【精品】老師寫人作文300字集合7篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的老師寫人作文300字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

蔣老師是我們班的班主任，她是我心目中的好老師，現在聽我細細説來。

蔣老師個兒不高但很漂亮，教我們班的數學，每次我很期待聽她來上數學課，她講課可用心了，我非常喜歡見到她。蔣老師除了上課用心以外，她還特別關心班級文化建設，班裏的公告欄、光榮榜、黑板報佈置的井井有條，大家讚歎不已。

蔣老師工作很辛苦，每天早出晚歸，除了教我們班的數學以外，她還要教305班的數學，改作業自然要改兩個班，晚上改完作業還要準備第二天的上課內容，休息時間很少，我非常理解她，要是這份工作落在我的身上，我準會累趴下。蔣老師除了關心我們的學習，還要關心我們的生活、衞生等，若我們哪裏做的不妥，她都會及時給我們指出，並讓我們改正。

親愛的蔣老師，我想對您説：“您辛苦了。”

老師，是您把我從不懂事的小孩子帶到了馬上要讀國中的大孩子，是您把從前無知的我“變”成了識字上千的學生。老師，我最敬愛的尚老師。

尚老師長着長長的秀髮，烏黑髮亮。她有一雙敏鋭的眼睛，她的課上做小動作，不容易。

她有時嚴肅，有時温柔，但這兩種性情都源於愛。

尚老師您是我們班主任，特別重視我們班的衞生問題，説不準哪天下午就會開始大掃除，每人必須帶抹布。因此我們每天都帶抹布，時刻準備着。她更注重我們的集體榮譽，有誰給班裏丟了分，老師您決不輕饒。老師您眼睛敏鋭，在您課上有人不守紀律，您一定發現。那次我擦黑板的時候，特意也望了一下下面的同學們，五十多個人看得眼花繚亂，我體會到了老師您不容易。

在上四年級下冊時，馬上期末考試了，我卻一直不在狀態。老師您馬上採取“有效措施”，回答問題總是叫我，並且常常讓我受“皮肉之苦”。最後在考試時我取得了好成績。

老師，辛苦您了，現在我被分到了一班，不能聽您講課了，但我會更加努力，認真學習。在教師節來臨之際，我想對您説：“老師您累了，節日裏好好給自己放個假吧！”

老師是辛勤的園丁，是燃燒的蠟燭，是指路的明燈，但是比老師更偉大的是職業是母親，母親為了我的健康成長，以後做個有用之才，嚐盡苦頭，嚐盡心酸，從小就把我引進了知識的海洋，是我人生中的第一任老師。

母親，您教會了我生活的常識。教我如何拿筷子，如何穿衣服，如何獨立自主的完成事情。一次放學，您來接我，我習慣性地把書包交給您，被您拒絕了，您拉着我的手説：“書包要自己背，困難要自己扛。”我似懂非懂的點點頭。

母親，您教會了我做人的道理。我仍清晰的記得您教我的第一個字是：人。在公交車上，您教我給別人讓座；撿到錢時，您教我拾金不昧；教我……總之，要善良待人，誠實待人，做一個光明磊落的人。

動聽的故事，讓我受知識的陶冶，幼兒園時，您給我報了算數班，培養我的學習興趣，一次我因為一道題做了很長時間，您見我眉頭緊皺，一直在那塗塗畫畫，便過來關心，您循循教導：困難的題最後做。這句話變成了我做題的技巧。

母親，您經歷了歲月的滄桑，您的皺紋深了，您把美麗的青春給了我；您的手粗糙了，您把温暖的陽光給了我；您的眼花了，您把明亮的雙眸給了我。

x老師是我二年級的數學老師，她也是我們學校的大隊輔導員。

一次數學課堂上，發數學試卷時，我們班有個叫王晧明的同學，x老師發到他的試卷時，停頓了一下，然後在黑板上寫了三個大字“王—的—晧”，便説：“我們班有叫王的晧的同學嗎？請他站起來。”這時，王晧明小心翼翼地站起來説：“對不起老師，我把名字寫錯了。”“那以後就讓同學們就叫你王的晧吧！”x老師話音未落，同學們就鬨堂大笑，老師也笑了起來。

