描寫美麗校園的作文合集15篇

來源:文萃谷 2.14W

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的描寫美麗校園的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫美麗校園的作文合集15篇

描寫美麗校園的作文1

大家好,我是杭州市人民國小的學生。告訴大家,我們的學校不僅是一個學習的地方,還是一個風景秀麗,如詩如畫的地方。現在,請允許我為大家介紹一下我們的校園。

學校的大門,棕色的外牆上端端正正地書寫了七個大字:杭州市人民國小。字金燦燦的,金黃色與深棕色外形成了強烈的對比,顯得非常醒目。走進校園,你會看見兩個大花壇,花壇裏的植物長得非常茂盛,讓人一看就忍不住讚歎一句:“呀!太美了!”。花壇中間立了一個很氣派的大雕像。花壇的右邊是食堂,裏面常常傳出誘人的香味。食堂前面是音樂教室,教室裏擺放了許多把椅子,卻沒有桌子,教室的左上角,擺了一架又黑又亮的大鋼琴,漂亮極了。花壇的左邊是兩棟高高的教學樓。教學樓是五層的,用紅色的磚頭蓋成,非常精神、漂亮。另一個教學樓旁邊有一個網形的牆,也是用紅色磚頭組成的,旁邊每一層樓都有一個大露台,是一種非常現代化的建築設計。花壇的後面,便是大大的操場了。操場的外圈是由跑道圍成的,共分了四個跑道。中間分了兩個區,左邊是草坪,上面有兩個足球門,可以在上面踢足球,右區是個籃球場,可以打籃球。

我的學校不錯吧,你是否喜歡上了這所朝氣蓬勃的學校呢?

描寫美麗校園的作文2

我的學校是一所美麗的學校。

走進學校大門,首先映入眼簾的是那棵高大挺拔的羅漢松,它像士兵一樣挺立在校園中間,默默無聞地保衞着校園,保護着同學們。咦!什麼東西這麼香?我順着香味的方向去找。哦,原來是桂花散發出的香味。那香味撲鼻而來,沁人心脾。站在旗台上,看着那鮮紅的國旗,很自然地想起在戰場上英勇奮戰的戰士們。

那L型的教學樓,就好像一隻雄鷹停在操場上,要帶着我們飛向知識的藍天。走進教學樓,哇!這麼多迎春花,從走廊外的欄杆垂下去,像小姑娘的辮子,風一吹,那辮子就不停地搖擺;像老爺爺的鬍鬚,不停地長;像美麗的瀑布,“嘩啦啦”地“唱着動聽的歌”。走進教室,一排排乾淨整潔的課桌椅和多媒體設備相為映襯,顯得多麼和諧。

校園的美,不僅體現在這些客觀的景物上,而且同學們的良好習慣更有看頭。

每當課間操音樂響起時,同學們就迅速地排好長龍般的隊伍,踏着整齊的步伐來到操場上。“叮零零”放學了,同學們自覺地排成兩隊走出校門。

我們的學校真美!我們要好好學習,天天向上,讓我們在知識的藍天中翱翔。

描寫美麗校園的作文3

我的學校是個討人喜歡的大花園.你不信?就由我帶領你去看看吧!

一走進校門,就看見一條寬闊p平坦的通道,兩旁各有一排整齊的魚尾葵熱情地歡迎我們來學習.

再往前走,出現在我眼簾的是個美麗的大花壇.大花壇中間有兩棵杜鵑花,它長得像兩吧綠色的大傘.也像兩朵鮮豔p漂亮的綠磨菇.也許是可愛的小白兔剛從陡峭的山上採下來的.在陽光下,有些天真活潑的小同學在樹下玩耍p遮陽.

