【精品】學生描寫國小的作文400字集合七篇

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的學生描寫國小的作文400字7篇,希望對大家有所幫助。

【精品】學生描寫國小的作文400字集合七篇

學生描寫國小的作文400字 篇1

我喜歡吃的水果有很多種,比如:又大又紅的西瓜、黃黃的香蕉、又酸又甜的橘子、粉紅愛心型的桃子、又紅又甜的櫻桃,橢圓的芒果……其中我最喜歡的是那甜津津的芒果。

芒果是世界上五大名果之一,是著名的熱帶水果,享有“熱帶果王”之美稱,它在夏天成熟了。平時媽媽常常買芒果給我吃,我仔細地觀察它,小小的芒果像一艘黃黃的小船,鮮黃的皮很光滑,沒有地方凸出來。剝開皮後。裏面是細滑的軟軟的黃澄澄的果肉,看起來很好吃的樣子。我咬了一大口,那味道酸酸的,甜甜的,真讓人回味無窮。芒果的核小小的,扁扁的,好像一個小勺子。聞聞它的香味,真是無比的清香,有時在遠處都能聞得到那點點清香。芒果可以做成芒果汁,芒果西米露等。我也很喜歡吃芒果西米露,一講到它,我又要六口水了。

有一段時間,我經常吃芒果,一吃就是好幾個。後來有一天,媽媽發現我手心、腳心都發黃,趕緊去看醫生,一查才知道原來是芒果吃得太多了。原來,芒果雖然含有很多維生素和胡蘿蔔素,能有益於視力,也能潤澤皮膚,也有益胃、止嘔、止暈的功效,但也不能吃太多。吃多了會“發黃”,還會對腎臟有損害。

雖然芒果吃多了會“發黃”,但我還是愛吃它。

學生描寫國小的作文400字 篇2

大家一到秋天便總悲歎蕭條空寂,但我卻常常問自己:一到秋天就失意嗎?秋天真的不美嗎?

晚上,我躺在牀上,不知不覺就進入了夢鄉,做了一個關於秋天的夢……

我夢見自己在大自然的懷抱裏跑着,我要在大自然的懷裏找尋屬於秋天美妙動人的音符。我來到田野,我看到農民忙碌的身影,看到人們如花的笑臉,聽到歡快的笑聲,田野間瀰漫着秋收的喜悦。離開田野,我漫步于山野。看,山上菊花競相開放。似乎你還能聽到它們無休止的爭論:“我是最美的!”“我是最美的!”白居寺寒霜初蓋,黃菊如金谷飄香,紅菊似晚霞映天。好一幅秋日風情畫!下山,走在林蔭道上,腳踩滿地黃葉,發出“吱吱”的聲響,彷彿在於秋天進行一次真誠對話。我望着那飄落的落葉突然感慨:它們的悄然離去不是為了新葉來年的成長嗎?它們默默離去,不正是為了新生命的開始嗎?秋,讓我懂得了安靜的離開也是一種美麗。天黑了,夜空中掛着一輪滿月,似水的月光一瀉千里,使得人們思鄉之情大發。還有那被月光喚醒的湖水正親切的跟耀眼的星星打招呼,展現出秋葉的聖潔與神祕、純真與美好。讓我們在那銀色的秋月圖中真正體會出“但願人長久,千里夠蟬娟的”的一往情深。

夢醒,我又如夢中的我一樣望着飄零的黃葉。心中對自己説:好好傾聽秋的聲音吧,真切感受秋帶給我們的豐富與多彩、成熟與芬芳、願自己可以從其中多幾分感動,多幾分啟迪,多幾分成長。

秋天,真美。

學生描寫國小的作文400字 篇3

昨天,我和爸爸媽媽去濱海古園看外婆。

因為我媽媽耽誤了時間,所以我們到10:50分才出發。當我們到了A30往濱海的出口時,道路上堵成停車場了。這是怎麼回事?原來是去濱海古園掃墓的人太多了,當我們到達時已經下午3:00了。正好我帶了背誦古詩11、12的紙,在堵車的時候背。背完了以後,感覺已經飢腸轆轆,媽媽去買了點吃的。我一邊吃東西,一邊看風景。雖然鄉村的風景沒城市的風景好看,但是我看到了城市裏沒有而鄉村裏有的金燦燦的油菜花。

