校園美景作文【通用】
在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的校園美景作文，希望能夠幫助到大家。
校園美景作文1
通城是一個有着古老歷史的城市，我們的學校也是一所百年老校。
從南門一進去，我們就能看到一個巨大的綠色空心球體。它挺拔地立在生機勃勃的草地上。旁邊的石頭上刻着“和愛”兩個大字。這就是我們的和愛球。它有6米多高，球是有56個小人手拉手組成的，象徵着我國56個民旅，團結友愛地生活在一起。再仔細一看，裏面還有一個個愛心，象徵着我們一顆顆善良的心。
往前走一小段路，就到了小蓮池。走近一看，一個蒼勁有力的大字進入了我的眼簾——蓮。河塘裏有一羣羣小魚在游來游去。它們分開的時候像一塊塊池底的紅色礁石。成羣成羣在一起的時候就像跳動的火焰。小蓮池裏還有一座座假山，有的像大城堡，有的像可愛、聽話的.小狗，還有的像美麗的公主裙。我覺得那一座座假山，就像小魚的房子。我彷彿就是一條魚，穿着火紅的裙子的水裏游來游去。水草告訴我它的小祕密。小蝌蚪告訴我，它身體變化的過程。過了好一會兒我才記得我不是小魚，我是在看小魚呢！
你覺得我們學校是不是一個大花園呢？
校園美景作文2
文三街國小位於文三路上寧巷3號，是文三教育集團總校。它既美麗又漂亮，是同學們的樂園。它的面積並不大，差不多隻有一公頃。
走進校園，站在保安亭的'前面向前望，首先看到的就是兩座高大的教學樓了。教學樓分南北兩座，一共有三十多間教室和二十多間辦公室。每座教學樓都有五層，中間有連接兩座樓的連廊，每個連廊上都有許多課外書，供同學們下課來借閲。
教學樓中間，夾着兩條綠化帶。綠化帶裏種着許多植物，這些植物有高有低，有粗有細，形態各不相同。植物還經常會引來小鳥、蜜蜂、蝴蝶等小動物。這些動物和植物為校園增添了勃勃生機。
綠化帶中間，有一個噴泉池。每到一些節日時，噴泉池就會噴出水花，十分壯觀。
再往裏面走，就是籃球場了。籃球場上聳立着兩個高大的籃球架，籃球架是白色的，在綠色的籃球場上十分醒目。
繞過籃球場，就來到了大操場。大操場上有一個環形跑道。雖然跑道不大，一圈只有100米長，但卻是我們平時跑步的“得力助手”。大操場前面還有主席台，因為大操場也是晨會時的集合地點。
這就是我們的文三街國小，它用心血哺育了我們，我愛文三街國小！
校園美景作文3
離我家大約一百米就是我們美麗可愛的校園。剛進校園就有一種書香的氣味撲鼻而來，迎面看到的是幾棵的塔鬆，象翠綠的大傘，象站崗的戰士。
校園的竹子真綠啊！淺綠的樣子看着讓我們感覺到輕鬆愉快；校園的竹子真翠啊！翠綠的樣子讓我們不忍心傷害它；竹子的用處可大了，可以做成各種工藝品，竹葉可以沖茶配藥，它們都是不顧自己的一切，心甘情願的為人類做好事。
校園的樹林真美啊！一棵棵松樹拔地而起，特別茂盛。冬天天氣非常寒冷，它們不顧寒冷的為我們遮擋風雪。夏天，為我們遮陽，讓我們在樹下盡情的嬉戲，校園的樹木可真多啊1一棵棵挨着圍成了一個大面積的長方形。
校園的樓真真美啊！一間間乾淨的`教室，一扇扇亮晶晶的窗户，一張張整齊的課桌，一幅幅豐富多彩的黑板報，我們在這寬敞明亮的教室裏學習，怎麼能辜負老師和家長的期望呢？
