有關祕密的童年作文八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的祕密的童年作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
祕密的童年作文 篇1
在雪地賀卡中，李小屹有童年的祕密，我們，每一個孩子都有自己童年的祕密。
國小五年級時，我開始一個人出去幫媽媽買東西。記得是在十二月時，大地被披上上了一塊厚棉被。我又要出去幫媽媽買雞蛋，走下樓一看，大地成了空白。怎麼厚的雪，怎麼去超市？看着沒過膝蓋的雪，本身就沒有運動細胞的我打起了退堂鼓。此時，恰好看一個男孩在堆雪人，玩性大發，於是拾一塊雪，滾成雪球，去奶奶家拿了胡蘿蔔和巧克力豆，雪人的臉完成了。我又滾出兩個大雪球，做雪人的身子，將身子和頭合到一起，組成了一個雪人。我得意地欣賞着我的傑作，簡直堪稱“藝術巨擘”。正當我摸摸口袋準備買雞蛋去時，發現我的錢不翼而飛了。我驚慌失措地到處找，這白茫茫的一片，哪裏找得到？我焦急地一邊到處張望，一邊不滿地學大人嚷嚷：“這年頭，難道錢也想遠走高飛了？！”正當我呆坐在這牀“棉被”上時，不知誰推了我一下，我隨即摔了個倒插葱。正想抱怨一下今天的倒黴事，突然看見在我下去時凹下的地方，一張濕漉漉的十元正靜靜地躺在那裏。我的眼睛一亮，用瞬雷不及掩耳之勢快速買到了雞蛋。回來時全身都凍僵了，但心裏卻很快活。真是“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村。”當然，這種事我可不敢告訴老媽，否則我必定“小命可保，名譽難保。”就怕現在寫到作文本上，被老媽看見，她必定要背過氣去，那我只好得苦笑了。
童年的祕密什麼的，自然不會只有一件，但我要是再寫多點，老媽恐怕不只背過氣去這麼簡單了……
七年級:劉欣
祕密的童年作文 篇2
“哈哈哈……”當我把這件事説給同伴們聽時，她們肚子都笑疼了，一個個正捂着肚子，而在發生這件事時，也有一個人這樣捂着肚子笑我……
我的伯伯很喜歡抽煙，用我們的話説，他就是個“煙鬼”。我小時候總叫他“煙鬼伯伯”。説句心裏話，以前我還很佩服他呢！因為他總能“吞雲吐霧”。正因如此，才有了那讓同伴們捂着肚子笑的事。
那天，趁伯伯不在家，我和奶奶在他的“軍械庫”裏“偷”了幾根煙。當然，我們也不也敢多拿，因為如果讓“煙鬼伯伯”知道了，免不了一頓罵。
我學着伯伯的樣子，將煙叼在嘴裏，可它一點反應都沒有，更別説吞雲吐霧了。
我又仔細想了想，最後終於找到了問題所在：伯伯每次的霧都是從鼻子裏噴出來的，難怪我叼在嘴裏一點兒反應都沒有。於是我猛地將煙頭一捏，插進了鼻孔。現在想想，那時我真是太聰明瞭！
我用力地呼氣，可被堵着的鼻子卻怎麼也噴不出霧來，為了不破壞這“傑作”——破壞了很難再完成，我只好帶着插煙的鼻孔去找姐姐，讓姐姐幫我找原因。
我來到姐姐的房間，她正在看書，手上還拿碰上一瓶牛奶。
“姐姐，你看我這是怎麼回事，它……”沒等我把話説完，姐姐就將滿口帶有她口水的牛奶全部噴在地上了，然後捂着肚子哈哈大笑。
“怎麼了？”我帶着滿臉疑惑地問道。
“你，你，去照鏡子，哈哈……”姐姐仍舊在捂着肚子笑。
