實用的七年級週記彙編6篇

轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，一週的時間，一定有不少感想，不妨坐下來好好寫寫週記吧。但是週記有什麼要求呢？下面是小編為大家收集的七年級週記8篇，歡迎大家分享。

七年級週記 篇1

今天下午，我跟爸爸媽媽一起去衢州西區參觀新湖第二屆鬱金香花博會。那裏的鬱金香數不勝數，就像一片“花海”，有紅的、白的、紫的、黃的、粉的、還有紅黃相間的……讓我看得目不暇接。

我們剛走進花博會大門時，首先映入我們眼簾的是一大片紅色的鬱金香。走近一看，原來這種鬱金香名叫“檢閲”，邊上還立着一塊牌子：花兒含羞笑，請君莫打擾。“檢閲”開得非常燦爛，顯得特別有精神，好像是特意來迎接我們似的。我們繼續往前走，看到了一大片黃的跟紫的鬱金香，黃的叫“純金”，紫的叫“紫衣小姐”。“純金”看起來非常繁榮，而“紫衣小姐”給人們則是一種很嬌氣的感覺。我看見不遠外的花從中間有一個用泡沫做起來的很漂亮的屋頂帶風車的小房子，於是就跑了過去，我叫爸爸以此為背景給我拍幾張相，留作紀念，爸爸爽快地答應了。我們又繼續往前走了一小段路，我看見了一些小朋友在玩滑滑梯、蹺蹺板，我本想停下來玩一玩，可是爸爸提醒説：“時間不早了，我們還是抓緊觀賞鬱金香吧。”我跟爸爸、媽媽又繼續往前走，果然又看見了很多從未見過的.鬱金香。例如紅黃相間的“人見人愛”、“荷蘭女王”、“蒙塞拉”，紫白相間的“克勞迪婭”等等，這些鬱金香形態各異，但都十分壯觀美麗。

我們邊觀賞邊繼續往前走，突然發現眼前是一幢幢漂亮的新湖景城別墅居民房，被一簇簇鬱金香包圍着。春風拂面，伴着陣陣花香，還有許多鳥兒在樹枝上動聽地歌唱。人們在這樣的環境裏生活那是多麼的美好啊！

七年級週記 篇2

那是一個炎熱的夏天，星期一下午放學時，我和小明排隊出了校門，剛要過馬路的時候，小明想起了語文書和文具盒放在教室的桌子上忘記拿，於是，他就急匆匆地向教室跑去，剛跑到教室門口，他看見教室門沒有鎖，便輕輕地推開教室門，一看，教室裏到處是垃圾，小明想：今天的值日生忘記了打掃衞生，學校每日衞生評比一定不及格，明天老師一定會批評他們，還可能罰他們掃地呢，那麼明天就不用我們這小組掃地了。小明心裏一陣陣高興，他連忙拿起書和文具盒，剛走到教室門口，小明又想：今天的值日生忘記了打掃衞生，如果檢查衞生的老師看見了我們班這麼髒，肯定扣我們班的競賽分的。不，不能讓他們扣分。

於是，小明拿起掃帚，沙沙地掃起地來，不一會工夫，小明就把教室打掃得乾乾淨淨。小明把垃圾倒到學校的垃圾池裏，他遠遠看見檢查衞生的老師來檢查衞生了。不行，教室的窗户還沒有關上，要扣分的.。他飛似的跑進教室，氣喘吁吁地把教室的所有窗户一一關上。這時檢查衞生的老師正好來到我們班的教室，他們看見教室的衞生打掃得很乾淨，給了一個滿分，小明高高興興地回家去了。

第二天老師知道這情況後，表揚了小明。

七年級週記 篇3

上個星期天我做完了作業就與媽媽一起看新聞，放了好一些的法律講制才到了今天新聞的重點，這次的新聞講的是：一位才22歲的年輕人為了救一位老人而被汽車撞的，他被撞的腿腳多處骨折，還有幾處斷裂，因此不能再站起來，不能再走路，你們想想沒有了腿腳是多麼得痛苦，多麼的不自由，那位老人去看年輕人的時候淚流滿面，説着：“我都一把年紀了，何苦為了我，而傷了你的'腿呀！”而年輕人卻説：“沒事，不就沒了自由嗎！我挺得住！”聽了他的説的話，老人才露出一絲微笑。

新聞放完時，我的眼睛裏淚已經不止的流出來了，我對媽媽説：“媽媽，這人好偉大啊！就連放棄自己的自由，也要救比人！”媽媽對我説：“是啊。這世上壞人是有，但是好人也有不少啊！你呀，長大之後也要在社會上做一個好公民啊！”我擦了擦眼淚説：“嗯，我知道了。”

看了這個，我不禁想告訴那些壞人：“為什麼你們寧願做人人都討厭的壞人，也不肯做人人敬仰的好人呢？，你們現在改過還來得及。”

七年級週記 篇4

從我上一年級的時候，就想要一台電腦，可爸爸、母親總是説我還小，等我長大些再買。

轉眼間，我已上三年級了。一個星期天的早上，母親把我從夢中叫醒説：“吃過早飯去買電腦”。我一聽高興極了，我問母親：“是真的嗎？”母親説：“那是當然了！”我心裏樂開了花，骨碌一下從牀上爬了起來。“買電腦去嘍！我也有電腦嘍！”

