喚醒作文600字（通用44篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的喚醒作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
喚醒作文600字 篇1
馬克·吐温曾説：“旅行是清除仇恨和無知的最好辦法。”
“讀萬卷書，行萬里路”這句話，在如今教育業盛行一時的時代，常被人們説教，兩者兼顧方是今人認同的法寶。然而，我認為，在這兩組的有機組合中，“行萬里路”顯得尤為重要。
如今，人們常説“社會實踐”與“課本學習”相結合，正是因為課本的侷限性。倘若不見見世面，再多的樸實文風亦或華麗辭藻，也只是文人墨客理想社會的説教。
眾者皆曉，鄉村是滌盪人胸懷生物地方。古往今來，有多少詩者放棄世俗，毅然回鄉。我曾經也在這境遇中體悟，更覺“行萬里路”的重要。
來自農村的我，在雞鳴與田野的氤氲氣息陪伴下，走過了四個春秋。隨着上學的年齡瀕臨，我不得不離開故土，步入城市。
每天在繁重的學業中，緊張而惶恐地前行。生怕自己在不知不覺中頹廢，彷彿自己已經被周遭環境環繞的課本粉碎，再也找不到曾經鄉村的那個小孩的淳樸與率真。幾番周折猶豫下，我終於決定暫別這喧囂的競爭之地，回首鄉間的美好。
那日，我拽着步子，回到故鄉，與鄉間環繞着山腰的雲霞邂逅。
恰逢月明的夜晚。明月的皎潔似泉水湧入我的心間。使我真想一股腦兒地拋掉“鳶飛戾天”的浮躁與煩惱，換來月的清澈與明亮。剎那間，我突然想要佇立，任田野間的風，拂起衣袖，衣襟飄蕩，掠過我閉目呼吸的臉龐。
泥土的芬芳，湧動着，好像還融着鄉村的濁酒清香。我突然憶起詩仙李白，看見他揹着手，着一身衣裳，仰望明月，帶着醉酒的氣息，吟誦着豪邁的千古絕句———“直掛雲帆濟滄海”“天生我材必有用，千金散盡還復來”
在那頃刻，我記起了詩情，喚醒了詩意
從那以後，我懷揣着行走鄉間月華下的詩心，將我感動的心靈與自然渾然融為一體，沿着這顆詩心，探尋那塵封已久的、內心深處的詩意
於是，我也明白：行萬里路能讓我們喚醒內心的詩意，從而獲得一種別樣的萬卷書的體悟。
以萬里路喚醒萬卷書。也許才是最佳的讀書學習的詮釋！
喚醒作文600字 篇2
一進門，便看見他趴坐在桌邊，身體像極了一隻癟了氣的球，側臉弓背，無不顯出一副懶散的姿態，是讓人厭惡的。曾經那“坐如鐘，站如鬆”的傳統教誨，聽過，也罷了吧。
人，是忘不得傳統的。所謂傳統，便是延習了上千年的美好習俗。在歷史長河中，那些美好習俗不斷地被沖刷、沉澱，變得純淨的，就是傳統。Onlytimecantell，這些歷經歲月驗證的傳統，無不是精華，豈有不承之理？
然而，確是有那麼些人，他們拋棄了傳統，我行我素。“助人為樂”的傳統丟了，只剩下跌倒在地，無人攙扶的老人的痛苦衰嚎。他的眼神黯淡無光，是失望，是疑惑，是無奈。“坦誠相待”的傳統丟了，人們只好互相猜疑，説話也只説三分，一陣迷霧籠罩在人與人之間，看不分明瞭。“勤儉節約”的傳統丟了，鋪張浪費之風，捲走了傾倒的一盤盤糧食，卷不盡華而不實的奢侈品，虛榮心。“尊老愛幼”、“温良恭儉讓”……丟了，都丟了。
令人可笑的，一個民族，花了幾千年去錘鍊，去深刻一個個傳統，卻又舍其道而行。
也不盡是如此，也有着虔誠的傳承者。每日清晨，總能見着鄰居老王，他是在打掃樓道。朝陽是那樣耀眼，金燦燦的光輝映在老人蒼老的面孔上，如此祥和，如此安逸。他拿着掃帚，自然地來回擺動着，是在享受着清新、濕潤的空氣。老人便沐浴在陽光下，浸泡在清新中，給予着塵世一絲絲的純淨。這，便是傳統的魅力。
要説如何喚醒？大聲呼籲，經典誦讀確不如言傳身教來的好。曾見到過一個擁擠的十字路口，眾人結隊闖紅燈時，一個孩子也跟隨着想要過去，但他的母親制止了他。一旁的行人也似乎感到羞愧，紛紛停下了腳步。這何嘗不是喚醒？何嘗不是傳承？這片片灰色的天，用七彩去覆蓋，也會蔓延直至天際。
像一條綿延不斷的江河，自天邊而來，湧向無盡的大海，豈能讓它斷流？去喚醒沉睡的傳統，去流淌，去湧動。
喚醒作文600字 篇3
今天在格子屋裏買了一支護手霜，香港產的，突然發現味道竟然很像小時候用的口子油。
記得小時候爸爸和爺爺在寒冷的冬天，手上總會裂開很長的口子，他們要幹很多活，有時候乾裂的口子還會流出血，但是抹上口子油以後很快就好了，真的很神奇。那時候，家家户户都用這種口子油。姑姑們愛美，到了冬天就會抹在嘴脣上，那時的口子油既可以塗在手上，也可以潤脣，香香的，一點也不油膩。現在幾十塊錢的潤脣膏塗在嘴上也不感覺有什麼用。
後來，爺爺走了，爸爸老了，口子油也從生活中消失了。