我走到鏡子跟前，結果自己蹲在地上笑起來，因為鏡子裏有個“鼻子裏插葱”的怪物。
我取下那根煙，這時姐姐走赤來，説：“搞了半天你要我幫你偷煙，就是為鬧場笑話？”
“不是，”我爭辯道，“我是為了吐霧，”説完，我倆都笑了起來。
後來，這件事成了我倆的祕密，再後來，它成了我童年的祕密。
《童年》中有一句詞是這樣的：哪個孩子會珍惜自己的童年，懂得珍惜已過了多年……
的確，人只有長大後才懂得珍惜童年，不管你的童年是悲是喜，它都是你最寶貴的回憶。
祕密的童年作文 篇3
我剛上幼兒園那年，表哥正好上國小一年級。開學沒多久的一個星期六，我跟着爸媽一起去探望爺爺、奶奶，順便和好久沒碰面的表哥“瘋”一下。玩的時間總是過得飛快，轉眼就到了下午。
哥哥要做功課了，那時的我可不知道是幹什麼，就好奇的問他：“我能看看嗎？”哥哥看着我期待的眼神，點點頭説：“好吧，不過你不能出聲哦！”我開心地舉起右手保證，但沒過一會兒就覺得無趣了。我的眼神從他的作業本開始往上移，發現桌上有個盒子挺漂亮的，可是更吸引我的卻是盒子裏的“糖”，這塊“糖”的樣子居然像條栩栩如生的鯉魚。它一定很好吃！我伸手就拿了起來，咦？軟軟的但不黏手，是橡皮糖嗎？“你幹嘛！”哥哥有點生氣地奪了回去，我忙問：“這是糖嗎？我要吃！”“不是！”他滿臉不耐煩的回答道：“這是我的橡皮。”橡皮？把“糖”去掉就不是糖啦？
我一肚子疑惑，看看他，又看看被他放回去的橡皮，不！那一定是糖，想騙我？於是我乘着他在認真地做一道難題之際，偷偷地將那條“魚”握在手心裏，轉身就往嘴裏塞。可剛咬了兩下我又立刻吐了出來，什麼糖啊？咬不動還沒味兒。哥哥聞聲轉過臉來，看見被我吐在地上的橡皮，哭笑不得地説：“不是告訴你這是橡皮嘛！真煩人，吃下去沒？”他拿起那條可憐的“魚”，反覆地查看，“我咬不動。”
這聲音幾乎是從我鼻子裏哼哼出來的，“哈哈……”哥哥笑得前俯後仰，學着我的樣説：“我也咬不動！”“哈哈……”我們笑成了一團。童年的趣事數不勝數，但是可以這樣“傻”的時代也快要過去了，真懷念啊！（噓……這是我們哥倆的小祕密哦！呵呵。）
祕密的童年作文 篇4
以前沒當幼兒園教師之前，認為幾乎每個人都可以擔任幼兒教師，但自從接觸之後才知道，幼兒教師不僅要有愛心、耐心和照顧孩子的能力，而且要具備幼兒教育的理論知識。我自從當了幼兒教師之後，不斷地向同事學習他們的工作能力，而且園裏也給予我們理論上的學習。這次我閲讀了《童年的祕密》，説實話，剛開始打開看主要是寫關於幼兒一些行為及其心理理論，我心想這似乎跟我的實際工作聯繫不夠緊密，但看着看着，我漸漸感覺到這書中講的很多知識其實是我們作為老師必須瞭解的，而且對我們的實際工作是很有指導意義的。
文中的第二章説道，弗洛伊德用“壓抑”這個詞來描述成人教育兒童的方式，成人總是按照自己的想法去教育孩子，根本不管孩子的感受和想法。當一個兒童受到成人壓抑時，他就不能獨立堅強的發展和成長。成人包括父母，老人及孩子周圍的人，甚至我們幼兒老師。成人總是認為是過來人，自己給孩子做的決定是為孩子好，避免孩子走一些彎路，浪費孩子的時間和我們大人的金錢，其實他們的想法是有一定錯誤的，孩子如果沒有一定的自理能力，對以後的成長和發展造成一定的影響。
