分享是美麗的作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的分享是美麗的作文，希望對大家有所幫助。

分享是一種美麗的，是一種快樂，是朋友之間的友情。

我們五年級去少年宮秋遊的時候，我們一起坐在椅子上，一起做奶油餅乾，做完之後，香噴噴的奶油餅乾就芬芳撲鼻的朝我走來，啊!終於烤好了，擦下來，各種各樣的奶油形狀出現了，有奧運五環、有米老鼠，還有方形的、小狗形狀的、皮球形狀的等。這時，製作奶油餅乾的老師和我們班的一個個小朋友一起把餅乾五個一袋裝好。

每個小朋友都有了，就只有那個小個子何舒楊沒有，於是，我就走了過去，把自己的餅乾分享給他，他説了一聲：“謝謝。”他臉上露出甜蜜的笑容。我的心裏彷彿炸起了一朵火花，美麗的讓人心碎。我也笑着説了聲：“不用謝，小個子，分享是每個人必須有的品格，因為分享，就會受到甜美和幸福。”

在回學校的路上，我和老師坐在一起，他對我説：分享是美麗的，也是幸福的，你是一個好學生，你一定會受到同學們的幫助和他們的關心。

人生路上，我終於懂得了，什麼才是真正的分享，分享是美麗的。

俗話説得好：“贈人玫瑰，手有餘香。”分享的物品，它可以是一把尺子，也可以是一張紙，任何一件小物品等都可以分享。

大家都知道孔融讓梨吧！講的就是孔融分梨，他把大梨分給別人，把最小的梨留給了自己。在現在這樣的人可不多呀！可偏偏在我的朋友中，就有這樣一位“孔融。”

“分蛋糕了，分蛋糕啦！”每一個“六一”兒童節我們班都要吃蛋糕。你一塊，我一塊，最後蛋糕沒了，每個人都在開心地用餐。可是，平嘉旋卻大叫起來：“我沒有蛋糕，我要吃蛋糕，你把蛋糕給我！”有暴力傾向的平嘉旋開始搶他同桌的蛋糕。“孔融”馬上去制止了平嘉旋，還把自己僅有的一點蛋糕給了他，並問大家：“誰的蛋糕沒有吃完，可不可以分給他一點？”他的話音剛消失，一羣人衝了過來，把蛋糕放到了平嘉旋碗裏，最後平嘉旋碗裏的蛋糕都快湧出來了，他把蛋糕又分給了“孔融”一半。

“孔融”走上講台，對大家説道：“剛剛平嘉旋和他同桌的做法都是不對的。如果平嘉旋不去搶他同桌的，他能得到更多蛋糕。可是，同桌的做法也是不對的，她應該懂得分享，分給平嘉旋，總之我們應該懂得分享，學會分享，多多分享。”多虧了“孔融”，我們班出現了一大羣“孔融，”成為了名不虛傳的“孔融”班。

分享是美好的，是幸福的，也是快樂的，我們應該學會分享！

“只有懂得分享的人，才有一雙美麗的眼睛。”——題記。

我倆常在下課安靜的坐在位置上，我的雙手輕捧臉頰，頭稍稍傾向你那邊，歪着頭問道：“鷹，你也是那樣孤獨嗎？”

你微挑眉頭，不自然地抿了抿嘴脣，眼神閃爍不定，我隱隱約約猜測有幾分，於是笑得花枝亂顫，心中又默默地認同了我倆的共同點。在我偶然發現的一個日記本上，你揮灑過的黑油筆墨，你傾訴過的無盡哀愁，你擁有過的瞬間抱負。

一篇出自你的《鷹》，讓我更加走進了你的世界。你説鷹高傲，勇猛，執着。它展翅翱翔俯視大地；它衝出雲霄永不回頭；它拼命奮鬥只為更強。你又何嘗不是呢？在那一刻，我想，心與心的距離猶如一塊強有力的磁鐵牢牢地吸在一起。

一個善解人意的午後，和煦的陽光蹦跳進我的雙眸。你拿出那篇鷹主動找我分享，我壓下心中的驚喜又重頭到尾細細鑑賞了一番，你抬頭凝望這我，鎖着眉頭説：“鷹就這般孤獨嗎？”我轉過身，不語，笑顏如花。

