我和神筆馬良過一天作文(集錦20篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我和神筆馬良過一天作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我和神筆馬良過一天作文1

昨晚我做了一個奇怪的夢，夢見自己和神筆馬良在一起。並且我還和神筆馬良呆了一天，這一天裏，我可算是見識到了神筆馬良的厲害了。

馬良是一個男孩，因為他擁有一支神奇的筆。這支筆可厲害了，只要馬良畫什麼，什麼就能成真。正因為懂得馬良的這支筆的厲害之處，所以，當我見到馬良的時候，迫不及待的就想看看他這隻神奇的筆。

馬良見到我突然出現在他的眼前，感到很是神奇，不僅朝我問道我是誰。因為我一直都想和馬良做朋友，所有將自己的真實情況都與馬良説了一遍，我只是想知道馬良會對我這個突然出現在他眼前的人有什麼樣的反應。

“你説我的筆神奇，我覺得你更神奇！”馬良在聽過我的自我介紹後，感到很好奇。很快的，我們就成為了好朋友，之後，我朝馬良道：“我知道你這支筆很厲害，畫什麼就能成什麼。你能讓我親眼見識一番這支筆的厲害之處嗎？”

對於我的提議，馬良自然是答應了。接着馬良拿起他的神筆往空中一會，不一會兒，一座巍巍高山就出現在了我們面前。我頓時被這幅景象驚呆了，我忍不住驚呼出聲，嘴巴長得大大的。

“怎麼樣？”馬良將筆握在手上，然後笑着朝我問道。我忙不迭的點頭，眼前的'一座高山憑空出現在自己眼前，這能不神奇？能不厲害嗎？

接下來的時間裏，我説我想看一看大海，於是馬良又一揮手，我眼前的畫面一轉。只見我與馬良坐在一艘小船上，我們正在大海上航行呢？看到這一幕，我簡直高興的直接大叫了起來，這太棒了！

再後來，馬良又給我畫了很多的東西，有撐天的古樹，有特別大的蝴蝶，有……我與神筆馬良度過的這一天可開心了！

我和神筆馬良過一天作文2

我曾經讀過一個有趣的故事《神筆馬良》。至今讓我記憶猶新，我常常想，假如我能和神筆馬良過一天，那該多好啊!

有一天我又看得入迷，發現神筆馬良真的來找我了，我大吃一驚，馬良提議我和他一起到地球各地幫助需要幫助的人們。我開心地點點頭，穿上鞋子。馬良畫了一架飛機，説：“我們就坐這架飛機到各地幫助人們吧!”

我們來到了貧困山區，這裏的環境惡劣，教室十分簡陋，只有一個黑板。課桌也很破舊，也沒有圖書角。看到這一幕，我趕緊叫馬良變出嶄新的桌椅，添加一個圖書角，讓孩子們擁有好的.學習環境。

接着我們來到了沙漠，這裏荒蕪人煙，寸草不生，沒有水源，沒有植物，也沒有動物。我忍住酷熱，不停喘氣，馬良見了笑出了聲。他用神筆一揮，便劃出了幾條清澈見底的小河，小魚成羣結隊地在水裏游來游去，馬良又畫了許多茂盛的花草樹木，又增添了綠油油的小草。整個沙漠，在馬良的神筆下變成了寬闊的草坪。

最後，我們來到了戰爭的地方，只見屍皇遍野，有些孩子丟失了自己的父母，看到這一幕，我心痛地流下了眼淚，馬良趕緊畫出藍色粉末。馬良説：“藍色代表和平，這種藍色粉末可以傳遍整個地球，讓人們不再戰爭，永遠和平。”

突然媽媽的聲音從客廳傳來：“小宇，你在幹嘛?”我這才恍然大悟，原來這都是我的想象

我和神筆馬良過一天作文3

星期一，我從牀上醒來發現我旁邊有一支毛筆。我摸了筆一下，突然從裏面跳出一個人，我一看，這不是神筆馬良嗎？我們交談了一會兒，認識了對方。

馬上我們要上學了，我把馬liang一起帶去學校了。上課時，我發現我這個小馬虎把筆給落在家裏了，我看了看馬良，馬良用神筆畫了一支筆給我，簡直是雪中送炭，我感激地對他説了謝謝，馬良不好意思地笑了。