我喜歡這美麗的校園，小朋友們，我們的學校怎麼樣？很美吧！你喜歡嗎？希望你們也來我們學校上學。
校園美景作文4
我們學校位於堯山路中段，“北關國小”四個大字十分顯眼。
一進大門，一排排冬青映入眼簾，彷彿那是一片綠海。春天，冬青新長出來的芽簇擁在一起，像一個個小竹筍似的。
穿過冬青，就來到了花園，花園裏有牽牛花、滿天星、桃樹……體育課上，班裏的一些女生結伴走到花園裏，撿起地上被風吹落的花和葉子，編起各種各樣的飾品來，有的`編戒指，有的編花環，有的編手環……一下課，同學們就爭先恐後地把自己的作品展示出來。
走出花園就來到了中院，中院裏有兩棵大松樹，這兩個大松樹有幾十年的歷史了，我奶奶上國小的時候都有了呢。秋天，一些調皮的男生把掉落的松果當球踢，松果被踢開了，他們就把散落的松子撿起來，帶回家。
操場南邊有十幾棵柳樹，一上體育課，同學們就把自己的草稿本和水杯帶上，有時候玩累了，玩渴了，就把草稿本鋪在地上，靠着柳樹，喝喝水，聊聊天，可開心了。
生活在這樣的校園裏，誰能不感到幸福呢？
校園美景作文5
冬天，我認為我們的校園是最美麗的。
一個冬天，所有的學生都在上課。下課時正在下雪。鈴響時，學生們衝出了教室。
跑到操場後，每個人都在操場上盡情玩耍。過了一會兒，雪下得更大了。不幸的是，當我們玩得開心的時候，鈴響了，學生們都無助地回到了教室。看到我們的失望，老師説：“下一節課仍然是我的課。如果有人在這個班表現好，我會讓他在下一個班在外面玩。”
學生們都很興奮，異口同聲地回答：“好！”
"學生們在這個班表現很好。下節課，他們都去玩雪。”老師的話一落實，學生們高興得跳了起來。
鈴響時，所有的學生都衝了出來。“我們玩吧！”學生們追着我，有的打雪球，有的打雪仗，有的堆雪人……完全忘記了冬天的寒冷。
我和一些孩子一起堆了一個可愛的雪人，手裏拿着石頭，用我撿起的樹枝堆出了雪人的.眼睛、鼻子、嘴巴和手。很高興看到我們的雪人。
我們玩得很開心，不知不覺中，鈴響了。隨着鈴聲的到來，我們不情願地回到了教室。
校園的美麗在於學生們在下雪天快樂地堆雪人。我非常喜歡它。
校園美景作文6
今天，姚老師帶我們去華師的中心花園看美景。
我整了整衣服，跟着隊伍，走出了我們學校的校門，穿過馬路，來到中心花園的東邊入口。老師一一念着組長的名字，到我們組了，我飛快地朝草坪跑去。在草坪上，我發現了秋天的信息，小草非常柔軟，像一條非常大的綠地毯，在這個地毯上，也有一些黃色的花紋，這些花紋好像給綠地毯點綴上了亮麗的色彩。我們沿着水泥小徑穿過草坪，來到花園中間的人工湖，風吹過湖面，水波光泛泛的，又碧綠碧綠的.，漂亮極了！湖面上還有雙橋，彎彎曲曲的我們叫曲橋，拱起來的我們叫拱橋，特別是拱橋看上去多像趙州橋啊！沿着雙橋一直走，發現四處都清清楚楚，只可惜荷花池中被人丟了一些垃圾，破壞了一道美景。
華師，無論春夏秋冬都一樣美不勝收，可以説是一道美麗的旅遊景點。
華師的秋天真美麗！
校園美景作文7
我在實小北院上學，學校在凱旋路市府院對面。我在這已經生活了五年，校園裏的一草一木、角角落落，都使我倍感親切。而那教學樓後面的幾棵大樹，更給我留下了難以磨滅的印象。