片刻，我將腦子中剪不斷，理還亂的思緒拋出九霄雲外，輕咬嘴脣，説：“或許會好的，一切都會好的。”你輕歎一口氣，抬頭望向前方，陷入了沉思。我抬頭朝他眼睛所看的方向望去，心中莫名的升起了一股悲涼之感。此刻怕冷的太陽躲在了雲層後，寒風肆虐，任憑它盡顯威風於得意。忽的，我眼神一動，寒風中迎風招展的嫩葉正直直地闖入我的心扉，頓時我的心中燃起了熊熊火焰。下意識地脱口而出“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”你驚地猛然轉過身，與我不約而同地望向了在風中舒展着的嫩葉，風兒呼嘯拍打着我們的心房，那一片嫩葉彷彿充滿了魔力似的，帶給我們源源不斷的能量。片刻，風靜了，被風捲起的塵土在空中打着漩兒最終又紛紛揚揚地落在了地上。在那最動人的一刻，我倆互相轉身，明晰地從對方眼中讀出了對生的希冀。周圍一片靜謐，安靜的似乎從來不曾有過嘈雜。兩雙無邪的眼睛，隔着空氣的阻絕，雙雙迸發出名為希望的曙光。

“鷹，世界是美好的，因為有我倆的存在。因為有你我的分享。”我在心中默唸着……

依稀記得，我小時候看過一則童話：一個巨人用盡畢生精力傾心打造了一個美麗的小花園。小花園的美麗引來了很多小孩，他們在花園裏快樂地玩着。可是巨人心疼自己的花園：孩子們萬一弄壞了自己的花園，那豈不是奪走了他的靈魂？於是，巨人粗暴地趕走了孩子們。

“光陰似箭，日月如梭”，轉眼，一年過去了，巨人的'花園外野草已經冒了尖，可裏邊卻同冬天時沒有一點不同：冬雪覆蓋着大地，整個花園尋不到一絲生的氣息。巨人寂寞、憂愁、又氣又急，可卻不知該怎麼辦。

去年的幾個小孩又路過這裏，看看裏邊，失望地正要走，巨人連忙喊住他們，微笑着請他們來——此時如此地寂寞，不管是誰，來了總會讓他狀況比目前的狀況好一些吧。但是正當孩子們半信半疑地踏進花園時，一個連巨人自己也意想不到的事發生了——春天來到了巨人的花園，萬物復甦，百花齊放。

從此，巨人愛上了孩子們，並和他們交上了朋友。巨人的花園不但並沒有被破壞，在孩子們的幫助下，它一天比一天更美麗、更有朝氣了。

巨人是幸運的，在最關鍵的時候，他終於明白：分享才是最美麗的。

不過，童話畢竟是童話，在現實生活中，也發生了一個故事，但故事的主人公可就沒有巨人那麼幸運了——直到他失敗，他始終沒有參透這個道理。

故事的主人公是一位商人，他同樣擁有一個花園。一次，商人傾其所有從國外購買了一些名貴花兒的種子，僱了花匠，準備種出名貴花來觀賞。

準備播種的時候，鄰居們希望得到一點他的種子，但商人是個自私的人，他像個守財奴似的，一粒也沒有送給他們。花匠多次勸他送給鄰居一些，可是話沒説完，就被商人固執地否定了。

商人播下名貴花種的第一年，它還有些名貴花的樣子。但是第二年，那些用後來結出的種子種下的名貴花開了，卻絲毫沒有了了名貴花的風采——花兒顏色雜亂的很！商人氣得火冒三丈，差點跑去外國跟花種提供商論理。這是商人突然想起了僱來的花匠，便去問這是怎麼回事。花匠説：“我早就想説，可是你總是不聽我把話説完。其實花在結種子之前要先經過傳粉，而在城市中傳粉多由風來幫助進行。您種的是名貴花，但鄰居們的都是普通花，風把普通花的花粉傳到了名貴花這裏，名貴花結出的籽，也就一年不如一年了。解決這個問題有兩個辦法，一是換個地方，那第二便是你把花籽給鄰居分一些了。”商人跌坐在地上，他沒有想到會這樣。

為了私心和利益，商人放棄了與鄰居們分享的機會。與其説是商人倒黴，沒有悟到巨人悟到的道理，倒不如説這是一次對商人敲的警鐘。我想，從此以後，他應該懂得了，分享是多麼地重要。

分享快樂，快樂就會增加，分享悲傷，悲傷便會減少；分享成功，會讓其他人也成功，分享失敗，能使其他人不再失敗……物質上的分享，收穫的是物質；精神上的分享，收穫的是情誼。無論現況是好是壞還是一般，無論利益或多或少或是沒有，一定記得與他人分享。因為：分享是美麗的，比金錢、名利更加美麗。

蕩起漣漪的清水，才動人。我的感動也是大家的感動，讓我們一起分享這份感動，讓這份感動定格在你我心靈深處當你把快樂與別人分享時，你就擁有兩份快樂；當你敞開心扉，把自己的珍貴東西拿出與別人分享時，你會明白：分享是美麗的！

——題記

有人説，美的東西就是美麗的；有人説，不美的東西有時也是美麗的；也有人説，崇高的品質就是美麗的代表；還有人説，在與他人分享美麗的同時正是美麗所在。於是，我走出去，開始尋找分享的美麗。

