有關關心作文九篇

在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的關心作文9篇，希望對大家有所幫助。

關心是人與人之間的温暖，是傳遞愛的通道，是人間友好的光明。沒有關心就沒愛心，沒有關心就沒有温暖，沒有關心就沒有光明。世界因為有了關心才有了美好和温馨，人類因為有了關心而有了“情”有了慈善的心。

對陌生人，對家人，對朋友，對世界，都要有真摯的關心。從這件事上，我學會了關心。

冰冷的寒風向大地下毒手，世界被籠罩在了刺骨的風中，我坐在媽媽的自行車後面，當路過一個紅綠燈時，我的左腳卡在了自行車的後輪裏，“啊”我哭了出來，只見鮮紅的血液滲過襪子，灑到水泥路上，過路有人眼尖，大叫快停車，“出血了!”我疼得死去活來。路邊騎自行車、騎摩托車的人。紛紛下來幫忙把我的腳拿出來，有的人攔出租車，還有的人讓汽車為載着我的出租車讓開道，一眨眼，就為我讓開了一條大道。儘管我疼得淚流滿面，但仍能夠體會到被關心的滋味，好心的出租車司機不但沒收我的錢，還主動幫我去掛號。雪白的襪子被鮮血染紅了，而關心把我的疼痛驅走了，只覺得它是最美的，它藴含着無限的關愛，什麼也比不上的關心，藴藏着人類最美好，最善良的一面。

從那起，我學會了關心，學會了人生最無價的東西，給了我善良，給了我憐憫，給了我真情。關心是夏季的一縷微風，雖然小，卻讓別人涼爽;關心是冬季的一杯暖茶，温暖了別人，出温暖了自己;關心是人間的真愛，造就了一個個善良的人。

我學會了關心二

時間如流水般，悄然無聲的走了。我上一年級了，這個陌生的環境，我充滿了畏懼，我嘗試去結交新朋友，我又被友情緊緊地包圍住，我也從中學會了關心。我獻出了愛心，學會了如何去關心別人。

“哎”每當聽到同學們的歎氣聲時，我的心就如泰山壓頂一樣重，如千針猛刺一樣痛。每當這時，我都會試着去關心他們。那次，我看見我的朋友愁眉緊瑣，好象很痛苦似的，於是，我便走過去問:“你遇到什麼難題了?我能幫你什麼嗎?”“我，我”,起初他有點猶豫不決，最終他還是告訴我了，讓我有機會幫助他。他終於開金口了，他説“我語文總是學不好，你説我該如何做?”這還不簡單，我真誠地對她説:“這很簡單，只要你上課注意聽講，課後多複習，多去記，那麼，你的成績就能一飛沖天，威力無邊。”“呵呵，你説得倒簡單，我也知道要背單詞啊，可我就是記不住。”她不服氣。。“天才是百分之的靈感，加上百分之九十九的汗水。你應該多讀，寫,記，背,默。”我説。她已被我説得心服口服。以後，隨處都可以看到她捧着書本，專心致志的樣子。她的語文也隨着她的努力提升了。

我學會了關心，關心別人就是多留意別人，儘自己最大的力量去幫助別人。對於你來説，或許你的關心不值一談，小得如沙粒，但對於別人來説，卻是很大的幫助。只要你肯去努力，就能戰勝自己，戰勝困難，把障礙踩在腳下，抵達世界最高峯。“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。”我不由自主地哼起了小曲。

我學會了關心三

星期六，天冷極了，呼呼的寒風像刀割一樣。我正從街上往家走，忽然發現一隻小花貓蜷着身子躺在路邊，走近一看，小花貓渾身發抖，好像生病了。我摸了摸它的身子，很涼，像摸到了一塊冰。我想小花貓肯定是生病了，於是，我連忙解下圍巾，包住了小花貓抱回了家。

一進家門，媽媽連忙迎了上來，問我冷不冷，不等我回答，她就發現了我抱着的小貓，臉色馬上晴轉多雲，怒氣衝衝地説：“哪裏撿來的髒東西，快扔出去!

