回憶高中生活的作文

高中生活就是那麼短暫的三年，如果不能好好計劃、不會好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅，下面是小編收集整理的回憶高中生活的作文，希望對你有所幫助！

高中，對我來説是多麼的陌生。老師是陌生的，同學是陌生的，連環境也是陌生的。對於這陌生的高中生活，我很迷茫。

剛來學校的那天，我就對那新發的32本課本產生恐懼感。看着那32本課本，我不知道該先看哪一本，不知道該從哪學起。

我能上高中是走後門的，所以讓我覺得自卑。但是我發現，高中與國中不同，高中是一個新的的開始。雖然我的會考成績不好，但是已是過去，而我應該關心的是現在和將來。現在，我和同學們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀國中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦，我相信我也能讀好。我會給自己更多的信心，因為我堅信我不比別人笨。

但是，接下來的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數學、語文、物理這三科我聽得懂，其他科目我幾乎聽不懂，這讓我想放棄原來要把書讀好的念頭，也讓我又開始認為我與其他同學不同。畢竟他們要會考已經經歷過辛苦的複習，所以上高中後的辛苦也比較快適應。而我，九年級時是請長假悠閒的玩了一年。他們在緊張的複習時，我卻在家裏上網。我，又陷入迷茫中。

我總是認為我來讀高中時個錯誤，但是每當想起我答應爸爸媽媽要來讀高中時他們臉上欣慰的笑容，我就想堅持下來。想把聽不懂的科目弄懂，把聽的懂的科目讀得更好。我想了很久，要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些，我只有更努力的學習，拿出好成績讓爸爸媽媽驕傲的笑，即使那樣很辛苦，我也覺得很值得。

從進高中以來，我的思想一直在進行激烈的鬥爭，讓自己很矛盾。所以經常反反覆覆，一會認真，一會懶散。但現在我不會再那樣反反覆覆的了，因為我知道爸爸媽媽為什麼看到我去讀書會有那麼欣慰的笑容了--他們看着我去讀書，就好像看到我未來的美好生活一樣。雖然讀書不是唯一的出路，但讀書卻是出路最多的一條路。為了報答爸爸媽媽對我的愛，為了我今後的美好生活，這條路我會一直走下去。

高中生活，我會讓你變得不再陌生！

為高中三年讀完，就該去上大學了。如同所有的大孩子一樣留一頭怪異的頭髮，給耳朵穿幾個小洞洞，在我的雙眼皮上抹點淡淡的眼影，給我的長長的眼睫毛添一絲光亮。然後套一件小巧可愛的T恤，穿一條可愛的短裙，腳踩着其樂鞋，挎一個小包包，最後，拉着某個人的手，壓馬路。

可惜，三年的高中過去了，我依舊是個高中生。穿一身正統的衣服，打扮的規規矩矩，每天本本分分的讀書。是的，我讀高四。

有人説素高四的學生大多是不用功的。老師也曾説過這樣的話。呃，是我以前的老師。他曾經説過，高中三年就如同我們年級所在的那個近一百米的走廊。如果我們從走廊的一端向另一端走，不受外界的干擾，那麼，我們將會成為最大的贏家。言外，度高四的往往是那些受到外界干擾沒有成功的從一端走向另一端的。

從小到大，我都生活在優等生的圈子裏，過着養尊處優的生活。優等生的稱號從我會寫1的那一天起一直伴隨着我。現在，讀高四了，終於要與這個陪伴了我十多年的朋友作別了。突然間有些不捨，放不下似的，每個夜裏都會默默地心痛，然後從睡夢中驚醒。

就這樣，我失落落的在N中開始了我的高四生活。N中是個大學校，在裏頭讀書的大多是貴族，要麼就是些天才。比起以前呆過六年的M中來，估計十個M中也抵不過一個N種。沒有事的時候，我喜歡一個人在N中的校園了瞎轉。N種的.環境很不錯，説實在些，有些像御花園。或者説是像那種名勝古蹟之類的地方。六層高的教學樓就是三棟。在樓上，可以望見樓後的那種很大的鋪着塑膠跑道的操場。籃球場在操場的東面，無論是白天還是夜晚都有男孩子在那裏刻苦練習，激烈戰鬥。當然，也有些女孩子站在那似懂非懂的叫喊。教學樓前有一個大噴泉，每日不停歇的噴湧着。噴泉周圍是些樹，草坪，小花壇，還有長椅。在校園的最西邊有一片樹林，是柳樹。聽N中的人説，學校每有一屆學生畢業，老師就會帶領這些學生來這裏種幾棵柳樹，以示對母校的留戀與感激。久而久之便有了這片林子。這個林子有個蠻好聽的名字：連心居。聽説這個名字還是老校長取的。

實驗樓在教學樓的西北部。緊挨着實驗樓的是圖書室。不過，是要跨過一座小橋方能到達的。N中的圖書室有三層，據説裏面有近百萬本書。不過，是真是假就不清楚了。在校園的最南面有一個廢棄了的舊體育館，是N中自己的。不過，現在人們很少去那裏。原因之一是宿舍旁邊修了新的體育館，比那個廢了的要大三倍。另外一個原因讓人聽了有些毛骨悚然。有人聽以前的學長説過，那體育館裏死過人，鬧鬼。好像，有膽大的進去過。不過，進去了就沒見再出來過。所以N中的人都不去那兒。甚至於很多人不願意提及那，彷彿提及都顯得晦氣。