放學了，我們在回家的路上看到了一個正在哭的小弟弟，我和馬良過去詢問情況，問他：“小弟弟，你為什麼哭呀？”小弟弟告訴我他把家裏用來買米的二十元弄不見了。我對馬良説：“馬良，你用筆給這個小弟弟畫袋米吧！”馬良又一次使用了神筆，畫了一袋米。小弟弟破涕而笑，提着米回家了。

中午媽媽給我們蒸了條魚，炒了土豆，我覺得太好吃了，馬良也讚不絕口。到了樓上，馬良讓我自己試一下神筆。我畫了一個蘋果，可是出現在我眼前的是梨子？我又畫了一支筆，結果掉下來的卻是個木頭？馬良説：“你要在心裏默唸你想要畫的`東西，我們再來一次。”按照馬良教的方法我又畫了一本故事書，這次一下子就成功了。

下午我們出去玩時，看到一個老奶奶抱着小孩子，可是揹包卻被小偷拿走了，但老奶奶卻毫無知覺，我看不下去了，我讓馬良把筆給我，我畫了一堵牆，把小偷擋住了，老奶奶為我豎起了大拇指，馬良也豎起了大拇指。

晚上，繁星滿天，馬良對我説：“你今天做的真棒。”説完他給我畫了一枚胸章，我戴着胸章自豪地跟馬良説了再見。

突然聽到媽媽説：“小寶，該起牀了！”原來是夢呀！可是胸章怎麼還在？這到底是真的，還是夢？

我和神筆馬良過一天作文4

朦朦朧朧中，有一朵五彩雲慢慢悠悠地朝我移過來，等雲近了，定睛一看，我看到雲上站着一位古代書生。我仔細打量着，突然，在他的筆簍裏，看到了一支神筆，哦!原來他就是---神筆馬良。

我正興奮，想着要是能和他做朋友多好啊!神筆馬良突然朝我説話了：“小朋友，想不想和我一塊玩一天啊”。我興奮地説:“好啊!好啊!不過我餓了，你可不可以給我先畫個美味的雞腿啊。”神筆馬良説：“當然可以，小菜一碟。”説完就從筆簍裏拿出神筆，往天空一揮，一個美味的雞腿就出現在我的眼前，我邊吃邊跟着馬良上了五彩雲。

我們飛到了工廠上方，被廢氣薰了個半死，工廠周圍的莊稼也都枯萎了。於是我便對馬良説：“你那麼厲害，能不能畫幾個廢氣轉換機，把工廠的廢氣吸收到機器裏，把這廢氣處理掉，讓它不再污染我們的大自然。”馬良便拿出了神筆，可是卻遲遲不下手，於是我問：“馬良，你為什麼不畫啊?”馬良為難地説：“我沒有見過那東西長什麼樣，不會畫啊。”我説：“我學過幾年繪畫，能借我用用你的神筆麼?”。馬良把神筆交給了我，我拿起神筆，唰唰畫了幾個廢氣轉換機，頓時工廠上方廢氣減少很多。馬良用讚美的目光看着我，並向我豎起了大拇指。我把神筆還給了馬良時，我自豪的説：“看我畫的多好，我們的'大自然終於有救了，要是我也能有一支這樣的神筆就好了，我可以幫助更多需要幫助的人。”

正當我為自己幹了一件好事而喜悦的時候，突然，腦海裏傳來媽媽的聲音：“晨晨，該起牀了，再不起牀，上學就要遲到了。”原來這是一場夢啊!

我和神筆馬良過一天作文5

當神筆馬良出現在我的書房，把他的那支筆交給我用一天時，我意識到自己一直以來畫不好畫，不是因為筆的原因，而是因為懶惰的原因。

神筆馬良的筆，沒有比我的筆神奇在哪裏，神奇的地方其實是神筆馬良這個人。我握着他給我的那支筆，不知道該畫些什麼好，他看了都着急了。他等我拿着筆畫出一點什麼，足足等了半個小時，我都沒有用那隻筆畫出一些什麼來。我木然的又把筆交換給了他，他接過筆，深深地歎了一口氣。

之後，他不再要求我畫些什麼了，他拿着他的神筆，在我的.屋子裏畫起了畫。他一會兒就畫出了一個放牛娃，一會兒又畫出了七仙女，他在我的面前，畫他自己，也畫我，畫一切世界上所擁有的或者不曾出現的東西。畫得我驚呼“神奇”，最後他卻停下了筆，坐在我家的沙發上，讓我也坐在沙發上。