美來自於分享，源於平凡。剛踏上大地，暖暖的陽光從天空中映射在我的身上。是我的全身都暖洋洋的。它如調皮的精靈從我的髮梢溜過，把我包圍起來。那是太陽公公與我們分享他的光和熱。難怪有人説他是美麗的。

美來自於分享，源於生活。順着街道漫步走着。幾個手執竹柄大掃把的清潔工人出現在我的眼前。他們揮舞着手中的掃把，在炎炎烈日和刺骨的寒風中，打掃大街、清除垃圾。給我們一個乾淨整潔的環境。難怪有人説他們是美麗的。

美來自於分享，源於自然。初春，天空中下着淅淅瀝瀝的小雨。田野裏的禾苗，享受着雨露的滋潤，正在茁壯成長。那是大地把天上的水灑向人間，讓萬物在他的滋養下成長。難怪有人説他是美麗的。

分享是一種境界，一種博愛的境界。當你看到了分享的美麗，你就明白了生活的意義。分享你的快樂，讓陽光灑滿你的心靈，體會分享的美麗。

懂得感恩是美麗的，學會放棄是美麗的，理解寬容是美麗的。但我要説分享是美麗的。

在自然界中，我們一起分享着陽光，分享着雨露，分享着大地恩賜的一切。

神州上天就是我們分享智慧的成果，戀人步入婚姻的殿堂就是他們分享愛情的成果。

分享其實是很美的一件事。

東漢時期，有一著名政治家，可能他在政治上作出的貢獻不一定人人皆知，但他小時候一件讓梨之事卻廣為流傳。大家都猜出來了，他就是孔融。他把最小的梨留給自己。這難道不是一種分享嗎？

我曾讀過這樣一個故事。作者小時候從未嘗過蘋果的滋味，有一次奶奶生病了，姑姑從來了好幾個大蘋果，可媽媽卻不讓孩子們吃。後來母親就把削下來的蘋果皮分給了孩子們。當作者正津津有味的嚼着蘋果皮時，哥哥就説蘋果皮是苦的，母親一嘗，笑了，原來哥哥想讓母

親也嚐嚐蘋果皮的味道，才出此下策。全文圍繞着蘋果皮展開，寫出了分享所帶來的甜蜜。這些事情對於我們現在的小孩似乎有些遙遠，有些不切實際，但我們仍可以一人分享一些別的事情。我們如此的努力學習，到考完試後，不就是為了考個好成績，自己也快樂，告訴父母后，讓他們也一起分享自己的快樂嗎？我們現在學習這麼多知識不就為了長大後衞國家作出貢獻，與下一代分享自己的樂趣與學習方法嗎？

生活中的一切都需要分享，學會分享就學會互助互愛，學會分享就學會坦誠相待，學會分享就學會儲蓄幸福。學會分享吧！學會分享是最美麗的。

人生最快樂的事莫過於和別人一起分享，記得有人説過：“當你把快樂與別人分享時,你就擁有兩份快樂;當有人和你一起分享痛苦時，你的痛苦就減少了一半；當你敞開心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時,你會明白:分享是美麗的!”

有這樣一個流傳已久的故事：釋尊有一次外出，正好遇到一隻飢餓的老鷹追捕一隻可憐的鴿子。 鴿子對老鷹説：“你放過我吧!你現在是在捕食，錯過我還有下一個；我現在是在逃命，我的命只有一條啊!” 老鷹説：“我何嘗不知道你説的道理呢？但我現在餓壞了，不吃了你我沒法活。這個世界大家活着都不容易，不逼到絕路上我也不會緊追不捨的。” 釋尊聽了慈悲心起，就把鴿子伸手握住，藏在懷裏。 老鷹怒火沖天，只好跟釋尊理論説：“釋尊你大慈大悲，救了這鴿子一命，難到就忍心我老鷹餓死嗎？” 釋尊説：“我不忍心你傷害這無辜的鴿子，也不想你白白的餓死。有道是我不入地獄，誰入地獄。”

於是釋尊就取出一個天平，一邊把鴿子放在上面，另一邊放上從自己身上割下的肉。 這鴿子看上去雖小，但無論釋尊怎麼割，割多少肉似乎都無法托起它的重量。 當釋尊割下最後一片肉的時候，天平終於平衡了! 天地風雲為之變色，真正的佛祖誕生了。 與他相比，一毛不拔的楊朱就相對的無比渺小：佛祖為了救一隻小鴿子，肯捨身喂鷹；而楊朱就算用自己的一根汗毛可以讓天下人都得利，他也不幹。説起楊朱，就會令我們想起與其思想相對的儒家精神，想起儒家精神，就不自覺地想起了儒家的創始人之一的孔子。他是以‘寬懷對待他人’為準則的人：孔子的‘己所不欲勿施於人’不知影響了多少人，他的儒家理論不知傳承了多少代。而儒家的主旨就是‘捨己為人，博大無私’，也就是分享。孔子長的也許算不上是特別漂亮的，但他在人們的心目中卻是美的。或許現在社會上有許多長得漂亮的人，但她不會和人一起分享、她的品質不好，這類的原因都會使她在人們的心裏的位置一落千丈。

