(精華)我們的校園作文15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我們的校園作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我們的校園作文1

三年前的那個九月，我來到這所有着一百多年辦學歷史的名校，它坐落在美麗的淠河之濱，猶如鑲嵌在一條玉帶上的明珠。

走進學校的北大門，“六安市城北國小”校名的七個大字刻在石頭上，顯得異常醒目。站在門外朝裏看，一座三層高的教學樓拔地而起，那是“逸夫樓”。外牆上懸掛着“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”的紅色標語，那是一代偉人鄧小平爺爺對教育的殷切期望。教學樓每層的`走廊上都張貼着一張張圖片，上面有《千字文》和《弟子規》的一些內容，還有一些名人名言，彷彿時刻都在提醒我們要珍惜時間，發奮讀書。教學樓的前面還有兩個小花壇，裏面有棕櫚、冬青樹，鬱鬱葱葱，生機勃勃。早晨，教學樓裏會傳來一陣陣朗朗的讀書聲。上課了，教學樓又變得安靜下來，我們專心致志地聽老講課。下課鈴響了，教學樓又重新變得熱鬧起來了。

靠近學校的南大門，是寬闊的塑膠操場，那是我們課外活動的重要領地。操場的外面有紅色的跑道，中間是綠色的籃球場。每當下課，一些喜歡打籃球的男同學，有時會飛快地往籃球場跑去打籃球。有時早晨或中午，有些同學們會早早地來到學校，找來同伴找個地方就打了起來。上體育課時，老師經常叫我們繞跑道跑一圈或者兩圈，累得我們氣喘吁吁。碰上開運動會的時候，操場上就更熱鬧了。加油吶喊聲此起彼伏，真是熱鬧非凡。

我愛我的校園，在這裏，我希望我的校園更加美好。

廣東湛江廉江市河脣中心國小六年級:吳鴻錦

我們的校園作文2

我們的校園是個美麗的校園，它位於黃山區的北面。

一走進大門，展現在我們眼前的是一個大操場。大操場十分寬闊。大操場的北面是兩棵高大挺拔的松樹，像兩位威武的士兵，日日夜夜守護着我們的校園。

大操場的西面是一個正方形的草坪，草坪像是黃金黛綠的地毯，草坪厚厚的，非常柔軟，我們在草坪上打幾個滾、摔幾個跟頭，一定不會覺得疼。寒冬剛過，草坪就冒出了一些嫩綠的小草芽，給我們帶來春天的氣息。

大操場的中間有一個大理石磚搭成的升旗台，升旗台上聳立着高達20米的旗杆。每個星期一，全校師生就會聚集在大操場上舉行升旗儀式。整齊的校服，雄壯的國歌，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚。

大操場的東邊有一排紫荊花，紫荊花有的含苞待放，有的正在盛開，紫紅色的小花挨挨擠擠。風一吹來，一個個被吹落的花苞像一個個小傘兵做着跳傘活動，最後都成功着陸。微風吹來，淡淡的.花香撲鼻而來，令人神清氣爽。

紫荊花叢的旁邊是一個足球場，每到體育課或者課餘時間，就能看到同學們在足球場上踢足球，他們個個行動敏捷，生龍活虎，運球聲，歡呼聲，充滿了整個足球場。

緊鄰足球場的是三棟教學樓。教學樓的大門上方有“讓學生贏得未來”幾個蒼勁有力的大字，激勵着我們要刻苦學習。每天，都能聽見同學們那朗朗的讀書聲，體現着同學們熱愛學習、天天向上的良好品質，也體現着我們學校的優良校風。

我們的校園是美麗的校園，我愛我們的學校。

我們的校園作文3

我們的學校叫西街國小，坐落在環城路的西側，與鄉寧一中鄉鄰。學校門前有一條小溪緩緩地流過。

走進學校的電動大門，一座精美的雕像就展現在我的眼前。雕像上一個女孩手裏拿着一本書，一個男孩拿着一架飛機，他們的手都指向藍天。雕像下面還有八個金燦燦的大字“鑄魂立志，建體育美”，這是我們的校訓，時刻鼓勵我們要好好學習，長大後為祖國做貢獻。