這些年，我早已忘記了那曾經熟悉的味道，可就在今天，這熟悉的味道差點讓我的眼淚滾出來。不知道是自己變老了，特別容易感傷，還是現實太殘酷，總懷念兒時的幸福。有些東西也許會遺忘，但有些是無法抹去的----那就是能喚起沉睡記憶的味道。突然我的記憶就像打開密碼鎖一樣，兒時的畫面翻江倒海，滾滾而來。我看到爺爺朝我微笑(他很少笑，但會經常對我笑，因為爺爺最疼我)，坐在院子裏和我侃着大山，時不時扣他那根煙袋裏的煙灰，教我那些解不開的數學題，問着我的理想；奶奶坐在炕上，帶着老花鏡，一針一線為我絮着漂亮的紅綢棉襖，一邊教我人生的道理；爸爸偶爾會獎勵我，也會在我犯錯時嚴厲批評；很少離開媽媽身邊的我，一次學校組織優異生的夏令營，送別時媽媽流下的眼淚和漸行漸遠揮別的身影。我的童年和許多孩子一樣充滿了歡樂與無邪；我的人生也像所有人生一樣充滿艱辛和感動。
再後來，奶奶走了，最親的人一一走了，才發現離那味道越來越遠了。
總想為銘心的記憶做點什麼，可除了懷念還能做些什麼？
總想把珍貴留住，可除了背後的腳印還能留住些什麼？
也許這世上本沒有永恆，永恆只是給存在最好的安撫。
也許這世上會有永恆，永恆是為了存在的證明。
喚醒作文600字 篇4
從小到大曾經吃過不少的菜，總是最讓我難以釋懷的，還是喚醒我的那一碗魚湯。
我從小就喜歡喝魚湯，當然母親也確有一手做魚湯的好手藝。每當我的同學到我家裏玩耍，母親總是會煮一鍋噴香的魚湯，讓他們打着飽嗝快樂回家。猶記得那時的母親，幹活勤快又麻利，每次他買魚回家都是不讓魚販處理，而是自己親手動刀，把一條魚拾落的整整齊齊，不帶有一絲的腥味兒。瓦罐都是在小火上慢煨，白色的蒸汽，不間斷的從口上冒出，水不斷地騰歡，每打開鍋蓋，一抹白色總是會映入眼簾。回到家，聞到那濃郁的香味，每喝一口魚湯，我都能感覺得到一股股母愛的氣息。
小時候的我，以為那魚湯是美味，是精神的良藥，我的心情也總是有魚湯的慰藉，從而不驕不躁。
可是步入九年級，剛開學時我迎來的不是像往常一樣的情況。作業都不知從哪裏一起冒了出來，把我那安靜的心弄得應接不暇。我以為母親也變得有些不可理喻，要求我在這無法適應的節奏中獲得豐碩的成果。
家裏魚湯散發的氣味既不濃郁，也不馨香了，這是因為埋在題海的我根本聞不到。
母親推門而入，我怒吼讓她不要打擾我寫作業，我的情緒如爆發的火山，對母親大叫不已。母親也沒有説些什麼，她只是把一碗温熱的魚湯輕放在我身旁。我沒有喝。她見我不喝，又輕聲告訴我小心魚湯涼了，又輕聲關門離開。
過了一會兒，母親又進來了，他看我還是沒喝，就坐在我身旁看着我寫作業。我寫完時發現她竟然在椅子上坐着睡着了。原來她那挺拔的身軀變得弱小，她那柔滑的小手變得粗糙，青絲變成了白髮。她為我辛苦賺錢，我卻用自己的年少輕狂來回報她。我似乎明白了什麼，我扶起母親，把她給抱回了卧室。
那一晚我徹夜難眠，我把這碗魚湯趁熱喝了，那白色的魚湯中是否有母親的血汗？我被那碗魚湯喚醒，中招之時就是我回報之日。母親的魚湯，願它與我同在。
喚醒作文600字 篇5
又是一個週末，連串的考試失利讓我似乎變成了一個木頭人，失去了許多我本有的情感，為了改變它，我決定去拜訪兩年未見的同窗老友。
他見到我後感慨萬千。在簡單談話後拿出了一副做工精美卻飽經滄桑的國際象棋，説：“我們的友誼就是從棋上開始的，今日相見，當以棋交談。”我頓時激動得摩拳擦掌，畢竟我已許久沒做這項我最愛的運動了。
我們擺好棋，開始廝殺。我按照兩年前的習慣走法，大打攻勢戰術，企圖在開棋扼殺對手。“嗯，和從前一樣，唯美的攻勢開局。”他微笑着説，好似一位大評論家。可我哪敢有一絲得意，他的水平我自然清楚。但在幾次你來我往之後，我還是走錯一步，他也不含糊，趕緊反擊，我的先鋒首當其衝，之後老巢也岌岌可危。他笑道：“你也許該考慮認輸了，之後我們還可以再下幾盤。”
我看了看局勢，確實不易逆轉，但我驟然想起我的老師曾説過的話：“我們不可以認輸，抓住一切機會翻盤抑或是逼和對手。”於是我就像沒聽到“勸降”一般，繼續“抵抗”，得意的他果然走漏了一招，我抓住機會，幾個妙招，戰勝了他。
“喔，好個驕兵必敗！昔日的冠軍又回來了！”他有些激動，因為剛才的一局確實不多見。而我卻若有所思，我突然想起兩年前，我---一個夢想要把一生都扔到國際象棋的小孩，雙手舉起聯賽冠軍獎狀，顯得不可一世。我又想起上棋課，老師用洪亮的嗓音説：“我們不可以認輸。”我還回憶起聯賽規則：冠軍是積分最高者，而非全勝者。不知怎的，這三件事在我腦中交匯，我想到：我不應該認輸，因為人生不要求我們做好每一件事，但要做好能做好的，我一定能克服困難，取得屬於自己的成功。
我猛然激動地握着他的手，説：“朋友，你喚醒了冠軍！謝謝！我應當感謝國際象棋，是它讓我認識了你，我要感謝你，因為你喚醒了我的鬥志！”辭別他後，我仍感覺胸中有一種能量在翻滾。帶着這種能量，我走上了回家的路，也許也是通往成功的路。
喚醒作文600字 篇6
