我和神筆馬良過一天作文範例
在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我和神筆馬良過一天作文，歡迎閲讀與收藏。
小時候，我經常讀神筆馬良的故事，讀了又讀，非常喜歡。
這天，温暖的陽光從窗户射進來時，我聽到了美妙的鳥叫，我好奇地看了看四周，看到了一個男孩兒手拿着畫筆，還穿着古代的衣服！我定睛一看，啊—神筆馬良！在昨晚睡覺的時候，我還想喝神筆馬良一起去幫助那些沒有實現夢想或窮苦的人。讓他們變得開心富裕。於是，悄悄對他説：“你是神筆馬良吧！我們交個朋友，一起去幫助有困難的人吧！”“我是馬良，願意幫你。”説罷，他便畫了一輛車。
於是，我和朋友馬良，開啟了幫助人們，綠化環境的旅行。
我們開着車，行駛在公路上，一陣清風撲面而來，感到清爽極了。這時，馬良突然説：“停車！”把我嚇了一跳，只見旁邊是一片荒野，馬良對自己説：“我要把這片荒野變成綠樹成蔭的森林，説完，他把手中的神筆一揮，只見一片樹林呈現在眼前。“這還不夠！”馬良喊道，他又畫了小草和五顏六色的花，還有一些可愛的小動物在森林裏奔跑，自由自在，美麗極了。
讓這些生靈在大自然中，真好！
我和馬良又幫助了很多人，得到了大家的讚賞，我和馬良很開心。
到了晚上，我要和馬良説再見了，我和他回顧這一天，覺得非常開心有意義。於是，就這樣，我和神筆馬良説了最後幾句話，就睡着了。這一天就這樣美好的過去了！
我和神筆馬良過一天作文2走在上學的路上，突然有一滴水滴在了我的頭上，我還以為是下雨了，結果卻看見一束金光出現在我的眼前……
再睜開眼時我已經身處一片大沙漠中，眼前荒無人煙，太陽火辣辣的。正當我絕望時，忽然有一朵白雲向我飄來，越來越近了，上面還站着一個揹着畫筆的書童。這不是神筆馬良嗎？他笑着朝我走來，説道：“對不起，小朋友，剛才我在畫畫時一不小心灑了一滴墨水，卻給你帶來了麻煩，我願意將我的畫筆借給你，陪你愉快地過一天。”
接過馬良手上的畫筆，我畫了一個紫金葫蘆，打開蓋子，頓時整個沙漠的流沙都被吸進了葫蘆。馬良讚賞地看着我，微笑地對我説：“是不是還差點什麼？”“對了，還要給沙漠畫上清澈見底的小溪，厚厚的泥土，茂盛的樹木和五顏六色的花朵……”我一邊興奮地説着，一邊讓馬良教我畫畫。剛畫完，沙漠瞬間變成了一片綠洲，變成了花和樹的海洋。看着眼前的一切，我倆滿意地笑了。然後馬良拉着我坐上白雲又飛向了別處。
突然，我聞到一股難聞的氣味，仔細一看，我發現工廠上方高高的煙囱都排放着烏黑的濃煙。於是我拿出畫筆一揮，畫了一個大大的“廢氣轉換機”。當這個機器感應到有廢氣排放出來時，便立刻把廢氣吸進去，再將廢氣淨化，排出來的就是潔淨的氧氣啦。這時，馬良不禁豎起了大拇指給我點了一個大大的贊。
……
一天的時間很快就過去了，這真是神奇而有意義的一天。
我和神筆馬良過一天作文3深夜，我在牀頭上，隨手拿起一本書——語文課本，隨意一翻，看到了一個題目《神筆馬良》。於是，我坐在牀邊，津津有味地讀了起來。讀着讀着，我便進入了一個甜蜜的夢鄉。
