我愛的作文常用(4篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我愛的作文4篇，歡迎閲讀與收藏。

我愛的作文 篇1

我的故鄉在成都，我愛故鄉的涼麪。

陽春三月，涼麪還不是我最喜歡的食物。但到了悶熱的夏天，人們沒有胃口吃東西，這時候涼麪就“閃亮登場”了。當我一回到家，就從冰箱裏拿出昨天晚上媽媽做好的涼麪，急不可耐的吃下一大口。“哇！”我説道，“太香了，涼麪太香了。我恨不得一口氣把涼麪吃完！”當我再次拿起筷子，準備開始吃涼麪的.時候，我心裏想：“不如我先觀察觀察涼麪，反正老師又讓我們瞭解故鄉的特產，我先觀察。”

媽媽做涼麪時，會先用花椒和幹辣椒煎油，再把涼麪放進鍋內，煮好，但不要煮軟了。然後把面放入盤子裏晾涼，再用手抓起來，把豆油倒入裝着面的盤子裏，反覆用手抓，直到把盤子裏的面抓幹。最後把辣椒油倒入面裏，涼麪就完成了。

涼麪的外觀就令人食慾大開。那亮晶晶的碗裏，有着Q彈的面，面上放着蘿蔔絲和白糖。麪條長長的，白色偏黃，紅紅的蘿蔔給人增加了想吃的感覺。

涼麪觀察完了，我要開始品嚐涼麪的美味啦！我小小的吃了一口，哇！剛開始吃的時候沒什麼感覺，可是到後來，又香又麻，又辣又鮮，甜鹹適當，酸辣可口，真是讓人越吃越香。沒想到，我一轉眼就把媽媽昨日晚上做的涼麪吃的乾乾淨淨了。

我愛成都，更愛故鄉的涼麪！

我愛的作文 篇2

生我養我的故鄉啊，你給我留下多少夢幻般、繽紛的記憶——那燦若羣星、芬芳吐豔的花朵；那望去像鋪滿碎金似的莊稼......

然而，令我永遠不能忘懷的，卻是家鄉的晚霞。夏天的傍晚，當你散步時，會覺得被籠罩在一種奇麗的景色之中。當你舉目遠望西邊的天際時，那玫瑰色的雲塊在天空變換着形狀，時而像巨人，時而像雄獅，時而像染了多種色彩的'山巒。那橙色的光柱透過雲層，直射大地，猶如天幕拉開，一場壯美的舞劇即將開始。慢慢的，太陽被灰黑色的雲片遮掩住了。光線暗淡下去，好像誰不小心打翻了墨汁瓶，天幕上染成了一層黑色。

漸漸地，黑雲又散了。太陽把温柔的餘輝反射到地面，那光線一點兒也不刺眼霎時間，花草樹木變成了桔紅色，金黃的莊稼變成了金紅色，紫紅的大山變成了紫檀色，遠處的小村莊變成七彩色了！真令人心曠神怡！我真想放開喉嚨高歌一曲，表達我心中難以抑制的感情，又想吟誦一首小詩，讚美這奇麗的景象。

啊！晚霞的景象這樣美麗迷人，使我的腦海裏閃過一個念頭：我們人生的少年與暮年，和自然界的朝霞和晚霞一樣，雖然是短暫的，但他們都是絢麗多少，美妙動人的。

我愛家鄉的晚霞！

我愛的作文 篇3

我有一個小書包，它從我一年級就來我家了，與我朝夕相處了四年，我非常喜歡它。

我的小書包穿着一身枚紅色的外衣，圍着一條深藍色的圍巾。翻蓋上有一隻黃色的咖啡貓，咖啡貓懶洋洋的躺在書包上，笑着露出兩個大門牙，好像在對我説：“主人，你要開心哦！”咖啡貓的鼻子是粉紅的`，它還時尚的戴着一副橘黃色的眼鏡，嘴巴旁邊有一朵美麗的蝴蝶花。咖啡貓的身邊有許多英語字母。我想英語字母是告訴我，咖啡貓非常可愛，它學習又很好，可以幫助你，你買了這個書包非常幸運。

我的小書包總共有六層，中間是一個大肚肚，另外還有五層小肚子。因為怕它餓了，我每天寫完作業，就趕緊把書和本子放進去餵它。我把語文書、數學書、英語書以及這三門的工具書都放進大肚肚；把音樂書、美術書、信息書、科學書等分別放進其餘四個的小肚子，連我的文具盒也不例外。還有一個小肚子裏面裝的都是我心愛的小玩意，比如：小貼畫、改正紙，有時還會裝一些我的小玩具，不過這是祕密，不可以告訴別人的哦！

不過因為我太瘦的原因，有時候揹着它，會覺的肩膀很痛。有一次我的肩膀又痛了，我提着書包回到家，一進家門，就不小心把它掉在了地上。可是它並沒有生氣，它知道我不是故意的。我馬上把它撿了起來，連忙對它説：“對不起，對不起。”並且趕緊把它擦乾淨了。

我心愛的小書包，是我的好夥伴，它會繼續陪我一起歡樂，一起成長。

我愛的作文 篇4

我愛我的校園，無論是雪白的寒冬，還是嫩綠的新春，或是火紅的盛夏，抑或是金黃的豐秋，這裏都充滿了生命的活力，有一樹夭桃迤邐綻放，有一池夏荷恬靜美麗，有一園丹桂裊裊飄香，有一地白雪銀裝素裹……

走進校門，首先撲入眼簾的是小花壇。花壇裏有一株蒼松，它挺拔地站立着，像一位守護神默默地守護着我們的校園，也迎接着同學們上學、放學。花壇上還有幾句聖人名言，如孟子的“愛人者，人恆愛之，敬人者，人恆敬之”，正可以用來形容這一位天天任勞任怨守的“守護神”。

花壇的東南面是一座漂亮的假山。假山是用石頭砌成的，每塊石頭之間都有一個小小的洞，如果我們長得像拇指姑娘那麼小的話，就可以在小洞間鑽來鑽去開心地玩耍了。假山上的噴泉猶如一支美妙的音樂，這正和我們“陶韻中山”一樣，人人都會吹陶笛，讓陶笛陶冶我們的情操。水從假山上緩緩流下來，發出“乒乒乓乓”的響聲，好像在提醒我們要多練習乒乓球似的。

穿過假山就來到了行知樓，它是我們學校的教學樓，總共有16個班級，每個班級都有一個小花壇。花壇裏種的植物也都不一樣，有月季花，有鳳仙花，有梅花，還有太陽花……在同學們的精心養育下，它們都長得十分葱鬱。

行知樓前面的.草坪上栽着幾株桂花樹，瞧，姚老師正領着我們在仔細觀察呢。姚老師説：“同學們都到我這邊來，我要考考你們，你們知道為什麼長在上面的桂花是黃的，而下面的桂花是綠的嗎？”同學們你看看我，我看看你，都答不上來。姚老師笑眯眯地説道：“那就讓我來公佈答案吧。因為上面的桂花都能受到太陽光的照射，可是能照到下面的陽光卻少之又少，所以下面的桂花自然也就長得慢了，就成綠色了。”頓時，同學們恍然大悟：“啊，原來是這樣呀！”真是生活處處皆學問。

這就是我們的校園，雖然它並不是特別美麗，卻是我們朝夕相處的地方，每一處都藏着知識與祕密，藏着我們的海闊天空，留下了我們説不盡的美好回憶。