【實用】我們的成長作文九篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我們的成長作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們的成長作文 篇1
人生的每一段經歷都是一種收穫，我經歷，我成長，成長是為了遇見更好的自己。
開營儀式振人心
送別了六月的歡樂，又迎來了美好的暑假。這個暑假，我獲得了一次偶然的機會去參加火炬銀獎挑戰營。
辭別父母，我懷着激動、喜悦又緊張的心情，帶着曹老師親切的鼓勵，迎着夏日清晨的涼風，踏着輕快的步伐，走進蕭山五中（開營地點），我知道這次夏令營和以往任何一次都不一樣，我是來考試的，我的一言一行不僅代表我自己，還代表班級，代表學校，我要特別珍惜這次難得的機會。
開營儀式開始，整個喧鬧的大廳立刻安靜下來。隨着雄壯高昂的音樂響起，我們高唱《中國少年先鋒隊隊歌》，嘹亮的歌聲拉開了儀式的帷幕。隊旗飄揚，隊歌嘹亮，我們向隊旗敬禮，高呼時刻準備着，為共產主義事業而奮鬥！我低頭看看胸前鮮豔的紅領巾，一股強烈的驕傲與自豪感從我的心頭湧起，我為我能站在這裏感到無尚光榮。
接着是各位領導講話，他們中有的告訴我們要懂得少先隊員所肩負的光榮使命，要弘揚紅船精神，做新時代好少年；有的為我們大熱天冒着陣陣暑氣趕來參加挑戰營點贊，有的祝我們能開開心心度過這難忘的兩天一夜。這些充滿期望的諄諄教誨，這些熱情洋溢的美好祝福，撞擊着我幼小的心靈，讓我感受到了先進的力量，這一刻將永遠留在我的腦海裏，成為我人生中一篇美妙動人的樂章。
劇本表演學合作
開營儀式結束，我們坐車前往杭州青少年洞橋營地。下了車頓時讓我感到心曠神怡，這裏羣山環繞，綠草茵茵，非常幽靜。我們的到來打破了這裏的寧靜，我們陸續下車放好行李，穿上軍裝，等待下一個任務。
老師把我們分成七人一組，給我們十分鐘時間讓我們互相熟悉，並選出一個小組長。我們嘰嘰喳喳一會就聊開了，並按照“女生優先男生靠邊”的原則投票選了一名女生當小組長。十分鐘後老師佈置小組一起做一個劇本並表演，主題是《誠實》。老師話音剛落，我們便迫不及待地你一言，我一語開始討論：“學生撒謊被老師抓住？”“不好不好，這個太普通，不能説明撒謊的嚴重性。”“醫生，醫生撒謊害死病人，這個後果嚴重了吧。”“隊長，我們有七個人，多出來的人怎麼辦？”“羣眾演員呀，多出來的都演家屬唄！”“嘿，同學，台詞精彩點，醫生還要有句慚愧語作為結尾，説明他幡然醒悟了。”“再來一句道理作為點睛之筆。”三個臭皮匠，頂個諸葛亮，雖然我們剛剛認識，但為了一個共同的目標，我們默契配合，一下子叫不出對方的名字我們就用：“海，同學”代替，最後劇本順利出爐，我們寫了醫生撒謊害死患者，最後醫生被警察帶走。
我扮演患者，為了裝出病人痛苦的表情，我故意弓着身子，耷拉着腦袋，雙手捂住肚子，時而有氣無力地咳幾聲，努力扮演好病人的角色。這劇本飽含着我們小組的心血，我們一次次認真排練。
終於上台表演了，患者痛苦地呻吟，家屬對警察地哭訴，醫生後悔地悲歎，都淋漓盡致地表現了出來。演出結束，雷鳴般的掌聲響起，久久迴盪在空中。我們激動地歡呼，為我們第一次合作取得成功喝彩。