忽然，一陣風吹來。我睜眼一看，馬良站在了我的身邊。我感到十分驚訝，驚奇地看着他：“你真的是馬良嗎？”他笑了：“那還有假，你看我手裏拿的是什麼？”“大毛筆！”“不對，這是神筆。”説着，他在地上畫了一隻小狗。他的筆一抬，小狗就從地上跳了起來，汪汪地叫着，向我走來。我相信了眼前這位少年就是馬良。我向馬良懇求着：“你教我畫畫吧！”馬良微笑着答應了。
第二天，我和馬良一起畫了一輛小汽車。我駕駛着小汽車，來到了連續乾旱幾年的小山村。看到這裏的大地已經被太陽烤得爆裂，河水枯竭，人畜沒有了飲水，都快被渴死了。於是，我畫了一場雨，雨越下越大。然後我畫了一條大河，天空嘩嘩地下着大雨，河水奔向了農田。村民們高興地歡呼起來，大地響起了一陣陣雷鳴般的掌聲。
我開着小汽車，和馬良一起向前走去，來到了一個貧困的小村莊。這裏的孩子們穿得很破，學校是很低矮的小土房。我和馬良一起走下了汽車，拿起筆給這裏的孩子每個人畫了一套新衣服，還畫了一所新的學校。孩子們穿上了新的衣服，來到了明亮的教室裏上課，高興得像美麗的花一樣。
“起牀了，上學要遲到了！”媽媽在叫我。我醒來，這才發現原來是個夢，心想：我要真和馬良在一起，那該多好啊！
有一天，我在看一本關於馬良的書本，突然一道亮光出現;
這時，神筆馬良來到了我跟前，我驚訝地問到：“你是傳説中的神筆馬良嗎”，馬良説：“我被一個大窟窿吸到這個世界來了，請問這是哪裏”?我告訴他説這是我家。然後，我帶馬良去外面看了一下21世紀的現代世界。
首先，我帶他去了小區裏，他問：“這一個大方塊怎麼停在這”?我説：“這個現代世界的交通工具--汽車，可每逢下雨天，汽車會被雨點打個不停，要是有一把大雨傘為它們擋雨就好了”。這時馬良拿出神筆一揮，瞬間畫出了一個可以為汽車擋雨的大雨傘;這樣汽車就不會被雨點打濕了。
接着我們去了森林，那裏百花齊放，可是我卻突然聽到了砍樹的聲音;原來，有人在亂砍樹木，於是我請求馬良依此地為界限，做一個提示牌，提醒廣大人民不要亂砍樹木，這可是動物園的家。這時馬良神筆一揮，一個綠色的標識牌出現在眼前，上面寫道“保護森林，人人有責，禁止亂開亂伐”，我不禁拍手叫好。
最後，我們回到了我家中，馬良説：“你今天做了很多好事，日後肯定會受益自己”，説完，馬良又被大窟窿給吸走了。
神話故事想像豐富，親愛的朋友們，你們也想和馬良愉快的玩一天嗎?
我和神筆馬良過一天作文5一天晚上，我讀了《神筆馬良》的故事，忍不住想：要是能夠親眼看一看馬良的神筆該多好呀！想着想着，我就在不知不覺中睡着了。
突然，只聽見“砰”的一聲，我被驚醒了。只見從我牀頭的故事書裏，走出了一個翩翩少年，手裏拿着一支畫筆。“呀，竟然是神筆馬良！”我不禁激動地叫起來。“你不是喜歡我的神筆嗎？今天，我就讓你親眼見識見識它的厲害。”説着，神筆馬良就拉着我的手，騰雲駕霧飛馳而去。
首先，我們來到了蒼茫的大海上。“呀！那裏有一艘大船。那伸開雙臂，站在船頭的兩個人，不就是露絲和傑克嗎？哦，我知道了，這就是赫赫有名的‘泰坦尼克號’。不好，他們觸到冰川了。”我擔心極了。馬良説：“別急，讓我的神筆來改寫歷史！”只見他神筆一揮，一艘巨大的救援船神奇地出現在大家面前。人們井然有序地登上了救援船，沒有一個人員傷亡。
