難忘國小生活作文【精】

來源:文萃谷 2.36W

在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的難忘國小生活作文,歡迎大家分享。

難忘國小生活作文【精】

難忘國小生活作文1

時間已經不多了,但是我仍願曲終人不散。

——題記

六年的時間很快就過去了,無憂無慮的童年夢終究還是到了盡頭,讓人不得不醒過來。但我心底裏並不希望這些美好的記憶離我而去。

  老師領進門

還記得一年級時初見母校尊容,我在門口踟躕不敢往前,是恩師李老師牽着我的手將我領進這所偉大的學校。初見李老師,她身上那種聖母瑪利亞般的光環立刻把我包裹住了,那種温柔的目光使我感到無比温暖。

  外號那些事兒

從與同學們熟識開始,我便有了很多外號,十隻手指頭都數不過來。什麼杜鵑啊、肚皮啊……

還記得有一次老師在上語文課時,説到一篇好文章要有鳳頭、豬肚和豹尾。老師剛講到豬肚,全班霎時鬨堂大笑,那聲音彷彿要把屋頂掀番了似的。那時的我可謂是坐立不安,全班人都親切地喚着我:肚皮……肚皮……不得不説,外號真的給我們帶來了不少樂趣啊!

  記錄我們六年的歲月

快畢業了,大家都開始傳起同學錄來。所有人的桌子上都高高堆起了厚厚的本子。我手裏拿着筆在不停地認真寫着,每一個詞都細細思量,好好揣摩……我拿出我的同學錄來給朋友們寫,每到一個人手中我都不忘囑咐一句:“一定要好好寫哦,給我們都留下美好的回憶。”這一本看似輕便的本子,實際上承載了我滿滿六年國小生活的回憶。回憶裏有着太多太多無法忘卻的東西。

  我願,曲終人不散

儘管世人皆知一曲終了,就應該好聚好散。可我堅信:曲終人不散。也許人走了,但記憶還是會留在那裏。可大家終究會散。所以,我更加珍惜現下為數不多的國小學習時光。

這些回憶,會匯聚成一個按鈕,你輕輕一按,記憶便會投進你的懷抱,再次向你湧來。

難忘國小生活作文2

過去的日子如青煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,眼看着五年國小生活一晃而過,我不禁潸然淚下……

想起那剛上學時的情景,我們都看着對方一張張陌生的臉龐,顯得是那麼的恐懼,害怕;後來在老師的帶領下,才顯得安定。

而如今,大家都要離開了,要去不同的學校了,但我卻永遠地忘不了國小生活那一幕幕的情景:當我們病了,老師和同學們關心地問候;當你遇到不會的問題或者遇到困難都會有人來幫助你;我記的有一次,我在寫作業的時候,我遇到了不會的題,於是我就試着自己去做一做、寫一寫,可是,不知怎麼的,我就是做不出來,這可急得我抓耳撓腮,氣急敗壞,差點就要哭了出來,這時,鄒佳宇走了過來,問我:“你怎麼了。”我説:“這道題實在是太難了,我做不出來。”鄒佳宇聽完,立馬對我説:“沒事,我教你!”説完,他拿起筆和紙,開始專心致志地教我,我頓時覺的很温暖,很高興,心裏跟吃了蜜一樣甜!

還有一次,我在班裏和小朋友玩的時候,不小心把嘴弄傷了,老師知道了,連忙幫我止住傷口,同學們都圍在我的身邊,眼睛裏流露出焦急、關切的目光,一股暖流,湧上我的心頭。

然而,現在卻要跟母校、跟老師、同學説再見了,轉眼間,難忘的國小生活就要結束了,我們也要即將離開可愛的同學們,可敬的老師們,親愛的母校。五年的光陰,轉瞬消逝,操場上的這棵大楊樹,依然枝繁葉茂,鬱鬱葱葱!

敬愛的母校,在您的懷抱裏,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。

敬愛的老師,是您教會我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

可愛的同學們,我也是永遠忘不了的,你們那一個個燦爛的笑臉,彷彿時時呈現在我眼前……

童年的腳印留在了校園的小路上,笑語歡歌留在了花壇的馨香中……親愛的母校,可敬的老師,可愛的同學,你們永遠是我記憶中的一朵朵燦爛的花兒,將陪伴着我成長,越開越熱鬧!