N中的校門就有四個，東、西、南、北各一個。每個門都有武警把守。除了學校教職工和學生，其他人進入校園都一定要經過一番嚴格檢查。因為我剛剛有説過，這個學校裏上學的要麼是貴族，要麼是天才。各個都是寶貝，所以學校格外重視學生的安全。

N中還有一點和其他學校不同。N中的宿舍從來不集體熄燈。但是説也奇怪，N中的學生，無論是剛剛上國中的乳臭未乾的小孩還是即將面臨大學聯考的畢業班學長，每到了夜裏十二點半都會準時熄燈睡覺。似乎他們先前商量好了的一樣。更可怕的是，連一個例外也沒有。

N中的食堂很大，有點像西式的高級餐廳。在裏面吃飯的人很多，但是沒有人把時間花在排隊打飯上過。吃飯的時候，無論男生還是女生都很秀氣。他們大多慢悠悠靜悄悄的享用自己的“盛宴”，很難見到那種狼吞虎嚥的。

總之，N中的一切就像那些小説裏常常描寫的那樣，完美。完美中卻又帶着些神祕，神祕中又透着安詳，給我一種説不清楚是親切還是温暖或者奢侈的感覺。

不知不覺中，我已成為一名高中生。當第一次踏進高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐三年的國中生活就這樣悄悄地遠去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現在已經成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。

進入我的視線，我比起國中生活，高中生活就像一幅神祕的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實地走下去，認清方向，明確目的，不斷反思自己曾經走過的路。

既然選擇了高中，便義無返顧、風雨兼程。高中是讓我進入大學的階梯，是我們走進社會的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風的精神，就能穿過這些荊棘和困難。

我的高中生活才剛剛開始，我不能它將發展的如何，但發展的方向和主動權掌握在我們手中。

實際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將國中的思維定勢不自覺地搬到高中學習中來，顯然，沒有什麼效果。高中生活不同於國中生活，高中學習內容也不同於國中。高中更注重自學，預習、複習、練習，均需要同學們主動來完成，老師的作用只是引導罷了，那種完全依賴於老師“包打天下”的學習念頭已經如“黃鶴一去不復返”。

上了高中，似乎很多同學沒有了國中時的積極主動，比如很少有人搶着回答問題。現在，每天都覺得時間緊，加上作業有很多。因此，我們更要安排好時間，有計劃的完成學業，否則，忙到最後，只是竹籃打水一場空，什麼也沒有學到。我們不能一味只會埋頭苦幹，而不思考，不總結，那麼，只是做無用功。

高中生活就是那麼短暫的三年，如果不能好好計劃、不會好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅，我們將像空袋子一樣，難以立足於將來充滿競爭和挑戰的社會。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦後甜。只要認真、踏實，相信我們一定回擁有一個燦爛的明天！同學們，讓我們相約，三年的高中生活，紮紮實實打造一個美麗的大學夢想。

有些歡喜，也有些失落……

曾經的走過，有歡笑，又沉默。難以忘懷的難道僅是遲遲的春日？——題記

走過轟轟烈烈的國中後，留下了為數不多的回憶，每一幕似乎都刻骨，但又模糊。情節是那樣清晰但每個人的身影又是那麼飄忽，那麼不定，想要把這個正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優美的姿態儲存起來。縱使，真切的似夢般，但畢竟那些鎖在心裏的，都有那麼一段過往，那麼一段曾經。

高中的色彩是充滿濃郁的紫色，紫色的天空，紫色的樓房，紫色的樹木，甚至，連早晨的霧都瀰漫着夢想的紫色。呼吸一口新鮮空氣，彷彿吐出的亦是夢想的每一步。那條路，紫色的路，我們不知不覺，已走得好遠……

每天，似乎千篇一律：早自習、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習。一天的活動基本上維持着生態系統的穩定性，讓我想到國中數學老強調了又強調的三角形——好穩定！作文

每天最歡快的時間，是吃飯的時間。三五成羣的被束縛的鳥兒爭相逃離那個有四口大窗户提供光明的教師。可是，那光明，可望不可即……

每天走在規定的行程上，思想着停止它的辦法——無解。於是，此程序框圖的無限循環最終將終止在大學聯考的戰場上。

原來，高中真的能將尖利的峯角磨光磨亮。不管你在曾經是多麼的盛氣，多麼的自我，終究會改變自己，完全適應這高中環境的選擇。可能，正是這種無可選擇的選擇，讓每個經歷了高中的學子都有了成熟的感覺。現在回想起曾經的我，只好輕輕地一笑而過。

就在每天必走的食堂與教室的連線上，我思考着，我有了我這個年齡不該有的沉默。陽光正茂盛，映在光滑的大理石板上，愈加刺眼……

最喜歡下雨的天空，也喜歡雨滴打在衣服上的聲音，喜歡看着嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河，它在描繪美麗的圖畫。

最喜歡接水的時候先逃出的第一縷温暖的水汽，似乎她在溢出杯沿的一瞬也在書寫着她的思念，或許，她有她的思想，她有她的文字……

現在高中的自己，愈來愈習慣了自己把玩孤獨。我會經常獨自站在池塘邊，看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍，也將我帶入他們的世界。直到微微的腳步聲擦過耳邊，才恍然驚醒。抬頭遠眺，往往看到的是那望不斷的晚霞，在風中搖曳。

高中啊，你到底是披着怎樣的面紗闖入我的生活的，讓我的單調乏味肆意橫行，我卻無能為力。讓我在衝動欣喜的時刻不再那麼透着孩子氣。高中的生活，我已中意，教我如何把玩自己，把玩自己的情緒。因為我中獎感謝，感謝曾有這麼一段過去。