然後，我們又飛到了一個懸崖邊。懸崖上有一個鷹巢。一隻羽翼未豐的雛鷹正向外探着身子，焦急地等待外出覓食的媽媽。“不好，這隻小鷹摔下來了！怎麼辦，怎麼辦？”我驚慌失措地叫起來。只見神筆馬良從容地大筆一揮，一張飛毯一下子拖住了雛鷹，又把它送回到巢裏。
我們飛呀飛，又飛到了許多地方。我們給飢餓的人畫食物，給失明的人畫明亮的眼睛，給沙漠的人們畫雨水......我跟馬良一起用神筆做了許多有意義的事。正在高興地時候，突然笑醒了！
啊，原來是一個美好的夢！如果這一切都是真的該有多好啊！
我和神筆馬良過一天作文6今天我正在樓下玩耍，玩得正開心，突然從天上飛下來一個不明物體。我好奇地走向這個閃着金光的東西，忽然裏面傳來了腳步聲，抬頭一看，哇！是神筆馬良！馬良還沒等我反應過來就説：“你是張荀嗎？”“是呀！是呀！太棒了，終於找到你了！”説完，他就抓住我的手説：“聽説你是一位特別愛愛畫畫，愛自然的孩子，今天帶你去做點有意思的事兒！”
我們先來到了散發着惡臭，水面泛綠，污濁不堪的小河。這時，一個髒兮兮的硬紙板浮了過來。“哎！”我和馬良同時歎了一口氣。於是馬良畫了兩張大網和垃圾箱，我們開始撈垃圾，我倆幹得不亦樂乎。“但，總是覺得有點不對勁！”馬良嘟囔着。“對了，河裏要有調皮的魚兒呢！”好呀，於是我們又畫了許多魚。“這才是一條完美的河嘛！”看着清澈見底魚兒蝦成羣的河流，我們異口同聲地説道。
接着我們又來到了垃圾填埋場，剛到這裏就聞到了一股很刺鼻的味道，馬良馬上畫了兩個口罩，給了我一個。“天哪，這麼多垃圾！”我喊道。
“這得給環境造成多大的傷害！”馬良附和道。
我問：“良神筆能不能讓這些垃圾變成有用的東西嗎？”
“當然可以”，馬良説完就把神筆一揮，嘩的一聲，垃圾不見了，味道消失了。地上冒出了一片小樹林，小動物們都在這裏蹦着跳着。
時間過得真快，天色漸漸暗了下來，馬良也要回家了，我和馬良依依不捨地告別了，也希望我們人類能夠自覺愛護環境，保護環境。
我和神筆馬良過一天作文7剛剛放學回家，我就立刻寫作業。寫完作業後，打開電視，我看見了神筆馬良，他可真厲害啊！我心想：要是我也有一支跟他一樣的筆該多好啊，想着想着我就睡着了。
沒過多久，只見從電視裏飛出了一支筆，緊接着蹦出來一個人，我揉了揉眼睛，一看那就是神筆馬良，我想：“和神筆馬良過一天，會不會很有趣呢？”於是，在我的請求下，神筆馬良答應了我。
神筆馬良，一揮筆，就畫出了一輛“汽車”。我們駕駛着汽車，來到了一個沒有任何樹木，沒有花草的地方。神筆馬良看出了我的心思，他拿起筆就開始作畫，畫出了茂盛的花草樹木，許多可愛的小動物。瞬間，這裏就變成了綠樹成蔭，鮮花繁茂的好地方。
隨後，我借來神筆馬良的筆，畫了一個更大的交通工具“飛機。”我們坐着飛機，來到了一座城市。一開始，我還以為這裏會是一個風景優美，現代化的'城市，可是沒想到，這裏卻荒無人煙。除了幾株小草外，什麼都沒有。我和馬良，商量後，給這個地方畫上了很多棟樓房，還有高大的建築，好玩的娛樂設施，並且還畫上了許多小朋友，讓這裏成為，小朋友們快樂的樂園。
我和馬良，正玩得高興，突然聽見，有人喊：“吃飯了，吃飯了”我揉揉眼睛一看，原來是爸爸再叫我。哦，原來這一切都是夢啊