他開始問我喜不喜歡畫畫這個問題，我不知道該如何回答他了。要説我不喜歡畫畫，那不對，我還是喜歡畫畫的；要説我喜歡畫畫呢，那也不對，我畫得太少了，甚至於沒有感覺的時候就不去畫，空讓筆墨紙硯都發黃變舊。我面對他的問題，沉默了。

他看見我一直保持着沉默，用他的畫筆開出了他沒有擁有神筆之前的生活。我看見他就是一個普通的放牛娃，像我一樣大，只是他非常的勤奮，勤奮到願意用一切可以畫出痕跡的東西在他所能畫畫的地方畫他想畫的東西。看到那些，我終於明白，我與神筆馬良差的距離，不是一支神筆，而是那顆勤奮的心。

我看着神筆馬良，更加沉默了。他看了看沉默的我，給我留下了他的神筆，自己飛走了。

我和神筆馬良過一天作文6

一天晚上，我躺在牀上，望着皎潔的月光慢慢地進入了夢鄉。

這時，我看見前面出現了一個熟悉的身影，再仔細一看，沒想到是神筆馬良。我趕快跑過去，問神筆馬良：“你怎麼來人間了？”“我是專程來找你玩的，李羽燦。”順便神筆馬良説他給我畫了一隻筆，在裏面注入了一些神力。

“我帶你去採風吧。”馬良説。

“好呀好呀，我們去黃河吧”我説。

我用神筆變出了一雙翅膀，然後飛到了黃河，黃河裏全是沙土。我趕快説：“馬良，我們一起把黃河裏的沙土吸出來吧。”我們畫了一個大吸塵器，然後將沙土都吸出來。接着，又畫出了高大而堅固的牆，讓沙土不再進入黃河裏。

接着，我們又去了沙漠，沙漠上只有一些仙人掌。有一個探險小隊，他們非常飢餓、口渴。

“你能幫幫他們嗎？”我説。

“當然可以。”馬良説。

我們一起畫出了綠洲，樹木，河流，也給他們手上變出了糧食。我被饞得直流口水。神筆馬良看見了，給我畫出了一大堆吃的。我一邊吃一邊喝，開心極了。我突然想上衞生間了。馬良趕快畫出了一間衞生間，我一溜煙地跑了進去。

最後，我們又去了貧困山區，我們看見那裏的孩子學習條件都很困難，馬良給他們畫出了書本和學習用品。也讓他們有了教學條件好的學校上。他們有乾淨的'房子住。

我和馬良開心的一天就快結束了。這時，我突然聽見有人叫我的名字，怎麼是媽媽的聲音呢？原來，是我做了一場夢呀！

我和神筆馬良過一天作文7

我和神筆馬良過一天作文8

“放學啦！”我站在操場上對着天空大喊，周圍的人都早已見怪不怪。

我迫不及待地衝出校門，飛快地跑在街邊。突然，一個方形的東西出現在在我眼前，我來不及躲閃，就被它絆倒在地，我站起來定睛一看，是一本精美的古書。它有着淡棕色的書皮，上面深深地印着一串金色的文字，還發着光呢！我心想：“這東西被人丟在路邊，一定是不怎麼值錢，我乾脆把它帶回家吧！”我抱起這本古書開心地回家了。

寫完作業，我好奇地拿起這本厚重的古書，仔細端詳起來，翻開發現，這竟是一本神話故事書。就在我仔細翻着書的時候，突然，一陣狂風吹來，我被風所形成的洞吸了進去，我嚇得不敢睜開眼睛。

過了一會，風暴平息了，我慢慢睜了眼睛，發現我正處在一個灰塵滿地，草木不生的地方，身上還穿着寬大的古裝。我看了看四周，發現這裏的'人們個個衣着破爛，瘦得和紙片沒什麼區別。正當我在想這到底是哪裏時，一個熟悉的身影出現在我面前，我既驚恐又開心，這人身穿白衣，少許的頭髮用白絲帶紮成了一個辮子，最重要的是，他手上還拿着一支神筆，他就是神筆馬良。他看着我問道：“小朋友，你應該不是這兒的人吧？我想用手上的神筆把這兒改善一下，你有什麼建議，幫幫我吧！”我非常開心地説：“我覺得應該種點東西，然後送一些實用的東西給他們，再把房子修一修就可以啦！”他聽了，很高興，就把我帶到田邊。他伸手搖了搖神筆，畫出了黃色的稻穀，又用神筆畫出了新房和一些日用品。突然，這裏搖晃了起來，我被搖暈了。