圍着兩棵杜鵑花的是各式各樣的花壇.有正方形的;有三角形的;有五角星的;有長方形的;還有橢圓形的.在這形態各異的花壇了,種了淡雅清秀的花,長得密密麻麻,挨挨擠擠的,你不讓我,我不讓你,爭先恐後地讓人們來觀賞自己的豔麗.其實,它們不同爭美麗,自己有自己的特點.你看,十里飄香的桂花p嬌豔的海棠花p雪白的梨花p火紅的杜鵑花.連蜜蜂也飛來演奏在它們頭上唱着悦耳的歌兒,蝴蝶在它們身旁擺動着優美的舞姿.往四周看,各種各樣的花壇了,是綠油油p生機勃勃的大草坪.遠遠望去,像一塊綠色的地毯.腳踩在温柔的草上,好像天上的白雲,好像好吃的棉花糖,軟綿綿的.下着綿綿的春雨時,剛從大地母親懷裏伸出來的小草,貪婪地吮吸着春天的甘露成長.

草坪上長着幾棵粗壯p筆直的魚尾葵,他舒展着枝葉,形態萬千,有的像一隻老鷹在空中盤旋,有的像一雙温柔的母親的雙手,充滿母愛,有的像一把綠色的大傘,幫同學們遮陽擋雨.

我愛我們的校園,也愛這個美麗的大花壇.

描寫美麗校園的作文4

我們的校園在城東路東側。

在大門前,抬頭看,你可以看到八個金光閃閃的大字,“中牟縣城東路國小”這就是我們的學校。

走進學校,正對面的是一塊文化石,上面寫着兩個詞尚和和楊善,這兩個詞是讓我們做一個善良的人。下面一層層台階,上面擺放着五顏六色的花朵,每個季節的花都不一樣在夏天,還會引來一些蜜蜂和蝴蝶呢!

再往裏走,抬頭看上面有一個約有三四米的顯示屏,上面滾動着我們跳啦啦操的圖片和老師的照片,還有一些安全提示……

我們的班在北教學樓,二樓,最西邊的一個班走在樓梯上,可以看到牆上掛着美麗奇特的圖畫和科學小知識走廊的牆上一掛着意外謝我們的衍紙作品,我們來到教室,一排排桌子都是黃色的,在前面的黑板中間有一個多媒體,上美術課的時候,我們在上面看圖片。

我們下了樓,就可以看到兩個書屋書,就像一個小亭子一樣,裏面的樹可豐富了,有童話故事、科學知識、古詩書……下課的時候在這裏還可以聞到陣陣香味。

走過客廳,就來到操場,我們的操場的跑道是用塑膠鋪成的,我們每星期的星期一在這裏升旗,還有每天的第二節下課都會來這裏做操,還有上體育課的時候我們在這裏上課,操場上有:籃球網、跳遠坑……

啊!我美麗的學校,五彩繽紛的學校,這裏埋藏了我很多快樂的回憶,我喜歡這美麗的學校!

描寫美麗校園的作文5

定塘國小,對你們來説,它很普通。可是,對我來説,它卻是那麼特殊,那麼美麗。

走進校門,一棵高聳入雲的大樹直直挺立着,枝頭一簇簇葱綠的樹葉,綠得鮮嫩;校門左邊有個長長的花壇,花壇裏種着兩種顏色的樹,它們有規律地排列在那裏,一綠一紫,像一條長長的綢帶。

再走幾步,便來到石橋前。扶着橋欄杆,踏上一級一級台階,就到了石橋的最高處。石橋兩側畫着各種各樣精美的圖案:有千姿百態的花朵,有無拘無束的石紋,還有強勁有力的文字。站在橋上向下俯視,小河正靜得像一面鏡子,綠得像一塊翡翠。偶爾,幾片落葉飄到水面上,泛起層層漣漪。向遠處眺望,就能看到一座嶄新的四層建築筆直地矗立,這就是我們學習的地方——新教學樓。雪白的牆壁上印着引人注目的八個大字“定生千智,山育百仁”。