我和神筆馬良過一天作文8我正津津有味的看着根據神筆馬良改編的電影。突然，一陣大風吹來，使我睜不開眼。等大風停了以後，我看到了神筆馬良站在電視機前，我捏了一下自己的臉，很痛。這説明我沒有在夢裏。
這時，神筆馬良先説話了：“你是沒在夢，而我確實來到了現實世界。因為我有了神筆之後我特別想幫助有困難的人，所以我來了現實世界。”
我説：“那好啊，讓我們倆一起去幫助別人吧。”我隨後讓神筆馬良畫了一個熱氣球，我們乘上熱氣球出發了。
我們找了好久都沒遇到個需要幫助的人，就在我們要回家的時候，發現一個乞丐。身上的衣服非常破舊，手裏的碗也破破爛爛的。我便對馬良説：“我有個計劃能讓富人成為乞丐，而乞丐變富人。”這個計劃是這樣的：讓馬良畫吃錢機器。然後派機器去富人的財庫裏吃錢等錢被吃光了，富人就成乞丐了，再把錢分給乞丐。馬良很快就照做了。幫完了乞丐，乞丐高興地説：“我終於有錢了，我不會再被別人嘲笑啦！謝謝你們！”隨後乞丐蹦蹦跳跳地走了。我們回家了。
到了晚上，我戀戀不捨的讓馬良回到了電視中。
我和神筆馬良過一天作文9星期天的早上，我在拉琴的時候突然琴絃斷了，我自言自語道：“如果有神筆馬良在該多好呀！”
説時遲那時快，突然一道金光射了進來。金光中走出一位大哥哥，他披着金光閃閃的斗篷，手持一隻金光四射的毛筆，筆桿上刻着兩條活靈活現的神龍，帥氣極了！我想：他是不是就是傳説中的神筆馬良？我走上前問到：“哥哥！你是不是神筆馬良？”哥哥説：“是的！”我説：“那你能給我畫一根琴絃嗎？”哥哥説：“當然可以。”
這時，哥哥在空中揮了揮他的神筆，頓時出現了一條嶄新的琴絃。我不由得感歎道：太神奇了！我再次提議，讓他給我畫一座迪斯尼樂園。哥哥爽快的答應了，於是哥哥金筆一揮，一座五彩斑斕、雄偉壯觀的迪斯尼樂園出現在了眼前，我們興奮不已，一直玩到了天黑，我們一起度過了快樂的一天。
夜深了，哥哥要回家了，我戀戀不捨，送給哥哥了一個溜溜球作為紀念。哥哥送我一支鋼筆，告訴我説：“只要你好好學習，你將會用這支筆畫出你的精彩人生，這就是屬於你的神筆！”説完，他消失在一道金光中。
我和神筆馬良過一天作文10一天，神筆馬良在作畫時一不小心把神筆跌落凡間。“嘭——”的一聲巨響，把我的美夢給打斷了。我正生着氣呢！咦！這不是馬良的神筆嗎？我心中的怒火一下子被澆滅了。接着馬良也來了，好奇地問道：“這就是凡間嗎？”我點點頭。於是我打算帶馬良好好地參觀一下我們這平凡的人間。
來到商場，馬良充滿了好奇，東看看，西摸摸，歡喜得很。在街道的一角，我們發現有人用小汽車拐小孩，馬良立馬畫也出一輛小汽車追趕人販子。快追到時，人販子突然掏出一把槍，我不敢往前。馬良眼睛一邊盯着人販子，一邊對我説：“不能一看到困難就退縮。”只見馬良畫了一顆長了眼睛的石子，石子立馬飛奔到人販子的槍口上堵住子彈。這時，警察叔叔也趕到了，把壞人繩之以法。
後來我們來到了一片沙漠，荒蕪人煙。馬良決定把這片沙漠畫成有樹木和水源的綠洲。只見他下筆極快，一會兒沙漠變成了有山有水，鳥語花香的地方。
馬良要回去了，臨走時對我説，有空還要帶我去天宮遊一遊。説完，他的身影一瞬間消失在天空中。