春寒還未消減，小鳥還未高歌，我們已站在天氣微冷的操場上，一圈圈晨跑；夏光散入天空，綠柳早已成行，我們數千人鋪灑在操場上，一次次練習彈跳；秋日落葉翩躚，紅楓映襯着同樣火紅的實心球，劃過在綠色操場的上空；冬日凜冽的寒風，伴着精靈般的雪花，我們一組又一組50米向前衝。斗轉星移間，我體育訓練已經一年。現在，我手中緊緊攥着准考證，走向考場。
望着綠色點綴着紅色的操場，同學們一個個都燃起了自己的鬥志。此刻，我心中既緊張又期待，正準備在今天大顯身手。老師温柔又帶着鼓勵的眼神中包含了兩個字：加油！相信你能行，老師鏗鏘的話語迴盪在耳邊。
前三項的測試中，我發揮出了自己最大潛力。終於到1000米跑了，想着自己平常練習1000米跑的痛苦，心中有些緊張懼怕，目光緊緊盯着教官的旗幟，心中突突地跳。這時一隻手放在我肩上，我扭回頭，原來是我身邊的同學，他用堅定的眼神看着我，説：“我們一起加油！”我愣了愣，旋即與他擊掌。“嘭——”槍聲響起，我如一匹黑馬，向前飛馳，耳邊響過風的呼嘯聲。但是隨着戰線拉長，我感到自己身體的乏力，覺得渾身是汗，張大嘴巴呼吸，依然上氣不接下氣。肺部與喉嚨彷彿被緊緊揪住一樣痛地説不出話來。雙臂因前後擺動而有些力不從心，視野漸漸模糊，彷彿有千斤重擔壓在我背上。下一刻我即將癱倒在地，我不行了，我要不行了……
這時耳邊又傳來熟悉的叫喊聲——是朝夕相處的同學，他們正興奮地為我加油，一個個鼓勵的眼神，一句句真誠的吶喊，一個個揮舞的手臂……班主任也高聲喊着：“加油，你能行。”我攥緊了拳頭用盡全身的力氣向綠色的地毯衝去，耳邊的歡呼聲愈演愈烈。“嘀——”，我終於堅持下來了！
回望跑道，眼前浮現出班主任的微笑、同學的話語，突然體內被剛才的鼓勵幻醒，我收回視線，心中默唸：加油！你能行，下午放手一搏。與好友一同擊掌，眼神也更加堅定。
喚醒作文600字 篇7
生命中，每個人埋藏於心底的各種感情，總需要一把鑰匙來開啟、喚醒，而喚醒我的鑰匙，便是聖潔高雅的詩詞。
詩詞喚醒了我對父母的感恩之情。小時候年幼無知，只覺得家是避風的港灣，父母應該撐起我們頭上的一片天；只覺得自己在外面受了委屈，被紮了滿身的刺，就可以轉過身來，將刺紮在背後的父母身上；只覺得父母應當為我們提供幫助，我們應當向父母索取。直到我讀到《遊子吟》“誰言寸草心，報得三春暉”，我才開始明白——父母雖是我們堅實的後盾，我們卻也不能只知索取，不懂回報。他們的恩情，給予我們的幫助，需要我們用一生去品味、去理解、去回報。從此，我開始感恩父母。
詩詞喚醒了我對老師的敬佩之情。稍大一些，我上了學，初知人事時，只覺得老師理應幫我解決學校中的任何瑣事，撫平我的心靈創傷；只覺得我來到了學校裏，老師就必須讓我好好學習，使我擁有一個好成績；如果我考砸了，就一定是老師的錯，一定是老師沒有對我負責。直到我讀到《無題》“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，我才恍然大悟——原來老師是一個神聖的職業，原來老師一直在默默奉獻。回首我與老師交往的點滴，我震驚了——原來當時看起來微不足道的每一件小事，都飽含着老師的關愛呀！從此，我開始敬佩老師。
詩詞喚醒了我對學習的熱愛之情。成為一名少年時，我仍每天渾渾噩噩，只覺得學習太苦太累，不如先玩玩再説；只覺得如今還早，今後再努力也不遲；只覺得再怎麼努力也就那樣，以後能解決自己的温飽就行了。直到我讀到《勸學》“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，我才幡然醒悟——現在的努力，都是在為今後的生活鋪路啊！只有努力，才能讓我們一步一步地在前途未知的人生路上踏實地走下去；只有好好學習、熱愛學習，才能一路披荊斬棘，不至於迷失自己的方向。從此，我開始熱愛學習。
在朦朧的人生道路上，迷茫、徘徊的我，被詩詞喚醒。詩詞將永遠陪着我，陪着我一直走下去。
喚醒作文600字 篇8
睜開眼，又是新的一天，每天早晨起牀後都是這感歎。三月已悄悄走過，又是一個春天的到來。現在的這個季節，每個今天都比昨天更暖和。春風吹開了一切，萬物都已甦醒，都充滿了活力。我瞬間感覺到，我不小心開始虛度的青春也被這個春天喚醒。
太陽還沒出來的時候，早讀課就開始了。窗户是開着的，一陣風吹來，把教室的空氣更新了一遍。早晨的風還是有些涼，吹得我清醒了許多。拿出英語課本，那些單詞曾經給我一種無邊無際有點紛亂的感覺，但現在我開始感覺它們是有序的，是有規律的，甚至是活潑的。我看着它們，好像和它們有一個會意的表情，於是我感覺很輕鬆記住了它們的面孔和樣子，它們的組合。學習英語開始在這個春天變得有趣味，有收穫。
太陽出來的時候，稍稍有點刺眼，照在身上卻暖洋洋的。春天就是這樣的好，窗外的遠處，有炊煙徐徐升起，那是有的人家在開始早炊。我坐在教室裏，拿着筆求着“導數”，過去我和那些奇怪的公式定理，那些推理過程，總是感覺不對。然而現在我看它們，一個一個數字符號，趴在打草紙上，由於我寫的着急潦草，它們看上去有橫着的，有豎着的，有斜着的。我有些想笑它們，也有些想自笑。就在這一個瞬間，我的思路打開，一種茅塞頓開豁然開朗的感覺和境界。