繞過雕像，就看到正前方紅綠相間的橢圓形塑膠操場，課間活動的時候，塑膠操場就是我們的樂園，想怎麼玩就怎麼玩兒。塑膠操場的正前方是一個方形的國旗台，上面高高飄揚着鮮豔的五星紅旗，每個星期一我們都在國旗台前舉行升旗儀式，每當唱着國歌看着冉冉升起的五星紅旗時，我就更加堅定了自己要努力學習的決心。

國旗台兩側是學校的圍牆，牆上有八幅美麗的圖畫，畫上還配有相應的.格言，“鳥兒因翅膀而自由，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而進步”這是我最喜歡的那句格言，給予我許多人生啟示。圍牆下面的花池裏栽這綠色的小樹苗，像衞兵一樣站在校園的兩側，給校園增添了勃勃生機。

國旗台的正前方聳立着高大雄偉的教學樓，抬頭看去鮮豔的橙色和明麗的黃色分外奪目。教學樓的東西大廳裏擺放着安全防範知識，三字經等版面，樓梯的拐角處的牆壁上貼着英語格言，樓道兩邊雪白的牆壁上掛着優美的古詩圖畫，豐富了我們的課外生活。教學樓的一到三層都是我們的教室，我們每天都在教室了學習知識，學習做人的道理。教學樓的六樓是大會議室，可容納下全體師生，每逢學校在裏面舉行活動的時候，我們就能夠在這裏欣賞到精彩的節目。

我們的學校還在不斷的整修，也在不斷地變得更美麗。我永遠愛我們的西街國小。

我們的校園作文4

我們的學校像一個漂亮的大花園，走進學校的大門，你就會發現，學校的環境特別優美，讓我們進一步去觀看他那迷人的風景吧！走入校門，首先看到的是希望台。上面有一座金球，在空中懸掛着，據我所知，這個金球代表太陽，寓意着我們要好好學習，天天向上，長大了成為祖國的棟樑！

在希望的東面，有一棟教學樓，他是三層的，頂層由紅漆塗制而成。下了課，我一眼看到它，就想到了革命烈士浴血奮戰的情景。所以，我就一定要刻苦學習，不要辜負了他們的希望！

每當激動人心的升國旗時，鮮豔的五星紅旗再朝霞中顯現出他的雄姿，看着那五星紅旗，我眼前彷彿出現英勇奮戰的革命戰士，不怕吃苦、專心鑽研科學事業的錢學森，懂得智謀，大刀闊斧地毛澤東……這時，我向着國旗肅然起敬！

在希望的北面，是主教學樓，共有四十八間教室，有多媒體教室和普通教室，幾乎每個班裏都有多媒體設備，是讓我們運用現代化的設備，更好的學習。之所以，我們才不能辜負老師與家長的殷切希望！努力學習，將來當一個對社會有用的人才！每當‘‘六一’’兒童節到來時，主教學樓更是沸騰起來了，有唱歌的，有跳舞的，還有朗誦詩歌的……“快樂與激情輝映，歌聲伴舞蹈齊飛！”主教學樓真是成了歌的聖地、舞的'海洋了！

在希望台的南面，是一個大大的花壇。裏面的月季花、菊花、各種各樣的花朵數不勝數。花團錦簇、奼紫嫣紅，把校園裝點得猶如一個五彩繽紛的花世界，可真美麗啊！

我們的校園作文5

我們的校園可漂亮了，讓我帶你們來參觀一下吧！

走進校園，沿着門口的小路向北走，映入眼簾的是一片翠綠的小樹林。這裏的竹子真綠啊，綠得猶如一塊碧綠的翡翠；這裏的竹子真高啊，高得好像高聳入雲的山峯，一眼望不到頭；這裏的竹子真多啊，多得就像夜空中閃爍的明星。在我的.旁邊有一顆大樹，那滿樹的綠葉彷彿塗上了一層綠色的油彩，一陣風吹來，大樹舒展着它那四季常綠的枝葉，隨風微微搖動着，在陽光下閃着綠光。這裏的石頭有的像在做遊戲的孩子，有點像坐在一起的雙胞胎，還有的像可愛的小兔子，一陣風吹過，又給竹林帶來了一線生機。

