長大後我就成了你作文(3篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的長大後我就成了你作文，歡迎大家分享。

“長大後，我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你……”這首歌唱遍了祖國的大江南北，唱進了每一個人的心。

有人説，老師的職業是平凡的。三尺講台是她人生的舞台，二尺教鞭是她的指揮棒，一支支粉筆滿載着她無限的希望。

往事在現實中雖已遙不可及，但記憶卻將那一幕幕在我腦海裏雕刻了下來。記得有一次，還是一年級的時候，懵懂無知的我那時剛剛步入校園。開學沒幾天，就迎來了一個假日—教師節。當時我興奮不已，原來讀書沒有我想象中的那樣恐怖，還有節假放的呀！然而，由於過度興奮，我競把老師説的下午放假聽成了上午放假。那天上午，我戴着墨鏡，穿着碎花裙，競隨同母親上起了街。過路的行人紛紛向我投來了詫異的目光。我當時並沒有覺察到不對勁，反而以為別人都被我這一身的“時尚”所吸引了，我更加趾高氣揚了，身上的每個細胞都散發着得意。然而，剛過一會兒，老師給媽媽的一個電話讓我覺察到了事情的不對頭，媽媽接到電話後，不由分説地把我送進了學校。

我走在通往教室的路上，腳像灌了鉛一樣沉重，瑟瑟發抖，生怕挨老師的批。我發顫地挪到了教室旁邊，沒想到，楊老師卻笑吟吟地從教室裏迎了出來，她用温和的目光望着我，蹲下來輕輕地撫摸着我的小腦袋，剎那間，我對她的隔閡感徹底打消了。她和藹可親地説：“寶貝，怎麼今天忘記來上課啦？”全班同學的目光齊刷刷地移在了我身上。我低頭不語，只覺得無地自容。老師似乎看出了我的心思，她把一隻手放在我肩上：“是不是小腦瓜記錯時間啦？”我不好意思地點了點頭，楊老師微笑着説：“沒關係，走，咱們去上課。”我慢慢抬起頭來，注視着老師的雙眸，一對充滿慈愛的瞳仁骨碌碌地轉，像露珠在綠荷上晃，又像晶瑩的珍珠在玉盤裏溜。那一刻，頓覺一股暖流在身上緩緩流淌，傾注了我的心田。

老師，是多麼神聖的職業！她那光明磊落的一生，感化着求知的莘莘學子們；她今朝的辛勤工作，成就着祖國美好的明天；她的教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方！

還記得有一次，那是一個不平凡的夜晚，夜空中繁星點點，正陷入解題困境中的我抬頭望了望鐘錶—已經是深夜11點多鐘了，可我還有一道題百思不得其解，怎麼辦呢？是空着明天給老師打一個大大的問號，還是尋求幫助呢？可是現在已經這麼晚了，老師該不會早已入睡了吧？到底該怎麼辦呢？經過一番激烈的思想角逐，最終還是求知的慾望佔了上風。我懷着忐忑的心情撥打了老師的電話，沒過幾秒鐘，電話裏便傳來了李老師親切的聲音：“喂，思雅，這麼晚了找老師有什麼事嗎？”“哦。”我一時沒有反應過來：“李老師，夜深了，您還沒有休息嗎？”“還沒呢，我正在批改你們今天的考試試卷，呆會還得備明天的課……”聽着聽着，一種摻雜着感動的液體漸漸模糊了我的雙眼。老師啊，您是多麼的偉大！您為了我們能有一堂生動有趣的數學課，不知有多少個這樣的夜晚伏在辦公桌前廢寢忘食的備教案。您辛勤地用科學文化的雨露澆灌着祖國的幼苗，讓我們茁壯成長！

李老師足足為我講解了半個多小時，直到我把那道題徹底弄懂為止，當我掛掉電話時，已經將近午夜12點了，窗外的一切都是漆黑的，大地都酣睡了。不遠處的池塘偶爾傳來幾聲蛙鳴……那晚我趟在牀上思緒萬千，也不知在那個夜晚，您是否休息得安逸。

李老師，您知道嗎？您在那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是功勞。您在黑板上寫的阿拉伯數字就像一串串音符，讓所有的難題變成了樂趣！是您的學識淵博，是您對我們的愛心，温暖着我們每一個學生的心懷，伴隨着我們的健康成長，而您，卻慢慢變老……畢業時，我默默地站在校園中，環視着熟悉的人和景，總在搜索着一個人的身影，我透過校門，看到伏在車窗上的您默默地望着操場上的同學，望着209班發呆，我明白，那是您對我們的那份依戀與不捨！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師的這種無私奉獻精神在潛移默化地影響着我，也堅定了我當老師的夢想！我要揚起理想的風帆，去乘風破浪！有志者事競成！有志就有理想，有理想就有奮鬥，有奮鬥就一定會成功！而我，長大後一定會成為祖國的有用之材—成為一名優秀的人民教師！

