淋濕,把傘給我遮雨,自己卻被雨淋濕,感冒了。我的眼眶被淚水潤濕了回到家裏,我一定要照顧媽媽,來回報媽媽的愛!

三年寫事作文 篇3

一天我正在家裏做作業,恰巧媽媽也休息在家。媽媽在客廳裏東張西望,自言自語道:“這牆太髒了,該怎麼辦呢?”我聽到聲音走到客廳,順着媽媽的目光,看到牆上都是我小時候的傑作:有熱氣球、小人、飛機,還有沙漏等等,五彩繽紛。

哦!原來媽媽是在為牆上的圖畫發愁呢!於是我自告奮勇地對媽媽説:“媽媽,媽媽,我幫你一起擦掉這牆上的圖畫吧。”媽媽點了點頭,説:“好的。那我們説幹就幹,你當我的小助手吧!”

開工了!媽媽提來一桶熱水,拿來兩塊乾淨的毛巾,然後我們開始分工:上面媽媽負責,下面我負責。媽媽把一塊擰乾的毛巾遞給我,我先把這面牆在心中分成四部分,第一部分我很快就擦乾淨了,但第二部分我遇見難題了,怎麼都擦不掉。我想起在電視上的小竅門:“牙膏清除法”就是用牙膏來清除圖畫。後來我都用這種方法很快清除了牆上的圖畫。

經過我們的努力,牆變乾淨了,它好像在對我笑呢!媽媽也誇我是一個得力小助手!”

三年寫事作文 篇4

難忘的掌聲】

難忘的掌聲掌聲能給人鼓勵和信心,我就親身經歷過,那次實在讓我難以忘懷。

記得一天早晨,我帶着緊張的心情去雙鴨山打乒乓球。一個小時過去了,來到了雙鴨山五環體育館,我一進到體育館心裏就更加緊張了。

比賽剛開始,我就是第一個上場,我看見我的對手是一個比我高的女孩子,一開始我就連輸了六個球,我很淚喪,已經沒有信心在打下去了。正在這時旁邊傳來了一陣掌聲,我回頭一看,原來是兩個隊員給我的掌聲,我的心情慢慢的鎮定下來,我鼓足了勇氣,一定要堅持到底,終於到了最後關頭,我一步步底追了上來,最終我勝利了。隊員們又一次掌聲響起,而且是那樣持久。

我激動地流出淚水。這次的掌聲,我永遠不會忘記的,是它讓我走出了困境,給予了我信心和動力。

【小北湖之旅】

有一次,我和爸爸媽媽去濟寧小北湖玩。那裏有水,有花,有草,真像個人間仙境。

在大門兩邊有很多很多的松樹,伸着長長的手臂歡迎八方來客,柳樹姑娘甩着又細又長的綠辮子,各種各樣的花兒競相開放,有為似的一串紅,金似的菊花,紫色的喇叭花,還有好多叫不出名的小野花,千姿百態,美麗極了。

尤其是讓我們高興的是噴泉橋,泉水在動聽的歌聲下噴出來,小朋友們故意來到橋中間,讓噴出來的泉水噴的滿身濕透,就像一隻落湯雞。

走進大門,裏面是一望無際的湖面,湖水碧波盪漾,湖面上有幾艘大遊船,湖邊上有各種各樣的石頭,顏色不一,形狀千奇百怪。水草在湖裏飄飄搖搖,像小魚一樣。

【我承擔的家務】

有一天,我放學回家寫完作業,看到地髒乎乎的,滿地灰塵,還有我丟的垃圾,我想:‘我是不是應該打掃一下呢?’’於是,我就拿了一個拖把放在水池裏,打開水籠頭,洗了洗拖把。濕了的'拖把很重,我費了九牛二虎之力才拿到屋裏。

我開始拖地了,第一次,我從外往裏拖,拖好出來我發現地又被我踩髒了。於是,我就去問媽媽,媽媽説要從裏面往外拖。我按照媽媽的方法又拖了一遍,果然拖乾淨了。這時我已經滿頭大汗了,好累呀!現在我體會到了爸爸媽媽的辛苦,我以後要多幹一些力所能及的家務活,讓爸爸媽媽不那麼辛苦。

過了一會兒,爸爸回來了,看見乾乾淨淨的地板,就誇我是能幹的‘小幫手’。我聽了爸爸的誇獎,心裏可高興了。

三年寫事作文 篇5

炎熱的夏天到了,我打算自己做棒冰。媽媽從超市裏買來了棒冰模具,樣子有鯊魚、醜醜魚、美人魚和潛水員,漂亮極了!

