精選以我的朋友作文四篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的以我的朋友作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
以我的朋友作文 篇1
我有一個非常要好的朋友，她叫潘墨如，今年9歲了。她每天都帶着甜甜的微笑走進教室，一副很快樂開心的模樣。如果有什麼好的事情被她知道了，她一定會第一個告訴我，我們是無話不談的好朋友。
潘墨如非常的善良，愛幫助別人。有一次，我課間不小心摔倒了，痛的直哭。只見潘墨如趕快把我扶起來，輕輕的拍去我衣服上的土，連忙安慰我“你下一次一定要小心點，不要把自己摔成小泥猴！”聽了她的話，我一下子就笑了，忘掉了身上的痛。
潘墨如又把一瘸一拐的我扶回座位上，這時我感覺膝蓋隱隱作痛，潘墨如趕快翻開我的褲子，一看居然流血了。這下，她立刻着急了起來，扶着我到醫務室找醫生幫着我看病、抹藥，直到醫生給我處理完畢，滿頭大汗的她這才放下心來。
潘墨如也很細心，比如説粗心的我經常忘記帶橡皮，每次上課需要用到橡皮的時候，我就急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時，潘墨如總會把多帶的一塊橡皮借給我用。其實，細心的她早就發現我這個“小馬虎”又忘記帶橡皮了。
三年來，我們每天一起上學、放學，經常一起回家、做作業，課間一起玩耍，有好吃的'就一起分享，學習上互相幫助，好的形影不離，同學們都説我們就像一對雙胞胎姐妹一樣。
當然，我們也有鬧矛盾的時候。有的時候，我們也會有爭吵和意見，甚至是誰也不理誰。但是，第二天見了面，我們又很快和好如初了。媽媽還經常讓我像潘墨如學習，改掉自己粗心的壞毛病，從潘墨如身上汲取好的長處和優點。
潘墨如陪我度過了許多歡樂的時光，希望我們的友誼能日久天長下去，希望我這個最好的朋友能夠經常陪伴在我的身邊。
以我的朋友作文 篇2
我的好朋友——xxx是一個活潑可愛，樂於奉獻，給別人一個甜甜微笑的陽光男孩。我跟他是“生死兄弟”，上課一起學習，下課一起玩耍。可是我跟他鬧過一次小矛盾。原因是我不該把他送進了“虎口”。
那件事發生在9月23日，正在上課。
同學們正舉着手，在回答問題。突然“叮鈴鈴”下課了，我和xxx去上廁所。我跟他來了個“生死時速”，看着xxx馬上就要趕上我了。正在這緊要關頭。突然，神不知，鬼不覺的不知道從哪鑽出來一個老師。“你們倆個，過來！”她怒吼道。看着她兇猛的樣子，我立馬知難而退，來了個急轉彎。立馬跑進了教室的牆角邊。xxx看見我往回跑，還以為我腦袋短路呢！見此機會，他就又加速了，雙腿像兩個“風火輪”。
忽然，有人抓住了他，他雙腿着不了地。他轉過頭來，一看是一位值周老師，胸着掛着個牌子，頭髮在風中盡情擺動。好似一位俠女，威風凜凜，鐵骨柔情。她氣得火冒三丈高，頭髮都豎起來了。充滿怒火的.眼睛目不轉睛的盯着他。“為什麼要奔跑，尖叫？”“那位同學在追我。”xxx用手指向我説。他（她）們倆正在互相反駁着，最後xxx激怒了那位女老師。女老師正想把xxx拉到她的辦公室時。
突然，“叮鈴鈴”上課鈴響了起來。女老師説：“原諒你一次，還有變本加厲的情況出現。立馬進行批評”。於是，那位女老師説着就放了xxx。xxx氣沖沖地走進教室。他輕聲對我説：“我們絕交吧！”這句話對我來説，簡直就是晴天霹靂。不管他原不原諒我，我都認為是自己錯了。因為他是你的好朋友，就應該在他有困難的時候挺身而出，生死兄弟就應該‘同生死，共患難’。