跨過操場，我們來到同學們的“最愛，”那就是美麗的太陽亭。在太陽亭裏，有一張木頭做的小桌子，旁邊還有四個固定住的木椅。它的附近還有五顏六色的小柵欄，讓大家盡情享受下課時光。這裏的花也很美，尤其是那朵紫色的花，那花瓣一簇的湊在一起，又一列列地按順序排開，真像一羣不時變換舞蹈列隊的小姑娘。旁邊的小草探出了小腦袋，來欣賞春天的美麗風景。下課鈴聲打響了，同學們來到了太陽亭，有的坐在椅子上看書，有的在亭子裏跳繩，還有的在亭子裏下棋，是多麼美好的景象啊！

穿過南教學樓，一陣花香撲鼻而來，這就是美麗的長廊。這裏的石頭更有特色，有的堆在一起，成了房子，有的圍城一圈，視乎在聽故事，還有的排成一行，好像在排隊呢！這裏的花可多了，有紫荊花、杜鵑花、月季花，可我還是更喜歡月季花，月季花紅豔豔的花兒在枝頭怒放，顏色那麼濃，從遠處看就像一團小小的火焰，可美了！

你是不是覺得我的校園很美呢？

我們的校園作文6

我有一個美麗的學校—實小。那兒充滿生機與歡笑。

走進南門，瞧！這是我們最喜歡的謹信溪。走進去，只見高高的假山站立在溪邊，守護着小溪。往下看，一條條小魚兒正在遊戲。魚兒真是五顏六色，花花綠綠很可愛。向前走便是鋪滿鵝卵石的小路，鵝卵石有的大如鵝蛋，有的小如寶石，很漂亮。它們為大地媽媽做了一身鵝卵石裙，得到了許多人的讚賞。在小路旁，是一些翠竹，它們可厲害了。冬天的時候，它們不畏嚴寒，依舊筆直的站着，真不愧是“歲寒三友”之一啊！這是我們最愛的謹信溪，它很漂亮。

往前走，就是體育館了，它有兩層樓。第一層是籃球場和培訓中心。籃球場裏有八個籃筐和許多籃球，我們以前就在這兒打籃球。培訓中心是國旗隊和我們舞蹈隊彩排的地方。每天運動一節課，我們身體才能棒！二樓是乒乓球專門的運動場所，幾張桌子擺得很整齊。這兒可以鍛鍊身體的靈活性，怪不得有許多人愛打乒乓球呢，我們也愛體育場，因為它可以讓我們在課餘時間體會到輕鬆與歡樂。

再向前是我們的'篤行樓。這裏有圖書館與禮堂。圖書管裏有童話、歷史、科技書與散文，可以讓我們在知識的海洋裏探索奧祕。二樓是禮堂，我們在這兒看電影、比賽講故事等等。禮堂是我們愉快的地方，也是我們自豪的時刻。

我愛實小！你又美又充滿歡樂，你也是我們自豪的母親！

我們的校園作文7

我們的學校是一個美麗的校園，一起來參觀一下吧！

一進校園的南大門，首先映入眼簾的是寬闊的中央大道，大道的兩旁種滿了香樟樹，它們彷彿一個個威嚴的戰士守護着我們的校園。再往前走，是我們學校的`中央雕塑，雕塑是一隻騰飛的巨龍，它的中間有一個金光閃閃的圓球，看起來十分壯麗。

大道的右邊，是美麗清澈的瑾信溪。那是一座用黃山石疊成的假山，山下面是清澈的溪水，水裏有許多活潑可愛的小魚，它們有的在遊戲，有的在睡覺，有的在和朋友聊天。溪上有一座白色的小橋，架在假山的兩邊。假山上有一滴滴溪水從石頭縫中流出，就像一個小瀑布。假山的後面有一大片的竹林，竹林中一條鵝卵石的小路，曲盡幽揚……多麼美的畫面啊！參觀完瑾信溪，我們來到了東操場和銀杏大道。在操場上有一個大花圃，裏面種滿了各式各樣的花草，銀杏大道上滿是從樹上飄落下來的銀杏葉，像是給大地鋪上一層黃金被子。