”我緊緊的抱住小貓，連聲央求媽媽，用盡了千方百計才讓媽媽勉強同意了我的請求。我連忙找來了一個盒子，放上舊衣服，為小花貓安了一個家，然後，我給它餵了點熱水，又餵了點消炎藥，小花貓的身子漸漸的暖和了。過了一會，她眼睛睜得圓圓，翹起鬍子看着我，好像在説：謝謝你給了我一個温暖的家。從此，這個小花貓就在我家住下了，成了家裏的一員。每天一放學，它就到門口接我，做完作業後，又和我嬉戲玩耍。媽媽看見它可愛的樣子，也越來越喜歡它了，並誇我學會了關心。

只見世博倒計時電子屏上的數字飛奔而去，百位數上的數字已從六變為了四；只見大街小巷充滿了海寶的身影；只見城市的每一個角落都有忙碌的身影為世博會的召開而奔波着。轉眼間，離世博的開幕只有四百多天了！現在它已經成為我最關心的事了。

一天，老媽正在網上讀報紙。突然，她對我和老爸説：“喂，大朱、小朱！網上説——”“網上説什麼了？”爸爸急切地問，“是不是股票又漲啦！”“你怎麼只關心股票！”媽媽説道，“據説日本館將是一個會呼吸的像生命體一樣的建築，它的.外牆還會隨着光線的強弱而變幻顏色！”我叫道：“真是太神奇了！”“別急！還有更多的呢。”媽媽頓了頓，滑動了一下鼠標繼續往下説，“荷蘭館的名字可好聽啦！叫什麼——“歡樂街”。建築會沿着一條像數字“八”一樣的街道擺佈！”我邊聽邊想：街上那麼多人忙忙碌碌，我也真想幫忙啊！但我能做什麼呢？看來我只能從身邊的小事做起啦。

於是這幾天我一下課就開始想能為世博做點什麼。一天放學，無意間我發現以往在小區裏打麻將、打牌的老人們不見了，象棋桌不見了，取而代之的是一本本拿在老人們手裏的書和一張張記滿筆記的紙。老頭老太們圍坐在一起。我納悶了：這些大爺大媽可真有情調，開始喜歡看書了！？於是我湊上前去，哦！怎麼這書上不光有中文，還有“洋文”呢？我一看，原來是《世博英語一百句》。我恍然大悟：原來老人們在學習日常用語呢！他們也想為世博會出點力。老人們見我來了，紛紛過來請教我。我翻閲了一下，哎！太簡單了，很多我早就學過了！可我還是裝着一本正經的樣子，一一解答了老人們的問題。我們約好時間，以後放學後我教他們英語。

第二天下午，我又上崗了！我教會了老人們“謝謝”的英語發音，老人們紛紛交流，一位老人過於激動，竟把“三克油”説成了“兩顆油”，讓大家笑得肚子都疼了……

電子屏上的數字還在飛奔；我還在不斷成長。世博會就要到了，這是我們國人最關心的事。

我們每個孩子都有自己的母親，每個母親都愛自己孩子把他們當成自己的心肝寶貝。

有一次，出去玩我們正玩得興高采烈的時候，突然電閃雷嗚烏雲滾滾下起了傾盆大雨，媽媽見下了這麼大的雨，可是我們沒有帶傘，媽媽只能用自己痩弱的身驅遮擋着冰涼的雨水，生怕我被淋到，過了一會兒，天氣變晴，那時候媽媽的身上全部都濕了，我着急又擔心的問媽媽媽媽你沒事吧?媽媽笑了笑説我沒事。就在那天晚上媽媽發了高燒去了醫院她躺在病牀上。我非常傷心。我甚至在內心裏責怪自己，都是因為我才讓媽媽發高燒躺在病牀上，在這種情況下我發自內心的想對媽媽説謝謝你對我的養哺之恩，謝謝你為我拼命的工作為我留下辛勤的汗水，鼓勵我，指導我，讓我學習更要好我會用智慧與力量回報您的讓您過更好的生活，感謝您媽媽。