吃完早飯，我們就去買電腦。一路上我心裏樂得像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。想着電腦那豐富的知識，五彩繽紛的圖片，還有我喜歡的.動畫片，有趣的遊戲都對我有着巨大的吸引力。想着想着，我情不自禁地唱起歌來。

來到電腦專賣店，經過我們的細心挑選，最後選了一部全黑色的，更顯得它很神祕。中午電腦被送到了家裏，我高興地手舞足蹈，奮興地摸摸鍵盤、按按鼠標。我現在還不會用，以後我一定好好學習電腦，讓它成為我學習的好幫手。

七年級週記 篇5

20xx年x月xx日 星期x 天氣：

生活中的小挫折

生活中哪裏沒有挫折?哪裏沒有失敗?相信大家都曾有過被挫折擋路的時候，都曾有過被挫折擊垮的經歷，可是大家有沒有戰勝挫折和失敗的勇氣呢?古今中外，有的人面對挫折放棄了，有的人堅持到底，正因為他們相信自己，不膽怯挫折和失敗，才取得成功。

暑假裏，家人陪我去連雲港遊玩。一到連雲港我立刻被那裏美麗的景色迷住了。吃完飯，我們來連雲港的海邊遊玩，乘坐遊輪欣賞美景真愜意啊!海風吹在身上可舒服了。遊輪回到岸上，我們參觀海底世界。海底世界裏各種各樣的海洋動物近在眼前，而海底世界的出口連接着一個金黃色的.海濱浴場。我們坐在沙灘上的遮陽傘下看摩托艇比賽，爸爸説要去游泳，想叫我也去，可我死活不肯去。我可是個旱鴨子啊，怎麼能下水呢?爸爸好説歹説我才勉強同意，為鼓勵我還給我租了個救生圈。

剛剛下海，我就碰到了麻煩事，我差點給海浪又衝回沙灘上，多虧爸爸把我拉住，我就這樣一直被海浪衝來衝去，怎麼也控制不了自己。我就想在水裏划着前行，可海水好像和我作對，我劃一下它就推一下，劃了幾下，我還是停滯不前。爸爸對我説：“你在救生圈上不能往上躥，就當前面有個桌子趴在上面就行啦。”我照爸爸説的做，還真不容易被海水沖走。我站穩了就想學怎麼向前遊，爸爸説：“這個要靠感覺，你有救生圈，我沒有感覺是不一樣的，還是你自己慢慢摸索吧。”由於我的手受到救生圈的限制，我就練習腳的擺動。“兩腿使勁往後蹬，雙手向兩邊劃。”我一直這麼做，可就是不往前遊。我就想：我是不是可以靠救生圈呢?有了救生圈，不需要刻意往上浮啊。我就用腳向後蹬，慢慢地往前移了。嘿，還真游出感覺了。可總這麼遊也不是辦法啊，人越遊越累，稍微來個大浪就前功盡棄了。我還正想大展身手的時候，快要漲潮了，我們只能收兵了。

雖然我沒有真正學會游泳，但至少有些進步，下次我還要練，先找個沒有浪的游泳池吧。面對挫折，只要有必勝的決心和堅持，就能克服困難，打敗挫折!我相信我一定能學會游泳的。

七年級週記 篇6

週末，閒着無聊的我找出了幾年前的一本帶密碼的日記本，令人詫異的是，上面竟沒有一次灰塵!我憑着記憶，手指輕巧地按下一個個數字。

一聲脆響，它開了。

已經記不清那是的具體情況了，唯一記得的，是寂寞。

奔流不息的汽車、轟鳴的喇叭聲和嘈雜的環境對那時的我來説都是陌生的。我無法融入任何一個圈子。

四年級時，分班了，我坐在最後一排，隔着一個位子，坐着一個女孩，她皮膚很白，一下課就會捧着課外書坐在椅子上看得津津有味，直到上課鈴響，她才戀戀不捨地把書收回抽屜。還記得嗎?這個女孩，就是你啊。

已經記不清我們是如何相識了，唯一記得的，是下課後，教室後排有兩個身影緊緊地挨在一起，直到上課鈴響，才分開。

五年級時，我擁有了我人生中的第一套書——一套很有意思的'冒險小説，説是冒險，卻也不是。

愛書的你果然聞訊而來，你眨巴眨巴着眼睛，亮晶晶的眼睛令我立刻雙手獻上那一套書。

仍記得那天與同學聊天時，一個熟悉的人名從同學口中蹦出——“姿落”，她是誰?我忘了。你卻一臉恍然大悟的樣子，我忍不住問你，你翻了個白眼，説：就是你那套小説裏的主人公啊!

見我幡然醒悟，你搖了搖頭：我嚴重懷疑你的記憶力。

已經記不清你和我的對話了，唯一記得的，是在教室裏打鬧的兩個身影。

六年級時，我忽地迷上了寫作，想寫本小説，就拉你過來，神祕兮兮地對你説：我們一起寫小説吧!

你顯然嚇了一跳，然後無奈：拜託，你看得清我寫的字嗎?

我誠實地搖頭，你咬牙切齒：那你説啥!

最後，你妥協了，卻是我寫你看，你卻死鴨子嘴硬，硬説是校對。

已經記不清我到底用了多少筆墨，唯一記得的，是我和你坐在一起嘰嘰喳喳地談論小説的日子。

……

悄聲無息地，它合上了。

感謝它，記載了我和你的點點滴滴。

感謝你，使我從此不再寂寞。