分享是一種可以令人快樂的東西，也是一種可以讓人美麗的東西。請大家相信分享是美麗的，請大家相信我説的話。讓我們學會分享吧！這樣會使你快樂，也會使你更加的美麗。

美麗，並不代表外在的美麗，更重要的是心靈的美麗，例如分享，這就是美麗的。

我們家隔壁住着一個小女孩，她沒有監護人，自己一個人生活。她很髒，每天都穿同一件衣服，頭髮蓬亂，我們都很討厭她。就在昨天，我對她起了憐憫與同情之心。

“小姐姐，你給我一本書吧，我也想讀書，你給我一本，我給你5元，好嗎？”我沉默了一會兒，想着那些沒有爸爸媽媽的孩子，她們是多麼可憐。我還是有一些猶豫，就對她説：“我等會給你，你先回家。”我看着她下樓，不禁心一酸，這麼小的孩子，沒有零用錢，還要用5元買我的書，我捧着書，衝下樓去，來到她家，這小小的屋子，漆黑一片。我走了進去，把書遞給她，對她説：“這些書我都看過了，你拿去吧！”小女孩笑得合不攏嘴，小心翼翼地摸着這幾本書，對我甜甜地説道：“小姐姐，謝謝你！”我也朝她暖暖地笑了一笑。

以後，我有什麼好的東西，都會與她分享。我會把不要看的書給她，分享知識；我會把好的事情，好的消息告訴她，分享快樂；我會把穿舊了的衣服送給她，分享温暖；我會把媽媽給我買的零食分給她一點，分享美食；我會……

分享是美麗的，是快樂的。她會讓人温暖，讓人留下美好的回憶。以後，我要多多分享，幫助有困難的人。

橘子之所以是一瓣一瓣的，是為了教會我們分享。

——題記

分享自古就是中華民族的傳統美德，兒時父母教會我們分享，和自己的家人分享，和朋友分享，把快樂分享給大家。

如今，因為時代的發展，人們漸漸地忘卻了父母口口聲聲教會你的品德，在家人面前你會分享嗎？朋友面前你會分享嗎？你可能會想，這是我的東西為什麼要給別人。當父母為你買來好吃的，你會和他們分享嗎？你認為，我為什麼要分享，這理所當然是給我的。

這種我們從兒時就開始懂得的道理，現在早已灰飛煙滅，現在又有多少人懂得分享呢？

孔融在面對一個大梨和一個小梨時，把大梨讓給了自己的長輩，自己拿走了小梨，但如果是別人，可能情況就不一樣了。

當你走的精疲力竭的時候，你的面前出現了一塊石頭，你的父母會讓你坐在上面休息，自己站着，但如果換成你，你會毫不猶豫地坐下。

我們為何不願分享，因為我們害怕失去。但是，人們同樣忘記了分享是美麗的，所以不要因為害怕失去而不願分享。

李白的“舉杯邀明月”分享自己的苦悶；白居易的“失看明月映垂淚”分享自己的淚水；崔顥題詩“故人已乘黃鶴去”分享自己的思鄉之情；杜甫歎道“國破山河在，城春草木深，分享憂國憂鬱之情。分享快樂，能增加快樂，分擔痛苦，能減少痛苦。分享是美麗的。

由於期會考考得不錯，班主任要求我到講台上做期中小結，講一講自己的學習方法。這令我有所顧慮：一旦我和別人分享我的學習方法，那我以後的位子可就不保了呀！我懷着忐忑的心情走上講台，經過一番思考，我最終還是講出了我的學習方法。在我講完之後，近期有進步的同學，也紛紛上來，分享自己的學習生活、學習方法，這也使我受益無窮。

這一個個學習方法，猶如一條條河流，匯進了我們這個班級的海洋，讓這片知識的海洋更加美麗了。

花草樹木在冬天，分擔着風雪，在春天，分享着雨露，在夏天，分享着陽光，在秋天，才會結出鮮美的果實。班集體也一樣，當我們分享着自己的知識，分享着自己的學習方法時，班集體這棵大樹才會結出美麗的果實。

是分享帶給了我們喜悦與快樂，也正是因為有分享，才會有朋友。分享是美麗的，讓我們學會分享，開始分享吧！