這就是關心我的母親，有機會你來介紹你們自己的媽媽，祝看我作文的朋友們與自己的度過美好的童年時光吧再見了。

每個同學心目中都有一位好老師，她就像一根蠟燭一樣，照亮了我們，卻燃燒了自己。我心目中的好老師就是——江老師。江老師有着一雙炯炯有神的大眼睛，一瞪起來就讓人感到很害怕，一張能説會道的嘴巴鑲嵌在鼻樑下，綁着一頭烏黑髮亮的馬尾辮。江老師是一位極其冷漠的老師，她從來不和我打成一片，很少能見到她臉上的笑容。但是江老師背後是很甘心我們的，吧我們當成她的孩子一樣對待。江老師雖然對我們極其嚴厲，但是她非常關心同學，記得在一個寒冷的冬天。語文課上到一半時，張睿恆同學不知怎了，“譁”的一聲，把肚子裏的東西全都嘔吐了出來，江老師指揮着同學忙這忙那，然後又一個箭步跑到張睿恆身邊，問他怎麼了，然後又叫一個同學去辦公室裝了一杯熱水，放在張睿恆的桌子上並叫他趴着桌子上休息,從江老師的一系列動作，我深深地體會到她對同學們的關愛像太陽一樣温暖。還有一次，那天是下雨天，大家都在第一棟中庭焦急地等待着，忽然，我看到江老師的身影，一看，原來是江老師在陪着腳受了傷的林玉鬆在等着他家長來接，時間一分一秒的過去了，終於，林玉鬆的媽媽出現在了校門口，江老師小心翼翼地扶着林玉鬆，然後撐開傘，一步一步慢慢地走出了校門……江老師，她雖然對我們很嚴厲，但是，她關心同學，把我們當成她的孩子一樣，只是，誰也不知道背後的一個個感動人心的故事……

我雙手託着下巴，凝視着生日的燭火在面前跳躍，看着燭焰，彷彿看到我十一年的成長過程……它攙和着我的喜怒哀樂，也滲透了媽媽對我的笑。

我依稀記得3歲的生日燭火。不會忘記，在媽媽的摻扶下搖搖晃晃的走出家門，沒走幾步便摔倒了，我“哇哇”大哭，兩手伸向媽媽，死賴着要她抱。可是，她轉過身去，不理我。我開始哭泣。一分鐘，兩分鐘……奇蹟發生了，我顫顫微微地站了起來，媽媽笑了。

現在我才知道，當時媽媽不抱我，是讓我懂得從哪裏摔倒，就從哪裏站起來。

不久，時間老人把我帶到8歲那年——我上學了。無論天寒地凍，感冒發燒，媽媽從不許我請假、曠課，説：“學習要下苦工夫。”我也常常埋怨她，快要上五年級了，我才明白，她的苦心。

媽媽比誰都關心我，把錢節省下來，買書、文具給我，買新衣裳，除了過年，平時她總捨不得買，你們看了，一定覺得她是個好媽媽吧!

我的媽媽雖然對我十分嚴厲，但是也是無微不至的關心，她的嚴厲給我的學習帶來了幫助，我的作業稍有錯，她就指着我的頭，批評我，但是我也不辜負媽媽的期望，成績優異。

我的好媽媽最關心我她無微不至的關心照顧了我十一年，我真想謝謝她!

人生，從這兩個目的展開

雪 峯

一個目的，是讓人生開心、快樂、自由、幸福。

一個目的，是讓生命向更美好的空間延伸發展。

為了讓人生開心、快樂、自由、幸福，首先要理清哪些因素妨礙了人生獲得開心、快樂、自由、幸福。或者説，是什麼阻止我們獲得人生的開心、快樂、自由、幸福。

什麼因素不讓我們開心？欣欣向榮的小草，奼紫嫣紅的花卉，潺潺流動的溪流，洶湧澎湃的江河，變化萬千的白雲，自由飛翔的小鳥，太陽月亮星星大山石頭大地等等大自然中的絕大多數現象沒有不讓我們開心。純真的友情，甜美的愛情，無私的親情也沒有阻止我們開心。辛勤的勞作，簡樸的生活，集體的遊戲，酣暢的睡眠等等也沒有讓我們不開心。