難忘國小生活作文3

光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,我已經上六年級了。在學校的時間只剩下短暫的半年了,在學校的日子裏,我就像一個種子,在老師這個“園丁”的盡心照護下,我長成了一顆參天大樹。想到我馬上就要和相處已久的同學説再見了,而我卻怎麼也説不出“再見”這兩個字,因為國小的生活我至今還不能忘記,往事還歷歷在目,記憶猶新。

忘不了!我忘不了老師曾經鼓勵的目光和話語。有一次,我語文才考了85分,張老師説:“你不要傷心,從你的試卷上,我看得出你是因為馬虎才出錯的,以後考試要認真、仔細點,要發揮出你自己最大的潛力。”説完,她摸了摸我的頭。這雖是一句簡短而普通的一句話,一個很平常的動作,卻深深的打動了我的心,我以後就仔細的做題了。

忘不了!我忘不了那個陽光明媚的一天。那天是學校舉辦的運動會。在運動會上,我們班的同學拼了命的想要取得第一名。而我報的60米短跑更是激烈,開始還沒進入決賽的時候,我覺得很輕鬆,可一到決賽我就感覺到壓力了:裁判的槍剛響,同學們就像離弦的箭似的飛了出去。我也不幹示弱,加把勁衝了過去,可我始終追不上。這時觀眾席上的我們班的同學大聲為我呼喊:“陳川加油!陳川加油!陳川加油!聽到這句話,我的勁一下子來了,可我還是追不上第一名,到最後我得到了第二名。同學們都為我歡呼,我心裏美滋滋的。

忘不了,我忘不了對工作認真負責的老師,在一起歡聲笑語的同學,還有我在它懷裏生活六年的母校。我將把這一切珍藏在我童年的記憶中,永遠永遠。

難忘國小生活作文4

六年的國小生活就像一首優美的歌。它時而歡快,時而低緩,時而悠揚。它有時像淙淙的小溪嬉戲着在心底流淌,有時又像沙沙的樹葉親暱地説着悄悄話,萬馬奔騰着踏向人生的戰場。我的生活,就是這樣一首無言的歌。光陰似箭,日月如梭。轉眼間六年過去了,我從幼稚變得乖巧懂事;從漫無目的變的充滿理想。我已六年級了。國小的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我你已經是六年的朋友同學,讓我們牽着手一起回憶這六年裏的酸甜苦辣。

在母校中我從小膽怕事搖身變成一個活潑開朗的開心果 。這都要歸功於我可愛可親的同學。有一次,我在上體育課時,在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外湧,同學們見後,跑過來扶我,問我疼不疼,又扶我到醫務室去,讓校醫幫我消毒、擦藥。過了一些天,我又回到教室上課,同學們見了我,都噓寒問暖,使我感動不已。我煩惱的時候,同學們來安慰我,我不開心的時候,同學們又來逗我開心,我遇到難題時,同學們又伸出這雙友誼的手。

在母校中我從一個無知,不懂事的小孩搖身變成一個懂事,講文明的六年級學生。這都要歸功於母校和敬愛的老師。有一次,我不會做一道應用題,老師就絞盡腦汁的教我,可我就是學不會,老師不氣妥,直到把我教會。還有一次,我的乘法口決背不得。放學後,老師把我叫到辦公室,讓我讀乘法口決,然後背給他聽,自己確連飯都顧不上吃。

就在這一次一次中,我慢慢長大,也將迎來我的第一次畢業。回頭看看,六年的生活過的很充實。國小的生活是我人身樂曲中最美的音符。

難忘國小生活作文5

歲月像秋天的風,從身邊呼呼刮過,從指尖輕輕繞過,從髮梢匆匆掠過。帶來了蕭瑟,帶來了甜美,也帶來了繁星般的瑣事。轉眼到了六年級,我的國小生活也快結束了。

國小生活中有苦有樂,但是因為有同學,讓一切都變得美好。每天和同學們一起學習,一起説笑,教室裏經常盪漾着我們歡樂的笑聲。但有一件事雖然發生很長時間了,只要我想起來就覺得對不起好朋友陶文靜。有一次我和同學做過操後,回到教室,我找不到數學本了。我在其他人桌上也沒找到,最後我在陶文靜的書下找到了。我把心中所有的怒氣全撒到她身上,她任我大聲斥責,沒有吱一聲。但後來我才知道是有人無意放到她桌上的。我很想和她道歉,但每次話到嘴邊就説不出來。最後還是她主動找我説話的,我們又和好了。朋友好比一陣風,帶走憂愁,留下清涼;朋友就像一縷陽光,帶走寒冷,留下温暖。友情是無價的,不管你快樂、沮喪、痛苦,它永遠輕輕地走在你人生的路上,伴隨你一生。

