【精品】高中作文300字錦集9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的高中作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
月兒掛上了梢頭，在這秋夜裏，顯得格外清冷……月華如同那薄薄的一層輕紗，在小溪升起的白霧中輕盈舞動，伴着河畔秋菊的清香被風挾着，迎面吹來……溪水輕悠地繞過了靜悄悄的村莊，棲息村口老樹的昏鴉沉沉睡去，布穀鳥布穀布穀聲此一聲彼一聲，熒火蟲一閃一閃眨着眼兒
也許在這沉寂的夜裏，什麼都睡着了，也只有星星在孤獨的醒着，它承載着太多的願望……蛐蛐也是秋夜的主角……似乎永遠也不會停止歌唱……
月光隨着溪水一起遠逝，流向遠方另一個春意盎然的世界……天空雲捲雲舒，月兒把它那輕紗披上東方山巒輪廓逐漸明晰起來，曙光晞微，嶄新的一天開始了……岸邊的金柳對着水梳弄着自已秀髮，今天的她就是最美的新娘。小孩追着跑着趟過溪水，歡笑聲把花兒也陶醉了。溪邊草叢裏隱約閃現着鳥兒的身影，也許在為它們的孩子捕食呢。天空藍燦燦似明鏡一般，空徹透明……山林裏傳來農夫的吆喝聲，農民的活計來了……小河流得更歡了，帶着希望之花流向遠方……
高中作文300字 篇2班駁心情
當朝陽再次生起，於是我知道補課結束了，暑假來臨了。原本應高興的我，此時心中卻失落萬分。歎息一聲，不知是因為暑假與同學的別離，還是感慨人生的無奈。
1．人依舊
講台上，老師仍舌綻蓮花，似乎夏日的炎熱，即將的別離是虛幻，他絲毫不為之動容。他心中此刻或許正在計算“X+Y=16”表示的是什麼吧！
課桌旁，同學們表現各異，有人在做筆記；有人在為暑假興奮；也有人在看窗外的浮雲。看着那些認真或不認真卻都很熟悉的臉龐，手中的筆也微微停頓。我靜默地凝視，悄悄地哀傷！
2．景未變
課桌上，前日摘的兩片綠葉已轉橙黃。窗外的樹仍青，葉仍綠，而我將與它説再見了。
無奈的風吹着，在我身邊久久徘徊。偶爾一片雲飄去，擋住了太陽。而我心中的太陽，早已被愁雲籠罩。
3．我心茫然
“多情自古傷離別”，而明天，我將與班上83人説再見。記憶的碎片在腦中凝成一幅畫面，曾經的憂傷，曾經的歡笑，一切都那麼美好！
輕風吹過，穿徹了我的心扉，那離愁別緒隨風飄揚，灑向四方。
高中作文300字 篇3昨天看到一則新聞，説的是一位74歲的農村老奶奶會説11門外語。
原來，這位老奶奶以前一直在一個景區賣水果，平時會遇到來自不同國家的遊客，漸漸地，她竟跟着學了説些外語。
後來，54歲的她居然想起了當導遊，也努力學一些外語，居然在導遊行業做得很優秀，而且也會説一口流利的口語。
這當然是個很勵志的故事，至少也説明了活到老學到老的精神。
很多時候，我們總覺得我們到了一定年齡就要墨守成規，似乎不應該學習了，老了就要服了，就只要養生帶小孩，無需再奮鬥。
可是這個老奶奶的故事真的很勵志。
有槓精在評評論下説，那讓她翻譯個俄語網站試試。
只能説，同樣的故事，不同的人看到的是不同的東西。
如果你需要被激勵，那你只需看到她的學習精神，如果你是個被壓抑的學習者，也許你會槓精人家學得精不精，專不專業。
活到老，學到老，一直是個勵志的課題，説的容易且輕巧，就看你我願不願意去踐行這個行為了。
