關於五年級植物作文錦集七篇

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的五年級植物作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

養了好多年的曇花，卻一直沒有看見它開花。星期六的中午，坐在客廳擇菜，卻在無意間發現陽台上的曇花不知何時竟醖釀出了那麼大的一個花苞！我驚訝的瞪大了眼睛，飛快的跑到它跟前。沒錯，是花苞！

心裏突然湧起一絲歉意。真對不起它！因為它的平靜，只知道蓊蓊鬱鬱地長葉子，茂密的簡直快成森林，我已經好久沒有關心過它，有時甚至連水也忘記澆。只是在給偏愛的君子蘭、蘆薈、吊蘭澆水的時候偶爾給它灑上那麼幾滴水，可它卻不氣不惱，依然如故的生長着，生長着！今天，竟然出人意外的要開花了！

因為不知道它是何時長的花苞，也就無法知曉它會在何時開花。因為曇花的花期很短，有曇花一現的説法，所以我很緊張，生怕再錯過了它的開放。昨天，也就是星期天的晚上，吃完晚飯，我在收拾餐桌的時候一抬頭，天哪！它的花朵竟然開了！潔白的、聖潔的如仙子。我慌忙叫兒子拿來相機，趕快留下它的芳容和倩影！

一陣手忙腳亂之後，我用數碼相機、用手機分別照了很多。但是因為是在夜晚，光線不是很好，照相技術也有限，所以拍下來的花朵比它本身遜色多了。

也許我們的一點點愛心，就會在無意間澆開美麗的花朵！

今天，我和爸爸媽媽一起去東莞的植物園。

一進大門，就聽到嘩啦啦的流水聲和小孩子們歡快地嬉戲聲。順着聲音走過去，就可以看到一個清澈的水池。水池旁有很多遊客，他們有的在拍照留紀念，有的蹲在岸邊，還有的甚至把鞋襪都脱了，在水池裏玩耍、戲水。每個人的臉上都洋溢着歡樂的笑容。

接着，我們來到了草坪。那草坪綠油油的，鬆軟軟的，踩上去非常的舒服。草坪上還盛開着一些不知名的美麗的小花，紅的，白的，黃的，紫的，多美啊，簡直就是一匹五彩的錦緞！草坪上，很多人在放風箏，天空中形態各異、五彩斑斕的風箏漂亮極了，給植物園增添了一道美麗的風景線。草坪前有一個很大的湖，湖中心有一個噴泉口，特別漂亮。坐在草坪上，看着湖光倒影，讓人感覺倒像是在畫中游覽一樣。

最後，我們上了觀光橋，橋上，植物園的景色盡收眼底。草坪，風箏，水池都顯得更加美麗。

啊！美麗的東莞植物園，我愛你。

老師點評：文章不長，但語句很通順，開頭簡潔，最後的抒情也很自然。小作者善於觀察，如寫到水池旁的遊人時，不同的人不同的活動三言兩語就勾勒出來。“讓人感覺倒像是在畫中游覽一樣。”“上了觀光橋，橋上，植物園的景色盡收眼底。”更是讓人感受到作者的遣詞用句的功夫。

我的班級是個植物班級，裏頭可隱藏着好多有趣的“植物”呢！

含羞草一碰就“害羞”，縮在一起，我們班的盧曉雅就是這樣，她很害羞，內向。

大樹高大、強壯，它為小草、小植物遮風擋雨，我們班的孫維奧也是如此，他幫助別人，“做好事不留名。”

小草很小，但它很堅強，它不像大樹那樣大，俗話説：“疾風知勁草”。這不是天生有的頑強，它本弱小也不起眼，可它有上進心，它追求更好的。我們班的王宇萓便是這樣，她原來英語不好，可是通過她的努力，她的進步都被我們看在眼裏呢！

落葉不起眼，可它很無私，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”它黃了，從樹上落下來，它沒有一點怨言，而是落葉歸根做肥料，十分無私。我們班的高元蘇有點兒傻，但他總是把自己的東西和別人分享，他無私奉獻，讓我崇拜。

怎麼樣，我們班是一個多姿多彩的“植物班”吧！

我去參觀過仙湖植物園，那次參觀植物園讓我感到耳目一新，體驗了植物的魅力。

首先，我們參觀了第一個大柵。一進去，滿柵子的植物就爭先恐後地散發着獨有的氣息來吸引着觀客。許許多多的植物都長得十分茁壯，綠油油的，很有生機。讓我最為吃驚的是，一個掛在頂柵上的南瓜長得實在大得驚人，足有二十幾個皮球堆在一塊的體積，重達一百多斤，通體橙黃，看起來油光發亮，都可稱上“南瓜王”了。我們再走入了另一個大柵，一個肥大的東瓜又吸引了我的眼球，冬瓜也是大得使人驚歎，那長度跟我身高差不多，也是一個足重達一百多斤的大傢伙，堪稱“冬瓜之王”。

另外我又看到了一盆盆豬籠草，豬籠草是掛着的，與其它盆栽植物不同的是，它的模樣不太好看，它像一個個口小內寬的小口袋，實在不招人喜愛，但是你別小看它，因為它那小口袋能消滅害蟲。不過我並未細緻觀看。我們又去看了一些無土栽培的植物。雖説是無土栽培，但卻是利用了高新技術，所以這些植物長得更壯，更有生命力，更加充滿生機。走出大柵，又經過了一條長長的走廊，走廊上掛滿了一條條長長的黃瓜和絲瓜，它們緊緊地盤在藤上。走完這條走廊，我們又去看了仙人掌。那仙人掌有有大有小，十分的奇形怪狀，它們渾身都是刺，有的很尖鋭，有的又看似那樣軟弱。