等我醒來時，發現自己躺在牀上，啊，原來是一場夢啊！

我和神筆馬良過一天作文9

一天，我在街上走着，忽然，天空上出現了一條裂縫。“呯“的一聲，不知道是什麼東西快速地落了下來。正好砸在我的身上，我就暈了過去。

過了一會兒，我醒了過來，看見神筆馬良正在看着我。神筆馬良對我説：“謝天謝地，你終於醒了。剛才要不是你在我的下面站着不動，我早就死了。作為感謝，我把神筆交給你保管一天。晚上我就會把神筆拿回去，用神筆回到從前”。説完就把神筆給了我，走了。

我拿着神筆回到家裏，發現馬良正在等我。馬良對我説：“現在，你可以想要什麼就有什麼了”。我為了證明這不是假的，就畫了一頭黃牛，結果這頭黃牛變成了真的了。我又畫了一把40米長的大刀，準備把黃牛的頭砍下來。這時，馬良叫住了我，説道：“你要幹什麼？”我回答道：“準備把這牛殺了，做成滷牛肉啊。難道你不餓嗎？”馬良回答説：“我的'確有點餓了，那你就殺吧！”我一刀下去，牛頭就掉了下來。

可是，我不知道滷牛肉怎麼做了。我靈機一動，就用神筆畫了一個機器人，給他輸入了做滷牛肉的程序。機器人就拿起黃牛肉到廚房做滷牛肉去了。我趁這個時候問馬良：“馬良，你到這裏來幹什麼啊？”他説：“前不久，我覺得無聊，就畫了一個黑洞，黑洞把我吸進去了，我就到這裏來了。”

馬良還沒有説完，兩碗滷牛肉就上桌了，我和馬良不管三七二十一，就把兩碗滷牛肉解決了。吃完飯，我和馬良就一起去遊樂園。玩了過山車、激流勇進等項目，真是樂不思蜀啊。

晚上，馬良送我回家後就用神筆走了。這一天我們玩得真開心啊！

我和神筆馬良過一天作文10

“快起牀！”我剛進入夢鄉就被一雙手搖醒了。我睜開雙眼，發現叫醒我的是一個小男孩，他穿着一件還算好的布衣服，並不顯眼，可他手裏的那支筆卻把我驚呆了，那支筆發出金燦燦的光，一看就是神筆啊。“啊！你是神筆馬良！”“對的，我是來帶你去參觀我們古代的世界的。“他説，“跟我來吧。”

我牽着他的手，一下子就來到了古代。馬良帶着我，去參觀他住的村子。突然，一個人垂頭喪氣地從我身邊走過，馬良説：“這是我們村裏的人。”“金叔，怎麼啦？”他又問。“我們家鬧鼠災了。”那個叫金叔的人説。“看我的。”馬良邊説邊給畫了一隻可愛的小花貓。“拿去吧。”金叔高興地抱着貓走了。

“馬良，你真厲害！”“嘻嘻，沒有啦。”馬良邊説邊撓撓頭。我們邊説邊走，走到一户人家的.屋子旁。“馬良，我餓了，別忘了，現在已經是中午了。”“好，我們就在這吃飯吧。””馬良，又來這吃飯了，喲，還帶了朋友，進來吧。”屋子的女主人説。“上菜了，我看了一眼菜單，“哎，怎麼沒有豬肉？”“豬肉都被小偷偷走了。”女主人説。馬良二話不説，給女主人畫了一羣豬和一隻大黃狗。

“嗯，這頓飯吃的真飽。”我讚歎道，“你們的農家菜真好吃。”“不好了，馬良，我的貓已經被老鼠嚇得魂不附體了！”金叔又跑過來説。“看來得給你畫這個了。”我搶過神筆，畫了幾個粘鼠板。“把它放在老鼠洞口，老鼠就被粘住了，這可是高科技物品。”我把它遞給金叔。他連聲説幾聲謝謝，便跑走了。