走下石橋,穿過籃球場,走上教學樓四樓的走廊鳥瞰,遠處連綿不斷的羣山好像將校園環抱在懷中。近些,一大片綠油油的田野映入你的眼簾,猶如一片綠色的海洋。幾個可愛的小橘子從綠葉中探出腦袋來,金黃的稻穀搖晃着腦袋在風中翩翩起舞,不懼秋風的麻雀在枝頭飛來飛去。近些,一棵棵高低不一、姿態萬千的大樹,像一位位忠誠的哨兵,永遠守衞着這片土地。

定塘國小已伴隨我成長四年了,它永遠是我心中最美麗的校園。

描寫美麗校園的作文6

海門市實驗國小是一所百年老校。它是一個知識的海洋,又是一個温馨的大家庭,我們每一個孩子都在這裏快樂地成長。

一走進校門,一幢幢高大的教學樓出現在我們眼前。樓房色彩鮮豔,一窗明几淨,氣派極了!清晨,還沒等你靠近,就傳來了同學們朗朗的讀書聲,有的吟誦古詩,有的誦讀美文……個個沉浸在知識的海洋裏。

教學樓的東面是操場。操場寬闊無比,繞一圈足足有三四百米呢!一下課,整個操場上就沸騰起來了。同學們有的跳長繩,靈活的身子來回穿梭;有的踢踺子,彩色的毽子上下翻飛,看得人眼花繚亂;還有的三三兩兩,結伴而行,沐浴着金色的陽光,十分愜意……

圍繞着操場的是一圈樹木織成的綠色鑲邊。葱綠的夾竹桃、彎彎曲曲的紫藤、挺拔的松樹……把校園裝點得格外生機勃勃。一到春天,嬌豔的海棠花在枝頭含苞吐蕊,粉紅的、玫紅的,三五成羣、簇擁在一起,彷彿在低聲吟唱。微風拂過,海棠花紛紛飄落下來,如同剛下了一場芬芳的花瓣,整個校園都籠罩這襲人的花香,令人心曠神怡。

啊,我愛美麗的校園!它是我們成長的搖籃!

描寫美麗校園的作文7

我的學校是西河村聯合國小,它十分美麗,最美麗的要數校園的一角了。

校園的一角有一棵大榕樹,它四季都是那麼美麗。春天,大榕樹抽出了新的、嫩嫩的枝條,長出了嫩綠的葉子。大榕樹的枝頭上,站了許多唱歌的小鳥,給大榕樹增添了了許多生機。

夏天,大榕樹長長的鬍鬚垂下來,好似一個知識淵博的老人。大榕樹用自己茂密的葉子撐開了一把碧綠的大傘,給人們提供了一個乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”,好像在放音樂。

秋天到了,大榕樹的葉子漸漸地變黃了,秋風一吹,一片片葉子從樹上掉了下來,像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!也好像一個個勇敢堅強的戰士,勇敢地面對。樹葉們的精神真讓人敬佩。

冬天到了,刺骨的寒風把大榕樹所剩無幾的葉子也吹落到了地上,可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守着我們的家園。

這就是我們校園的一角,你們喜歡嗎?

專家點評:

這篇寫景的文章,用生動形象的語言,依照春、夏、秋、冬的順序,描寫了校園一角的大榕樹的生長狀態,展現了大榕樹各個階段的風姿。既表現了大榕樹的外在美,更體現了大榕樹的品質美,借景抒情,很有底藴。

描寫美麗校園的作文8

我們的學校——學軍國小之江校區是個美麗的大花園。那裏春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天銀裝素裹!

春天來了,樹上長出了新芽,小草也從泥土裏探出了小腦袋。那些新芽嫩綠嫩綠的,就像一顆顆綠寶石鋪在大地上。看,那粉紅色的桃花開滿枝頭,走近一聞還帶着淡淡的香味,真是讓人流連忘返!

走過了小花園,就來到了風雨長廊。抬頭頂上全是壁畫,上面畫着《醜小鴨》、《國王的新衣》、《賣火柴的小女孩》……許多童話故事插圖,讓你感覺彷彿到了一個童話世界。長廊的左右兩側還有許多展板。有年級展板、大隊部宣傳展板,還有社團展板。一塊塊展板都展示了我們豐富多彩的校園生活!