可我沒做到，我真像一個縮頭烏龜。下次如果還有這樣的事，我一定會‘奮不顧身，挺身而出’，承擔自己的責任和過錯。
以我的朋友作文 篇3
在一年級的下學期，我和趙鑫成為了好朋友。我們很高興在我們的學習中談論一些有趣的事情。
她穿着一身黑衣，短馬尾辮，一雙炯炯有神的眼睛，鼻子是一雙黑色的眼睛，這是一個很有學問的。臉泛着像紅蘋果，個子不高胖乎乎的可愛。她喜歡看書，尤其是兒童讀物。下課了，同學們都出去玩，她也坐在教室裏讀書，有人走過去，她似乎不知道，還在津津有味觀看。她在課堂上，經常舉起手，但內容很精彩，讓學生們的`掌聲，我很膽小。通常他們不舉手，我不禁想我會舉手，向她學習。
她很樂於助人，記得有一次，有一道題目難住了我，她看見了，急忙拿出自己的草稿本，幫我一起解決了這道難題，並詳細講解了給我聽。這就是我的好朋友趙鑫，你想跟她交朋友嗎？
以我的朋友作文 篇4
我有一個好朋友。當有同學遇到困難時，當有人需要幫助時，當老師身體不舒服時，她都會獻上她那顆金子般的心……她就是我的好朋友——丁沛蓯。
記得去年，我們參加學校組織的跳大繩比賽。由於，我對跳大繩不太瞭解，也不會跳，所以心裏很緊張。在比賽前的幾分鐘，站在我旁邊的丁沛蓯安慰我説：“別緊張，這只不過是一次小小的比賽而已，別怕!”
比賽開始了。隨着一聲清脆的槍響，各班都開始比賽了。因為我不會跳，所以被安排在了最後一個。同學們跳的'太好了，只見他們如同飛奔的花豹一樣，一個接一個的跳了過去。輪到我跳了，真緊張呀!我緊鎖眉頭，上牙緊緊咬住下嘴脣，雙手緊緊的握在一起，就彷彿同學搖的不是跳繩，而是一條可怕的長蛇似的，動也不敢動一下。這時，站在我身邊的丁沛蓯好像很擔心我的樣子，嘴裏低低的念着：“加油!加油!……..”我自言自語的説：“怎麼辦!真是急死人!”這時，丁沛蓯對我説：“沒關係，開展這項比賽只是為了讓我們多鍛鍊身體，就當是平時跳短繩一樣就跳過去了!”聽了她的話，我彷彿增添了無窮的力量，心情平靜了許多，感覺跳大繩也不那麼可怕了。
從我的好朋友——丁沛蓯身上我感到：她是一個能夠給人以力量，關心同學的人。而另一件事情，讓我知道了：丁沛蓯更是一個關心老師的人。
上星期五，我們班的谷老師生病了，沒有來學校上課。在前一段時間裏，谷老師給我們講課時的聲音很小，那是因為谷老師的嗓子發炎了，一講話就疼。那天放學後，丁沛蓯家都沒回就揹着她的大書包向谷老師家走去。我在路上遇到她，他告訴我要去看望谷老師，不知道谷老師怎麼樣了，心裏很擔心，一天沒見也有些想念谷老師。於是，我們一起來到了谷老師家門口。只見她輕輕的敲了幾下門，沒有人來開，她又敲了幾下，還是沒有人開門。她小聲對我説：“谷老師病了，走路一定不方便，我們再等一會兒吧!”這時，“吱”的一聲，門開了。只見谷老師平時梳得整整齊齊的頭髮變得亂亂的，精神也不太好。丁沛蓯皺着眉頭看着谷老師，非常擔心的説：“谷老師，您的身體好些了嗎?哪裏不舒服呀?”……之後她又問了許多關於谷老師身體的問題，谷老師感動極了!
通過這兩件事情我感受到：在我們的身邊有很多人都在默默的關心着我們。當我們有困難時，當我們需要幫助時，就會有人伸出關心之手，讓你感到温暖無比，讓你感到關心無處不在。我的好朋友——丁沛蓯，就是這樣一個人。