“喲，快天亮了，要把你送回家了。”馬良打了一個響指，我便眼前一黑。“叮叮”，鬧鐘響了，原來這是個夢。

我和神筆馬良過一天作文11

忽然，我眼前的世界漸漸的模糊了，腦子一片眩暈，一眨眼，來到了貧困的山區。

我看到那裏的孩子每天上學都要走很多的路，看到山裏的老奶奶一大早就上山趕羊，看到家裏的夫人上山砍柴下山挑水，忙來忙去，辛苦極了，看着他們疲憊的臉頰，我心裏不禁酸了起來，我也沒辦法幫他們。

這是，眼前出現了一道刺眼的光，是一個人，是神筆馬良！是我最想見到的神筆馬良，我激動的説：“你能幫我幾個忙嗎？我想幫山裏的孩子要一個校車，那樣他們每天上下學會輕鬆很多，不必再像以前那麼累了；我想幫山上的老人做飯，那樣他們每天趕完羊的時候就有一頓香噴噴的飯吃了；我想幫家裏的婦人裝一個自來水龍頭，那樣他們就不用每天挑那麼重的水了。”神筆馬良説：“你真善良，我就幫幫你吧。”説完神筆馬良就拿出他的神筆“嗖嗖”兩下，就畫出了校車和水龍頭，速度可真快。我們第二天早上，看見孩子們開開心心地坐着校車上學去了；看見，老人們趕完羊正吃着那香噴噴的飯呢；還看見，家裏的婦人盛着一碗一碗的`水送給鄰居喝。看着他們幸福快樂的笑臉，我也開心極了。

其實，我還有一個願望，就是讓自己平時寫作業不要馬虎、粗心，我不好意思説，神筆馬良説：“可以呀。”有一次我在家裏寫作業的時候，神筆馬良説：“又粗心了，又粗心了”，直到我把那道題改過來，他才安靜下來，呵呵，這個方法還挺有用的。這時，我耳邊傳來一個在叫我起牀的聲音，原來這是一場美妙的夢啊。

啊！這原來是一個美妙的夢呀，一個讓我流連忘返的夢！

我和神筆馬良過一天作文12

我和神筆馬良過一天作文13

走在上學的路上，突然有一滴水滴在了我的頭上，我還以為是下雨了，結果卻看見一束金光出現在我的眼前……

再睜開眼時我已經身處一片大沙漠中，眼前荒無人煙，太陽火辣辣的。正當我絕望時，忽然有一朵白雲向我飄來，越來越近了，上面還站着一個揹着畫筆的書童。這不是神筆馬良嗎？他笑着朝我走來，説道：“對不起，小朋友，剛才我在畫畫時一不小心灑了一滴墨水，卻給你帶來了麻煩，我願意將我的畫筆借給你，陪你愉快地過一天。”

接過馬良手上的畫筆，我畫了一個紫金葫蘆，打開蓋子，頓時整個沙漠的流沙都被吸進了葫蘆。馬良讚賞地看着我，微笑地對我説：“是不是還差點什麼？”“對了，還要給沙漠畫上清澈見底的小溪，厚厚的泥土，茂盛的樹木和五顏六色的花朵……”我一邊興奮地説着，一邊讓馬良教我畫畫。剛畫完，沙漠瞬間變成了一片綠洲，變成了花和樹的海洋。看着眼前的一切，我倆滿意地笑了。然後馬良拉着我坐上白雲又飛向了別處。

突然，我聞到一股難聞的.氣味，仔細一看，我發現工廠上方高高的煙囱都排放着烏黑的濃煙。於是我拿出畫筆一揮，畫了一個大大的“廢氣轉換機”。當這個機器感應到有廢氣排放出來時，便立刻把廢氣吸進去，再將廢氣淨化，排出來的就是潔淨的氧氣啦。這時，馬良不禁豎起了大拇指給我點了一個大大的贊。

……

一天的時間很快就過去了，這真是神奇而有意義的一天。

我和神筆馬良過一天作文14

窗前，晨霧朦朧。我沉迷在《神筆馬良》的故事裏，為他的機智勇敢所感動。恍惚中，我彷彿穿越到了馬良的世界裏……

我好不容易找到了馬良，並且和他成了好朋友。我決心向馬良學習，和他一起去幫助窮人們。

村子了東頭，住着一位王奶奶。她是個聾子，不管我們説多大聲，就是喊破了嗓子，她也是充耳不聞，有時候看着我們嘴動：“啊啊啊……”地，臉上滿是疑問。有的鄉里鄉親的都和她慢慢疏遠了，王奶奶非常孤單和傷心。馬良見奶奶可憐，很想幫助她，可是急得團團轉，就是沒法子。突然，我靈機一動，想到一個辦法。就對馬良説：“在未來有一個叫助聽器的東西，可能管用”。馬良就用神筆按照我的'描述畫了助聽器。王奶奶帶上後，立馬笑容滿面，興奮地叫了起來：“我聽到啦！我聽到啦……”終於，王奶奶聽到了風聲、聽到了小鳥的鳴唱、聽到了大自然……