再往裏走,就是我最喜歡的地方——之江棧道。棧道由木條鋪成之字形狀,棧道兩旁做了景觀魚池。魚池裏住着許多小金魚。魚兒在水裏歡快地遊着,它們時而浮出水面吐出一串串小泡泡,時而搖搖尾巴潛入水底,就像在跳舞。真是太可愛了!

我們的學校真美啊!我愛我的學校!

描寫美麗校園的作文9

在我們美麗的`校園裏,有傳來朗朗讀書聲的教學樓,有帶給同學們好身體的大操場,更有讓我流連往返、戀戀不捨的生物園。

走進生物園,第一眼看到的就是一座小巧玲瓏的涼亭,涼亭頂部是由琉璃瓦鋪成的,在邊沿軀微微地翹起了六個小角。涼亭是由六根紅色的柱子支撐起來的。涼亭裏還有二排白色的涼椅。

涼亭右邊有一個天然的綠色涼棚,為什麼説它是天然的綠色涼棚呢?因為修築工人只是簡單地架了一個棚架,攀爬植物就扭動着身軀,滿滿地爬上了棚架,所以説這是天然的綠色涼棚了。

走完涼棚,浮現在你眼前的是一座做工精緻的小橋,許多同學都喜歡坐在小橋的扶手上和站在小橋上來觀測水渠裏的水。

小橋的水清澈見底,小魚和蝌蚪在水裏快活地捉迷藏。

小橋旁邊還有幾顆雞蛋花樹,摘下一朵雞蛋花,仔細看看,就像一個抽象性的雞蛋。

涼亭旁邊有幾顆垂柳,柳樹有幾百條柳枝,就像幾百條綠色的辮子。

這就是讓我流連忘返、戀戀不捨的生物園!

專家點評:

習作用我流連往返、戀戀不捨的生物園引題,吸引了讀者,結尾重複這句話,與之呼應,深化主題。小作者運用恰當的修辭手法,描繪了一幅由“小巧玲瓏的涼亭”“天然的綠色涼棚”“做工精緻的小橋”及各種樹構成的“生物園美景圖”。

描寫美麗校園的作文10

每次一提到校園,我就會毫不猶豫的想到校園中的美景——校園的魚池和校園中的小花壇。

在我們黨校的南邊,有個大魚池。從正面看,它的形狀像一個大橢圓。在池中間,有幾朵荷花:有的荷花含苞欲放,好像一個美麗的荷花仙女在和我們打招呼,有的隨風跳着婀娜多姿的舞蹈比天仙還美,有的荷花開了一半,還像一個準備偷糖吃的小朋友,警惕地觀察着四周,有的荷花還沒開放,亭亭玉立好似一位羞澀的小女孩。在荷花的旁邊,有幾座假山,假山上雕刻着一條小橋,姜太公坐在小橋上垂釣。在荷葉底下,還有一羣活潑可愛的小鋰魚,時而游上來,時而沉下去,好像在跟我們嬉戲。在假山旁邊,還有一棵不知名的小樹長在假山上,好像一個英勇的士兵在保護着魚池。

魚池旁邊的小花壇更加美麗,花壇裏種了許多五顏六色的小花。春天一到,百花齊放,各種顏色的花讓我們勞累了的眼睛放鬆了、舒服了。花兒們不但對眼睛有效,就是對我們的心靈也有很大的幫助。下課後,同學看一下花兒們,心靈就好像一下子得到了解放,徜開了胸懷。夏天,花兒們自強不息,茁壯成長。秋天,它們珍惜每一分鐘,盡力讓生命活得精彩,好像知道冬天就要到來。冬天,大多數花兒已枯萎,化成肥料沉積在根下,等待着春天的到來再續精彩的生命。

我愛校園的魚池,也愛校園的小花壇,但我更愛校園,它等着我們以後把它打份得更美更漂亮!

