猜猜他是誰作文500字5篇

他是我最好的朋友了，我每次遇到困難都是他幫我解決難題，他也是我們班學習數一數二的，他也是非常喜歡看書。下面由小編為您整理出的猜猜他是誰作文，一起來看看吧。

如果你在我們班待十分鐘，你肯定第一個把她記住。

要知道她比二郎神還多一隻眼，可別看她四隻眼，她還不保護好，總愛讓眼睛和課桌板在一起，要不是前面有兩隻“眼睛”幫她擋着，她的眼睫毛就要和課桌合二為一啦！看來二郎神要拜她為師了！她有點胖，所以每次繞着操場跑的時候，半圈跑下來，她就邊吐氣邊説：“不行了，我跑不動了！”

她是超級樂天派，遇到了不開心的事，她也會先笑一笑，這一笑可不要緊，把旁邊的人也感染了！在哈哈哈的在大合唱中，不開心的事灰溜溜地離開了。如果你説一句不是很搞笑的話，估計她能笑得一公里以外的人聽到！

她雖然跑步不快，但是她做作業是“飛毛腿”，她也是書的超級粉絲，每當看書的時候，如果你對她“河東獅吼”，她也無動於衷。

她的手也很巧，一次，我和她一起去東錢湖玩，因為風大，改為做陶泥，她做得雖説並不像藝術家那麼好，但也很有創意！

你猜出她是誰了嗎？

説真的，光看體型，我覺得全三年級沒一個能打得過他。

他的嘴彷彿就是一台噪音製造機，無時無刻都在講，他講話的聲音也很大，我在走廊盡頭都能聽得見。不過在朗讀上，他可是我們班數一數二的，老師經常請他來朗讀課文。就是有時他會管不好小手，在抽屜裏擺弄。每次老師一叫到他，他只好乖乖放到桌子上。

他力氣很大，上學期的體育課他當過撿球小隊副隊長。壘球扔的是全班最遠的.！鉛球的本領也學得八九不離十了。

他還愛玩一種很奇怪的遊戲，就是給人打一些奇怪的針，比如自爆針、殭屍針、蝸牛針等等，這簡直讓人琢磨不透。

他特別容易滿足，只不過數學附加分比我多一點，就開心得快瘋了！

最有趣的是，我和他的學號很相近，名字也很相近，現在，你們應該知道他是誰了吧！

我有一個好朋友，他是一個“小矮人”。他有一雙寶石般的眼睛和一雙薄薄的嘴脣，圓圓的臉蛋白裏透紅，像蘋果似的，微微一笑露出一對淺淺的小酒窩，可愛極了。別看他個子小，他卻有一雙長長的腿，他跑起路來可快了，每一年的運動會，都會參加跑步比賽，都能拿到名次呢，可厲害了！所以他在我們班裏還有一個稱號，叫做“跑神”。

他愛好很廣泛，講笑話、看書、跳繩、跑步、畫畫……樣樣精通。

他是我們班的開心果。我每一節課下課都去找他玩遊戲。有一回我們玩一二三木頭的時候，我來數數，他來做木頭人，我剛數完三的時候轉過頭去看，他就像塊木頭一樣一動不動，不管我怎麼逗他，他都沒反應。忽然，一位同學從他身邊經過，不小心碰了他一下，他馬上四腳朝天地摔倒在地上，頓時惹得全班同學哈哈大笑，他可真是我們班裏的開心果。

他除了是我們班的開心果之外，他還是一個樂於助人的人。有一次，我沒帶橡皮檫十分着急，心想：如果沒有橡皮檫我就完不成課堂作業了，該怎麼辦好呢……。這時，我看他也只帶了一塊橡皮檫，他自己正在用着，所以就不好意思問他借了；正在我發愁時，他把自己的橡皮檫放到了我前面，叫我先用，我感動極了，真不知道該什麼謝他呢！

就是這麼一個可愛、樂於助人的人，他不單單是我的好同學、好玩伴、還是我的知心好友。你們猜猜他是誰？

我有一個好朋友，她有一頭烏黑的頭髮，兩條濃濃的、彎彎的眉毛下面有一雙大而明亮的眼睛。

她有很多愛好，其中最有特色的一項是，她愛打高爾夫球，而且打得也挺棒的。有一次她請我到蓀湖去看她打高爾夫球，只見她輕輕一揮高爾夫球棒，那小小的球好像長了翅膀一樣飛了出去，遠遠的落到了綠油油的草坪上，我興奮地跑過去一看，那個白色的小球靜靜地躺在數字50那兒，教練説這是一個非常不錯的成績！

可是她為什麼要打高爾夫球呢？原來她小時候的視力不怎麼好，所以她爸爸媽媽給她選擇了高爾夫球這項運動，希望通過練習高爾夫球，讓她的視力慢慢恢復正常。幸運的是，這招奏效了，她現在的視力變得跟我一樣好了！

她的嘴角總是微微往上翹着，好像隨時都在跟我們笑呢。她平時總是把好吃的分享給我，做遊戲的時候也不會忘記帶上我，我們在一起度過了很多快樂的時光！

這就是我的好朋友，你猜出他是誰了嗎？

一頭烏黑亮麗的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛，再加上一雙矯健的雙腿，就成了他。

他接受能力很強，他是我們班的英語課代表，數學課代表，衞生委員等，雖然説他有這麼多的職位，但是它每一個職位上負責的事都做的很好，都忠於職守。我非常佩服他的能力。

他不僅學習方面很好，他體育也非常的棒。

我記得在四年級的一天，那天我們學校舉辦了運動會。要不是學校有規定男生只能報三門，要不然他把所有的都給報了。還有那一次，他代表我們班參加短跑比賽。比賽開始了，運動員們正在做準備，裁判員吹了口哨，他就像箭一樣飛了出去把對手甩得遠遠的，最後，他獲得冠軍，為我們班爭了光。

他還有一個助人為樂的心。在教室中他幫同學們解決困難的題目；在馬路上他幫助住了老奶奶過馬路；在家中，他幫助他的爸爸媽媽打掃衞生；在學校中，她還幫助老師去幫助掃地的同學。他有時候幫助別人，把自己都給忘了，他是一個想得到別人想不到自己的人。

“近朱者赤，近墨者黑。”我受到他的影響也開始經常幫助一些同學，老師了。

他到底是誰？對，他就是我的朋友盧繼生。盧繼生，他非常的樂意去接任教室中的種種職位。他也非常喜歡體育。他也是特別喜歡幫助別人。對這就是我的朋友，是我表現最真誠的朋友。