中央大道的左側是勵志院，裏面全是名人名言，告誡我們刻苦學習。西側的圍牆上長滿了爬山虎。如果你是個細心的孩子，那麼你一定會看見它的小腳，細細的，嫩嫩的，看起來非常脆弱。要是你仔細看的話，就會想起圖畫上蛟龍的爪子。遠遠望去，就像一塊綠屏風。

再往北走，就是學校的聽心湖。聽心湖從上面看就像一個大琵琶，中間的小橋像琴絃，非常有趣。它的後面有一排芭蕉樹，葉子像一把把大蒲扇，周圍長着花花草草，令人賞心悦目。

這就是我們那環境優美，景色宜人的校園。

我們的校園作文8

我們的校園是一個美麗的校園。

走進校門，一座潔白的雕像映入眼簾。雕像刻的是一個男孩和一個女孩，男孩腳下踩着足球，充滿了陽光和朝氣；女孩手裏抱着一本書，看上去十分文靜。他們一起追逐着一把鑰匙，那是打開知識和成功的大門鑰匙！

繞開美麗的雕像，一片平坦而又寬闊的場地出現在眼前，這就是我們的操場。遠遠望去，一片綠色的草坪，草坪上畫着起跑線，還有籃球場、足球場和羽毛球場。如果你一不小心摔了一跤，就會被輕輕地彈起，並不會感覺很疼。原來，這片操場的`綠草坪是用綠色的塑膠做的，塑膠有很好的保護性，所以運動時摔倒了也能有一些保障。下課了，同學們來到了操場：有的踢毽子，有的丟沙包，有的打籃球，有的踢足球，還有的打乒乓球。操場裏熱鬧起來，笑聲迴盪在整個校園。操場裏還有升旗台，鮮豔的五星紅旗高高地飄揚在蔚藍的天空，像一位挺拔的哨兵一樣保護着我們。

我們的校園環境優美，就像一座美麗的大花園。學校的花圃裏，種了許多迎春花。春天，春姑娘就會用她那支神奇的畫筆為這些充滿生機的小生靈點綴出一朵朵黃色的小花，把潔白的校園渲染得更加明亮。秋天，桂花開了，整個校園都沉浸在一種芳香之中。同學們一走進校園，心裏就會感到一絲甜蜜。再看教學樓，朗朗讀書聲從教室裏傳了出來。同學們聚精會神地朗讀着課文，那聲音鏗鏘有力，就像一首熱情的進行曲。教學樓上還刻了八個大字，這八個大字是：“立君子品，求智慧學，做儒雅人。”啊，立君子品，求智慧學，做儒雅人，給同學們帶來了學習的動力！

這就是我們那美麗的校園。怎麼樣，你喜歡我們的校園嗎？

我們的校園作文9

我們的校園，如詩如畫，我多想為她唱一首讚歌啊，不信你瞧。

春天，校園生機勃勃。柳樹，長長的枝條就好似小姑娘的長髮，隨風舞動，小草從土裏露出了小腦袋，綠綠的，嫩嫩的，像給大地媽媽鋪上了一層薄薄的綠毯。花壇裏的鮮花爭先恐後的開放，好像在比美，有黃的似金的迎春花，粉的若霞的桃花，白的似雪的梨花。一陣微風吹來，香氣飄滿全校園。

夏天，校園裏鬱鬱葱葱。校園被金燦燦的太陽烤得火辣辣的，地面上滾燙極了。大樹下綠樹濃蔭，到處鳥語花香，同學們在樹下乘涼、讀書、嬉戲。池塘裏，荷花開了。綠油油的'荷葉撐着一把把“雨傘”。荷葉下，魚兒正在避暑呢，青蛙開始了它們的合唱，他們跳上荷葉，呱呱地唱着讚美夏天美景的歌。