我是學習過的。我走着學習的路。原來學習沒有那麼複雜，原來其實很簡單。只要用心，只要喜歡。
課間的時候，我走出教室，走下教學樓，看着漸升漸高的太陽，是很美的情景。我望着陽光下那一排排柳樹，一排排翠竹，風拂過臉頰，心裏感覺是愜意的，我知道我們在一起成長。
就是這樣，在這個春天，我產生了新的認識和感覺。這個春天喚醒了我。既然選擇了遠方，就要風雨兼程。不能再讓任何的虛度浪費我們的青春年華，青春是朵最名貴的花，也最容易凋謝，怎麼樣好好珍惜，都是不過分的。我於是也真的確切地感覺到了，這個春天喚醒了我，也喚醒了一切。
喚醒作文600字 篇9
南美洲的土著人走路時會喚自己的名字，問其緣由，得知這是土著人為防止靈魂丟失而想的方法。的確，人們在前進和選擇前進的路上會因為種種而丟棄靈魂，遺忘道德，於是適時地喚醒自己就顯得尤為重要了。
道德支撐着一個人的靈魂框架，一個人沒有了靈魂，就變得如行屍走肉般失去自我，而一個人若沒有道德，那他就不能稱作“人”了。道德如同希望，從一降生變紮根在人的心靈沃土上，時時用真、善、美來澆灌，道德便會茁壯成長。倘若一味追求慾望，道德就會在假、惡、醜的毒害下失去陽光，不能生長。
喚醒自己的道德，我們不允許“以惡小而為之”的心態，不允許“毒奶粉”、“瘦肉精”再禍害人們，不允許小悦悦的悲劇再次上演了！
當今社會道德缺失的事情屢見不鮮，所以我們才要喚醒道德。喚醒道德這根標杆，我們的社會才會變得愈加美好、和諧。胸懷道德，陳鴻道才會在汶川、玉樹地震上捐資數億元胸懷道德，才會有吳菊萍奮不顧身接住從10樓墜落的孩子的壯麗身影。這樣的人，這樣的行為沒有人説傻，人們感到的是從心中湧上的深深敬佩之情。他們是高尚的人，是登上了自己生命道德高峯的巨人！
是的，我們被道德的舉動感動着，也許有人會疑惑，怎樣才能喚醒道德呢？
首先，要從思想上真正認識道德，進而把遵從道德像堅守人生信條一樣不捨棄。思想的力量是無窮的，道德亦如此。在社會這個大集體中，我們不就要喚醒道德，還要按道德的準則去做人做事。喚醒只是一種手段、方法，而目的就是使每個人都能做自己命運的建築師，建設一個温暖的、滅好的大家庭。
喚醒自己的道德吧，它會使你活得輕鬆、豁達；喚醒他人的道德吧，這樣人與人之間也能相處地融洽；喚醒社會的道德吧，那麼世界處處都盛開着和諧之花。
時時喚醒，既拂拭了蒙在心靈的塵土，又升格了一個人的精神高度。喚醒道德，喚起社會的責任！
喚醒作文600字 篇10
冬日的早晨，凜冽的寒風像發瘋了似的，裹挾着黃豆般大小的雪花橫衝直撞，無孔不入。打在臉上像刀割似的，隱隱作痛。就這樣，奏響了黎明的鐘聲。
我蜷縮在暖暖的被窩中，毫不用擔心遲到的事，因為媽媽總會在每天早晨的同一時間將我喚醒。書桌上，鐘的秒針在吃力地轉動着，一切都顯得那麼慢，這樣的聲音在這寒冷的早晨還會持續多久呢？我早已醒了，只是那熟悉的聲音為何還未響起？我就以這樣的期待等候着……
時間快到了吧？但天色依舊黑沉沉的。又過了一會，我躺着顯得有些煩躁了，輾轉反側起來。那漆黑的簾幕卻給了我足夠的寬慰：放心吧，還早呢！況且媽媽數十年如一日地在早晨喚醒我，又有何時遲了一分一秒呢？被窩仍暖暖的，整個房間裏也暖暖的，這使我舒心了許多。
急促的腳步聲漸漸近了，但又戛然而止——門被輕輕地打開了。一定是她！果真不久，她開始輕輕地喚醒我：“起牀了，孩子。”一如童年時的夢，那麼美好。彷彿是天太寒冷了，被窩太暖和了，亦或是我還想沉醉在兒時的夢中，那一刻，我竟反常地賴牀了。她卻耐心地呼喚着：“孩子，起牀了。”這一下，我算是醒了，卻驚奇地發現，媽媽的臉被凍的通紅，滄桑了許多。我醒後，她仍靜靜地坐在沙發上，窩在寬厚的棉襖裏，手中緊握着手錶。熱氣騰騰的早飯早早地躺在那兒了，房間裏洋溢着絲絲温暖。
是該上學的時候了，我輕輕地推開隔着寒冷的門，回頭向媽媽道別。“路上小心！”話雖不多，卻足以温暖我的心。咦？一夜的風雪未停，為何屋外沒有一點積雪？我向遠處望去，一條崎嶇不直的小路一直延伸出去，我望了望屋內，燈光依舊，一股暖流湧上心間……
冬日的早晨，凜冽的寒風像發瘋了似的，裹挾着黃豆般大小的雪花橫衝直撞，無孔不入。打在臉上像刀割似的，隱隱作痛。但我心中的熱流卻融化了這個冬日早晨所有的寒冷。
喚醒作文600字 篇11
沉睡近乎於死亡，喚醒沉睡中的自己，生命才得以精彩。
大地因為喚醒自己，才跟上了春天的腳步，及時的換上了春裝，才有了萬紫千紅的美麗；松子因為喚醒了自己，才衝破了巖石的封鎖，努力生存着，才成就了迎客鬆的奇景。
人需要將自己從沉睡中喚醒，喚醒了人生才不是夢幻；喚醒了，夢想才得以成真；喚醒了，生命才有價值。