我和馬良繼續幫助其他人，有的小孩子沒有錢買筆，我們就給他畫許多的筆；有的田裏乾旱缺水，我們就畫一條河流……

不久，這件事被大地主王霸天知道了，他帶領着十幾個惡狠狠的大漢，團團把我們圍住，不容分説搶走了馬良的神筆。這下子王霸天無所顧忌了，對窮人們更是殘酷剝削，沒晝沒夜地幹活，窮人們更加沒了活路。馬良心急如焚，又沒了神筆，思索再三，最後他決定把窮人們召集在一起，號召他們要團結一致，不給地主賣命，堅決抵抗，還叫王霸天開倉放糧。王霸天氣急敗壞，就用神筆畫了幾條惡狼，要嚇唬窮人們。可是惡狼卻變成了義犬，反向王霸天撲了過去……王八天夾着尾巴逃跑了。

村子裏恢復了平靜，馬良帶着大夥兒開渠耕地。雖然沒有了神筆，但是我們一樣可以用辛勤的勞動和汗水創造幸福的家園。

我和神筆馬良過一天作文15

週六早上陽光明媚，我伸了個懶腰，坐在牀上揉了揉眼睛，往旁邊看了看，只見一個男孩在我旁邊，看着我，右手還拿着一隻毛筆，我心想：難不成他就是神筆馬良嗎？我定睛一看確實，他一邊看着我，一邊笑眯眯地説：今天我和你過一天，我們一起去幫助需要我們的人，好嗎？你叫什麼？

我心裏高興極了，説：好，好呀！我叫玥玥。於是我換好衣服，拿了我的`一些零花錢便出發了。

我們乘坐馬良畫的汽車，來到鄉下，這裏的路坑坑窪窪不成樣子了。另外，這裏現在是雨季，到處都是泥路很不好走，但有馬良在就不用擔心了，他一邊走一邊畫路。就在這時有一家農户口門坐了一位正在哭的老奶奶，馬良對我小聲説：咱們去看看能不能幫上點兒忙。於是我們走了過去，我説：奶奶，您別哭，發生了什麼事情？我們能幫上點什麼忙？於是老奶奶把事情的來龍去脈告訴了我們，原來老奶奶的兒子去城裏辦事，三個月都沒回來，而老伴又因病去世，眼下又沒個幫着幹活的，又沒錢為丈夫安葬。

我和馬良耳語了幾句，接着馬良拿起神筆，只見他上一筆畫線條，下一筆塗色，手腕抖動，只聽刷刷幾聲，馬良最後大筆一揮，幾張錢幣落地。老奶奶高興極了，對我和馬良感激不盡，我們又對她擺擺手，意思是説沒關係。

我們繼續走，只見一户人家的小孩在哭，我很奇怪問他為什麼，他對我們説：我們家窮，沒吃的，天天都餓肚子，我媽媽又病了，沒錢治。馬良説：這好辦。他畫了一碗米飯和一盤菜又畫了幾個藥丸，那孩子看見，連連道謝，我説：沒關係，這不要緊。

接着，我們又給農家畫了一些衣服和一些生活用品。

太陽西沉，我們要回家了，回到家裏我跟馬良告別之後上牀睡覺，心裏多想跟他再玩一會兒。

我和神筆馬良過一天作文16

一個寧靜的夜晚，我進入了甜蜜的夢鄉，忽然我來到了一個古代的小鎮，就在這時，神筆馬良從我身邊走過。

我連忙走過去，發現神筆馬良的家很破舊，但牆上有很多逼真的畫，比如可愛的小兔、美麗的孔雀、活潑的`小貓，還有其他許多栩栩如生的小動物。就在這個時候，一位天人從天而降，將一支神筆送給了馬良，並對他説：“好孩子，這是一支神筆，畫出的事物都可以變成真實的，你一定要用好這支神筆幫助別人啊！”我和馬良異口同聲的説：“好的，我們一定會的！”