秋天，校園裏楓紅菊香。經霜打過的楓葉紅的似火，紅的如霞，正如杜牧所説“霜葉紅於二月花。”梧桐樹的葉子一片片落下來，就像翩翩起舞的蝴蝶。校園裏果實累累，黃橙橙的琵琶果引來一羣羣的麻雀，紅燈籠似的柿子引來同學們的欣賞。操場上，同學有的打羽毛球，有的踢足球，有的打乒乓球，有的在跑步，玩的可開心了。

冬天，校園裏熱鬧極了。大雪紛飛，雪花覆蓋大地媽媽的身上，就像給大地媽媽披上一層薄薄的白毛衣，下課鈴聲響了，同學們飛出教室來到操場上，有的打雪仗，有的堆雪人兒，你追我趕，好一個快樂的冬天。

這就是我們的校園，一年四季，風景如畫。

我們的校園作文10

驅車來到我們學校，停好車，奪人眼球的是學校大門，門庭很高，給人一種很氣派的感覺。

進入校門，映入眼簾的是“堅持到底”四個大字，後面是一座巨大的花壇，幾個鋪滿綠色草坪的小山包，一堵藝術牆，上面有我們學校活動的照片。花壇裏樹木拔地而起，綠油油的'。春天草翠花開，草地煥然一新；夏天青蛙小鳥在池中，在樹林間活躍；秋天，樹木脱光了翠綠的“衣服”，金黃的地毯鋪滿了道路。冬天池水結冰，像一面鏡子。繞過了花壇，到了噴水池，噴出的水像劍一樣灌滿了水池。

走過一條長滿葡萄的長過道就是教學樓，共三幢，有五層，很高，像是把一列火車的所有車廂都疊起來一樣高。爬上樓梯，走過空中過道，到了教學區。下課了，老師準備好紅筆開始等待同學來交作業；過道上，有的同學在奔跑，有的在接水，還有的急匆匆地跑向衞生間；科學老師拿着雷電探測儀跑去另一個教室；校工大伯來維護校舍，身後追着一大幫充滿好奇心的同學……

教學樓的禮堂是會議中心，有黑色地板、長長的會議桌和高清顯示器。校長在這裏開會，輕鬆管理學校，小到點名批評誰在抄答案！

下樓就是體育中心，是正方形的，有巨大的太陽能板來發電。一樓的游泳池有高高的跳水板，經常舉行遊泳比賽。二樓籃球場的地板是用白樺木板鋪成的，天花板很高，內部有主席台和機房。

我最愛去圖書館，那裏有我最愛的書籍。一排排整齊的書架、舒適的沙發、安靜的環境和便利的一體化自動借書服務，我對此讚不絕口。如果找不到要看的書，只要問一台機器人電腦，就保證能到手。

我愛我的校園，它是一個巨大的現代化知識寶庫。

我們的校園作文11

早晨，紅日東昇，空氣清新。從小區裏，巷子裏，大路上，許多的國小生——有二年級的，有四年級的，還有五年級的從各個方向走進學校。而我是三年級的國小生。

大家穿戴不同，年齡不同，但是來到學校後就成了好朋友。那美麗的服裝，把校園打扮的多姿多彩，同學們開心地揮舞着雙手，就像和校園的大樹握手，向親愛的老師問好，向敬愛的國旗敬禮。

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”校園的鈴聲響了起來。

上課啦！我們坐在寬敞明亮的教室認真聽着老師的講解。接着就是一陣陣琅琅的讀書聲，同學們一起大聲地朗讀着課文。那清脆悦耳的聲音真好聽！這時候，窗外顯得很安靜——樹葉不擺了，小鳥不叫啦！就連平時活潑好動小貓都靜靜地蹲在牆頭，好像在聽同學們朗讀課文。最搞笑的是兩隻小麻雀飛到我們窗前用疑問的表情看着我們。