不讓我們開心的是什麼呢？

無序混亂、嫉妒自私、爭吵爭鬥、相互傾軋、多疑猜忌、強人所難、壓制報復、無理取鬧、反覆無常、不守信用、刻意炫耀等等假、惡、醜的東西不讓我們開心。

什麼因素不讓我們快樂？學習、勞動、工作、休息沒有不使我們快樂，交流、研究、探索、冒險也沒有阻擋我們快樂，欣賞、讚美、鼓勵、互助更沒有妨礙我們快樂，喝水、吃飯、行走、郊遊也沒有不令我們快樂。

不讓我們快樂的因素是什麼呢？

對人性的壓抑，對人性的摧殘，對現狀的不滿，對慾望無止境的追求，對基本自由的限制剝奪，對人格尊嚴的貶斥，對隱私的暴露，對身心的摧殘等等因素使我們遠離了快樂。

什麼因素不讓我們自由？大自然沒有限制我們的自由，上帝也沒有約束我們的自由，艱難曲折也沒有桎梏我們自由，受苦受累更沒有妨礙我們的自由。

那麼，是什麼不讓我們自由的？

是家庭、宗教、政黨、國家束縛了我們的自由，是道德的説教，是一切對心靈的約束，是五行時空的限制，是愚昧的見解要求，是債務和恩惠，是一切的擁有，是邊邊框框條條圈圈等等不讓我們自由。

什麼因素妨礙了我們幸福？心情舒暢的境遇和誠心如意的生活令我們感到幸福，對美好事物和未來仙境的嚮往讓我們感到幸福，能自由無干擾地享受寧靜使我們幸福，能與知音打鬧玩耍打情罵俏聊天喝酒使我們幸福，欣賞美的一切從而心存感激使我們幸福。

是什麼干擾了我們體驗幸福？

是不滿足心理、是嫉妒仇恨情緒、是不合時宜對現實不滿的思想，是對人、事、物、理的執著，是放棄當下而一味追求結果的態度，是過度的佔有導致的焦慮，是理想和現實的矛盾等等因素妨礙了我們幸福。

追求開心、快樂、自由、幸福是天經地義的權利，過一個開心、快樂、自由、幸福的人生是上帝的對人的願望，這是人生的首要目的，圍繞這個目的來規劃人生，來認識人生符合上帝之道。因此，在敬畏上帝、敬畏生命、敬畏大自然的前提下，凡能使我們的人生開心、快樂、自由、幸福的人生觀、道德觀、價值觀、途徑和方法是對的，我們都接受；凡妨礙我們的人生開心、快樂、自由、幸福的人生觀、道德觀、價值觀、途徑和方法都是錯的，我們都不接受。這樣，我們的人生就清明瞭，我們就能辨別世間的一切真偽，我們就將擁有一個無悔人生。

人生的另一個目的是讓生命向高層空間延伸，人生短暫，如駒過溪，瞬間便是百年，如果沒有更遠大的理想作為支撐，沒有對仙境的嚮往和追求，人很容易醉生夢死而犯下罪孽，很容易看破紅塵而心灰意懶，很容易徘徊彷徨而心生恐懼，很容易在遭受逆境時破罐子破摔而一蹶不振。所以，我們當修行修煉，當探究時空和生命的奧祕，當努力精進向天國前進。

生命禪院指引我們向人生和生命的最高境界跋涉攀登，實際上也就是圍繞着這兩個人生目的展開來理論的。如果我們的人生圍繞這兩個目的來進行，頓時會心靜意明，氛霾盡除。

最近，因為媽媽工作過於勞累，脖子上長了一個圓圓的東西，我陪媽媽去看醫生，醫生説這個東西不能留着，必須得動手術，話音剛落，我的心就像冷水潑頭一般，渾身打顫。

今天媽媽就要動手術了，護士推着牀來接我媽媽去手術室，一路上，我一直跟媽媽説：”不用害怕“，雖然我嘴上這麼説，但我的心裏是非常害怕的，手術門關上的那一刻，我緊緊地握住爸爸的手，我在想：”早知道我以前表現好點，少讓媽媽操點心，媽媽就不用動手術了“想到這，我的眼淚像斷了線的珍珠，後悔極了。我和爸爸，外公，外婆一直守在門前，1個小時，2 個小時，3個小時，直到4個小時過去了，媽媽還沒出來，我想”媽媽會不會出事了“想着想着，護士推着病牀上的媽媽出來了，我看到媽媽的臉色蒼白，眼睛閉得緊緊的，看到媽媽這麼痛苦，我非常心疼，我一邊推着牀，一邊説，”媽媽你會很快好起來的“