描寫美麗校園的作文11

我的學校叫做華山路國小,它位於河南鄭州市西區一條滿是櫻花樹的道路上,這裏一年四季都很美麗。

春天,迎春花展開了她那嬌小玲瓏的笑臉,同學們一進校門就能聞見一陣陣迎春花發出的濃烈的香味,這香氣讓桃樹小姐聞見了,以為要開舞會了,立馬讓漂亮的小桃花長出來,為桃樹小姐打扮一下。校園的春天真是一派生機勃勃的景象呀!

夏天,樹木長得葱葱蘢蘢,看,松柏的葉子更加綠了,校園裏樹木就像一個個忠實的守護者,在炎熱的夏天為我們擋住了火辣辣的陽光’,讓我們在樹下學習,遊戲。

秋天,紅葉桃長出來了,有的只有糖豆那麼大。一陣秋風吹來,落葉在空中飛舞。

冬天,雪花在空中飛舞,紛紛揚揚,所有事物都披上了銀裝。美麗的雪景令人難以忘懷。瞧!我們堆起了一個大雪人,雪越下越大,雪人高興得唱起了歌,雪花在為它伴舞。我想它一定是在唱一首歡樂的歌。

我的學校真美啊,不管是生氣勃勃的春天;綠樹成蔭的夏天;還是落葉飛舞的秋天;銀裝素裹的冬天,都是那麼迷人,那麼美麗。

描寫美麗校園的作文12

我們的校園是美麗的、整潔的。它雖然沒有長長的塑膠跑道也沒有嶄新的運動器材,但它在我眼裏就像一座美麗的宮殿。

來到校門口,首先映入眼簾的是“鐵鋒區第五國小”幾個燙金大字。校門口的正西方是橘黃色的教學樓,共四層。

進入教學樓我們可以看見校規、中國地圖和世界地圖。東側是寬敞的走廊,有一扇扇門,上門寫着每個班級的班牌。這條走廊有我們美好的回憶。每間教室設施齊全,整潔有序,教室裏有電視、投影儀、黑板、講台和同學們一排排整齊的桌椅,後黑板上有孩子們抄的好詞好句、朱自清的經典散文還有集思廣益的手抄報。看到後黑板我總會想起一串串美好的童年。

教學樓的北側有一個小門,出了小門我們便來到了操場,操場邊上有幾棵高大的白楊樹,那是學校建起打的年中的如今有十幾米高了。

操場中間是鮮豔的五星紅旗,它在太陽的照耀下顯得更加鮮豔了。我們每週都會舉行一次升旗儀式,教學樓和旗杆中間有一個一米多高的領操台,在小小四平方米的台上有我領操時許多的歡歌笑語。

我愛這所留下我童年歡聲笑語的校園,它記載着我美好的童年。校園是“糖果”,每次的回味總是那麼的美妙。校園是我的家,總是帶給我温馨與幸福!我一定要努力學習,為母校爭光添彩!

描寫美麗校園的作文13

我有一個美麗的校園,今天我當一回小導遊給大家介紹介紹我美麗的校園吧。

一走進校門,右邊就是我們的保護神門衞,這裏有一個慈祥的老師傅每天按時開門、關門,他對我們和藹可親我們都非常尊敬他。請大家再往前看,一幅幅美麗的壁畫呈現在您的眼前,壁畫上的小朋友有的在放飛箏,有的在助人為樂,還有的正在綠油油的草地上認真學習。壁畫的右側就是我們雄偉的教學大樓了,教學大樓一共有六層,二十三個教室,原來我們的教學大樓經過多年的風雨洗禮,顯得蒼老,現在學校給它換上了美麗的新衣,同學們的美術、書法、攝影作品給它煥發了青春,使它更加生機勃勃。