我有個相處四年的同學，學習一直是班級第一名，老師佈置的任務從來不拖，剛佈置就要做完。同學們認為她很要強，追求進步，很有自信。但是，只有她自己和我們朝夕相處的同學才知道，她內心的“無目標”感和不自信。不知道自己想要什麼，只知道學習的時候認認真真、勤勤懇懇，實際只是為了做旁人眼中的“好學生”和父母心中的“好孩子”。因為從小父母就是這樣教導她，什麼事情都是父母給她安排好的。父母的評價於是就成了她對自己的評價，長大以後，別人的目光和評價就成了她對自己的評價，反而失去了自己對自己的真正“感覺”。她在遇到一些生活事情時缺乏主見，不知怎樣去處理人際關係，甚至和陌生人説話時也會臉紅。這就是在成人的壓抑下所造就的性格和成長道路。而我瞭解的其他同學卻截然相反，不僅處事經驗豐富而且有很強的生存能力。
通過我看這本書結合我身邊朋友的經歷，讓我受益到：成人或者我們老師如果給予孩子不恰當的幫助或以不科學的教養觀去教導孩子，過分地給予些什麼、看到孩子發生錯誤急着想幹預些什麼，還不如做一個觀察者，給孩子充分的空間和時間，讓他自然地展現和成長，還兒童一個天然的生活。
《童年的祕密》給我啟發當然不止只有這些，我相信通過更深層次的閲讀我會得到更多的幫助，對我以後的工作、學習也有很大的幫助，我也會給朋友及家人介紹讀閲，讓成人有個更好的方式來教育祖國的花朵。
祕密的童年作文 篇5
我有一個祕密，就像吃鴉片一樣，好像永遠戒不掉似的，真是讓我後悔萬分！
有一天，當我做完功課之後，竟然“突發奇想”：嗯，反正媽媽不在家，不妨看一下電視，打發打發無聊的時光，而且我只看一下下，應該不會耽誤正事的！於是，我坐在沙發上，看起電視來了。我發現電視節目真的很有趣，幾乎什麼節目都能深深的吸引我的目光，因此不知不覺便陷入了電視所佈下的“天羅地網”中，而不可自拔。突然，門外傳來媽媽摩托車的聲音，我才猛然驚醒：糟了，這下可慘了！我趕緊關掉電視，躡手躡腳的溜回書房，若無其事的打開書本，把臉埋進書堆，掩蓋心虛的表情……
從此以後，只要媽媽不在家，我就會忍不住偷看電視，而且總是欲罷不能，浪費了許多寶貴的時間，唉！其實，我也覺得這樣的行為很不應該，但是看電視似乎真的會使人“上癮”呢！不過，我想我一定得戒掉這個壞習慣才行，因為升上高年級之後，放學的時間會更晚，而且功課越來越繁重了，哪裏還有時間可以浪費呢？
我把這個祕密“公諸於世”，就是抱着“破釜沉舟”的決心，希望能改掉這個壞習慣，大家都可以作我的見證者！但是，最好爸爸媽媽不要看到這篇文章，因為我可不想被他們責備呀！
祕密的童年作文 篇6
童年就像一個大草堆，上面有無數個數不清的麥稈，每一個麥稈就是一個祕密，一個理想，一個願望，拾起一個就能讓我記起我那幼稚可笑的故事。
每一個人都有自己童年的小祕密吧，我也有，先不告訴你，聽了下面的故事，你自然就明白了。
我小時候很愛玩炮，有時是爸爸媽媽給我的，有時是我自己存錢買的，有時也和哥哥聯手或自己一個人把家裏過事情用的鞭炮偷來弄散了玩 。
記得有一次過年，別人家的孩子都是爸爸媽媽給買炮，而我呢，爸爸媽媽雖然是賣炮的，但他們正賣炮呢，還沒有回來。於是，我就到書房裏尋找剩下的炮。我把屋子翻了個底朝天，終於找到了一把過年要放的炮，我便拽了半截下來，放在了衣兜裏跑出去玩。到了晚上，還剩下一半的炮沒放完，我便想把它藏起來 ，到第二天再放，。可是放在那裏卻成了問題。我掃視了房子的每一個角落，最後我決定藏在炕蓆下面，還能焐的更幹些。