那幾棵大樹在教學樓後面，一走進校門就能看見教學樓，在它的`旁邊，有許多乒乓球枱，一下課，就有許多男生來這裏佔位置。
天氣漸漸轉暖，那幾棵大樹都披上了一身綠裝，生機勃勃，顯示出了蓬勃的生命力。一場春雨過後，更是把那些嫩葉刷洗得油綠髮亮。
天氣漸漸變冷，萬花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風捲到空中，就象一隻只輕盈的蝴蝶，在互相訴説着校園美麗的秋色。我們經常拿它做標本，有時還把它們輕輕地放在水面上，讓它們隨着風到更遠的地方去看一看。
我的校園以及校園內的大樹什麼時候都很美。能在這樣的學校裏學習生活，我感到真幸福。
校園美景作文8
轉眼間，一年過去了，又回到了那熟悉的校園。
春天，走進校園，首先映入眼簾的是那顆挺拔的大樹，它是隨着最初建立的校園生長在那裏的。往裏走，一座高大的教學樓出現在眼前，春風輕輕吹拂着我的臉道，鳥語花香，百花爭豔，學生們陸續返回教室。
夏天，走進校園，又是那顆如戰士一般的大樹，在炎熱的地上站立着，走進教學樓的四樓，往外看有一塊地，那就是操場了，上面的同學你追我趕奔跑着。
秋天的傍晚，走進校園，還是那棵挺拔的大樹，只是秋風吹着葉子從樹上“嘩啦啦”掉下來，看起來那棵大樹十分虛弱。走上操場，我對着那隨風飄揚的五星紅旗深深地敬了一次禮，五星紅旗在空中顯得更加燦爛了。走進圖書館，裏面一點兒聲音也沒有，同學們安靜地看着自己的.圖書。走進我們學校的食堂，裏面的同學都走了，我獨自欣賞着那棵挺拔如鬆的大樹。
冬天的晚上，我悄無聲息地走進校園，校園裏那一棵挺拔的大樹已被積雪覆蓋，我輕輕靠在那棵大樹上，望着學校門前的那座孔子像，突然想到了什麼。望着天上那滿天的星斗，我睡着了。 我愛校園，更愛校園四季的美景，更愛那棵大樹。
校園美景作文9
秋天是一個美麗的季節。我的學校也變成了一個"人見人愛，花見花開"的地方。
早晨，走在路上，人的心情無比舒暢。很多人也會這樣，因為校園太美了。育英大道上，銀杏樹的葉子在空中一邊跳舞一邊飄落到地上。天朗氣清，惠風和暢，花兒對着你，為你喝彩。
絃歌湖周圍，柳樹姑娘剪了頭髮，歲寒三友中的竹子依然保持着自己的威嚴。湖中的魚兒看見有人來給他們餵食，就爭先恐後地往前搶，把水花都濺到外面了。小朋友們來了，魚兒們也是不甘示弱地想見見他們。
在去餐廳的時候。可以看到美麗的.廣玉蘭，茂盛的草坪裏許許多多的鳥兒在開演唱會，我們聽着很美妙，就像在聽一首優美的曲子。
下午，體育場上，看着楊樹，就像在看樓房，把太陽都遮住了。
地上鋪滿了落葉，走在路上踩着樹葉，"咔嚓，咔嚓"得很清脆。
體育館後面，萬籟俱寂，時而有鳥兒婉轉的鳴叫，太陽花都欣欣向榮的笑着。
在這種鳥語花香，秋高氣爽，風和日麗的情況下，你怎能不陶醉呢？這樣，你的心情一定會很開心。
校園美景作文10
今日，我來到我的校園，雖然常來到這裏，但這次帶給我的卻是不一樣的美感。
我進了大門，來到那個充滿生機的魚池，池裏的魚兒活潑地遊着，尾巴輕輕搖擺，泛起層層圓暈，一圈圈地盪漾開去，那清澈的水池，我把手伸進去，透着清涼舒適，有一種説不出的喜悦，我多希望自己就是一條魚兒，在水裏跟別的小魚玩耍。