小時候我以為你很美麗，領着一羣小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神氣，説上一句話也驚天動地。小時候我以為你很神祕，讓所有的難題成了樂趣。小時候我以為你很有力，你總喜歡把我們高高舉起。

老師，這個親切的稱謂，對孩提的我來説就是一個夢想。總夢想着有一天，我也戴着一副金絲邊眼鏡站在那神聖的三尺講台上。歲月如梭，伴隨着我努力的身影，奮鬥的歷程。今天，終於長了，長大後的我也終於成了你，終於成了一名合格的人民教師。

那是20xx年9月25日，我經過嚴格的考核合格後，被光榮的分到我們學校任教國小英語。那天，天氣特別好。下午，在校長的帶領下我來到了我們學校。走進校園，我看到了一張張稚嫩臉，看到了操場上盡情玩耍的孩子，也看到教室裏依稀學習的身影。“老師好！”一個國小生匆匆在我身邊經過，向我問好，滿臉快樂的笑。我輕輕的點頭，頓時心裏充滿了滿足，眼裏充滿的“慈祥”。真的，我雖年輕，但在看到這麼小的孩童時，不禁眼裏充滿了老人看我們時的那種慈祥。

精心準備了我的第一堂課。當上課鈴響起的時候，我拿着教材，邁着輕盈的步伐，帶着自信的笑容走進教室，站在了七尺講台上。看到教室裏一雙雙渴望，求知的眼神，彼時彼刻，心裏再也不是小時候的那種對老師的崇拜，當上老師的驕傲，夢想成真的快樂了。頓時，一種責任感，奉獻感油然而生。七尺講台，我夢想的地方，你凝聚的是責任，撒播的是希望。我在心裏默默的告訴自己，我要用我的知識去武裝這些孩子們的頭腦，我要用我的品德，我的言傳，我的身教去美化他們的心靈。

執教以來，每一堂課都凝聚了我的靈感，每一堂課都充滿了我和學生們的歡聲和笑語。每次都是在歡樂的學習氣氛中結束我們的課堂。我用心去愛每一個學生，我用心去為每一位學生傳道，授業，解惑。往往在課堂上因學生濃厚的學習興趣和高漲的學習積極性，讓我突然迸發更多的教學靈感，豐富我們學習練習的方式。這樣，知識在我和學生之間架起了一座和諧的橋樑。在這座橋樑上，我關注他們的學習，指正他們的不足，傳授他們學習的方法，開心他們的開心，快樂他們的快樂。看到他們，就像看到了學生時代的我。上課了，我是他們的老師；下課了，我就是他們的朋友。他們邀我一起做遊戲：跳皮筋、玩沙包、伴老鷹捉小雞。遊戲中，我是他們的頭，學習上我是他們的師。這樣，慢慢的，我們班就像一輛大火車，我是車頭，學生是車廂，在學習知識的軌道上緩緩向前行駛。旅途中，他們收穫了成長，收穫了知識，收穫了快樂。而我收穫的是老師這一職業帶給我的成就感和榮譽感。

母親一日電話與我，我説：不當老師，總感覺自己沒有長大。但當了老師，面對那麼多學生感覺自己長大了。我不再是一個個體的我，站在講台上，我是學生的老師。走出教室，我代表的是全國一千多萬老師的'形象。從教不足一年，但我卻深深的熱愛自己的學生，熱愛老師這一職業，在教學的過程中，我感受到生命的美好，找到了自己的社會價值。

現在，我的心理越來越成熟了，對教學一如既往熱忱的同時多了一份穩健。也深深的意識到，要想成為一名優秀的老師應該從各個方面來完善自己。最近，在我校教師濃厚的學習氛圍的影響下，每天我都學習英語單詞，來增加自己的詞彙量，強化自己的專業素養。看一些雜誌，新聞，不斷拓展自己的視野。寫一些日誌，記錄自己在教學上的成長和反思。心態平和的學習，已經成為了我的生活習慣，當學習成為了一種習慣，那就是生活的調味品，也是一種快樂了。

作為老師，我體會到了光榮的同時，也體會到了艱辛。説老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人。説老師是園丁，學生是花朵，為祖國培養希望和未來。這些讚美，是社會對我們的認可，是社會對我們的尊重。作為老師，我要在七尺講台上放飛我的希望。長大後我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利。長大後我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，灑下的是淚滴。長大後我就成了你，才知道那個講台，舉起的是別人，奉獻的是自己！

我日復一日地成長，只為追趕你。——題記

你是我見過的最美的女子，並非那種張揚驚險的美，是温柔的，明媚的，如同花瓣一般的美。可是要我再仔細地説下去，我反而説不出來，過多的修飾似是束縛，於是我只能從回憶裏細數有你的場景，任由它們一天天壯大成我遙遠光明的夢想。