在觀看劇本表演中，我覺得有個小組特別創新，他們寫了一隻狐狸被一面鏡子吸了進去，穿越到賈府，假扮成林黛玉和寶玉結婚，最後狐狸被警察抓走。還有個小組寫了一個小孩用五元錢當成十元騙賣辣椒的老爺爺，這個劇本演得特別感人，能引起觀眾的共鳴。這些都值得我學習。
自我介紹交朋友
劇本表演結束，就是隊員們的自我介紹環節，這對我來説是個大顯身手的好機會，就似如魚得水。我挺直了身子，畢恭畢敬地行了個隊禮，高聲説：“大家好！我叫俞思遠，今年十一歲。我來自回瀾國小404班小駿馬中隊……”我越説越激動，還把李煜那首千古絕唱《虞美人·春花秋月何時了》以最深情的方式朗誦給大家聽。介紹完畢，一陣熱烈的掌聲四處飛揚，大家向我投來讚許的目光。我想這掌聲是一種肯定，一種鼓勵，也是一種尊重，我也要為隊友們鼓掌喝彩！
青山綠水我來畫
自我介紹結束，我們要小組合作完成一面宣傳“五水共治”的旗子，還要獨立創作一幅美麗鄉村的畫。我趕緊把包裏的馬克筆和彩鉛拿出來，英雄有用武之地啦！我們七人分工合作，有的畫畫，有的剪貼，有的寫字，我負責編口號。團結就是力量，不一會兒我們的旗子就做好了，太陽表示萬物生長靠太陽，愛心表示五水共治靠大家，海浪表示我們要牢記紅船精神，乘風破浪，勇往直前，爭做時代好少年。我們舉起旗子揮舞着，一股自豪感油然而生，温暖全身。
開始畫美麗鄉村了，看着桌上潔白的畫紙，五彩的畫筆，興奮地想馬上動手躍躍欲試。我的家鄉，如詩如畫的江南水鄉，人間天堂，豈是這幾支畫筆所能畫盡的？我小心翼翼地握着畫筆，屏息凝神，每一筆每一畫都做牢了筋骨，用盡了力氣。我畫了精巧的亭子，蜿蜒的小徑，綿延的羣山，清澈的湖水，以古代畫卷的形式配了首古詩《鄉村四月》，小橋流水，亭台樓閣的温婉江南躍然紙上，雖然我的畫無法完全展現家鄉之美，但卻是灌注了我的心血，傾注了我的感情。
高空爬繩練膽量
下午，迎接我們的是炙熱的暑氣和體能考試。
第一個項目是決戰高空爬繩索。那是一張用麻繩織在大樓與山腳之間的網，從山腳一直升到大樓的最頂層，最高處離地面大約有40多米高。我從地面往上看，白花花的太陽刺了一下我的眼睛，我感到一陣頭暈目眩。
當老師叫到我的時候，我的心像在懸崖上飄落的樹葉，不停地在空蕩蕩地峽谷中飄浮，打轉，怦怦直跳。我雙手緊緊地抓住繩索，半蹲着身子，兩隻腳一前一後踩住繩子。只聽一聲哨響，我慢慢往上爬，不時低頭往下望，彷彿一不留心就會踏空，摔個粉身碎骨。我看到在萬丈深淵下有許多雙眼睛正仰視着我，似乎在鼓勵我。我不再害怕，世上無難事，只要肯攀登，我調整好姿勢，一手抓着繩索，一腳踩着網，奮力往上爬。烈日的陽光炙烤着我，豆大的汗珠直往下流，彷彿浸透了整張網，厚厚的軍裝緊緊地貼着我的皮膚，讓我喘不過氣來，但我全然不顧，心中想着一定要快速爬到終點。爬着爬着，我突然感覺自己的腳踩到了一塊木板，定睛一看，原來自己已經爬到了終點。我一隻腳踩住晃晃悠悠的木板，一隻腳用力往前一跨，站在了樓頂。我高聲歡呼：“耶，我成功了！”
抬望眼，藍天白雲襯着遠處層巒疊翠的羣山，特別美！我想無限風光在險峯，只有爬到至高的頂點，才能看到最美的風景就是這個道理吧。
爬完繩索，是百米衝刺，扛着槍跑一個來回，烈日下的奔跑也是一項嚴峻的考驗。最後我們到室內學做了火箭，並在操場做了試飛。
這次挑戰營是我成長路上非常寶貴的一次經歷，收穫的不只是成績，更多的是成長。
我們的成長作文 篇2