過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。六年的國小生活即將結束,我們將離開老師、同學,心中滿是不捨。我們從天真幼稚的孩童變成了少年,這期間老師流淌了多少心血與汗水?老師教我們讀書、寫字,給我們知識,把我們從什麼都不懂的小不點教育成遵守紀律、懂得感恩的少年。我們對老師的培育之情永生難忘。

從秋葉的飄零中,我讀出了季節的變換;從歸雁的行列中,我讀出了團結的力量;從滴水穿石中,我讀出了堅持的可貴;從老師的汗水中,我們讀出了奉獻的高尚。

光陰似箭,日月如梭。雖然我們不能再回到以前,但是我們可以珍惜現在。把握住今天,贏得美好的明天。

難忘國小生活作文6

炙熱的太陽照耀着我們淚眼模糊的雙眼,我們有些惆悵,有些傷感,六年的國小時光猶如曇花一現,我們將要離開可愛的校園,六年,有多少值得回憶的事,有多少難以忘懷的事!

我忘不了操場上的歡聲笑語,忘不了同學們為我吶喊助威,忘不了同學們對我信任的眼神……

還記得四年級下學期,一年一度的運動會拉開了序幕,同學們推薦我代表班級參加年級男子組短跑比賽,我如負重任,等待號令。

輪到我了,隨着“砰”的一聲槍響,我以迅雷不及掩耳之勢衝了出去,班上的同學頓時沸騰了起來,有的跳起來大聲喊到:“加油!加油!”有的拼命跺腳,生怕我落後了,還有的隨着我一起向前奔跑……由於剛開始我速度過快,不一會兒,我的腿軟了,氣喘了,眼看對手遠遠的把我甩在了身後,我心慌了。這時,只聽見一浪高過一浪的加油聲,頓時,我加足“馬力”,一股勁超越了前面的隊員,衝向終點,獲得了勝利。

比賽結束了,同學們沒有歡呼,而是眾星捧月般地圍着我,左邊的同學關切地問我腿疼不疼,右邊的同學為我遞來礦泉水,面前的同學為我擦汗……那一刻,我感受到了同學們對我的愛,感受到了集體的温暖。

我忘不了老師對我的敦敦教誨,去年期會考試,我因貪玩導致成績一落千丈。得知數學成績,我懊悔不已,但更多的是灰心、沮喪。老師發現我狀態不好,把我叫到辦公室,摸摸我的後腦勺,意味深長地對我説:“考試沒考好只能説明這段時間的知識點你沒有掌握牢固,你該分析試卷,把錯題揪出來改正,以後上課認真些……”老師説了很多很多,老師的話裏有提醒,有鞭策,有鼓勵……也是老師那一番語重心長的話,讓我端正了學習態度,不斷進步着。

雖然這些事已經過去了很久,但在我心中卻是記憶猶新。六年了,我們將要畢業,我親愛的同學們,謝謝你們的鼓勵,謝謝你們的信任和關愛,謝謝敬愛的老師,謝謝您的敦敦教誨,您的鼓勵鞭策。

難忘國小生活作文7

我的國小生活如同一本色彩斑斕的畫冊,每一面都生動活潑,每一頁都令我難以忘懷。

那是國小生涯的第一天,我一個人孤零零地坐在教室的角落裏,怯生生地看着一個個陌生的面孔。忽然一個小男孩蹦蹦跳跳地來到我的面前,撲閃着大眼睛笑眯眯地對我説“我叫秦墨洋,你呢?”他在和我打招呼的同時,自然地拉起了我的手。

從此,我們一起上學放學,一起相約到鄂州大學騎車。六年來,我們曾經無數次為了一到道難題爭得面紅耳赤,也經常在雨中因為共用一把傘而不停地推讓,結果兩人都淋透了……

還記得國小一年級的時候,我第一次嘗試舉手回答問題,懷裏像揣着一隻在亂竄的小兔。我輕輕地把手舉起來又放下,過一會兒又舉了起來。細心的丁老師發現了我,她微笑着輕聲説道:“方錦添,你來説説看。”我驚慌地站了起來,聲音有些發抖,回答的語句也是斷斷續續。沒想到丁老師分外高興。她走到我身邊,輕輕摸了摸我的頭,説:“真的很棒!聲音再大一點,就更完美了!”從那以後,我開始積極舉手發言,也變得越來越自信。