學校的'花壇裏，種了許多美麗的花朵，最下面種的是五彩繽紛的蝴蝶花，有黃的、紅的、藍的交錯在一起，讓人眼花繚亂。一陣微風吹來，花朵如蝴蝶一般開始舞蹈。聞着花香，看着花舞，我多麼想要變成一朵蝴蝶花，隨着微風欣然起舞。
我有些累了，於是坐在牆角休息。忽然聞到了一陣撲鼻的清香，啊！是桂花，學校的桂花已經悄然綻放，我一下子忘記了勞累，跑到桂花樹下。樹上的桂花小小的，散發着淡淡的清香。那香味由淡變濃，慢慢地擴散開啟，似乎整個校園都浸在了桂花的香氣裏，我多希望自己就是那陣花香，隨風飄起，沁人心脾，給人帶去喜悦。
我抬頭望天，覺得自己就是陽光；我舉袂迎風，覺得自己就是一股氣流美麗的校園，我還有多少次能靜靜欣賞你的美呢？
校園美景作文11
通師一附是由張謇爺爺創辦的一所百年名校，校園裏有很多美景，今天我就來説説最著名的兩個——和愛球和蓮池。
從遠處看，和愛球就是一個綠色的大球，有兩層樓那麼高，好像只有傳説中的巨人夸父才能搬動，走到近處，才發現，和愛去中間是空的，外面刻着一些小人，這些小人有的手拉手，有的揮動着自己的手，仔細數一數，竟然有五十六個小人。它們之間用一個個鏤空的愛心連接起來，似乎在表達：只有大集齊心協力，才能創造出更美好的家園。
繼續往南走，就到蓮池了，在離蓮池幾十米的`地方，只能隱隱約約地看見一個輪廓。到了近處，你可以看到一個有幾米長的池塘，池塘裏有一片片碧綠的荷葉。這時，從旁邊的假的山洞裏游出了幾條小魚，它們擺擺尾巴
，好像在説：“歡迎你們來。”春天，池子裏倒映出了剛發芽的柳樹。夏天，蜻蜓飛到了池子上空。秋天，落葉灑滿了池子。冬天池子裏又結出了一層厚厚的冰。在這個池塘旁邊有一塊石頭，石頭上寫着《池中金魚》這首詩，這時，我自己彷彿就是一條小魚，正在盡情地在水裏遨遊。
和愛球和蓮池，是校園兩道亮麗的風景線。
校園美景作文12
校園是知識的海洋，我們在這裏學習，成長。而在校園的西北角，還有一個美麗的小花園。
説起小花園，花是肯定少不了的。在這裏，就有一朵朵小小的花正在綻放。這花是白的`，鑲着粉紅色的邊，此時正開得歡呢。風兒一吹，她們就開始跳舞，你不讓我，我不讓你，好像正在進行跳舞比賽。你用鼻子輕輕一聞，那香味就撲鼻而來，令人心曠神怡！“咦，這是野月季嗎？”同學的叫聲使我清醒過來。是啊，這不就是野月季嘛！
在月季花的旁邊，有一個風景優美的小池塘。小池塘裏的水清澈見底，能清楚的看到水底的鵝卵石。水裏的小魚正歡快的冒着泡兒，好像在跟同學們問好。小池塘上橫着一座小橋，小橋是木頭做的，摸上去滑滑的。此刻，他正呼喚着同學們：“快上來吧，我這兒是最好的觀賞處！”
參觀完了小池塘，同學們又結伴奔向了小花園南邊的竹林，而我也不例外。來到竹林，看到一根根竹子立在那裏。這些竹子高大挺拔，竹葉有大有小，微風一吹，便聽到好聽的“沙沙”聲，好像正在演奏一曲美妙的交響樂。你用勁吸一吸鼻子，便聞到一股清香味兒，令人神清氣爽，久久不願離去。
在校園這個知識的海洋裏，竟然也會有這樣美麗的地方，你們喜歡它嗎？
校園美景作文13
我的校園一年四季風景如畫，美不勝收。我總喜歡像遊覽一處風景似的在校園中來來回回地蕩。