漸漸習慣起一整天呆在學校了，到了週末就是放鬆的日子，那從晚上開始“滴答”不停地雨在某些時刻靜了人的心，也勾起了回憶，醖釀了情緒。
憶日往矣悔太遲。國小那無憂無慮的日子現在真讓人懷念，真實讓我們失去了曾經，盛開花朵的我們歷經了成長，白紙上色彩已斑斕，有了目標，有了夢想，就要奮鬥着去實現，我們雖年還小，但日積月累的成果，是從最初開始的，期待有一天，我們“立於浮華之世，奏響天籟之音。”
盛夏噪蟬的日子已經過去，迎來真正的秋：十月。一切都開始慢慢改變，葉子泛了黃，在不久之後，它可能就要被不温柔的寒風吹落，水果也在這個時節紅了臉，什麼石榴、蘋果、梨、橘子都在市場中多了起來，銷量自然也不差，有誰不愛品嚐果實的滋味呢?但不要一直狂吃，你的胃可經不住，美好的日子人們心情自然也愉悦，課上聽聽講講、課間一起説説笑笑，時間就過去了，虛度光陰可不是指這樣，有放鬆的心情幹什麼都會事半功倍。
不要感慨過去，要遠視前方，曾經的無憂只有一次，長大了，揹負的也就多了，也不要煩惱，這個年齡的天地總會有風雨，人生不會按照你的想象發展，人們也不會為你而改變，你需要做的，就是努力，然後回報一切待你好的人。
我們的成長作文 篇3
今天，又是一個星期六。我躺在牀上，半眯着眼睛，看着陽光灑在我的被子上。“砰！”房間的門被猛地推開，隨之而來的是一句怒吼：“就知道睡，太陽都曬屁股了，還不起來吃飯、寫作業？”我吐了吐舌頭，將頭埋在被子裏，深深地眷戀着被子的温暖。最終，在媽媽的嘮叨“炸彈”轟炸下，我不耐煩的爬起來，正想頂上兩句嘴，眼睛瞟了下窗外，思緒卻一下子飄到了兩年前那個温暖的午後。
那天，在小鳥的叫聲中，我打開了窗户，一陣微風迎面而來，頓時讓人心曠神怡，風中還夾着鳥鳴、花香和泥土的芬芳。草草的收拾了一下，我便迫不及待地跑下樓，直奔旁邊的公園。一進公園，滿眼的綠意，滿身的輕鬆。找到一片陽光充足的空地坐下，看着前方水池中游來游去的小魚，嗅着空氣中醉人的花香，聽着蜜蜂的低語和萬物生長的聲音，心裏滿滿的都是愜意。
這時旁邊傳來銀鈴般的笑聲，那麼清脆，又那麼歡快。扭頭便看到一個四、五歲的小女孩，在公園的小廣場滑輪滑，好可愛的小天使啊！圓圓的小臉兒，黑黑的大眼睛，一甩一甩的馬尾辮兒，臉上都是笑，加上一身桔色的運動服，看起來充滿了活力和陽光。她開心的向前滑着，兩隻張開的手臂，就像雛鷹的翅膀。忽然，小姑娘踉蹌了一下，雙手揮舞着想要抓住什麼，好不容易快要站住了，卻又重心不穩，一屁股坐到了地上。
“啊！”她叫了起來，旁邊的媽媽身子繃緊，就要衝上去扶她，卻被身邊的爸爸緊緊地抓住胳膊，“自己站起來，寶貝兒，你是最棒的！”爸爸大聲地説，小女孩兒慢慢爬起來，終於，在一次次的摔倒後，滑的越來越流暢。看着繞着廣場來回穿梭的小女孩兒，爸爸笑着對媽媽説：“看吧，只有自己努力學習的小鷹，才能真正學會飛翔。”看着眼前幸福的一家人，我才知道，原來天下所有的父母都一樣。
轉回向着窗外的頭，我看着眼前依然嘮叨不停的媽媽，心裏卻充滿了温暖，上前輕輕抱了一下媽媽，輕聲説：“媽媽，我愛你！”便留下有些發愣的媽媽，快步走出了房間。今天，又是一個豔陽天！
我們的成長作文 篇4
童年就像一條小河，小河裏的一滴滴水就是童年發生的一件件事，但幾乎所有的事情都無法離開爸爸還有媽媽的影子……
爸爸媽媽總是時時刻刻地陪伴着我們，伴着我們度過人生的每個階段，伴着我們、指引我們一起解決難題……