高中作文300字 篇4昨天是正月十五元宵節，我和老媽聽説市民廣場有燈展和猜字謎，四點多就吃了飯，趕到市民廣場一睹為快。
夜幕降臨了，花燈閃耀，偌大的公園一時成了燈的海洋，只見蛟龍出海燈昂首九霄，鳳穿牡丹燈雍容華貴，無骨燈簡潔明朗，走馬燈色彩斑斕……人們紛紛在漂亮的花燈前合影留念，將這美好的記憶永久的保留下來。
快猜快猜，大家在欣賞這花燈的同時也琢磨着燈謎，四處張掛的燈謎在微風中搖曳，大家情緒高昂，“寒山寺上一棵竹”，還沒等工作人員掛好，一個人就脱口而出是等字，答對了，工作人員給了他一個獎卡去領獎。我看見了一張字謎是“一萬多一撇”，我才思敏捷是“厲”字，我連忙讓老媽把字條拿下來另一個人也想拿，幸好老媽搶先一步，拿到了手而且答案真確，我到領獎處領到了一隻小牛，我今年一定牛氣沖天。
之後，我 還 放了孔明燈，廣場上空飄着數百盞的孔明燈，像懸掛在天空中的星星，編織成一張張美麗的畫卷，與人們頭上的牛角燈交相輝映，真是好看。
高中作文300字 篇5尊敬的老師：
老師，你好!
老師，這是我第一次給你寫信。
我竟想不到的是？第一次寫的信竟然是這個場面？
老師，我想對你説
不是我不努力，而是我已經盡力了。
你認為我我不想變得很優秀嗎？我不想讓別人羨慕我嗎？
你知不知道？
你在無形中傷害了我內心那顆弱小的心靈？
無形中毀滅了我的夢想？
一直以來，我一直在努力，努力去做到最好。就是為了能夠得到你的肯定，認可。
可是，你卻沒有給我。就連我在背後付出了多少？努力了多少？流了多少的.汗滴？你連看都不看。
你總是拿一個成績就否定了我的一切。
老師，我想對你説
我恨你！
我恨你!恨你為什麼要這樣子對待我？為什麼？
即使我不夠優秀，我也在努力啊!
你知不知道？
你在無形中傷害了我內心那顆弱小的心靈？
無形中毀滅了我的夢想？
老師啊!我想對你説
評價一個人，不是就憑一個成績就可以否定一個人的。你這樣子做。
你知不知道？
你會在無形中傷害了我內心那顆弱小的心靈？
你知不知道？
你會在無形中毀滅了我的夢想？
老師，我不求你什麼？
我只希望你可以好好地看看一看。
學生：奮鬥
高中作文300字 篇6一天傍晚，孩子們放學了。他們急匆匆地跑向學校旁邊的一塊空地，他們扔下書包，其中一位同學拿出足球，擺上書包當球門，要踢足球了!
一個小男孩當守門員，他聚精會神，緊緊地盯着足球，要射門了，守門員頭上滲出大滴大滴的汗珠，對手飛起一腳，直衝球門踢來，守門員撲向足球，啊!一個精彩的撲球。一個路過的大個子叔叔趕快坐到了“觀眾席”上為守門員吶喊助威，過路的人見了，也參加了“觀眾”的隊伍。一個小男孩看見了這場精彩的球賽，拉着妹妹一起看;一個頭戴蝴蝶結的小女孩被前面的人擋住了，索性站了起來;另一個小女孩剛剛買完洋娃娃，可看到這精彩的球賽，就被球賽吸引住了，不再理會洋娃娃了;一個穿紅衣服的小男孩非常渴望參加足球賽，他站在守門員的後面，腆着肚子，一副躍躍欲試的樣子。這時，不知什麼時候又增加了一位“觀眾”大白狗，但是它似乎對這場比賽不感興趣------趴在地上睡着了……
夕陽漸漸落了，只剩下一抹殘留的餘暉，吶喊聲，歡呼聲還在繼續，但這一刻，時間彷彿凝固，因為，這一刻是所有人童年生活一個最完美的寫照------無憂，快樂。