一進入校門，小廣場右側那塊明顯的大石頭映入眼簾。那塊八噸的大石頭像一隻自豪的大公雞，驕傲地昂着頭，一副自強不息的模樣。石頭上雕着四個鮮紅的大字“――明德敏學。”揣摩完這塊大石頭後，便經過了三疊池，就來到美如仙境得瓜果連廊。連廊下鋪着彩色的方形磚塊，這條連廊大概有五米寬，一百米長。
連廊左側載滿了油菜花。三月的`時候，油菜開花。一片片翠綠的嫩葉像捧着金子似小心翼翼地託着一朵金黃的油菜花。油菜花還沒敗，嬌柔的薔薇們又綻開了她們華麗的舞裙。
薔薇的舞裙被裁縫修得很精緻。帶着一折又一折波浪形花瓣的薔薇顯得更加引人注目。當薔薇開得最豔的時候，那些粉嫩的花瓣已完全綻放開了，欣賞完了瓜果長廊沿着小山坡往上走就來到學校食堂。學校食堂左側載滿了果樹：有小橘子的橘子樹；有開着芬芳四溢的桃花的桃花樹；還有長着像小扇子似的樹葉的銀杏樹。
在我眼裏。校園有着勝過西湖，賽過香山的美啊！噢，美麗的校園。你是一個知識的海洋，是一個風景優美的花園！
校園美景作文14
“嘩啦啦，嘩啦啦……”咦，這是什麼聲音？哦，原來是泉水聲！不過這泉水聲又是從哪裏來的呢？哈哈！當然是從我們校園的碧波亭傳來的！
當你走進我們的校園，第一個映入眼簾的非小亭子莫屬！從遠處看，就像一個美麗的後花園。泉水、小橋、假山……，應有盡有。走近一看，水中的小蝌蚪快活地游來游去，可開心了。如果你仔細觀察，還會發現一兩條小金魚，不過他們平時很少出現，像一個害羞的小姑娘，不敢出來見人。往旁邊看去，是一座小橋，小橋後面有一棵柳樹，當風兒輕輕吹過的時候，便揚起柳條。
看着，看着，我彷彿也變成了一枝柳條，靜靜地看着周圍的一切。一陣風吹來，我與姐妹們一起跳舞，一起玩耍，有時還發出“沙沙”的笑聲……過了一會兒，風停了，大家停止了跳舞，也不説話了，小朋友們來了，在我們的下邊玩耍，在我們的下邊乘涼，甚至在我們的'下邊背書……陽光灑在我的身上，我好像睡了一覺似的，過了好一會兒才醒來，這時，我才發現我不是植物。依依不捨中我結束了我的碧波亭之旅。
怎麼樣？聽着我的描述，你也沉醉在其中了吧！其實我們的校園還有許多美麗的地方等着你去發現呢！
校園美景作文15
一進入校園最先映入眼簾的是水韻。水韻由一個音樂噴泉和許多五彩繽紛的花組成，當音樂噴泉開放的時候，陽光照在上面，製造出了彩虹的效果。水韻的右邊是操場。操場周圍有許多高大粗壯的樹。在緊挨着教學樓的那一邊，有許多美麗的'風景。有一棵銀杏樹特別漂亮，它樹幹偏上處的葉子是金黃色的，而偏下處的葉子卻是碧綠的，這兩種顏色涇渭分明，彷彿是兩棵不同顏色的樹有機結合在了一起，我不由自主地感歎：“這就是大自然的奇妙之處呀”！
在食堂附近有一個由鬆、竹、梅和一些石頭構成的小景點，叫做“寒友”。我認為這是全校最漂亮的一個角落，因為現在是初冬季節，而這裏所有樹的樹葉都沒有變黃或凋落，讓我感受到了生命的頑強，真不愧是松竹梅歲寒三友。我也非常喜歡“寒友”中的石頭，因為它們的表面是深綠色，看上去十分粗糙，很像樹皮，第一眼看到它們時我還差點把它們當成真的樹幹了。在臨近“寒友”的地方有一棵十分粗壯的樹，它是校園裏最粗壯的一棵樹了，我們班個子最高的兩個同學張開雙臂，剛好夠圍它一圈，可想而知，它至少有3.4米粗，我忍不住給它拍了一張照片，留作紀念。