教學樓前有一棵大槐樹,雖然飽經風霜,但它仍然屹立在校園內,夏天為我們遮擋住似火的驕陽,給我們帶來一片清涼,冬天為我們擋住呼呼的北風,讓我們少受風雨的襲擊。樹下是一個大花圃,花圃裏四季都開着五顏六色的花兒,就像我們燦爛的笑臉。

正對着教學樓的是同學們的宿舍樓,中午,同學們可以在這裏休息,養足了精神迎接下午的學習課程,宿舍樓也穿上了新衣,彷彿要與對面的教學樓比美。

教學樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場,操場裏有籃球場、羽毛球場和排球場,還有富有彈性的塑膠跑道。每當下課鈴一響,同學們就從教室裏飛奔出來,操場上頓時沸騰起來,有的在玩單、雙槓,有的在打乒乓球,有的在沙坑上進行跳遠比賽,還有的在跳皮筋。

這就是我們美麗、可愛的校園。

描寫美麗校園的作文14

我們的學校一年四季都非常美麗,不信的話,我帶你們來參觀一下吧!

春天到了,我們的校園真美呀!桃花笑紅了臉,柳樹甩着綠綠的長辮子。還有許許多多不知名的花,它們也很美。此時的校園可熱鬧了,花兒們好像聚在一起開選美大賽呢!但最美的還是我們學校的迎春花了。我們學校的迎春花是淡黃色的,一共有五片花瓣。你走近去聞一聞,它還散發着淡淡的清香呢!此時蜜蜂可不會放過它。蜜蜂一頭栽進花叢中就不出來了。它一邊喝着甜甜的花蜜,還不停地哼叫着,好像在説:“好喝,好喝。”看到此時的情景,我情不自禁的想起一句詩:“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”

夏天到了,我們要校園也美呀!綠的冬青樹和柏樹。張開綠葉像一把巨大的傘,擋住了猛烈的陽光。我們在樹下快樂的遊戲,有的同學在玩老鷹捉小雞的遊戲,有的玩丟手絹……大家玩得可高興了,這些大樹像一個個老人,默默看着我們遊戲。

秋天到了,我們的學校還是很美。秋天果實累累。一大片,一大片的果實從樹上和金黃的葉子一起掉了下來。

冬天到了,我們的學校更是美麗了。白雪從天上飄落下來像是給花草鋪上了一層厚厚的棉被。迎春花此時足足成了一個個“睡美人”。此時的校園,像是一個人間天堂。

這就是我們的學校,一個美麗的校園。

描寫美麗校園的作文15

我喜歡我們的學校,那是一個美麗的校園,在那遍地金黃的秋天中,和我一起去看看我們美麗的校園吧!

最吸引我的是噴泉邊盛開的菊花。黃的是金盞菊,金盞菊的花瓣像一層一層的皺紋紙,在陽光下金光燦燦。那淡粉色的線菊也很漂亮,它的花瓣與眾不同,不是一片一片的,而是一根線一根線的,怪不得叫線菊呢!

菊花還有紫紅的、雪白的、紅中帶黃的……它們在金燦燦的陽光下競相開放,把我們的校園裝點得更加美麗了。看,蝴蝶和蜜蜂都被它們的麼吸引過來了,蜜蜂在花叢中採蜜,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好像在為秋天的到來和菊花的慶祝盛開呢!

咦那邊還有一串紅呢。它的“個頭”矮矮的,在它的枝頭上,還有幾朵小巧的花,血一樣鮮紅。如果有好幾朵一串紅在一起,那就彷彿一團燃燒的火焰呀!

挨着教學樓的花叫做美人嬌,長長的花柄和大大的葉子上託着一朵紅彤彤的花,真像一位嬌豔的小公主。

我們校園的樹也很多很美:有又高又大的梧桐樹、代表興旺的發財樹,還有三葉梅、吊蘭、楊樹、鐵樹、榕樹……風一吹,樹葉在秋風中跳舞,落在地上,像給校園鋪上了一層金色的地毯。

同學們就在這涼爽的秋天中快樂地學習。

啊!我喜歡我們美麗的校園。

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