高中作文300字 篇7界線是個可以伸縮的物質。大以治國，小以平家。“規矩”這個詞貫穿了整個由宗族關係串聯了上下幾千年的中國歷史。家規、族規、宮規，甚至法規等都是界線的具體化形式。它們交錯在我們的生活裏，我們不應該把自己的人生看做是生怕邁步的跳格子游戲。我們生活不因為界線而黯然，只會因為它而煥發。自律得以自由，我們需銘記這個道理。界線把負面與見不得光放在一旁，把美好與期頤靠近我們，界線把無知與愚昧放在一旁，把智慧與良知放在我們一側；界線把嫉妒與仇恨放在一旁，把温暖與信任靠近我們。於是，我們真正“成人”。條條框框束縛的是慾望而不是人的靈魂，一昧地強調所謂的自由字眼，並沒有現實意義。自由是相對的，所以界線更是相對的，會把有些人捆得喘不過氣，也會給有些人更廣闊的天空。
我們向來擅長“中庸之術”，太過絕對只會於己於人不留餘地，於是此時的中立就屬於兩種選擇中的第三種開脱。但界線卻沒有中立這一説，它有厚度，卻不能站在上面，最後的結果不過是搖擺不定而恍惚墜落。
本來就明晰的事，又何須去模糊它呢？界線分明，覺察認知後同謀，與君共勉於此。
高中作文300字 篇8今天是大年七年級，爸媽帶着我和哥哥去鄉下奶奶家走親戚。
奶奶家後面是山，村裏有一排排整齊的白色的高房子，我們到奶奶家是已經是中午前了，只見村裏的道路上和房子周圍到處都是人，他們大聲的説話，很熱鬧的樣子。就這樣我們就到奶奶家裏了，白天我們在玩的時候，爸媽告訴我們讓我們晚飯吃後去放鞭炮，我們都很開心。
好不容易等到吃好了晚飯，我們迫不及待的拿了早就準備好的鞭炮和火柴就到房子外面放鞭炮了，哥哥先放了一個一米多長的鞭炮，只見他點燃了導火索，很快鞭炮就像發射出很多導彈一樣，在空中劃過一道道明亮的火光，接着一個個在遠處的天空中炸開了，真是好看！我也纏着要放這種鞭炮，哥哥就教我放，很快我也能放這樣的鞭炮了，而且一下子我放了4、5根這樣的鞭炮，好開心！接着，我也放了其他的多種鞭炮，比如有一種鞭炮是把頭部向着地面點燃後，發射出的東西就不停的在地面上無規則的彈跳着，很快就各自炸開了，五顏六色，同時發出很刺耳的聲音，又好看又過癮。
高中作文300字 篇9每個人都有自己的理想。有的人的理想是當一名醫生，可以拯救蒼生，有的人的理想是當一名科學家，為人們的好奇心排憂解難，穆旦説過：“沒有理想的人就是草木，我們不要草木，要成為對國家有用的人”。這就是我的目標!
我有一個很美的理想，在很小的時候我的理想是當一名醫生，小時候對醫生這個職業太痴迷，於是，就把自己想象成醫生，天天都餵我的小娃娃，給它打針，吃藥。於是漸漸地長大，對這種我小時候很痴迷的遊戲，幼稚的遊戲，厭煩起來。
自從對醫生這個職業厭煩以後，我又擁有一個新的理想——“鋼琴家”在電視上看見大的鋼琴家在鋼琴上的88個鍵上彈來彈去，很有意思，自從對這個理想有興趣以後，我就和媽媽説：“媽媽給我買一架電子琴”媽媽很爽快的就答應，就在我過生日的那一天晚上，媽媽把電子琴交給我，説：“你要好好把握”於是我每天晚上寫完作業以後，就去練習一下我的曲子。我的這個理想沒有被泯滅，而是好好保留在我的心底。
通過我的的成長經歷，讓我明白一個道理——建設自己的目標，完成自己的目標，這才是我的理想。