“方錦添加油!方錦添加油!”思緒把我拉到了五年級的體育課。當時我正在參加男子200米跑。跑到一半的時候,我已經明顯有些落後了。沒有想到班上的同學不知道什麼時候組成了一個啦啦隊。聽到他們聲嘶力竭地吶喊,眼睛的餘光看到他們跳起來揮着小手為我助威,我頓時渾身充滿了力量,咬緊牙關,像離弦的箭一樣衝向終點,終於獲得了小組第二名的成績。直到此刻,想起那場景,依然可以讓我熱血沸騰。

六年的時光,在老師們的陽光教導下,我收穫了愛和成長。在和同學們的朝夕相處中,我懂得了奉獻和寬容。回憶中有太多的感動和感激。

“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”當這首送別在我耳邊響起時,我又一次淚流滿面……

難忘國小生活作文8

我們很快就要結束國小生活了。在這之後,我們即將踏上國中的征途。在那時,我們會多麼懷念國小生活的快樂時光啊!

桂花與樹

記得六年前的九月,我拉着媽媽的手第一次踏進了母校的大門,一罈罈的桂花香溢滿了整個學校。淡黃的花瓣,細小的花蕊靜靜地傾訴着秋天的到來。同學們在操場上歡快地跑着、跳着……再往裏走,一棟棟高高的教學樓,一棵棵蒼翠欲滴的樹木,一朵朵絢麗多彩的花兒,一條條整潔的樓道……且挪移腳步,只見參天榕樹垂下一根根的垂根有粗有細,有長有短。樹上的綠葉,一片一片地展開着,那綠色鮮嫩欲滴,被清晨遺留下的露水襯托的彷彿要流出來似的,十分好看。這何不是一個人間天堂呢?

同學與老師

在國小裏,有難忘的同學,也有嚴厲的老師,還有無法忘記的好友。他們是多麼珍貴的回憶啊!今年我們就要上國中了,與老師分離,但是這割斷不了我們的回憶,我們在一起度過了國小的六年金色時光,還記得我們第一次的升起儀式,我們第一次班班有歌聲比賽獲得了第一名的喜悦,還記得我們校運會4__100接力獲得了金牌,全班師生擁抱在一起的感動……我們不會忘記在操場桂花樹下嬉鬧;不會忘記老師對我們的教誨;更不會忘記那國小生活裏的一切……

讀書聲與筆聲

“叮鈴鈴……”清脆的上課鈴響起。一羣羣學生結伴走進教室,老師也陸續進班。偶爾聽見一陣陣朗朗書聲響起,但一些班級卻靜悄悄的。緩緩靠近教室,卻聞疏落筆聲,原來是在考試。鉛筆掠過考卷,同學們個個緊張不已,當然,也有幾個同學“心懷鬼胎”。老師用鷹般的鋭利眼神監視着同學們,那幾個同學時不時做着一個個小動作,但很快就老師發現了,老師狠狠地瞪了他們一眼,他們就明白下課要遭殃了。陪伴了我們六年的考試,也在我心中留下了不可磨滅的記憶!

六年的國小生涯,轉瞬即逝,卻恍如昨日。親愛的母校,可敬的老師,可愛的同學,你們永遠是我記憶中的一朵朵燦爛的花兒,將陪伴着我成長,綻放!

難忘國小生活作文9

日誌被一頁一頁無情地撕開,距離六月份已經越來越近。時間每一秒都在滴滴答答地流逝,當我發覺自己的六年時光就要被一個紅色的本子闡釋後,心中不免有一些惆悵與傷感。

走在校園裏的道路上,那些學弟學妹都開心地手拉手,整齊的排好隊伍回家,笑容盪漾在他們的臉頰上,那樣的純淨、美好。彷彿我們丟掉的一切童真都保留在他們身上。我看得有一些恍惚。想到馬上就要離開這個藏着我悲歡離合的學校時,我又有一些説不出來的思緒。