“史家之絕唱，無韻之離騷”當我們在讚歎着《史記》的絕妙時，會不會想起它的主人？一身正氣，去為李陵辨護卻慘遭腐刑，悲憤，羞愧，堂堂七尺男兒，變成這樣，還不如一死。可當他想起父親臨終前的遺願，想起自己肩負的使命。他喚醒了自己，從悲憤中走了出，將悲痛轉化成力量，挑起“忠”“孝”二義，毅然提筆，一揮就是華夏文化幾千年，壯哉！
“苦心人，終不負，三千越甲可吞吳”越王勾踐，於公元前494年敗於吳國，被夫差虜去為奴三年，三年裏受盡折磨與屈辱，為夫差，趕車餵馬，打水，洗腳……甚至是為他嘗便，在這羞辱下，他幾欲崩潰，但當他想起越國的百姓還在受人屈辱，自己大仇未報，他堅持下來，一直隱忍着，終於得到了夫差的赦放，回國後，卧薪嚐膽，時刻提醒自己，終於在公元前473年打敗吳國，成為一代霸主。
人需要喚醒自己，在沉睡與迷茫中不會有出路，喚不醒，就只有滅亡。
“我只願面朝大海，春暖花開”孤獨的海子，我是該讚歎你的才華還是該為你感到不幸，一身詩懷卻只願在自己的世界裏舒展，固執的把所有人視為陌生人，是高傲的孤芳自許，還是不願從自己的幻境中走出來？是害怕，這“塵世”會污染你網，還是怕這“塵世”不理解你？不願對世人表露你的情懷，只願沉睡在你自己編織的美夢中，不願將自己喚醒，或許，死亡真的是你最好的歸宿吧。
喚醒自己吧，別再沉睡，夢終究是夢，只有將自己喚醒，夢才會成真。
喚醒作文600字 篇12
人們總是以局外人的身份去抱怨這個世界的冷漠無情，卻不知，他們自己也是整日穿梭於城市煙塵中的裝睡人。
有的時候，並不是因為世界上有太多的冷漠，而是因為心中沒有足夠的愛。我們總是習慣以一種“事不關己，高高掛起”的態度，以一種自以為是的口吻去批判世俗，抨擊社會。但我們卻從來沒想過那些流言蜚語，那些冷漠無情，它們的最大創造者，就是我們。
仍然記得幾年前的“小悦悦事件”。可憐的小女孩，經卡車碾壓過後，竟然讓二十多位過路人無動於衷！事發後，網友們便都在批判世界的無情，社會的冷漠，行人的麻木，其中不乏非常極端偏激的評論。他們對這件事義憤填膺，他們對路人予以嚴厲的抨擊諷刺。他們只知道去責罵那些對小悦悦視而不見的過路人，卻沒有問問自己，如果當時經過小悦悦的是自己，到底會不會毫不猶豫地施以救助？
我想也未必做得到吧。
他們明明知道光在網上評論什麼作用也起不了，卻依然躲在虛擬的世界裏做着所謂的衞道者。他們裝模作樣，卻還企圖叫別人真誠；他們的心已麻木，卻還想喚醒別人的愛心；他們自己沉睡，卻還妄想叫醒別人。
微博微信等應用軟件的迅速發展，讓人們可以更加便捷地與世界交流。每當一件什麼事情發生後，網友們便在第一時間內發表自己的“感言”。接着，便開始抱怨，抱怨這個社會多麼多麼冷酷。可是，他們卻從沒捫心自問過，自己發表的那些言論，是否也已成為別的網友眼中的“冷酷”。
可是人好像就是這樣，看得清別人，卻摸不清自己；要求別人去做的事，自己總是做不到；希望別人達到的，自己也沒有信心追求。人，總是缺少反省。
我們不可以再裝睡，不能再這麼糊里糊塗下去。當我們看到了別人的冷酷，看到了別人的無情，我們應該想想自己身上是否也有。若是，輕輕敲醒沉睡的心靈。你會發現，心懷着愛去對待，心中的埋怨和憤怒便會消失不見。
當我們終於不再裝成局外人，當我們的心靈終於被喚醒，世界又是另一副模樣。
喚醒作文600字 篇13
一冬夢魘，掃盡一秋荒野，春水涓涓，喚醒睡意倦倦。
——題記
我做了一個夢，夢中，我蝶影翩躚，看遍百花爭豔。
我只是一隻小青蟲，每天無所事事，啃食着清晨嫩綠的樹葉，吮吸着那一滴滴晶瑩剔透的露珠，吃飽喝足後便美美地睡上一覺。其實有這樣安逸的生活也不錯，只不過，安逸太久也未免有幾分乏味。
我最大的夢想便是變成一隻蝴蝶，聽説，破繭成蝶是一個痛苦的過程，也是一個喚醒靈魂的過程。
我努力地一寸一寸地爬着，爬過那一叢叢的荊棘，尋找着一條河，一條可以滌盪心靈的河。
我不分晝夜地挪動着腳步，累了，停下了休息一下，然後繼續趕路。
這路，似乎長得沒有盡頭，我怕我到不了彼岸。
我差點被蜜蜂寄生，一路躲避着危險，荊棘曾將我刺得遍體鱗傷。我沒有退縮，一路向北。
終於，我筋疲力盡，蜷縮成一團，寒冷將我包圍，我有多麼想——織一襲華裳，抵擋這刺骨的寒冷。
終於，黑暗將我包圍，看不見一絲微光。恍惚中，我彷彿聽到了水在潺潺流淌，那歡快動聽的聲音，彷彿是想喚醒我的靈魂。
我想看看外面的世界，這個強烈的慾望植入了我的腦海，揮散不去。我累了，想休息了。掙脱了這束縛你就自由了，自由了，自由了……
我用盡最後一絲力氣，雖然如此微不足道，努力伸展着我的軀體。
咔嚓……光線瞬間刺痛我的雙眼，四周百花爭豔，溪水潺潺流淌。我休息了很久，做了一個很長很長的夢，像一輩子那麼長。
我揮動着新長出的兩片翅膀，看着那纏繞繾綣曾縛住我的絲線，聽任春水載着往事走遠。