到了濱海古園,我們看到了宣傳環保的地點,我問叔叔:“我能去簽名嗎?”叔叔回答:“你可以去簽名,還可以拿一個環保袋。”我簽好名了以後,媽媽説:“寶寶,把我的名字也寫上。”我又把媽媽的名字也寫上了。爸爸來電話了,説:“我在給外婆掃墓的地方。”“我們馬上來。”媽媽回答,“我們去租桶。”那時候,我媽媽已經哭了。在外婆的墓碑前,我給外婆上了三炷香,還給外婆獻了一束花。

我的感受是:我是外婆帶大的,我非常想念她,我還時常去翻看小時候和外婆在一起的照片和錄像。爸爸説:“通過清明掃墓,我們表達了對先人、親人的思念,也釋放了感恩的情懷。”

學生描寫國小的作文400字 篇4

每個人都有一個美麗的夢,醜小鴨也不例外。

我們這篇課文的主人公“醜小鴨”一降臨塵世就招遇了冷待遇。只因為他長得醜,大家都不愛理他,可是他卻沒有沉論,而是不斷的奮鬥,最終變成了一隻美麗的白天鵝。醜小鴨的命運令我想起了在五一二的汶川大地震中的那些孤兒,他們不就是一隻只可憐的醜小鴨嗎?

那些孤兒在大地震時,因為對生的渴望,他們逃避,他們躲閃。最終他們活了下來。因為一個個美麗的夢,他們愛這個世界,愛這個世界上所有對他們好的人,所有願意為他們的傷亡而獻上一份一份愛心的人。在他們的夢裏,無數次的夢見了自己親愛的父母。在夢裏,爸爸媽媽對着他笑。他們因為一個一個有着爸爸媽媽的美麗的夢,他們活了下來並且活得很精彩,活得很漂亮。

在這個世界中,有些人會因為自己家裏有錢就無比驕傲,因為自己家裏貧窮就無比自卑。但是我覺得,在這個世界上,夢是每個人都可以擁有的而且是不分貴賤貧窮的,只要你的心靈是美好的,是純潔的,你就有資格擁有美麗的夢。即便你是“醜小鴨”你是“白天鵝”都是如此。

作者安徒生筆下的這支醜小鴨,處處受排擠,受嘲笑,受打擊,但他並沒有絕望,也沒有沉論,而是始終不屈的奮鬥,終於變成了一隻美麗、高貴的天鵝。我們汶川大地震中的孤兒而不是如此嗎?他們能夠堅持,能夠奮鬥,這一切都源於他們心中那一份恆久的夢想。每個人都能成為一支最美麗的白天鵝,這是會成功的,不過還有很長的路要走……

學生描寫國小的作文400字 篇5

我是一棵小草,一棵無人知曉的小草,靜靜的長在一片草坪上……

我的生活平淡而無聊,很少有人打擾過我們,直到有天,兩個小男孩突然打破了我這種平靜的生活,不知怎麼啦,那兩個小男孩一開始就在草坪上走走停停,我揮舞着雙手,想告訴他們,可他們卻對我不理不睬,執意在我的身上,我的親人身上踐踏。然後,我就昏了過去。

"小草微笑,我們繞道。”的標語多麼顯眼,可他們卻視而不見,他們的.行為是錯了,不一會兒,就有人上來阻止,可他們還是不知悔改,臉上還露出了一種不屑的神情。

……

不知過了多長時間,我醒過來啦,咦?我的胳膊呢?我的頭怎麼抬不起來?我的親人們難道都睡着了?

於是,我拖着自己疲憊的身軀,大聲的呼喊着自己的親人---“媽媽,爸爸,姐姐,你們起來啊!”

