【精華】我的的作文500字八篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我的的作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】我的的作文500字八篇

我的的作文500字 篇1

在我心目中,有一個敬佩的人,他愛看書,愛動物,愛生活;他跑步飛快,燒菜好吃,想象豐富,他就是我最親愛的哥哥。

我喜歡觀察哥哥看書的樣子,因為在那一刻,他就像一根木頭,呆呆地坐着,眼睛裏滿是認真和專注,就是我去捉弄他,他也還是一聲不吭,好像已經完全和書本融為一體。我終於明白為什麼哥哥科學這麼好的原因了。

我喜歡稱哥哥為“狗的媽媽”,因為他很喜歡小狗。每當自己家的母狗生小狗崽後,他回家後只要有空就會把小狗崽抱起來,平日裏眼裏的鋭利都不見了,就算是火氣再大,抱起小狗崽的瞬間也火氣全消,眼裏發出如同母親一般的聖潔的光輝。

哥哥熱愛體育,每到週末,早上8點不到,熱血沸騰的哥哥就會把睡眼朦朧的我給拉起來,讓我和他一起去騎自行車,而且每次我們都會騎到很遠很遠的地方。即使我已經累得不行了,哥哥的眼裏卻還是閃耀着勝利的目光,這就是愛生活的哥哥。

哥哥擁有豐富的想象力,每次搭積木,總能搭出一些讓人意想不到的東西來。據我推斷,這個世界上,只有我想不到的,沒有我哥搭不出來的,我也經常聽見哥哥説,他的想象力已經無人能敵了!

我敬佩我的哥哥,因為他愛動物、愛運動、愛生活,而且想象力超強,但是最重要的是,他喜歡我,我愛我的哥哥!

我的的作文500字 篇2

我很敬佩我的外公外婆,他們都已年過花甲,仍然在不斷地付出。外公面容慈祥,一頭花白稀疏的頭髮,臉上有許多老年斑,額頭和眼角佈滿了皺紋。外婆的手很粗糙,手上磨滿了老繭,像松樹皮一樣厚。就憑這一雙手,扛起了一個家庭的重擔。

寒假裏,我們在外婆家玩兒的時候,每天早上天剛矇矇亮,總能聽到窗外一陣“沙沙”的掃地聲,穿衣起牀,走到廚房,火膛裏的火燒得旺旺的,壺裏燒着水。啊!我不禁想到外公早上起來為我們百般操勞的情景。當我走到屋外,看到外公正在掃地,他老人家微微佝僂着背,嘴脣凍得發紫。外公看見我,笑眯眯地對我問寒問暖。

早飯過後,外婆拿起笤帚和水瓶,匆匆坐上一輛三輪車走了。我閒着沒事,跑去和小夥伴在國道邊玩耍。中午,遠遠地看見東頭路上有幾個婦女在掃路。慢慢地走近了,原來外婆也在,她額頭上滲着細密的汗珠,彎着腰,手不停地揮動着掃把,從這兒一直掃到遠方,直到看不見為止。聽外公講,在農閒時,外婆加入了打工的隊伍,給318國道打掃衞生,每天要從賀家坪鎮掃到榔坪鎮,全長30公里。怪不得外婆每天天不亮就出發,只到天黑才拖着疲憊的身軀回家呢。

我們回去時,外婆不停地往車上搬運白菜、雞蛋、豬肉和大米,還塞給我100元錢,這可是外婆掙來的血汗錢呀!她叮囑我要好好學習,天天向上……

這就是我的外婆,一個勤勞的人。這就是我的外公,一個善良的人。

我的的作文500字 篇3

小時候,我經常奇怪地問媽媽,“如果我是女的會是怎麼樣子啊?”後來有一天晚上,我躺在牀上看到了流星,聽説對着流星許願蠻靈,想起自己那個疑問就許願讓自己當一天女生吧。

第二天一早,我醒來又賴了一會兒牀,這時媽媽進來見我賴牀説:“你這丫頭,還淑女呢,竟賴牀?”我發現牀頭鏡子裏出現了一個蠻漂亮的女孩,我意識到自己的願望實現了。

我想,當一個女孩當然要當一個淑女,那就起牀。牀頭櫃上放着我的衣服,我穿好衣服後,洗臉刷牙。我剛出洗手間又被媽媽推進去,她讓我洗頭,“你頭還沒洗怎麼就出來拉?呀,臉沒用洗面乳洗!”説着又給我用洗面乳洗臉,洗好後又給我擦面油抹防曬霜和護手霜,幫我把頭髮理成辮子。結果耗費了半個多小時。

早餐吃粉幹我準備幾分鐘吃完,媽媽又阻攔:“淑女哪能這樣吃飯,傳出去會被人笑的。應該夾幾條粉幹,不能吸,直接咬斷……”我按媽媽的方法去吃,吃了二十分鐘。趕到學校剛進教室就打鈴了。