很想哭,又哭不出來。我的眼淚已經在這裏學校裏哭幹了:在考試成績不理想的時候;在老師訓斥我,怒罵我的時候;我總會在學校裏掩飾自己,然後回到家裏抱着玩偶兔子蜷縮在角落裏默默地宣泄着心中的不服氣,每當我哭完一次後,都會告誡自己下次一定要堅強,要把眼淚藏着掖着,等到畢業時拿到滿意的成績後才會落下喜悦地眼淚,然後,沒有遺憾的離開……

我在一本書上看到一句話説:成長也許只要一朵花開的時間,蜕變卻需要開到荼霏。突然想起了我以前所在的那個學校的同學們,他們是否也蜕變了?蜕變成我認不到的面目?慢慢地成長起來?不怕生活的磕磕絆絆,砍掉阻止他們通往蜕變的道路?於是,我的腦海裏又閃過一些同學的容貌,曾以為我早已將他們忘記,殊不知,卻深深地印在我心中。我的眼睛有一點乾澀。

我慢慢地壓抑着自己的心情,可是眼淚還是一滴一滴地落在了作文本上,轉眼就消失在了薄薄地紙張上,如凋落的花朵,淒涼而唯美。

讓我為你唱一首離別的歌,陪伴着你,使你六年的國小生活不再遺憾。在畢業那天,我們一起微笑。

難忘國小生活作文10

親愛的同學們,悄然發現,我們在一起的時間越來越少,這六年就快要結束了。我想,我們大家一定都很留戀這段時間吧,一定在背後也默默地流淚過吧!

有一首詩寫道:一支粉筆,寫下了您輝煌的人生;一根教鞭,指引我們走出了迷茫;一塊黑板,記錄了您無悔的追求;一張講台,使我們奔馳知識的海洋……是呀,沒有了老師的教導,我們怎會有今天呢?

我曾想過,讓時間倒流,回到我們一年級的時候,但我知道,這不可能,因為世界上從來沒有多來A夢的竹蜻蜓,從來沒有時光倒流器。唯獨只有這一張張的照片,只有這一本珍貴的紀念冊來勾勒我們的心靈。我忘不了,老師的殷切希望!我忘不了,同學的活潑可愛!我忘不了,我們的母校!

每當晚上放學時,我的腳步跨出校門的那一剎那,我就意識到,一天又過去了!馬上,我們就要踏上新的旅程了,師生之情,情深似海。我想此時此刻你們的心情一定會和我一樣,有一千個不捨,一萬個不捨。但是,當小鷹羽翼豐滿時,終究會離開老鷹,飛向藍天搏擊長空。敬愛的老師們,請你們放心,我們以後不管到哪個學校,都會好好學習,抽空一定回來看看你們,向你們彙報學校情況,再親耳聆聽你們的淳淳教導。在某年某月的一天,當我們六三班開聚會party時,我們一定要一起看看這本屬於我們的紀念冊,再一次地敍敍舊,在那時,我們就會發現,國小生活真的很難忘!

當手中的筆寫下這最後一行時,這本本子就充滿了魔力,可眼淚終究還是會流下來。最後祝願我們的老師身體健康,開開心心!我們的同學好好學習,天天向上!

難忘國小生活作文11

時光飛逝,六年的國小生活即將結束。六年,兩千多個日子,我們相互鼓勵,相互幫助,一起學習,一起成長。我們也一起走出過困境,超越過極限……

我們都叫她“樂樂”,她是我的好姐妹。有她在的地方,我們沒有一天是不快樂的,沒有一天是不充滿歡笑的。

那是五年級的時候,我因為不遵守紀律,被老師叫到辦公室問話。我害怕極了,一直待在教室不敢出去,樂樂像我微笑着走了過來,她輕聲地對我説:“別害怕,我陪你一起過去,然後在門口等你,好嗎?”我先是愣了一愣,然後看向她,她微笑着看着我,這使我內心受到了極大的鼓舞。

在去辦公室的路上我還是忐忑不安,就在此刻,樂樂牽起了我的手,我的內心又一次受到了極大的震撼,她緊緊地牽着我,我能夠感受到,她也在為我擔心,連手心都是汗。她不知道,她牽着我的每一秒都在給我信心,給我面對老師的信心。

在我走進辦公室的最後一刻,她對我説了一聲:“加油!”這短短兩個字,卻讓我心又篤定了不少。我輕聲走進了辦公室……過了一會兒,老師教導完之後,讓我回教室好好反思。當我打開辦公室門的一剎那,我看到了樂樂在門口迎接我。看得出她比我還緊張,但卻強裝淡定給我鼓勵。