可是,卻沒有一絲的聲音。漸漸的,我幾乎絕望了。沒有了爸爸媽媽,我該怎麼辦? 我能怎麼辦?失去了父母的庇護。保護。我真的不知道自己該幹什麼。

每當想起那天,想起我的親人就那樣的被殺害啦?我真的好害怕,好恨那兩個可惡的人。

我真的好想對他們-"愚蠢的人類啊,你們自認為是全宇宙最聰明的生物,可卻不知道,自己的聰明卻害了自己,你們自認為聰明,是大自然的主宰。可卻不知道保護環境,你們這樣的‘聰明’只會害了自己。"

我也許是把人類‘物以類聚’了,但那次事過了以後,我對人的好感已經降到了零點。

我真的只想對人類“請你們保護環境。”

"沒有花香,沒有樹高,我是一棵受過傷的小草,一直寂寞,一直煩惱……”

學生描寫國小的作文400字 篇6

今天第一次讀了《紅巖》這本書,作為二年級的我懷着敬畏的心情去閲讀,打開封面便看見了:“用鮮血染紅我們的旗幟”這一句話,雖然不是很理解,但仍感到很激動。

解放前國家陷入危難中,當我看到江姐回鄉下為游擊隊送藥時,我流下了感動的淚水,……城牆門上,木籠子裏一顆顆人頭映入江姐的眼中,她丈夫的名字在紙上第一行,我知道江姐此時內心是傷感的!因為親情是人生中最偉大的,我與爸爸媽媽之間更是如此。書中如此描述:江姐熱淚盈眶,胸口梗塞,不敢也不願再看。她禁不住要慟哭出聲。一陣又一陣頭昏目眩,使她無力站穩腳跟……但堅強的江姐立即想到自己有重要的任務,便忍住淚水,一步一步向前。我十分佩服她的勇氣。我感受到江姐是一位偉大的女性,一位堅強的共產主義戰士,她在渣滓洞集中營被敵人連續多日拷打,寧死不屈的精神讓戰友有了無窮、動力。竹籤子釘進每一根手指,我們敬愛的江姐沒有發出一點聲音,但她不知道經歷了多少劇烈的疼痛。她,一個女共產黨員,在敵人面前宣佈:勝利永遠是屬於我們的!

讀完這本書,我為堅強的他們而感到自豪,我一定會向他們學習,做一個好學生。

學生描寫國小的作文400字 篇7

小時候聽媽媽講了《小鯉魚躍龍門》的故事,我就充滿了好奇心,很想看看小鯉魚跳的龍門是什麼樣子。今年四月中旬,我和爸爸、媽媽一起去洛陽旅遊,在那裏我終於見到了仰慕已久的龍門。

到了龍門,我首先看到的是一條大河,古稱伊河,河上有一座大橋,氣勢磅礴,非常壯觀。導遊告訴我們,這裏兩山對峙,伊水中流,形若門闕,故稱“伊闕”,隋朝始稱龍門,沿用至今。這又使我想起小時聽媽媽講的《小鯉魚躍龍門》的故事,我想這個故事一定是從這裏來的。

龍門石窟分為東、西兩山,西山最為著名,自北魏孝文帝遷都洛陽始鑿,歷經400餘年的雕刻,現存窟龕2300多個,雕像10萬餘尊,碑刻題記30萬字,是中國四大石窟之一。其中最著名的佛像是那尊盧舍那大佛,據説是按照武則天的長相雕刻的,非常豐腴美麗,大佛的嘴角還有一絲神祕的微笑,被稱為“東方的蒙娜麗莎”。可惜的是,佛像的一隻手被砍掉了,是被一些不道德的人砍掉的,因為他們拿不走這尊佛像。旁邊的四個佛像也是缺少了很多,當時我心裏真的很痛恨那些人破壞了這些古代流傳下來的文化遺產。

之後我們又瀏覽了白園———唐代詩人白居易死後被埋葬在這裏。一踏上白園的石階,就聽到悦耳的絲竹聲,想不到詩人故居如此幽雅,泉水潺潺,鳥語花香。

這次旅遊使我明白了原來龍門並不是傳説,而是在洛陽。回來後我又在網上進行了搜索,龍門居然有三個呢:一是洛陽龍門;二是晉陝交界處的龍門峽,也稱龍門;三是四川龍門。真有意思,如果有機會,我一定要去山西和四川再看看那兩個龍門,以探究龍門的真正淵源,圓我的好奇之心

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