上課我不小心走了神,班主任問我問題我答不上,班主任責備我説:“你一個女孩子家上課怎麼可以走神呢?”女孩子家又怎麼啦,我想不通。

下課我想下樓跟男生玩沙包,男生不讓玩,説怕沙包把我打哭了。我只好去跟女生玩,女生無聊,全在聊明星,我一無所知,只有聽的'份。這時,一個調皮蛋來惹女生,我一出手把他打哭了,又被班主任批了一頓:“你這女孩子家呀,出手那麼重……”

中午回家了,當時正初夏,偏偏空調壞了,我想把衣服脱光了散散熱量,媽媽又不讓,説女孩不能光膀子散熱,這是基本禮儀。我真受不了當女孩子了。

晚上媽媽又硬逼我洗澡,説女孩不能一天不洗澡。躺在牀上,我希望我快點變回男兒身,女孩的生活實在讓我乏味。

我的的作文500字 篇4

我國小時的語文老師,是我很喜歡的一個老師,我很崇敬她。

她的頭髮有些卷,戴着一副眼鏡,體型微胖,笑起來很温柔,同學們都很喜歡她。她不常罵也不常打學生,只有在特別生氣的時候,才會罵兩句,用書打幾下。因此,班裏最調皮的幾個學生也會聽些她的話。

老師常鼓勵我們去嘗試。在四年級時,她讓我去參加朗誦比賽。膽小、容易怯場的我本想拒絕,可老師的鼓勵像是有魔力一般,我爽快地答應了。在她的指導下,我拿了二等獎,那是我第一次參加這樣的活動。

後來有一次考試,我的成績很不理想。我提心吊膽地跟着她走進了辦公室,以為她會罵我、罰我。沒想到,她不但沒罵我罰我,反而笑眯眯地鼓勵我,幫我分析錯題錯因,告訴我如何改正。她告訴我:“我相信你能做到的,這次不過是發揮失常。下一次不要再粗心大意了就好。”聽了她的話,我信心倍增。在後來的一次考試中,我成績提高了不少,她仍是笑眯眯地對我説:“加油!你很棒!”

到了六年級,老師因為身體原因不再教我們了。但是,當在學校裏遇到,她仍會和我們聊天。充滿力量的鼓勵,温暖的擁抱,温柔的笑容,哪怕不再教我們班,也沒有缺失。

她的話語有魔力,總能鼓勵我,又總能幫助我打開心結。她的笑容很親切,總是那麼温柔,嘴角上揚,像是在鼓勵、表揚、安慰……她的課題很有趣,40分鐘總是過得很快。她的教學方式不死板,讓我感到學習的樂趣。

我國小時的語文老師,我很喜歡她,我很想念她,我更崇敬她。

我的的作文500字 篇5

有的人,我不知道他們的名字,但他們的容貌卻時常浮現在我的眼前。就如你用樹枝在沙灘上劃下的一行小字,海浪一沖刷便無影無蹤了,可我卻清楚地記得,那是什麼。

那是一個盛夏的上午,萬里無雲,豔陽高照,小鳥歌唱着自己編寫的協奏曲。我踏着輕盈的步伐走在温暖的石板路上。我拿着攢了很久的二十元錢去買那個我心儀已久的本子。那是一個做工精細的筆記本,邊沿有彩色印刷的圖案,釦子用皮革包好,我很是喜歡。

那天是週六,人多得已經看不見周圍的景物。我把那稀世珍寶般的二十元揣在兜裏。我開始幻想拿到本子的激動,甚至忘了還揣在兜裏的二十元錢。不久,從不遠處傳來一陣高聲的吶喊:“小朋友,你錢掉了!”我以為,街上的“小朋友”那麼多,怎麼偏偏會是我呢?於是我沒有在意,繼續向前走。

“小朋友,你錢掉了!小朋友!”那聲音重複了第二遍,並且變得急促而高亢。我有些緊張了,摸了摸自己的口袋---空的!完蛋了!就在我焦急得額頭直冒汗的時候,一雙有力的手拍了拍我的左肩。“小朋友,這是你掉的錢吧?怎麼這麼不小心,小時候掉錢,長大了以後掉人呀!”我羞愧得不敢吭聲。我回頭看了看那位阿姨,那位阿姨卷頭髮,胖臉蛋。她把那二十元錢塞給了我,連道謝的時間都沒有給我留下,便轉身走了。

我買回了本子,在回來的路上,我不斷的想:“這個本子價格是二十元,但論價值,卻是無價之寶啊!”

有的人,我不知道他們的名字,但他們美好的心靈卻時常浮現在我眼前。謝謝您,阿姨!謝謝你幫我撿起那普通而特別的二十元!