有一次，我突然很想學騎自行車，於是，我把這個想法告訴了爸爸媽媽，並千方百計地想讓爸爸媽媽給我買一輛自行車，起初，爸爸媽媽因考慮到安全因素，不願給我買自行車，後來在我再三地請求下，爸爸媽媽終於心軟了，答應給我買一輛自行車。我一拿到自行車，就高興得一蹦三尺高，連忙拉着爸爸媽媽一起去學騎自行車。
我原以為騎自行車很容易，可經過自己嘗試後，我馬上改變了想法，因為在學的過程中，我發現自行車像個調皮的娃子，儘管我把住車柄，腳踩着踏板，但她卻像在唱跳“扭秧歌”舞一樣，東搖西晃，我坐在上面總是不能平衡，我就緊張地不敢騎，很擔心自己會摔下來。在後面幫我扶着自行車的爸爸一下子就看出了我的心事，耐心地和我説：“坐在座墊上，身體要坐正，眼睛要看前方，車把手握穩當，膽子要放大些，有爸爸在後面保護你，不用害怕的。”在爸爸的鼓勵下，我又重新試着騎了一下。慢慢地，好像容易了很多。媽媽也在一邊為我加油打氣。
在爸爸媽媽的幫助下，經過我幾天的努力，儘管摔過跤，吃了點苦頭，但終究還是學會了騎自行車。我明白了，要想摘到勝利的果實，就必須要付出相應的努力。我突然間覺得自己長大了不少。學會騎自行車只是我成長過程中的一段小插曲，這其中父母的愛卻讓我感到感到自己真的很幸福!
我們的.成長作文 篇5
拒絕香煙，讓我們健康的成長
每當我看到電視中時常出現那一聲聲揪心的呻吟和一陣陣悲慘哭泣的畫面時，這是因吸煙過多而導致痛苦的結局，拒絕香煙，這痛苦與後悔交織在一起的畫面時而在我的腦海中浮現，一想起來就令人毛骨悚然。
可想而知，吸煙對人類健康的危害有多大，就讓我來告訴你吸煙的幾大危害：一、 對生命危害最大的要算尼古丁，它可以直接毒殺生命。二、 可以破壞人體的營養成分。三、 可以誘發多種疾病：由於吸入體內的煙對呼吸道、消化道等器官有惡性刺激作用，是導致肺癌、心、腦血管以及胃和神經衰弱等多種疾病的重要病原。四、 污染環境，破壞空氣。五、 被動吸煙：吸煙不僅危害吸煙者本人，而且還秧及其周圍的人，吸入他人吐出的香煙煙霧，會導致嬰兒急性死亡，兒童智力下降，成人肺癌及心臟病的上升。
世界衞生組織規定，每年的5月31日為“世界無煙日”，規定這一天，世界各地既不吸煙也不售煙，並要求各國廣泛宣傳戒煙的意義，以警示人們只有放棄吸煙才能得到美好的生活。
拒絕香煙，讓我們的成長健康的成長。以對家庭負責為起始點，學會孝敬，我們自己絕不吸煙；以對集體負責為凝聚點，學會關心，我們勸阻他人吸煙；以對社會負責為制高點，學會報答，我們共創無煙世界。同學們，少年強則國強，少年弱則國弱。為了摘掉煙草大國的帽子，為了我們的健康成長，我們要大聲吶喊：不要讓煙霧籠罩我們，拒絕香煙，讓我們健康的成長。
我們的成長作文 篇6
植物的生長需要環境，人的成長更需要環境。環境之於植物至關重要，如陽光，水，肥料，土壤，温度等；環境之於人，重要性也是不言而喻。我們的成長一刻也離不開我們所處的“環境”。
在《讀者》雜誌上看到一篇文章，作者驚奇於一種現象，引發了許多感想。他説，本來被我們養在室內的植物“滴水觀音”，在巴西卻長成了兩層樓高的大樹般。起初他以為是自己看錯了，仔細確認之後，發現那的確就是滴水觀音沒錯。於是，他感歎於環境的巨大威力和造化了。