山花爛漫，我才起舞翩翩，看百花爭豔，我自悠閒。我飛到了更遠的地方，我害怕短暫的生命悄然而逝，尤恐花落卻未遂願，就算折斷蝶翼也要飛到無際天邊。
果然那個傳説沒錯，獨我在這復甦時節破繭成蝶，蜕變後再看那氣象萬千才有不一樣的風韻。破繭成蝶，是一個喚醒靈魂的過程。
喚醒作文600字 篇14
只要能培育一朵花，就不妨做做會朽的腐草。題記
她在小小的教室一間，成就了桃李萬千；她捧着一顆心來，不帶半根草去。
上了九年學，遇見的老師不少了，但她就是那麼與眾不同
她很會誇獎。
我喜歡背誦，課堂上舉手最踴躍的當然總是我。可當我第一次在她的課上被叫起背誦古詩時，卻莫名地緊張起來，所以結結巴巴的背完後，已經滿臉通紅。
你很勇敢，而且聲音洪亮，吐字也非常清晰，如果再流暢些就完美了聽到她的誇獎，我有點詫異，更多的是喜悦。自那以後，我對古文和詩詞更加感興趣了，開始在作文中有意識地引用它們。上課時，其他同學答不上來的文言文知識，總能被我好像早有準備的不經意説出。每當這時，她讚美的話語便彷彿甘泉一樣流瀉而出。
她似乎從來沒有厭倦過對學生的讚美，也更不會吝嗇讚美之詞。
她還很會挑錯。
我們班躁動的男孩子數量遠遠大於女孩，而大多數男孩字寫的奇醜，當然那其中也有我。曾經在國小，我那寫的用心而並不好看的作業，總會被老師清脆又利落、精準而優雅的撕掉後，橫夾在本中，我的心每每也會跟着咯噔一聲！
到了中學，書寫糟糕的我們也總會聽到她講我們班的字，但和其他老師不同，她會具體分析每個人字的缺點在哪裏，而不是一味的訓斥。當我們書寫有進步時，作業本上總是會出現好加油堅持的批語。
隨風潛入夜，潤物細無聲，在她一點點努力下，慢慢的，大家的書寫漸漸工整起來。
我一直相信教育始於靈魂間的對話，一顆星星閃爍了整片星座，一片煙火喚出成羣的耀光，一個靈魂喚醒另一個靈魂，她就這樣喚醒了我的靈魂。
九月，當秋風拂過校園裏的松枝，又一次迎來了您的節日。
國將興，必貴師而重傅。
感謝我們這些幼苗在您的培育下能夠茁壯成長。
您，也會在我們的心中永遠熠熠生輝！
喚醒作文600字 篇15
周國平説過：“閲讀不但能夠讓我有一個好的心境，能夠養心，而且能夠養生。”畢淑敏説過：“讀書使人優美。”三毛説過：“讀書多了，容顏自然改變。”我説：“讀書能喚醒靈魂。”
當我們沉浸在書海里，無形中已提升了自己的人生格調，提升了修養，這其中一部分來自於好的書籍，只有好書籍才能給人精神的感悟。在讀書的過程中，你會進入到另一個世界，發現了熟悉但沒有注意到的東西，這種東西好像一直沉睡着，現在被喚醒了，被激活了，因此獲得了生長、開花、結果的機會，周國平稱之為智慧。
養成堅持讀書的習慣，我覺得最適宜的時間莫過於睡前的三十分鐘閲讀了。那三十分鐘的時間使我的腦子充實了，我想這大概是讀書的魅力吧。宋代詩人黃山谷有一句名言：“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎。”林語堂將這句話解釋為，你三日不讀書，別人就覺得你語言乏味，面目可憎。一個不愛讀書的人往往受眼前世界禁錮，是無趣的。
每翻開一本新書，心中期待的是一次新的機遇，《島上書店》使我懂得了如何度過人生的困境，《時生》使我懂得親情和人性的柔情轉變，《小王子》使我懂得了用眼睛是看不見最本質的東西的。跟隨着作者的腳步，跟着他的思想走，我體味着他的喜怒哀樂，這是一場美妙的旅行啊！
讀書豐富了我們的內心世界，“腹有詩書氣自華”，一個人只有讀書多了，身上自然會帶一股書卷之氣，言談舉止間流露出讀書人所特有的氣質。在一個喧囂的社會裏，能在一個幽靜的夜晚，將一顆浮躁的心通過書而沉澱，這時，書就是你靈魂的伴侶、思想的朋友。
一次，我突發奇想：讓我把世界上的書都看完吧，呵呵，這當然是不大可能的，所以我想在有限的人生時光裏裝滿書籍所給予我的新的靈魂，是多麼快樂的事情。
時間的來去匆匆，需要學習的知識太多。時代在進步，科技在發展，讓我們不斷充電，跟上時代的步伐，才不會被社會淘汰。
喚醒作文600字 篇16
那枝荷斜插入輾轉的石階，日光如綢緞般傾瀉。漫斜過身旁的那枝荷後，竟在夏風中蔓延橫陳出似花非花的光影。
總是一味地追求整幅作品的完美，總是一而再、再而三地不停洗筆、重調，總是覺得不完美便不舒心。漸漸地，整個人就淪陷在一種悲傷與失望中，那種黑暗使我越陷越深，茫然的我在這股黑暗中迷失自我。
突然有一天，母親對我説：“去看看樓下池塘裏的荷吧！”
我靜靜走在池邊，迎面而來的夏末秋初的風清爽愜意。滿池的荷失去了原本熱鬧的景象，身下的殘枝敗葉呈現出一片頹圮蕭條。唯獨在那離池中央不遠的地方，一枝荷正傲然怒放，白中透粉的花瓣水靈至極，飽滿得像要漲裂開來。整個池塘，唯獨她獨樹一幟，無一絲羞澀之意，不隨流，遵循着自己的花期，在夏風中吐露真誠。