通過這件事情，我知道了要關心別人，不要讓媽媽再為我操心了。

社會中有關愛，家庭中有關愛，班集體中也有關愛。

一次，上語文課時，大家都在認真地聽課，教室裏鴉雀無聲，靜得連一根針掉在地上的聲音都可以聽得一清二楚。突然，一個響亮的聲音打破了教室裏的寂靜：“老師，童冠賢吐了！”頓時，七十七雙眼睛都望着他，但卻沒有一雙眼睛裏帶有一絲歧視，大家都用同情的目光望着他。大家有的安慰他：“好些了嗎？”有的望着他吐出的一灘髒物，主動舉手要打掃那灘髒物，想幫助那位同學。最後選中的兩個同學，一個叫夏新宇，一個叫王純武。他們兩跑到了有些遠的地方，舀來一些沙子，覆蓋在他吐出來的髒物上，認真地掃起來。還有人拍着他的後背，輕聲地説：“如果還想吐，那就吐吧，吐過了就會好些。”童冠賢微微地點點頭。過了一會兒，教室又恢復了平靜。放學的時候，童冠賢座位旁還有一些沙子，而他下午來時，座位旁的沙子早已消失的無影無蹤了。原來，在放學時，我們班的王純武同學，也許是怕大家下午來滑倒，所以把沙子也掃乾淨了。

這件不起眼的小事，正像《愛的奉獻》這首歌的最後一句説的那樣：只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間。

你若問我父母的愛與關心如何體現？

這種關心，不是三更半夜生病父母送去醫院；不是下雨了，父母帶病來接我，把傘多頃向我這邊，病得更重了。而是——嘻嘻，聽我慢慢道來。

有一天，我從夢中甦醒，剛剛十一點。爸爸在晾衣服，媽媽在孜孜不倦的工作着。每個人都在做自己的事，我獨客廳的燈沒有“工作”。怎麼回事呢？我想：以爸爸媽媽這種個性，肯定不會告訴我事情的真相的。嗯，只有自己查了。為了弄清楚事情的真相，我決定——裝睡。

我剛躺到牀上，輕輕的閉上眼睛，爸爸便走進來，像往常一樣幫我關好窗簾、關好燈、蓋好被子。“啪啪啪”爸爸相當“斯文”地走向客廳。準備行動，我便蹭手蹭腳地走門邊，背靠着門，頭往客廳的方向望去。

只聽“咚”的一聲，爸爸把客廳的燈給關掉的。爸爸轉過身來，我馬上把頭縮了回來。一邊用手摸摸我的小心臟，順順氣兒，安撫椅子啊我緊張的心情，一邊想：還好老爸沒有發現我，要不計劃就泡湯了，還會被大罵一場。這是，我在猶豫“要不要繼續‘行動’呢？”我想。突然，我的腦子裏有一種強大的好奇心驅使這我“繼續行動”。為了弄清事情的真相，我只好再次冒着“被發現”的風險，有探頭去觀察。

之間爸爸走到餐桌前，“duang”的一聲拉開弔燈。緊接着，爸爸對媽媽説：“關了這盞燈對怡羽眼睛有好處——不刺眼。看着這盞吊燈光線很弱，湊合一下吧。”“沒事。”媽媽淡淡的説。

聽到這，我竟不知道跑爸爸媽媽一直在背後默默無聞的付出，心裏不禁一顫，頓時又温暖起來。我也躺在牀上想：媽媽雖然在工作，但是為了光線不刺眼，只有那麼一點光線也不再乎。可是我呢，有時候還惹爸爸媽媽生氣，之好像不太好啊！“爸爸媽媽，也許現在我唯一可以感謝你們的方法就是乖乖睡覺，明天認認真真地上課了上課了吧……”我喃喃自語道。

非常感謝這讓我茁壯成長的關心與愛……