我倆走向教室,我倆的小手一直緊緊牽着,我的心裏一直暖暖的。

光陰似箭,白駒過隙。在最後一個月裏,你還在不斷地鼓勵和支持我。謝謝你,我的好姐妹樂樂。謝謝你給予我的所有感動,也謝謝你給我的那三次發自內心的感動。那天你給予我的鼓勵,讓我學會了要勇敢去面對自己的錯誤,那是我國小生活中最難忘的一刻。如果可以,我真想和你做一輩子的好姐妹。

難忘國小生活作文12

六年的國小生活即將落下帷幕,在即將離開母校的`日子裏,心中的不捨油然而生,一件件往事也在腦海中浮現……

前不久,鍾老師組織我們開展了一次活動——“科技發展利大還是弊大”辯論會。辯論會在同學們的熱烈激動下進行得如火如荼,雙方辯友你一言,我一語,爭得面紅耳赤,誰也不讓誰。着興奮過度的場面讓主持人王繽彬喊了好幾次安靜才控制住局面,最後,時達兩節課的辯論會在一片抱怨聲中結束了,鍾老師在最後為我們的辯論會做了精彩的總結,讓我們心服口服。可是,同學們還是覺得意猶未盡呢。

我還記得五年級時,我和李雨馨,鄔浩超等同學,一起表演了“烏鴉與狐狸”並被選到台門社區去表演。在演出前的日子裏,我們幾個人每天晚上放學時,我們還要留下來,繼續排練一個小時,有時還會把家庭作業拖到8,9點鐘才做完,甚至我們連雙休日的休息時間都得用來到學校去排練節目。在不斷排練的過程中,我們的表演技術也越來越好,動作也越來越標準,把各個角色的形象表現得淋漓盡致。大家表演的日子終於到了,大家都使出渾身解數,把狐狸的狡猾,烏鴉們的焦急和小烏鴉的機靈體現得十分得體,特別是飾演狐狸的李雨馨,當她妖媚地走上台時,台下爆發出一陣陣笑聲。只能強忍着想笑的表情,終於結束了這場演出。因為這次演出的成功,我們每個人都得得到了一條毛毯的獎品。才過了幾個星期的時間,劉老師又帶來了好消息,我們又被推選為去沈家門的五小星表演比賽,這一次,我們準備得更加充分了,不但把課本劇又回顧了好幾遍,還在原來的基礎上增添了一些自己的創意。我們的努力沒有白費,在精心的準備下,我們獲得了第三名的好成績。之前的努力也值得了。

六年的國小生活精彩多變,讓我們在即將離開母校的同時,珍藏住那些美好的回憶,讓母校的現象永遠留在我們心中。

難忘國小生活作文13

光陰似箭,日月如梭,原本以為漫長的國小生活一眨眼便要結束了,回想着六年的國小時光,也教會了我許多東西。

記得剛進一年級時,我總是闖禍。和朋友追着玩,我在前面跑,他緊追在後面,一不小心,腳一滑摔倒了,他也沒剎住車。只見一位值日生跑過來,告訴我們課間活動要注意安全,不要追逐打鬧。

當然不止這一次,愛動是我的天性,那天我正在和朋友們嬉戲打鬧,只不過是變成我被追。我正在賣力地跑着,有點累了,便停下來休息了一下,誰知追我的人竟一個飛撲過來壓倒了我,讓我疼的哇哇直叫,這次我才長住記性。

雖然上國小的我總是犯錯,但犯錯未必是件壞事,我在一次次錯誤中吸取了教訓,從老師一次次教導中明白了道理,我從一個懵懂無知的小孩子,變成了一個懂事穩重的大男孩。“己所不欲,勿施於人。”以前,我總是把一些事強壓到朋友身上去幹,認為自己總是對的,常常對他們批評。但我已經改掉了這個壞毛病,無論什麼事情我都會事先詢問一下朋友的意見,尊重他人的想法,不再只顧着自己。當朋友與我有異議的時候,我都會求同存異。如果他是對的,我會聽取他的意見;如果他是錯的,我會先聽聽他的意見,來做參考。

正直與善良一直是我做人的標準。在路上只要看見路邊倒下的車子,或是有人遇到困難,我都會主動的上前幫助,儘管都只是些小事情,但幫助別人我很開心。

六年的國小生活有快樂也有悲傷,有付出也有收穫,使我們蜕變變得更好,這段成長過程是不能忘卻的記憶。展望未來,以後的路還很長,我們都要努力變好,好好學習,珍惜生活!一定會變得越來越好!