還有一次，我們班有個叫褚成同學數學測驗考了100分，()可惜他忘了寫名字，這下可就鬧笑話了。x老師看了看他的試卷，微微地笑了笑説：“我們班還有一個考100分的，但沒寫名字，誰沒拿到試卷呀。”這時，褚成踴躍地舉起手説：“我沒拿到試卷。”x老師瞪大眼睛説：“看來以後要叫你‘無名英雄’了。”為此我們班的“無名英雄”就誕生了。

我也非常想犯個小錯誤，享受一下老師的幽默哦！

文老師是我們2—3年級的語文老師，也是我們的班主任。她有一雙明亮而美麗的眼睛，充滿智慧和熱情，使人奮進。她是良師、益友，又像媽媽。

文老師不僅教給我們文化知識，而且用行動教育我們如何做人，有一件事讓我至今難忘。那是文老師剛接我們班不久，我對文老師的要求還不太適應，當天語文作業沒有做完就交上去回家了。剛到家，接到媽媽打來的電話，説文老師叫我趕快回學校補作業。當時我心裏害怕極了，忐忑不安，心想：“這下可糟了，文老師肯定會猛批我一頓。”沒想到文老師用慈愛的目光看着我，告訴我做任何事都要認真負責，指出我今天的做法是錯誤的。她的話如涓涓細流注入我的心田，我感到很慚愧，眼裏含着淚水，很快補完了作業。文老師鼓勵我在學習、工作上要大膽，多磨練自己，增強自信。從此以後，我刻苦勤奮學習，努力鍛鍊自己，我的綜合素質大大提高了。

我最喜歡上作文課了，文老師風趣幽默。往往從我們眼皮底下溜走的小事，經文老師一點撥，覺得是那麼新鮮有趣，作文也有了豐富的素材。一個學期下來，我摸到了寫作文的訣竅，感到寫作的過程是一種享受。文老師為了調動同學們的積極性，讓得高分的同學在班裏朗讀，大家互相交流，共同提高。

今天下午去拜見一位慈祥的退休老教師。他是語言大師呂叔湘先生的學生，今年已經八十高壽了。可是他人老心不老，始終掛念着學術和學生，不僅經常詢問學生的學習情況，關注學生所需要的專業書，而且還自己掏錢買書送給學生。

前天他打電話給我，要我下午過去，説他幫我找了幾本與我論文有關的書。他知道我從做小説轉向做詩歌嚴重缺乏資料，就經常幫我留意，借我的送我的'，不知道有多少。

見了老人，他依然精神矍鑠。就是上個星期因為膽結石住院，可是仍然心態很好，談笑風生。談話中讓我儘快把論文搞出來，注意身體多運動，真像我的祖輩。

我的姥姥姥爺去世的早，沒有得到太多祖輩的疼愛，這位老師給我這種長輩的感覺，讓我的心在濕漉漉的雨天很是温暖。

我班的老師是王老師，她很和藹可親，我和我們同學都很喜歡她。老師的個子不高，由於長年累月的為我們操心，那烏黑光亮的黑頭髮之間夾了許多的銀絲。在她那短短的劉海下長着一雙充滿智慧的眼睛，眼睛下面長着一個不大不小的鼻子，鼻子下面長着一張給我們一直在講知識的嘴。

我記得有一次，我們在上語文課的時候，老師叫我們把昨天預習的那一課放在桌子上她來檢查。但是，我剛剛把書拿上來，才發現我沒有預習，頓時，我的心怦怦的跳個不停，臉紅的像春天的挑花。心裏想今天死定了，然而，我沒想到的是，當老師檢測到我沒預習時，就和顏悦色地説：“王雨欣，你以前不是這樣的，今天你怎麼了”？我就把頭深深地低下來，小聲地説：“對不起，老師，我忘了預習。”“下次不能這樣做了。”老師堅定而又温和地説。我聽了老師温柔的話語後。就很感動，決心要更加努力。更加地把學習成績提升的更好，更快。

老師，您對我們的愛，就像春天裏的春雨滋潤着我們，您就像一個很辛勤的園丁，在培育着祖國的花朵。