一天下午，我正在家裏喝着牛奶，突然一瞬間我到了另一個世界，那裏和我印象裏的世界不一樣，那裏沒有高樓大廈、沒有我喜歡的大潤發超市、更沒有我住的省耕山水，那裏的房子全是木頭房。
突然，一個聲音從我身後傳來：“嗨，小朋友，你好!”我轉身一看，是馬良。“你很驚奇吧，其實你是我畫出來的。”“那你是怎麼認識我的呢?”我好奇地問。馬良説：“我正無聊，想想畫個人來陪我玩，沒想到就把你畫出來了，但是我們在一起的時間只有一天，不然到了晚上黑水會幹，到時候你就只得回到你的世界去。”我被這突如其來的一切驚着了。
馬良帶我去了一個村莊，那裏有很多食物，馬良隨手在牆上畫了許多錢，我們一下子變得有錢了，拿着錢買了許多好吃的，我倆坐在一邊狼吞虎嚥地吃了起來，好多東西都是我沒見過也沒吃過的，味道都特別怪，甜裏帶着苦，苦中又有點甜，就連玉米都不是我吃過的味道;到了傍晚，馬良帶我到河邊，畫了一副魚竿，我們就坐在河邊釣魚，不一會兒就釣起了很多魚，我和馬良找來樹枝生火，準備烤魚吃，突然一陣風吹過，我卻回到了我的世界。
我回想起和馬良一起玩耍的一天，有些開心又有些遺憾，希望還有機會能和馬良一起玩。
我和神筆馬良過一天作文12星期日下午，我坐在沙發上看書，突然一道白光從我眼前閃過後，一個青年站在了我的面前，我仔細打量着他，然後才驚奇地大叫一聲：“啊！你是神筆馬良嗎？”
那個人點點頭，我興奮極了，連忙端好一杯茶招待他。過了一會兒，他才開口説道：“你好，我這幾天在家無聊，就來找人玩兒。”我心裏一慌，心想：原來他是來找我玩兒的呀！我連忙説道：“哦，哦，要不這樣，我們先去踢足球，然後……，”神筆馬良打斷了我的話，要我到他家去畫畫。
我先是想了想之後便答應了，於是他打開了一道門，隨之我們進入了書裏。又是一道白光閃過，我睜開眼的時候，我已經在神筆馬良的家裏了，他家有一個很精緻的桌子，上面放着他的神筆。神筆馬良微笑着説道：“你先來畫吧，我稍後！”我還是第一次用神筆畫畫，開心極了，就畫了一個太陽，沒想到他竟變成真的了！
接着，他畫了一隻小狗，畫的生動極了。我們就一直輪流着畫畫，畫到最後，我開始敬佩神筆馬良了，他的畫技是那樣熟練、生動。我一看天快黑了，就跟神筆馬良告了別，回家去了。
我回到家後，彷彿還聽到神筆馬良在書裏喊：“下次再來找我玩哦！”我和神筆馬良度過了愉快的一天。
我和神筆馬良過一天作文13要是能和神筆馬良過一天，會發生什麼呢？
正幻想着，突然我的眼前閃過一道光，不可思議的事情發生了：馬良正握着神筆站在我的面前。
“你找我何事？”
“呃――我想找你，找你……”我猶豫不決，到底是要永遠吃不盡的糖果，還是要無數金銀財寶？這時，我的雙眼瞟過地球儀，下了決定，“我想讓沙漠多點綠洲。”
馬良拿起桌上地球儀開始翻轉起來。他抬起筆，在一片黃色上輕輕一點，只見那個漆黑小點，慢慢擴大，擴大……我的眼前一片黑暗。過了一會兒，我感到無比燥熱，天啊！我們穿越到沙漠。
烈日曬得我頭昏腦花。馬良急忙對着一望無際的沙漠，緩緩划着波浪，那線條柔和而又輕盈，變成了一個小水塘。我走近池邊蹲下，捧起一捧水，水很清澈，水珠碰撞，發出清脆洪亮的叮咚聲。我也學着馬良的樣子，舉着神筆在空中畫線。可我畫的坑坑窪窪，凹凸不平。馬良看了“噗嗤”一聲笑了出來，他在我的畫上補了一下，我的畫瞬間變成了一片草地。就這樣，馬良畫水塘，我畫草。大概過了兩三個鐘頭，聚來了許多人民。大家喝着清水，紛紛向我們道謝，我的心裏一片喜悦。