我的的作文500字 篇6

去年大姨送我一盆可愛的小花我很是喜歡。

我每天都一如既往的給它澆水可是不知怎麼搞的,它卻慢慢的葉子變黃脱落了,我問媽媽:“我天天給它澆水,為什麼卻枯萎了呢?”媽媽搖搖頭説不知道。

星期六時,大姨來我家作客,我趁機尋問了一下,大姨告訴我説:“你可能是給它澆水澆多了,水多了容易把根澆爛了,我看看去。”大姨看了看後,幫我把它重新栽種了一遍。從此,我便給它定時的澆水了。還真不假,不久它又長得旺旺得了。

剛開始它還不大,只有大約10釐米的高度,我天天給它澆水,過了大約一個月,它的枝又長了1分米,我打心底裏高興。

這棵小花的葉子很小,小的可憐,莖一小節一小節的,很有特點。葉子是淺綠的,小的只有8毫米長,寬5毫米,大的也只有1.7釐米長,寬1.3釐米左右。

它的莖不像胖娃娃的莖那麼有力,粗粗的。長長了也就得彎曲下來垂着。

它長大後莖上會出現花骨朵兒。它開花十分有特點,不像別的花一樣花期到了就調謝了,花期沒到就盛開。它的花白天開晚上合,白天又開,晚上又合;好像永遠都不會調謝似的。

花開的很小,卻小的可愛,只有人的在姆指甲那麼大。花蕊是黃色的,花瓣則是粉紅色的,是一條一條組成的。可愛極了!

這天,媽媽説它長的太大太長了,便一剪刀把它剪了一節去,我好心疼。

我希望它能再快點長大,為我開出更美麗的小花兒來讓我看。

我的的作文500字 篇7

我們班上,有許多“俠”,例如:“話俠”、“畫俠”、“俠”……都活躍在我們班級的這個小小“江湖”裏。

先説説“話俠”吧!“話俠”的話可多了,還每時每刻都拿着一個大水杯,不停地喝着水。他喝一口,説一句。一雙細小的眼睛不停地眨着,圓圓的小鼻子不時地扭曲着,那張大大的嘴巴一開一合,裏面又大又黃的牙齒全露出來,真是醜極了!一次考試,全班正在安靜地寫試卷。教室的一角突然傳來“嗡嗡嗡”的聲音,沒錯,正是從“話俠”嘴裏傳來的,沒人理他,他就一個人自言自語,話可真多啊!

我們再説説“畫俠”!“畫俠”有一雙漂亮的大眼睛,一張能説會道的櫻桃小嘴,中間一個可愛的小鼻子,加上一雙機靈的小手,簡直就是畫中的仙女下凡。我們便稱她為“心靈手巧的小仙女”。一次,我們班上美術課,老師給我們佈置了一個很難的圖畫,讓我們來畫。我們一直思考了很久,也沒畫出來。不經意間,我扭頭看到了“畫俠”,呀!她早已經畫完了。她不僅畫得快,而且還畫很很好看呢!真讓人佩服!

最後,説説“俠”吧!當然非我莫屬啦,要知道,我的寫得可好了!每次只要抬筆寫字,就非常認真地寫起來,連頭也很少抬。只要一寫完,就是一手好文章,總會得到優秀的稱號。一次,班上舉行大賽,老師説全班都來比一比。最後,再把厲害的人進行第二次、第三次選拔,直到選出最棒的人!猜猜,第一名是誰呢?沒錯,第一名就是“俠”我啦!

這就是我們班的“俠”們,他們一起構成了一個多姿多彩的小“江湖”。

我的的作文500字 篇8

久雨之後必有天晴,生活中並不總是憂鬱,快樂往往不期而至,只要用心體味,你總能從中悟出快樂的真諦,找到獲取快樂的方法,撿到打開快樂之門的鑰匙……

國小,我有個特別好的閨蜜,在學校裏,我和她可謂是形影不離,不管誰找我們,只要其中一個,就肯定能看到另一個。我們不僅是生活中的夥伴,還是學習上的競爭對手。我們的感情很好,但也會“火星撞地球”。

就快畢業了,六·一兒童節也快到了。班主任就讓我們兩個商量,準備一個節目。我説弄個大合唱,她説準備個集體舞。我們倆兒因為準備節目的事,大吵了一架,之後便是冷戰。在那兩個星期裏,我們互看不順眼,也不再找對方聊理想、談學習,在學校裏,我們都是形單影隻的,週末回家也不再打電話約對方出去玩兒……總而言之,我和她就像陌生人一樣。哦,不對,是連陌生人都不如,起碼遇到陌生人會笑一下,可我們沒有。

班主任知道我們兩個吵架後,就分別找我們談話。班主任對我説:“你們兩個,感情那麼好,因為一件小事吵架了,那不值得。記住:朋友是一輩子的事,在這兒一輩子期間,誰都沒有資格‘拋棄’對方!”我獨自一人躲在角落裏哭泣,被她看到了,她急忙跑過去抱住我説:“你怎麼了?你別哭呀!你這樣,我會很擔心的。”我哽咽着説:“對不起,是我不好,我們和好吧!”她點了點頭,露出了燦爛無比的笑容。這是在兩個星期裏,我第一次看到她笑,真是好美好美!我也破涕為笑了。這是,班主任走進來,看到我們倆抱在一起,班主任欣慰的笑了。

最後,我們的節目是大合唱,歌名是《我們畢業了》!

從那以後,我們的感情更好了,偶爾生一生小氣,但一會兒就和好了。我們又回到了形影不離。

那天,我撿到了快樂的鑰匙!

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