早上過去了，馬良馬上用他的神筆去幫助了別人，我們剛走到路上就遇到了一羣人在嚷嚷，原來上週下了一場大雨，把大橋沖垮了，人們出行很不方便。我對馬良説：“在21世紀，有一種飛快的遊艇能馬上送人們去河對岸。”説完，馬良馬上拿起他的畫筆，“唰唰唰”，就畫出了一艘遊艇，把人們送了過去。之後，馬良又幫助愚公給他畫了挖掘機，幫助他移山，愚公坐了上去，啟動挖掘機，馬上就挖走了山，人們都非常興奮。接着他又給唐僧畫了一架飛機，讓它快點取到經，只見他坐上飛機，“嗖”的一聲走了，在天空上和我們打招呼呢！

到了晚上，我和馬良回家時，一羣強盜抓走了馬良，把他關在了一間漆黑的木屋裏。我悄悄的跟了上去，小心翼翼地對馬良説：“馬良，在現代有一種電鑽，可以把房子鑽出一個洞，讓你逃出來。”馬良畫出電鑽，終於逃了出來，他又畫出兩匹快馬，我們終於得救了。

天亮了，原來這是一場夢呀，太驚險了！

我和神筆馬良過一天作文17

今天早上，我從書櫃拿起一本我最愛看的故事書《神筆馬良》，突然，我眼前的那幅插畫冒出金光，我以為是眼花了，趕緊揉揉眼，等我再睜開眼時，神筆馬良竟然出現在我的眼前。我以為是在做夢，趕緊打了自己兩耳光，嘶！好疼！

神筆馬良向我微笑着打招呼，我興奮地大叫道：“你好，馬良，你能把你的筆借我玩玩嗎？”馬良神氣地説：“可以是可以，但你得帶我到人間玩一圈。”我爽快地答應了。

馬良哼着小曲走在路上，我手中緊握神筆，想着找機會大顯身手。這時，我看到了一個盲人在盲道上走着，而大汽車就停在前面，眼看就要撞上了。我看了看手中的'筆，急中生智，在地上趕緊畫了一條導盲犬，導盲犬立刻活了，我把狗繩放到盲人手中，導盲犬幫助盲人叔叔成功躲開了大汽車，並且送他回家了。馬良誇讚我説：“看來，我把筆借給你是對的。”我倆相視一笑。

我們接着走，走着走着，我聞到了難聞的氣味，馬良也捂着鼻子，皺着眉頭。原來是附近的工廠排放的廢氣，嚴重污染了空氣。於是我畫了一個廢氣轉換器，它的工作原理是：遇到廢棄氣就吸進來，然後轉換成新鮮空氣，再放出來。馬良望着我，開心地笑了。

最後我們到達了遊樂場，玩了摩天輪，過山車、碰碰車和海盜船。

和馬良過一天真是又好玩又刺激，更有意義。

我和神筆馬良過一天作文18

晚上睡覺的時候，我做了一個噩夢。驚醒後，我發現我的房間不一樣了。我打開卧室門，看見一個孩子拿着毛筆在我家客廳牆上亂塗亂畫，而且牆上的圖案還會動。不一會兒，那些會動的圖案都從牆上出來了，變成了真實的東西。我覺得這個孩子和這支毛筆都很神奇！我仔細一想，他應該就是神筆馬良。

於是，我走上前問道：“你是神筆馬良嗎？”那個孩子説：“是的。我來這裏是幫你消除煩惱的，還能幫你實現願望。”我真是太驚喜了！接着，我就和馬良一起畫畫。我拿出自己的`筆在牆上畫我想要的東西，馬良又幫我添了幾筆。過了一會兒，牆上的畫就變成了真正的奶油蛋糕，還散發着香味。我和馬良一起畫了一副刀叉，還有紙盤子。我拿起大刀子切了一塊奶油蛋糕，放進紙盤子中。我咬了一口，哇，太好吃了！我和馬良吃得很高興。本來我們還要一起玩那些畫出來的玩具，可是天已經亮了，我要上學了。

眼看上學就要遲到了，馬良畫了一隻飛盤，把我快速地送到了學校。我又發現書包忘記帶了，馬良就幫我畫了一個書包。因為我沒睡好，所以寫錯了作業，中午被留在教室裏。等到吃午飯的時候，我發現自己來得太遲，食堂已經沒有飯了。於是，馬良幫我畫了一碗米飯和許多菜。我吃飽了之後又趕回教室寫作業了。