不知不覺，，下課鈴聲響了。大家在操場上玩起了遊戲，有的踢毽子，有的`跳繩，還有的邁大步。我最喜歡邁大步，我們三個人排成一排。同學們喊起了三，二，一開始，我們就開始邁大步，比比誰第一。只見小明跑在最前方，我和小麗緊追不捨，還是被小明搶先了一步。校園裏到處飄蕩着我們的歡聲笑語。

這就是我們的校園，書聲琅琅的國小，熱鬧非凡的國小。

我們的校園作文12

在即將畢業之時，再看我們的校園，校園裏的一切都是那麼的可愛。那些樹是可愛的，那些花朵是可愛的，就連過去抓我們紀律的教導處老師也是可愛的了。

我們的校園，在我們剛入校時，也都是這麼可愛的。聳立在校園裏像是一個個哨兵的樹木，它們是可愛的；綻放在校園裏像是一個個淑女的花朵，它們是可愛的；校園裏的雕塑是可愛的，校園裏的老師是可愛的，校園裏的我們也是可愛的。後來隨着時間的流逝，我們開始了對校園的煩厭，現在看來，那都是我們對學習的煩厭，是想要學好又不知道如何學好，最後筋疲力盡的煩厭。如今，這些煩厭又被風給吹散了，這股風是我們的畢業之風，吹了一會兒，校園就又可愛起來了。

我們再一次手拉手走在我們的校園裏，在校園裏這個角落講講我們的`過去，在校園裏那個角落回憶回憶我們的歡聲與笑語，校園的一切就又得復原了。那些樹木，還是一個個在為我們站崗的哨兵，那些花朵，還是一個個為我們綻放的淑女，他們用他們的英姿和美貌為我們的校園增添了風采，也為我們的回憶增添了許多色彩。教導處的老師還在忙活着，不過這一次他已經不再是為了我們而忙碌，他又開始圍着我們的學弟學妹們忙碌了，現在不再對我們的紀律作要求的他，漸漸又恢復了他本身的和藹，而那些對我們嚴厲的形象倒是快要隨風而逝了。

我們的校園，在這離別之際，它又恢復了最初的美好模樣，一切都是可愛的，在我們的心上又留下美好的念想了。我們的校園，我們走了以後，也還會回來看你的，看你曾經可愛了我們的歲月，看你現在與未來要去可愛他們的歲月。

我們的校園作文13

我們的學校在美麗的周公山上，秀麗的青衣江畔，繁忙的川藏線上。還沒有進校門，青綠的牆上鑲嵌着六個閃閃發光的金色的大字：“雅安實驗國小”。

走進校門，映入眼簾的是林蔭小道。小道兩旁，有幾顆蒼天大樹，像校園的哨兵，時時刻刻保護着我們的學校。小道兩旁還有兩個大大的草坪，每顆草都是那麼鮮豔，遠遠望去，就像一牀碧綠的'地毯。一陣微風拂過，小草好像在向我們點頭問好。在草坪的中間，有幾顆鐵樹，那幾顆鐵樹像草坪的守護神。

走過林蔭小道，就來到了大操場，在操場的中間，有一棵柚子樹，一陣風吹過，大叔在沙沙作響。鈴鈴鈴，下課了，同學們像憋急了的小鳥似的，飛奔向操場，操場上頓時人聲鼎沸。此時，操場成了同學們的快樂天堂，同學們有的在打籃球，有的在打乒乓球，有的幾人在一起玩遊戲，有的在捉迷藏，有一些愛讀書的同學在大樹底下讀書。

在操場的左邊有幾個花壇。花壇裏，有各種各樣的花。春天，白玉蘭開了，像下了一場雪。夏天，大樹的葉子露出了一張張可愛的笑臉，葉子一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙，是同學們乘涼的好去出。

站在操場上，抬頭望去，就能看見旗台，在旗台的中間，有一個旗杆，在旗杆頂雄，有一面五星紅旗迎風飄揚。每當看見五星紅旗時，我就想起了每週星期一，我們穿着整齊的校服，唱着響亮的國歌舉行升旗儀式。在旗杆的後面，刻着八個閃閃發光的大字：“好好學習，天天向上”。每當看到這句話，我又想起了我要好好學習，長大報效祖國。