六年的國小時光就要結束,我會帶着這裏所有的記憶繼續走下去,我想對我的所有老師和同學們説:“感謝遇見!”

難忘國小生活作文14

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,暑假將要來臨,六年的國小生活即將結束。在生活的這本書裏,記載了六年中我和同學之間的酸甜苦辣,記載了我和同學之間的快樂故事,這將是我一生中無法忘記的一段美好時光。

在上一年級的時候,我剛剛來到學校。當時我什麼也不懂,老師的耐心教導,使我逐漸進步。想當時,許多同學已經加入了少先隊員,我真的渴望成為他們中的一員,老師看出了我的心思,對我説:“只要你好好學習,成績優秀,德、智、體、美、勞等方面都有進步,就能加入少先隊員。老師的鼓勵,激勵着我奮發向上,使我能早日加入少先隊員,實現了我的理想。

有一次,我的語文單元測試沒有考好,心裏很難受,老師看出了我的心思,用慈祥的目光激勵着我不要灰心喪氣,鼓勵着我要總結經驗,掌握好學習方法,爭取下次取得好的成績。通過老師耐心的教導和我的努力學習,我的學習成績終於能不斷提高。

在讀三年級的時候,小朱用腳踩了我一腳,我就踩他一腳,我一生氣,就同他打起架來。下課後,老師叫我們到她的辦公室去。我想,這回老師一定要狠狠地批評我們。當我懷着內疚的心情來到老師的面前時,老師語重心長地對我們説:“你們的胸懷要像大海一樣,包容一切,不要小氣,對同學、對朋友應該互相關心,互相愛護,做事情要講道理,講文明,況且你們都是班裏的幹部,更應該做個好榜樣。”在老師的開導下,我倆又和好了。從此,我倆刻苦學習,成績名列前茅,成為班裏的好乾部。

啊!國小生活多麼讓人難忘,多麼讓人留戀啊!在此,我想告訴那低年級的小朋友,要珍惜國小的美好時光,做任何事情不要因為一點點小事而斤斤計較,友誼是最大的財富,知識是力量的源泉,只要大家為中華崛起而學習,我深信,將來大家都能成為祖國有用之材。

難忘國小生活作文15

難忘國小生活潘和霞時間在滴滴答答的鐘聲中流逝,歲月在風鈴校園中迴響。一眨眼間六年的國小生活既將結束。每次想到這裏,我的心如波濤洶湧的大海,久久不能平靜掩卷沉思,感慨萬千,一瞬間許多十分美好的回憶浮現在我的眼前,運動場上留過我們矯健拼搏的英姿,語文課上回響過我們朗朗的讀書聲,校園裏留過我們追逐嬉戲的背影……這些生活縮影,將在我的記憶深處永存。

六年級(3)班,47個同學在一起,這便是緣分。我們一起為班級爭光,一起嬉戲打鬧,一起在知識的世界裏遨遊,一起討論問題……這些寶貴的友誼是説忘記就可以忘記的嗎?我永遠忘不了那是一個陽光明媚的下午,我們全校做大掃除,為了我們教室被評為“最乾淨的教室”,大家齊心協力打掃我們的教室負責擦玻璃的,把玻璃擦得如水晶一樣透明,負責擦瓷磚的,把瓷磚擦得如鏡子一樣亮,負責掃地的,把地掃得一塵不染……我永遠忘不了,那堂班隊活動課,同學們對科技發展利大還是弊大進得了激烈的討論,雙方都振振有詞,口槍舌劍,這一方提出一個理由,對方馬上進行反駁,兩方都不示弱,為各自的觀點,據理力爭,真叫人記憶猶新。

我永遠也忘不了,大家為了在運動會中取得好成績,每天下午放了學就在主席台下練廣播操,互相糾正對方錯誤的地方,學習對方好的地方,大家一絲埋怨也沒有。我永遠也忘不了,在科技活動月中,同學位激集參加各項活動最後獲得團體總分第一條的好成績。在這裏,我們一起笑過、哭過、努力過、合作過,經過風雨的洗禮,把我們對班級的愛,赤裸地表現出來,化作絲絲真情灑落在這片暖的土地上,美麗的校園中。

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