那年我第一次見你。我十歲，你二十五歲。

那是小年，除夕還沒到，家裏早已洋溢着新年的氣息。我在屋前玩耍，遠遠地看見你。你穿着白風衣，手裏拖着行李箱。陽光正恰好，斜斜地灑在你白色的裙襬上，閃出好看的光芒。你轉頭對我笑，露出你深深的酒窩，眉眼彎彎，映着陽光，我差點就要喘不過氣來。原來你是我奶奶孃家最小的侄女，回來過節，先借住在我奶奶這裏。我急急忙忙想給你倒茶，卻不小心把茶水潑到你勝雪的衣襬上，我拿着杯子不知所措，奶奶斥罵説孩子不懂事，沒分寸。你抿脣微微一笑，用手輕撫我的頭説沒關係。

那次你住了足足有一個星期，我整日與你呆在一起。十歲的自己哪裏靜得下心來，卻因奶奶一聲陪着姐姐便與你幾乎形影不離。你每天都會在清晨太陽剛剛露頭的時候坐在牀前讀你喜歡的詩。每每我都在你輕柔的吟誦聲醒來，連身上的陽光都有着書卷的香氣。我滿口包着早飯含糊不清地問你一大清早讀什麼詩。你説這是在你人生最困難的時候養成的習慣，因為那些詩句讓你想清很多事。當時我的注意力都在早餐上，遺落了你清亮的眼中一閃而過的憂傷。你總説人生如詩，時而悠揚時而緊密，要去享受那些悠揚，也要承擔那些緊密。那時我不懂，卻硬生生地記住了這句話，並無由地喜歡上了它。十歲的我斷定你一定是把生活處理得非常好了，才能把詩讀得這般好聽。每天下午，你都會工作，專注的眼睛炯炯發亮，平日温柔的臉龐有一種不明的神采在你的鼻尖跳舞。

那時我不明白，那是你日夜謹記的承擔。

多少個日夜我從夢中醒來，無一都想起你，想起你讀書時晃動的髮梢，想起你在鍵盤上飛舞的白皙指尖。最難忘的還是那些你説的話。有時候自己無意惹惱別人，卻還要低聲説對不起，可終究也沒有等來像你一樣坦誠的沒關係。委屈一多，總在淚水在眼眶裏打轉時想起你的話，句句深刻，字字在理。於是，我又挺直背脊，走向國中。學業繁忙，我終於明白你所説的責任，伴隨着懂事，一起壓在肩頭。一天一天，我終於明白了到底要如何書寫“責任”這兩個大字，是擔當！只有有了擔當，才能落筆生花，“責任”二字才能寫得蒼勁有力。

我還記得你走的那天，你又穿起了你的白風衣，上面的茶漬已了無痕跡。你拖着你的行李箱，低頭輕吻我的額頭，説：“再多懵懂幾天吧，當做告別，也當做開始。”你與奶奶告別轉身上車，車窗打開，你露一口皓齒對我笑得温柔，眼底分明有鼓勵。奶奶感慨：“這麼好的女孩子，承擔那麼多東西也不容易。”我沒敢細問，卻忽然對你生出敬意。後來很久我才瞭解，你大學四年，三年在打工，母親生了大病，你大四開始北漂，憑着一張簡歷四處打拼，終於成為一家外籍公司的職員，如今已是公司的中層幹部。我知道那一定是一段感傷的回憶，可肩負責任的你是那麼的勇敢和堅強，愣是沒靠一點別人的幫助，肩負的責任一樣也沒落下，如今的你生活得幸福美滿。這樣的你在我心中成了一束光，照亮了我心裏灰暗的角落。

忽然我開始努力學習，充實自己。肩上的石頭還沒卸下，我卻明白了你話裏的深意，聲聲有力。突然我發現越來越想你，想念你愛讀的詩集，想念你美好的笑顏，想念你指尖的温度。不知從何時起，你已成為我遙遠卻發亮的夢想。

我想像我能像你一樣勇敢，一樣堅強，可面對責任和困難，我總做不到如你一般的泰然自若。可你要相信啊，我真的在努力，我在努力的長大，追隨着你漸行漸遠的腳步，我正在努力地成為你。

其實我早已明白你那些話裏的哲理。你是先承擔了那些困難那些緊密，然後又安然地接受那些安適那些悠揚，於是你人生的詩句讀得悦耳動聽，鏗鏘有力。我也知道那天你是想告訴我，成長就要到了，要勇敢，也要懷念。如今想起這些，我只想説謝謝你，謝謝你給了我成為你的機會，也給了我成為全新的自己的機會。

請你在遠方等等我，長大後我就會成為你！