就在這時，我被一陣鬧鈴吵醒，唉！原來只是一個夢，牀上的我手，中還緊握着昨晚那本神話故事。
我和神筆馬良過一天作文14一天晚上，我躺在牀上，望着皎潔的月光慢慢地進入了夢鄉。
這時，我看見前面出現了一個熟悉的身影，再仔細一看，沒想到是神筆馬良。我趕快跑過去，問神筆馬良：“你怎麼來人間了？”“我是專程來找你玩的，李羽燦。”順便神筆馬良説他給我畫了一隻筆，在裏面注入了一些神力。
“我帶你去採風吧。”馬良説。
“好呀好呀，我們去黃河吧”我説。
我用神筆變出了一雙翅膀，然後飛到了黃河，黃河裏全是沙土。我趕快説：“馬良，我們一起把黃河裏的沙土吸出來吧。”我們畫了一個大吸塵器，然後將沙土都吸出來。接着，又畫出了高大而堅固的牆，讓沙土不再進入黃河裏。
接着，我們又去了沙漠，沙漠上只有一些仙人掌。有一個探險小隊，他們非常飢餓、口渴。
“你能幫幫他們嗎？”我説。
“當然可以。”馬良説。
我們一起畫出了綠洲，樹木，河流，也給他們手上變出了糧食。我被饞得直流口水。神筆馬良看見了，給我畫出了一大堆吃的。我一邊吃一邊喝，開心極了。我突然想上衞生間了。馬良趕快畫出了一間衞生間，我一溜煙地跑了進去。
最後，我們又去了貧困山區，我們看見那裏的孩子學習條件都很困難，馬良給他們畫出了書本和學習用品。也讓他們有了教學條件好的學校上。他們有乾淨的房子住。
我和馬良開心的一天就快結束了。這時，我突然聽見有人叫我的名字，怎麼是媽媽的聲音呢？原來，是我做了一場夢呀！
我和神筆馬良過一天作文15這天，我從書架上拿了一本叫《神筆馬良》的書，看着看着，慢慢地睡着了。
醒來時，我發現自己在一個深山裏，四周雲霧迷濛，環境美不勝收。我向前走着，走着，突然看見一位老爺爺，趕緊跑過去説：“老爺爺，你知道馬良住在哪裏嗎？”老爺爺説：“你找馬良有什麼事嗎？”“我要借他的神筆用一用。”我高興地説。“孩子，我就是你要找的馬良。”老爺爺回答。我疑惑地説：“這怎麼可能，馬良還是少年，怎麼可能是老人呢？”老爺爺笑了笑：“我現在已經有1900歲了，也該老了。”於是我激動地説：“馬良爺爺，能不能借神筆給我用一用呀？”老爺爺説：“可以呀，但是要做三件好事。”我爽快地答應下來。
我先畫了一輛汽車，帶着馬良爺爺來到了沙漠，我們看見住在沙漠的人都沒有水喝，給他們畫了一個大水庫，這樣他們以後就有水喝了。我又騎着車來到了一個很窮的地方，這裏人們住的房子都很破，我給他們畫了舒適的房子和傢俱，還給他們畫了動物，他們可以過上好日子了。
最後，我們來到了山裏，看到了有人拿着刀對着一個看起來很有錢的説：“把錢交出來，不然我就殺了你。”我趕緊畫了一把槍對着打劫的人説：“不許動，不然我就開槍了。那個人聽了，趕緊放下了刀，後來我和馬良爺爺把他綁了起來。馬良爺爺説：“孩子，你很善良，我把這隻神筆送給你，不過你要記住，不能用這支筆做壞事，只能做好事。”我聽了高興地説：“我以後一定做好事，不做壞事。”