我詫異地看着她的眼和她身後的天空，頓覺綺麗的光在我眼前炸裂成一片。明明是晴天白日淡藍天空，在我眼前卻升出幾分奇異的色彩，彷彿極光覆蓋着世界，寧靜的暗夜裂變成了極晝。那一刻，星火燎原。
來自內心深處那些激昂的情緒沿着腳底，像被接通了迴路，流進四肢。這股情緒拼命地把我從黑暗中拉出，以光一般的速度。
我好似一下子就從黑暗中被喚醒了！
每個人都有屬於自己的花期，順從自然循序漸進，畫不好就再畫一張，當作是練習，沒有什麼值得去難過悲傷的。
回到家，我重新拿起毛筆，開始在宣紙上大顯身手。墨汁順着筆尖緩緩流進宣紙，這一切都顯得那麼自然而簡單。在黑暗中被喚醒的我，變得不再那麼苛刻，因為我想，這一切都是一種“未到江南先一笑”的感觸，因為我相信苦痛將與呼吸一樣清晰而短促。
所謂喚醒，就是宛若有一把利劍刺進你的胸膛，挑開黑暗的序幕，驅走所有的陰霾。
那枝荷依舊靜靜地傲然怒放在這片頹圮的蕭條的池中，卻又以它飽滿的熱情與倔強的姿態喚醒着一批又一批像我一樣陷入黑暗中的人們。
喚醒作文600字 篇17
是否有一個人，叩開你緊鎖的心門？四年前，我的答案恐怕是“否”，感謝命運，讓我遇見了她。
“哈哈！哇！你又是倒數幾名！”幾個愛鬧事的同學又開始嘲笑我的成績。是啊，自三年級以來，語文成績總是那麼差，考完試後，早已習慣了他人的嘲諷。自己也變得自卑，總覺得別人都比自己優秀，自己永遠是最失敗的那一個。語文老師也從未過問我。是怕我受傷……亦或是已經失望了呢？
自己就像只縮頭烏龜，永遠地躲在那個名叫“自卑”的世界了嗎？
還好，她來了。
四年級上學期，開學式後回到了班級，大家吵嚷着，一時興起，就問了一句，發生了什麼？原來是有新的語文老師要來了啊，一聽到語文，就開始頭疼，索性拿起筆在紙上塗塗寫寫。
一陣清脆的腳步聲響起，一個三十歲左右的女老師邁入了我們班的門，笑盈盈地走了進來。“大家好，我是你們新的語文老師。”她清亮的聲音在教室裏迴響，餘音裊裊。她在黑板上寫了一個“蔣”字，並告訴我們她姓蔣，開玩笑道“千萬別隨便寫我的姓，上一屆的學生總寫錯呢！”那天我本就渾渾噩噩地，接下來發生的事情大部分都記得不大清楚了。但我清晰地記得“別讓將來的你討厭現在的自己”這句話。
也不知道為什麼，這句話就深深打動了我。把這句話推敲了好久，然後，藏進心中。
這是一個特別的寶藏，如同朝陽喚醒沉寂黑暗的城市。
我開始努力學習，一路磕磕絆絆在她的幫助下，一點點成長，有一回作文題目為《給老師寄一封信》，當信寄出去以後，我日日期盼老師的回信。終於收到了回覆，是一張精美的明信片，上面寫着：你在老師眼中，是最優秀的。
這句話一筆一劃刻在我心中，那是我前行的動力，是喚醒我沉睡心靈的又一件寶物。
蔣老師，你是否安好？
謝謝你喚醒我的潛力，突破迷茫。
來日方長，感謝你給我特別喚醒。
喚醒作文600字 篇18
“我們就像遊蕩在荒野裏的旅人，毫無準備地被流放，漫無目的地徘徊，直到荒野向我們露出獠牙，用刻骨的痛將我們喚醒，我們才恍然驚覺，堅定了自己的步伐。”
這是停課的第五個星期了，我隨手翻了翻桌上的日曆，才發現日子已經過去了這麼久。而書桌角落的那張“假期計劃”已經被折磨得讓人不忍直視，被無數本教輔材料反覆擠壓，它已經像一位老人一樣佈滿了“皺紋”。我將它從縫隙中抽出來，盯着上面羅列好的事項和顯眼的“加油”兩個字歎了口氣，隨後繼續拿起手機刷起微博笑的不停。這是我鬆散懶惰的第五個星期了，或許在停課前的日子裏，我還是個懷揣着一腔熱血，準備奮鬥一個假期然後登頂的有志青年，然而在這日復一日枯燥乏味的網課學習生活中，我好像被手機和網絡攝去了心魂，就這樣被自己流放在荒野，漫無目的地像行屍走肉般生活着。
救贖的到來像是一場彗星撞地球的強大沖擊，了。那是一個普通的清晨，我仍像往常一樣剛睜開眼就抱着手機開始刷微博，隨後我看到了一個復讀生的自述，我盯着手機屏幕上長達幾千字的文章出了聲，緊接着媽媽再也無法壓抑的憤怒在我耳邊炸開，我似乎進入了一個三維空間，在我身邊的是曾經那個努力奮鬥的自己，是我拿過的獎和令人欣喜的成績單，我轉頭是整日渾渾噩噩的自己，父母的失望和那些我做不出來的題目。像是無數煙花在一瞬間爆炸，我恍然清醒。所有的時間都用來彷徨，只有一瞬間用來成長。內心深處的熱血和鬥志被喚醒，那一刻我決定不再頹廢下去，於是我開始早睡早起，那張折皺的計劃表被我重新拿出來，手邊的是仔細勾畫的書本和練習冊，不斷閃屏的手機已不復存在。
喚醒的不僅僅是我的拼搏，更喚醒了我對青春的認識。“青春是叢林，是荒原，是陽光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立。”就讓我帶着被喚醒的熱血鬥志和認知，在青春和高三這條路一往無前的奔跑吧！
喚醒作文600字 篇19
春風可以喚醒草木，於是有了草長蔦飛的二月；善良可以喚醒未泯的良知，於是有了大愛無私的真情；黎明可以喚醒沈睡的黑夜，於是有了永不覆滅的希望。