開始做棒冰了。我做的是奶油棒冰。我先準備了一杯温開水,放入五勺奶粉,用筷子不停地攪拌,接着加入兩勺白糖,繼續攪拌,再把牛奶倒入模具中,放入冰棍棒,最後放入冷凍室冷藏。八個小時後,美味的奶油棒冰做好了。我急忙打開冰箱,慢慢品嚐起美味、可口、冰涼的棒冰。

三年寫事作文 篇6

一天, 小剛寫完作業發現自己的文具盒拉鍊壞了,媽媽讓小剛去買一個文具盒。

小剛去到商店買文具盒,豐百商店的商品琳琅滿目,看了令人眼花繚亂。商店裏的環境非常好乾乾淨淨的可優雅了,讓人感覺心曠神怡。

這時,有一位阿姨,滿臉笑容地走了過來,阿姨親切的問:“小朋友,你想要點什麼呢?”小剛所説:“我想要一個既美麗又便宜的文具盒。”小剛看了看貨架上擺放的整整齊齊的文具盒。阿姨馬上就把一個既美麗又便宜的文具盒拿了下來。阿姨問:“這個可以嗎?”小剛説:“可以”。阿姨把那個既美麗又便宜的文具盒遞給了小剛。他又開心的問:“阿姨,你可以給我包一下嗎?”阿姨對小剛説:“好的”包裝好以後小剛開開心心的拿着新文具盒回家了,

小剛一邊拿着文具盒一邊想這是一個多好的商店啊!豐百商店有温柔、和藹的售貨員阿姨,生意一定會越來越興隆,真是滿意在豐百啊!

三年寫事作文 篇7

我和我的朋友 在我的國小生涯中,我有許許多多的好朋友,然而給我印象最深的朋友是小紅,我們之間互補互助,行影不離,建立了深厚的友誼。

説起我和小紅同桌,那還是以前的事。因為他既頑皮,又好動。老師認為我比較文靜,所以讓我和他同桌,因為這樣可以互補。 剛開始,他經常欺負我,有時,上課時,還把腿伸到我的桌子下面,老師看見了,他當然捱了一頓批評。因為他上課注意力不集中,作業有時不會做,我就主動幫助他,一段時間下來,我們很快就成為了好朋友。

一天早上,上語文課,我才發現語文書沒帶,“呀!這可怎麼辦呢?”小紅見我沒帶書,便説:“我們一起看我的語文書吧。”我連忙説:“謝謝!”“不用謝,小事一件,大家互相幫忙嘛。”老師讓我們抄寫詞語的時候,因為兩個人合看一本

書不太好抄,小紅説:“小明,你先抄吧。”我聽了,連忙推辭:“書是你的,還是你先抄吧。”“不用客氣,等會兒上數學課,我還要向你請教數學題目呢!”小紅説。於是,我趕緊拿起筆抄了起來。

我為我有這樣的好朋友而感到慶幸。隨着時間的推移,那顆友誼的種子在我們的辛勤培養下逐漸發芽、長大、開花、結果,讓我們的友誼地久天長!

美麗的秋天 隨着一片片黃葉的飄落,秋天來了。

秋天是一個秋高氣爽的季節,白天晴空萬里,夜晚繁星點點,讓人有一種心曠神怡的感覺。 秋天是一個落葉的季節,秋姑娘為大地換了新裝。河岸邊的樹木,隨着一陣陣秋風吹來,樹上枯黃的樹葉像黃蝴蝶一樣,慢慢地飄落下來。地上的黃葉越積越多,就像一條金色的地毯。只有遠處的楓樹林,楓葉像一團團火焰掛在樹上。遠遠望去,就像一棵棵“火焰樹”。

秋天是一個收穫的季節,在農田裏,金黃的稻子迎着秋風湧起了金色的波浪,高粱舉起了燃燒的火把。果園裏,梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰。 “誰使秋天這樣美麗?”看!藍天上的大雁做出了回答,它們排成一個大大的“人”字,好像在説——勤勞的人們畫出秋天的圖畫。

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