是啊，你不能不欽佩環境的偉力了。同樣的植物，在我們的房子內一般只能長到一米左右，無論你怎樣的施肥，澆灌。而在巴西卻能生長成為參天的大樹般，婆娑搖曳，亭亭如華蓋。何耶？無他，環境使然。這倒讓想起來我們中國的那個“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳”的典故來。同樣的植物，在不同的地域的自然環境中，卻結出了完全不同的果實，產生了天上地下的差別來。你不能不為環境的神奇作用所驚異和欽佩。
那麼，我們人呢？一個人的成長更是依賴於“環境”了。
我們的出生環境，學習環境，工作環境，生活環境等，都是我們獲得不竭動力的源泉。別的不説，單以工作環境為例吧，我們的工作環境好與壞，對於我們個人的成長至關重要。工作是我們實現自身價值，獲得自尊與尊嚴的重要途徑。當然，我所説的工作環境是指同事間的工作氛圍，而不是單單指工作的物質層面的環境，而是那種雖然看不見、摸不着，卻又無處不在、無時不在的“軟環境”，即人際關係，部門文化，價值觀，思維方式等。這些對於我們個人的成長實在如同植物茁壯成長的陽光，水，土，肥料一樣重要。我們可以靜下心來仔細分析一下我們周圍的人，你可以發現一個真理般的結論。一個工作比較出色的人，他的身邊的工作環境一定是和諧的，積極向上的；若一個人工作很差勁，除了自身的原因之外，他所在的環境也是差強人意，或者簡直一團糟的。但是，環境的好與壞，我們不能只苛求別人怎麼樣去做，重要的是自己要擔負起維護環境的責任與使命來，就如同保護自然環境，若我們都是指望別人去做，而自己卻任意破壞，隨意踐踏，那麼，我們的環境好不到那裏去，因為如你這樣想和這樣做的人會有很多，很多。所以，維護環境一定要從自己的做起，從現在做起。
因此，我們要好好維護自身所在的環境，無論是生活環境，還是工作環境，我們都要用真心去呵護，去營造，不當面一套，背後一套，在愉快的環境裏快樂地生活與工作。這樣的人生將是多愉快的旅途啊。
環境合適，一棵滴水觀音能長成參天大樹；環境適宜，一個人將快樂生活與工作，將能達到自己理想的彼岸。編輯評語 好好對待你所處的“環境”，“環境”也將厚待你。(作者自評)
我們的成長作文 篇7
健康，是我一直以來的好夥伴。他和我可以説是形影不離，一直陪伴着我成長。如今面對疫情，健康就更要得到重視了。
健康，是大家一直追求的目標。一個人如果擁有了健康的體魄、健康的心理和健康的文化，是值得非常自豪的事情。身體的健康、思想的健康和文化的健康，為我的成長道路鋪就了一條陽光燦爛的大道，為我今後幸福的人生打下了良好的基礎。良好的飲食搭配和合理的飲食習慣，是保證身體健康的基礎，我做到了不貪食、不偏食，少吃零食，一日三餐葷素都吃，多吃水果多喝水等，使得我精力充沛、活力四射。“生命在於運動”多運動是身體健康的保證。我非常喜歡運動。運動使我體魄健壯。爸爸媽媽經常教導我説：“心理健康和身體健康同樣的重要。”只有擁有健康向上的心理才能克服各種困難，遇到困難不屈服。我天天同父母交流學習、生活等各方面的問題，讓他們給我解惑答難。良好的學習和生活習慣，使我養成了天真活潑、求知慾望極強的性格，保持了良好的心理狀態。健康的心理使我領會了很多生活的真諦，讓我在成長的道路上取得了一個又一個的好成績。不僅要做到身體健康和身心健康，還要注意文化的健康。在學習文化知識時，不但要認真學習教科書的內容，還要注意大量閲讀課外讀物。我讀唐詩宋詞、四大名著等各種書籍。