參觀了許久，我們便戀戀不捨地離開了。這次參觀，讓我體驗到了農業科技的進步。

我有一個“植物”家庭，“玫瑰”爸爸，“仙人掌”媽媽和“向日葵”的我。

我的爸爸像一朵嬌豔的玫瑰，嬌豔如火。他發火時，聲音就像玫瑰花上的刺一樣，十分尖鋭，玫瑰花上有多少刺就是爸爸對我發過多少次火。爸爸喜歡洗澡，洗完後身上會有一股淡淡的清香，就像玫瑰花的香味一樣。

我的媽媽像一株 仙人掌，很愛發火，不是對我發火，就是對爸爸發火。記得有一次，爸爸只是輕輕地拍了一下媽媽，媽媽便大驚小怪的，而且對爸爸拳打腳踢。每次爸爸和媽媽吵架，爸爸都會“遍體鱗傷”。當然，媽媽也有她的優點，她總默默無聞地做家務，等我和爸爸反應過來，家裏都已經被她打掃地乾乾淨淨，一塵不染。媽媽還非常大方，總是把我看完的書借給別人，還把我不需要的東西送給別人，而我也毫不介意。

我是一個陽光燦爛的女孩，喜歡開玩笑，喜歡陽光，就像一株不斷生長的向日葵。我喜歡在温暖的陽光下曬太陽或讀書，在我做完作業後，正好是陽光最温暖的時候，於是我可以曬到温暖的太陽。我也是一個堅持不懈、頑強向上的女孩，遇到困難會勇往直前。因為我明白“只有堅持不懈，才會達到成功堤岸”，是這句話給了我努力的動力，給了我力量！

看！我的“植物”家庭有趣嗎？你喜歡嗎？

大學畢業，林強換了幾份並不稱心的`工作，然後開始在家"啃老"。

一天，母親下班回來，看到躺在牀上的林強，不由得怒從心起："從明天開始，我不會再養你了，趕緊出去找工作!"林強不説一句話，只是直直地看着窗台那盆仙人掌，它多好啊，天天什麼也不用幹，還有人給它澆水。當個植物也不錯呢。

第二天，林強還是躺在牀上，母親又打又罵，他一動不動，宛若一截僵直的木頭。母親害怕了，找人把他抬到醫院。檢查後，醫生皺了皺眉："您兒子的情況很奇怪，他的大腦並沒有創傷，很可能是心理上的疾病，我們無能為力。"

就這樣，林強成了"植物人”，由於醫院的費用太高，母親把他接回家，喂他吃喝，替他擦洗身體，還跟他講各種往事，甚至包括他那從未謀面的爸爸。

有時候，聽着母親憔悴的聲音，林強真不想裝下去了，可他最終還是選擇了沉默，他害怕再次面對那個紛繁的世界，那潮水一般的社會壓力。

後來，母親開始沉默，了林強的世界單純得只剩下心跳的聲音。

一天，母親又開口了，聲音裏有一種從未有過的温情，她説了好多好多，最後一句話是："兒子，對不起，媽媽累了，以後你只能自己照顧自己了。"

林強突然意識到，自己必須起來了，他試着動了一下，可身體毫無反應。林強心裏猛的一顫：天吶!自己竟然真的變成一個植物人。

清明節假期的第二天，陽光明媚，空氣裏洋溢着春的氣息。爸爸媽媽帶我到鄭州植物園遊玩。

來到了植物園的門口，只見那噴泉“嘩嘩”的拼命地噴出水來，好像在説：“快來看我！快來看我！”果不其然，我被這高高的噴泉吸引住了，走到它跟前，抬頭仰望着噴出的水花。水花真淘氣，“嘩嘩”灑了我一身水，涼絲絲的，舒服極了。

植物園裏麪人山人海。有的人在追逐打鬧，有的人在欣賞美景，有的人在歇息。這裏有許多花草樹木。我跑到一棵桃樹下，端詳着它：桃樹不大，花開得不多，但開得大，開得豔一團團，一簇簇，美麗極了。真是“桃之夭夭，灼灼其華”啊！我聞了聞，還有一股淡淡的清香。桃樹也姿態萬千：有的直立在地上，像一個士兵；有的彎下腰來，姿態優美，像一個少女；有的伸長了枝條，好像再向我們招手。

走進植物園的中心，更是萬紫千紅。那不小又不大的紅玉蘭樹，開滿了淡紅的花。花瓣很大，花開得很茂盛，數都數不過來。 再往前走，就是美麗的迎春花了。那小小的迎春花，夾雜着嫩綠的葉子。它共有四片花瓣，像一個小巧玲瓏的黃喇叭。它雖然沒有桃花豔麗，但它是春的使者，它預示着春天已經到來。不然，怎麼會有那美麗的桃花呢！

我們過了橋，就發現了大片的牡丹園。那牡丹花有的含苞待放，有的還是個小花骨朵。媽媽説牡丹花還有兩個星期就開了。牡丹是花中之王，是我們中國的國花，我們到時候一定不能錯過。

走進植物園的盡頭，就是那數不勝數的小喇叭花。有的是黃色，有的是粉色，還有一些是綠草，它們相映在一起，五彩繽紛、絢麗多彩，簡直就是一幅美麗的圖畫。

不知不覺，我們把整個園子游完了，美景難忘。可是，在遊玩過程中發現了一些美中不足的景象，一些遊客亂扔垃圾，給這麼美麗的植物園添加了不和諧的景象。美麗家園是我們大家共同維護的，期待我下次來時能夠看到一個更加漂亮、更加文明的植物園。