到了半夜，家裏人聞到有火藥的味道，打開燈一看，屋子裏煙霧繚繞，緊着子下面開始叭——叭——叭——炸開了，我趕快抱過棉被扔在上面，爸爸端來水進行潑澆才把局勢穩定下來。我嚇得不敢言語，家裏人到現在也還不知道是哪來的炮呢。
從那以後，我再也不刻意找炮放了，除了過年，平時都把這事給忘了。因為我知道了安全是第一的，再説，我也長大了。
我的童年像一條五彩繽紛的小溪，正緩緩地流着，而童年的趣事就像是一朵朵浪花，將永遠地珍藏在我的記憶中。 記得我5歲的時候，特別喜歡玩沙。只要一看到沙灘，就趕緊脱掉小鞋衝向它的懷抱。在沙灘上爬來爬去，快樂得大喊大叫。沙灘我和小夥伴們的手中，一會兒變洞穴，一會兒變小山，一會兒又變成一座大城堡……玩得可有趣了。但是我每次都把自己搞得像一個小泥猴似的。媽媽用了各種方法叫我別弄髒衣服，可是我就是不聽，有時一聽到媽媽叫我，我就吟道：“危樓高百尺……”逗得媽媽又好氣又好笑。有時玩到天快黑時，媽媽叫我回家，我當“耳邊風”。媽媽不得不用竹條兒嚇唬我：“寧子，再不回家，就打你的小屁股!”只要媽媽一舉起竹條兒，我就連忙抱住媽媽説：“別打!別打!好媽媽，我回家就是!”説完我趁媽媽不注意，偷偷地抓起兩把沙子塞進褲帶裏…… 讀二年級時，暑假裏有一天，我和爸爸媽媽去鄉下外婆家。快到中午了，我發現門旁的大黃狗伸出長長的舌頭直喘氣，我問爸爸：“它為什麼伸着舌頭呢?”爸爸説：“狗身上沒有汗腺，伸舌頭是為了散熱。”中午吃飯時，我吃了一碗麪條，熱得滿頭大汗，就把舌頭伸得長長的'。外婆問：“寧子，你在幹什麼呀?”我説：“我在散熱。”逗得全家人哈哈大笑。 還有一次作文課上，老師要求同學們寫一篇關於自己愛吃的食品，並特別強調內容要扣題。我搜腸刮肚地想了半天，終於做成一篇〈蛋炒飯〉：吃蛋炒飯是我所喜歡的。我年年都要吃蛋炒飯，月月都要吃蛋炒飯，天天都要吃蛋炒飯，而且早餐也吃蛋炒飯，晚餐還吃蛋炒飯，我時時刻刻都想吃蛋炒飯……。老師寫在我作文後面的評語是：當心撐破肚皮…… 童年的趣事還有許許多多，它是多麼值得我回憶啊!
祕密的童年作文 篇7
小時候，我住在一個叫荷爾梅的山莊裏，那裏環境美得很，四周青山綠水，藍藍的天空一望無際……
我家附近，有一家糖果店。那裏的糖果琳琅滿目，香噴噴的，看着就想流口水。第一次去糖果店，我向媽媽要了幾分錢，就這點錢在那時就可以買好多的糖果了。我高高興興地走出家門，朝着那糖果小屋走去。
到了糖果店了。在外面看這店只是一個破爛的茅草屋，但我一進裏面，就看到了五顏六色的糖果，看得我眼花繚亂。
“小朋友，你來買糖果是嗎？這兒的糖果多的是，隨便看，隨便看。”賣糖的是位老爺爺，鬍子白花花的，笑時露出他那排假牙。
我實在是不知道買哪個，因為每個糖看起來都那麼好吃，在這樣的情況下選糖是很難的。
“小朋友，這兒有很多糖，很多口味：有牛奶糖，麥芽糖，水果糖……牛奶糖裏有藍莓味的，草莓味的，蘋果味的……”老爺爺看我那麼久都沒選出來，便開始介紹起來。
“我選好了！”我下定決心，“就香草味的牛奶糖好了！對了，我要一袋。”