旗台兩側，是兩棟教學樓，這裏是我們學習的地方。上課了，教學樓裏不時傳出朗朗的讀書聲。這是，蝴蝶不飛了，鳥兒不叫了。好像在聽同學們讀書。那聲音真好聽。

這就是我們美麗的校園。

我們的校園作文14

我們的校園多姿多彩，非常美麗。

一進校門，有兩棵蒼翠欲滴的大竹子，大竹子的肚子裏有許多小鳥，小鳥們在竹子裏唱着清脆的歌，特別好聽。校園前面有四棵古老又茂盛的大松樹，就像四個威武挺拔的戰士一樣屹立在那裏。其中一棵松樹上面還掛着一個古老的鐵鐘。左右兩邊有兩個用小黃楊圍着的大花壇。松樹的兩旁有兩排老師的宿舍和辦公室。中間有一條通往操場的馬路，馬路兩旁是四個樹旗，樹旗裏有松樹、柏樹，還有一種可以開花的樹。樹旗的兩旁有兩排教室，紅瓦藍牆，可漂亮了！教室的前面有一排排像蘑菇似的龍爪槐。中路的盡頭還有一面高高飄揚的五星紅旗。紅旗後面是一個寬闊又平坦的大操場，操場裏有一排高大翠綠的柳樹，還有許多健身器材。

上課了，校園裏霎時平靜了下來。教室裏傳出來朗朗的讀書聲，這時候窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是教室裏還時不時的飛來幾隻小麻雀，嘰嘰喳喳的叫着，好像也在跟我們一起讀書似的.。還有一次，我們教室裏走進來了一隻大白鵝，昂首挺胸，好像一點也不害怕我們，這隻白鵝在教室裏轉了一圈，又走了出去。

下課了，校園裏頓時又熱鬧了起來，同學們在龍爪槐下做遊戲，在空地上玩遊老鷹捉小雞……我們玩的可開心了，“叮鈴鈴！"上課了，同學們又陸續跑進了教室。

校園就是我們的樂園，就是孩子們的天堂，我愛我們的校園。

我們的校園作文15

我們的校園，只是固守在我們村子的一角，他經受住了每年風霜雨雪，陪伴着我們一年年長大。我們的校園有時就像爸爸一樣，為我們遮風擋雨，保護我們度過每一個春夏秋冬；有時就像媽媽一樣，給予我們愛的鼓勵，陪伴我們闖過一個個難題；有時就像老師一樣，教導我們學習知識，豐富我們的眼界。

我們的校園鐵門兩側各有兩隻小石獅子，就去就可以看到大大的操場和花園，操場前面就是我們的主席台，上邊飄揚着紅色的五星紅旗，大門左邊就是我們的食堂，右前方是教室宿舍樓，裏面就有我們的教學樓啦。

校園裏有很多的'植物，花園裏種植着各種各樣的花草樹木，有月季花，桂花樹，木槿花還有很多種不認識的花朵，但是春天一到，校園裏到處充滿了花香和鳥鳴，熱鬧極了。不同的季節，校園裏總會開着不一樣的花朵。然後就是我們校園的教學樓了，我們的校園一共有兩棟教學樓，一棟教學樓還有一棟教室教師宿舍樓，還有一個大食堂，我們的教學樓雖然不高，但是每天清晨的讀書聲，卻可以傳遍整個村子，就像鳥兒歌唱一樣。雖然老師的宿舍樓有點破舊，但是卻很温馨。每次老師補習作業的時候，我都能感覺家的温馨和飯菜的香氣味。那就不得不説，我們校園的食堂了，我們學校食堂就在一樓，每次中午的時候，還沒下課就聞到了飯菜的香味，勾的我們肚子總是咕咕叫。吃飯的時候我們都是搶着奔跑進食堂的，就像螞蟻大遷徙一樣。

這就是我們的校園，雖然不大，但是卻包含了我們這麼多的回憶，老師的教導，同學們的友誼。都能夠讓我回味無窮，永遠也不會忘記這座小小的校園。