身體的健康、心理的健康和文化的健康，始終陪伴着着我成長，不斷讓我在成功的道路上奮勇前進。
我們的成長作文 篇8
春姑娘邁着輕盈的步伐向我們起來，她輕輕地一吹，就喚醒了沉睡的大地，百花齊放，百鳥爭鳴，真是讓人感到神清氣爽，心曠神怡。這一年一度的春遊去哪裏呢？同學們一有空就開始七嘴八舌地討論了起來。我的建議就是遊覽一回我們美麗的校園。
我的這個建議一提出，立即引來了同學們地爭議。“虧你想得出來，我們天天在這校園裏上學，還有什麼值得遊覽的呢？”可我卻要説：“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”“我們南潯實驗國小是一座百年名校。她是什麼時候創辦的，你知道麼？什麼時候被評定為國家、省、市重點實驗基地的，你知道嗎？那些一應俱全的教學設施你又接觸過了多少？學校培育了數以萬計的優秀人才，你又能説出多少個呢？一所集百年文化底藴與現代文明氣息於一身的學校難道會沒有一點兒讓你遊覽的地方嗎？那為什麼還會有那麼多人士來我們的學校參觀呢？”我一口氣説了一連串平時被我們忽視了的問題。“請大家接受我的提議吧。同學們，讓校長為我們當導遊，帶領我們走進南潯實驗國小。沿着我們學校百年來的腳印，在花壇邊、走廊下傾聽校長為我們講述學校走過的百年光輝歷程，欣賞着我校雅緻的佈局，你一定會感到不虛此行的。到那時大家可別留連忘返哦。”
經過我這麼一説，同學們最終統一了意見，一致贊同我的提議，今年的春遊就遊覽自己的校園，用心重新認識和我們朝夕相處，伴隨着我們成長的校園。
我們的成長作文 篇9
一位哲人曾這樣説過：“好孩子是誇出來的”。在我成長的過程中，正是因為有了老師們的鼓勵和讚揚，我才變得更加自信，不怕困難。在這學期發生的一件小事中，我再一次感受到了鼓勵的力量。
那是開學初，老師讓我們辦一份寒假小報。我想，班級裏那麼多高手，無論是畫畫還是排版，我都不如他們。反正也得不到獎，我就隨便畫幾張吧。於是，我胡亂畫了幾筆就和其他人一樣濫竽充數地交了上去。這時，我還沒有意識到王老師正站在講台上，用殷切的眼神看着我。第二節下課，王老師讓我去一趟她的辦公室。我害怕極了，怕王老師批評我的小報，我又有點好奇，王老師為什麼這麼重視我呢？於是，我懷着忐忑不安的心情來到了辦公室。
王老師坐了下來，耐心地對我説：“楊博羣，從你做的小報中，我看出了你不是沒有能力做，而是沒有認真做。”“可是，可是，我怕……”“可是老師相信你有這個能力，可為什麼不認真去做呢？”我抬起頭，看見了老師眼中對我的期望，我的心中蕩起一片漣漪。王老師接着説：“你回去以後，把我對你説的告訴你媽媽，讓她輔導你，做一份比這出色十倍的小報！”我不好意思地退出了辦公室，腦海裏浮現出了母親對我的諄諄教誨，不正像老師鼓勵我的話嗎？”我想着想着，頓時有了幹勁。回到家中，我信心十足地開始了第二次小報的準備：找資料、編排、畫插圖……從前讓我感到棘手的問題，現在都迎刃而解。老師的鼓勵猶如雨後的陽光，融化了擋在我面前的冰山，給我無比動力。這次的小報，讓我在學校獲得了光榮的獎狀，也讓我第一次嚐到了榮譽的滋味。
現在，王老師那句鼓勵的話就像海浪一樣迴盪在我的腦海裏，給我勇氣，給我力量，照亮我前進的道路。