“好好好！來，拿好了。一共四分錢。”老爺爺笑着把糖都小心地裝進一個透明的袋子裏，遞給我。
我高興地拿着糖回家了。我那時還不知道四分錢是什麼概念，我只知道，用四個小硬幣就可以換來這麼一大包可口的糖果，已經好好了。
“媽媽，媽媽！”我一回家就高興地喊媽媽，舉着糖果給她看。
“啊，女兒長大了，會自己買東西了。”媽媽也是開心地聞着糖果。
從此以後，我每個星期六都會偷偷去那家店買糖果。我們鄰居大嬸家有個小孩，梳着麻花辮，喜歡穿花裙子。她很羨慕我，能吃上那麼好吃的糖。她媽媽和我媽媽一樣，不給經常買糖，怕蛀牙。而她又不敢自己偷偷去買糖。所以我們約定好了，每個星期五下午，我都會偷偷送糖給她。因為那天下午她父母要去外地進貨，她父母是開店的。
這天，又是星期五下午，我偷偷地塞了一點糖進口袋裏。
“孩子，你又去哪兒了？”媽媽一邊織着毛衣，一邊問。
“媽媽，我去和鄰居的小妹妹玩。”我只能這麼回答。這樣我既沒有撒謊，也不會暴露我們的祕密。
“早點回來啊！”媽媽還是挺放心的。
我出了門。
“姐姐！”我一出門就看見鄰居妹妹在她家門口向我招手。於是我加快了腳步。
妹妹興奮地問道：“姐，今天帶了什麼糖？好香哦！”
“小聲點。”我走到她面前，掏出兩個水果糖，我就走了。
現在我長大了，但回想起那一個個童年的祕密，我的心依然温暖如初，就像有一團火在心田裏燃燒。
祕密的童年作文 篇8
童年是五味糖，猶如小石子在溪水的磨損下越變光滑越變渺小，而五味糖則在記憶的磨損下逐漸失去了味道……——題記
相遇
我們的友誼邂逅，沒有特殊的雨聲伴奏，沒有犀利的雷聲夾雜，亦沒有春暖花開的豔麗景象。只有喧雜的課下與無趣的上課鈴響，而這卻構成了比前者更特殊的相遇景象……
共同的愛好使我們走到了一起，迷上一篇接一篇的漫畫，愛上一個接一個的動畫片《百變小櫻》《守護甜心》《名偵探柯南》《秦時明月》有哪個沒領略一番，討論一宿……
我們不是正常人，放着好好的語言不用，非要自己創造，搞什麼特務，搞什麼密探，見面就説“zz”，再見就説”zzz“，別人罵我們神經病，我們當他是空氣。
口語完了又手語，雖説我們不是聾啞人，也不是殘疾人，但我們有自己的專屬口手語，課間操時手拉手，也不知被老師批評了幾百次總是不知悔改，最終噴出一句”倆不打不學的孩子在一起，怎麼可能學好“這話傳到了她母親耳中……我們不以為然。
小考
小考風襲來，緊張得連氣都喘不過，兩節課和成一節，音體美消失得無影無蹤，下課時間更是少上加少。於是我們便更珍惜時間，課間操乾脆不上，在教室裏，仰到地板上，看着天花板，只能説，那是一種享受……
小考來了，站在隊伍裏，擔心的不是自己的成績，而是她怎樣了，向四面觀望只見一個女孩搖頭晃腦，在隊伍裏苦苦尋找着另一個人，淚水浸濕了紅透了的臉，我誇張得揮了揮手，讓她看見我，用手語告訴她，別擔心啊！
分離
就算再祈求也沒用，該分開的，註定要分開，小考後她母親來接她，這時我卻不敢上前，不忍心説拜拜，又想説再見。可最終，我一字未出，看着她遠去的背影，想着她尋我的眼神，我後悔了。
小考後我們各奔東西，她上了臨汾的一所著名國中，而我卻留在鄉寧內地，因為我始終相信，她會回來，我會一直等她……
似緣非緣，只在一瞬間，與你擦肩而過的那個人，也許，就是你尋覓已久的那個人……
