實用的四年級的作文（實用）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的四年級的作文4篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
我的夢想，就是當一名宇航員，去探索浩瀚無邊的宇宙，各種各樣的行星，以及五彩繽紛的星雲……一但有命令，我就駕着中國製造的“神舟”系列宇宙飛船，從地面衝破密密的大氣層，以宇宙速度衝出地球，飛往深邃無垠的蒼穹，探索無窮無盡的奧祕。遙望美麗的藍色星球，心中不禁發出讚歎：啊，我們的地球好美呀！
你們看，“宇宙的眼睛”——星星閃閃發光在跳舞，“小太陽”——北斗星閃耀着更加強烈的光芒；圓潤而又發出着淡淡光輝的月球，在地球的懷抱下又蹦又跳；遠處的太陽像巨大的`火球，發出温暖的陽光滋潤着太陽系裏每一個星球。隨着重力漸漸消失，我就可以在飛船裏漂浮着，瀟灑地做着地球上完全不能做的各種高難度動作。到那時，美麗地球已走向生態文明，美麗中國的中國夢已經完全實現，人們在天藍、地綠、水清的環境之中幸福快樂的生產生活，不再擔心污染和病毒的侵襲。如果有需要，還會發送信息告訴地球上的人們：太空美極了，地球美極了，中國美極了……假如我的飛船要飛往地球的“兄弟”——寒冷的火星，那我就將飛船上的“腳落器”放下來，降落在火星上。我穿着厚厚的宇航服，打開艙門，深情地凝望着火星上火紅的大地，然後像阿姆斯特郎登上月球一樣留下一個寶貴的腳印，接着在火星遼闊的土地上插上中國的五星紅旗，再把火星上的物質帶回地球仔細研究。宇航員這個職業真美好，他能讓我經常看到一望無際的宇宙，甚至可以觀察到國際爭議的“暗物質”，還可以讓我在飛往宇宙地過程中享受到無窮的樂趣。我愛宇航員這個職業，它是我夢寐以求的夢想。
四年級的作文 篇2
我喜歡吊蘭！喜歡她的婀娜多姿，喜歡她白色的小花，喜歡她那翠綠的葉子，更喜歡她那頑強的生命力。
吊蘭的葉子是青綠色的，每當我學習困的時候就看看吊蘭，感覺一下子就恢復了精神；它的`葉子是細長的，約二、三十釐米長，在陽光的照射下，可以看見葉子裏好幾根並排的葉脈，一陣風拂過，吊蘭就像小女孩在翩翩起舞。有空的時候我喜歡給吊蘭澆澆水，小水珠順着葉子滑下來，就像小朋友在玩滑滑梯，非常有趣。
沒多久，葉叢中抽出幾根竹節一樣的莖。又過了幾天，莖上長出了小花苞，白白的，尖上泛綠，橢圓形，就像一顆顆大米粒。
不知什麼時候花開了，有六片白色的花瓣，像白玉雕出來的一樣，一根根花蕊像穿着白色衣裙的小女孩翩翩起舞。湊近花朵，就聞到淡淡的花香。有的花好像和我們玩捉迷藏；有的花好像在説悄悄話；還有的花好像在嗮太陽。
花謝了，莖末端長出了小吊蘭，風吹來，小吊蘭在盪鞦韆玩呢。吊蘭生命力很頑強，只要把小吊蘭掐下來插到土裏，就能長出一株新吊蘭呢。
我非常喜歡你，吊蘭！
四年級的作文 篇3
奶奶家的屋後有一片竹林，裏面種了很多竹子。每次回老家時，我們都很喜歡在竹林裏玩耍，這片竹林便成了我們的“樂園”。這片“樂園”給我留下了很深的印象。
這片竹林里長了許許多多參天的竹子，就像一個個士兵一樣站得筆直，還長得老高，讓我覺得，自己都好渺小！竹林周圍種了許多果樹，每當果子成熟，五顏六色的水果使竹林變得更加絢麗多彩。春雨過後，竹林裏使會長出可愛的筍芽兒，給竹林更添了幾分生機。在奶奶家的竹林中，我們可以感受到無限快樂：秋天，我們自己摘水果去竹林中邊吃邊玩耍；或者在過年後去竹林中挖竹筍。
“令我印象最深的`事，當然是去竹林中挖竹筍啦！瞧！我們一個個睜大眼睛在竹林中尋找竹筍拱起的小土包，有的還手腳並用開始“獵食”了。如果找到小土包，我們便用鋤頭挖筍。可是我們根本拿不起助頭，用吃奶的力氣拿起鋤頭，就又打個趔趄摔到地上去了。其他的人就又哈哈笑起來。我們還給竹林取了個與眾不同的名字：“竹林超市”。多麼有趣啊！
這片竹林，這片可愛的、生機勃勃的竹林，是我的樂園，它必將成為我童年中揮之不去的記憶。
四年級的作文 篇4
期末到了，我要把往年的試卷拿出來用一體機複印，然後下發到各校，讓老師們大致瞭解命題的.方向及考題類型。
從高年級開始印，高年段的學生數比較多，製版試印一切在我期望之中，看着清晰的試卷，感覺不錯，印好第一面再重新制版反面印刷，順利進行，機子今天似乎也變得聽話起來，正當洋洋得意之時 ，機子慢條斯理的工作，到最後竟然停止運轉，復原，再打印，機子就像老牛拉破車一樣，時停時走，暈。印3個年級本是40分鐘的事竟然花了我整個下午的時間，最後印到三年級，依然是濤聲依舊，關 機休息認真檢查，差機子查不出問題，反而查不出卷子出問題，由於疏忽在製版時從密封線一頭開始製版，最後卷子文字沒印完，還差2個字，天啊，四至六年都是這樣，我這個馬虎大蘿蔔，去年也犯了 這個錯誤，怎麼今年又忘了呢？又得讓老師同學們核對添字，都是我馬虎惹的“禍”。
把這事寫下，為的是讓自己記住這個，雖是小錯，但絕不能重犯。