放學了，馬良要走了，我們依依不捨地道別。

回家的路上，我邊走邊回想和馬良一起經歷的這一天，就像做夢一樣。

我和神筆馬良過一天作文19

今天，一覺醒來，我發現一個人正背對着我，站在我房間的窗户前面。我揉揉惺忪的'睡眼，只見那個人穿着一身漢服，手裏拿着一支奇怪的筆，我想：不會是神筆馬良吧？

這時，那個人發現我醒了，就走過來對我説：“我叫馬良，你叫什麼名字？我這是在哪裏？”我回答説：“我是菲菲，這是21世紀，我們做好朋友吧！”“好啊！”馬良爽快地答應了。

我先帶他去吃了早飯。我們邊吃邊聊，我説：“馬良，今天我的學校有運動會，我們一起去參加運動會吧！”馬良説：“好呀，快帶我見識見識你們這裏的新鮮事！”等我們吃完早飯，我發現時間已經來不及了，我急得團團轉。這時，我突然靈光一閃，想出了一個好辦法。我問馬良：“馬良，我能用你的神筆畫一輛跑車嗎？”“可以呀！”馬良爽快地答應了。於是我急忙畫好車，坐下一個錯別字上去出發了。

我們來到運動場，給馬良找個位置坐下。輪到我比賽了，我對馬良説：“你能不能再把你的神筆借我一下。”馬良説：“可以，但你不可以用它來做壞事喲！”説完，他把筆給了我。我用筆畫出了一雙跑鞋。就這樣，我輕鬆地贏得了比賽，奪得了一枚金牌。為了慶祝一下，我帶馬良去吃了一頓大餐，當我拿出手機付錢的時候，馬良好奇地問我：“你手裏拿的是什麼，我們不是要付錢嗎？”我回答説：“這是手機，現在科技很發達，用手機就可以付錢，還可以走遍全浙江呢！”馬良目瞪口呆地看着我，我接着説，“手機不僅可以付錢，還可以拍照、視頻呢！”説完我就和馬良拍了一張合照。

這時，馬良突然對我説：“我要走了！”話音剛落，馬良突然消失了。我愣愣地站在那裏，心想：這真是難忘的一天啊！

我和神筆馬良過一天作文20

一天晚上，我在做作業。我覺得有點累。我在桌上睡着了，做了一個夢。

我夢見我來到一個古亭玩，看見一個叔叔在畫畫。當我走近時，我看到叔叔畫了非常漂亮的畫。我叔叔回頭看着我説：“孩子們畫得好嗎？”我回答説：“太好了。”叔叔説，“我是傳説中的魔筆馬良。”我會喊，啊！叔叔，我有個社交活動。你能陪我一天嗎？馬良大叔説：“是的！”但舅舅你要答應我幾個要求，舅舅馬亮説：“是的！”

第二天我又來到了古亭。我叔叔在等我。我説：“叔叔，帶我去四川！”！有起伏的山脈，那裏的路很崎嶇。自古以來，李白就有“川路難上青天”的説法。交通很不方便。山上的水果和莊稼在山上腐爛了。人民很窮。你能用你的'魔筆畫一些高速路使之成為現實嗎？”很好！”馬樑大叔説着，揮舞着一大筆錢。不一會兒，公路修好了，人們歡呼起來。

我和馬亮來到甘肅、寧夏等乾旱地區，那裏降水很少，缺水，人們好幾年不用洗澡了，很難吃水，更不用説別的水了！生活很艱難，馬良叔叔。你能畫一條運河嗎？把南部多餘的水從這條運河運到西北部，使他們不再擔心用水和吃水，把乾旱的沙漠變成綠洲。馬樑大叔帶着一大筆錢畫了一條運河，不斷把南方多餘的水源運到西北。從那時起，西北就成了江南水鄉。

我説：“馬良叔叔，你能再幫我一個忙嗎？”馬良大叔説：“不行！”你不是説你要和我一起過一天嗎？你和我做的兩件事都很棒。再説，我是500年前的傳奇人物。你得叫我馬良爺爺！我已經超過600了！爺爺告訴你：“這不是夢，只要你從這一代人開始努力學習，然後努力學習，積累知識，長大後把它們變成現實。看！後面是什麼？我回頭一看，馬亮推了推我。我醒了。那是個夢！