在青春迷惘的歲月，許多美麗的風景與我們無緣，母親的叮嚀依然夜夜在枕邊響起，講台上老師的神情嚴肅，窗外蟲聲漸漸響起，所有的一切，只為讓青春於沉睡中清醒。
我總是不斷地提醒自己，走過的路不要忘了回頭看看，丟失了什麼就趕緊找回。很多的東西我們來不及把握，等我們真正醒悟的時候，卻早已物事人非，唯留一生歎息，我們能做的唯有喚醒自己。我們不能時刻保持清醒，但也不可長久地沉睡。適當的時候，記得喚醒自己，提醒自己這一刻該努力，這一刻該勇敢。不要因為短暫的失敗，就否定了所有的努力；不要因為暫時的困難，就失去了拼搏的勇氣。喚醒自己，不要因為今天的痛苦，就否定明天的幸福；喚醒自己，不要因為眼前的風雨，就否定兩旁的風景。
人立於世，要經歷的太多，我們沒辦法全部理解明白，做出的選擇也不一定明智，但是，我們還年輕，一些的衝動和錯誤可以被理解原諒，燈紅酒綠的世界難免會令人感到迷惘；紙醉金迷的生活也就更易迷失心智，失其本性。在黑暗迷幻的世界，喚醒自己，如黎明的曙光瞬間照亮黑暗的世界。
喚醒自己，是一種處世哲學，讓你時刻保持清醒；喚醒自己，是彼岸的燈塔，讓迷航的你找對方向；喚醒自己，更是心靈的清潔劑，洗滌你塵染的思想，濾去你心靈的殘渣，更換你渾濁的氣息。
喚醒自己，是感悟世事的禪心，是意味深長的山水畫卷，是源遠流長的民族精神，在夜深人靜的時候，悄然推開那扇緊閉的心門。
喚醒自己，是一種人生的境界，一種淡泊空靈的心態，智者樂在其中愚者渾渾噩噩。
喚醒自己，如沏一杯清茶，淡淡的，卻沁人心脾，你的人生將不再迷惘。
喚醒作文600字 篇20
一開始還覺得新鮮，但一直夢見那個青影到處挖坑，委實無趣。漸漸地便厭煩了，對夢境裏的一切滿腹牢騷。
同樣令人不滿的還有我的現實生活。活了這麼多年，依然碌碌無為，沒有天賦讓我如虎添翼，也沒有成就讓我燦若晨星。我的四肢昏昏欲睡，似乎為沒有用武之地而沮喪。我看了眼陰鬱的天空，太陽慵懶地躺在雲層後面。輕歎一口氣，我習慣性地打開小本子塗鴉。
百無聊賴時，我偶爾會在紙上寫寫心事。時間久了，舞文弄墨便成了我平淡生活中聊以消遣的方式。有時靈光乍現，即興賦詩，作品統統收在一個專門的小本子裏，頗有冰心當年的意趣。之所以能堅持下來，大約是因為這是我唯一一件做得不那麼失敗的事吧。也便回憶起從前來。我曾學了七年舞蹈，仍跳不出那份曼妙婉約;我曾與人對弈多次，卻總是看不透那黑白世界裏暗藏的玄機……我沮喪至極。
恍惚間，又進入了那個一成不變的夢境。那個背影挖的井又深又多，卻沒有一滴井水。背影仍不死心，又換了一處，大火地挖着。挖不到的，這裏根本沒有水。我喃喃道。不知過了多久，背影挖的井越來越深，可依然是口死井。我苦笑了一下。忽然，身後傳來一聲歡呼，地下隱隱有清越的水聲。我難以置信地轉過頭去，恰在此時，背影也轉過身。我一時愣怔了——那個挖井人竟是我。
待回神時，我已從夢中醒來。耳邊持續不斷地響起門鈴聲，趿着鞋開門，郵遞員送來了一份雜誌，扉頁上正是我前不久信手投稿的一首小詩。
就像夢中經歷的一樣，我心懷忐忑地挖着我潛能，也許是上天有意捉弄，我未曾發現作詩的天賦，一次次灰心卻又一次次振作。終於，我沒有與它失之交臂。
成功其實很簡單。帶着天生我材必有用的.自信，永不言棄，終將峯迴路轉，柳暗花明，在某個出人意料的時機裏喚醒自己。
喚醒作文600字 篇21
在每年的大學聯考考生中，有一個特殊羣體——美術大學聯考生。在非藝術生的眼裏，大多數人認為考美術很容易，覺得我們只需動動手就可輕輕鬆鬆上大學。那是因為他們不知道那每一幅畫背後的艱辛。
如果只是追求表面的好看，那並不困難，但如果要進一個層次，把自己對物體的正確認識和自己的思想在畫中表現出來，那將是一個非常痛苦的過程。承受着痛苦的時候，我們是要放棄，還是要堅持？這是，我們需要喚醒自己，給我們堅持走下去的力量。
雖然我接受專業美術的教育只是零散的用了兩年的時間，但是我卻有將近13年的畫齡，可以説從小就打算一直朝着這條路走下去，但遇到挫折時，我總有要放棄的念頭。
國小畢業時美術沒有考出理想的成績，我第一次有了放棄的念頭。因為我沒有及時喚醒自己，七年級八年級兩年我沒有繼續美術的學習。九年級時因為朋友的勸説，我再一次進入畫室學習，因為當時文化成績比美術的要好，在會考之前，我已不止一次想半途而廢。但這時的我已經學會喚醒自己，每一次當我想要放棄時，我會告訴自己，喚醒自己我的理想是什麼。就這樣，一次次的喚醒，最終我以美術考生的身份參加會考。但是會考的失敗，讓我看不清前面的路。高一的時候，我很堅定地説大學聯考不要考美術了。高二時，我選了歷史專業。但是，那卻是一個歷史生和藝術生混合的班。心底對藝術的那種熱情再也無法抑制了。再一次進入畫室學習，讓我認識到什麼才是真正的好作品，理所當然，再有了這一認識後的美術學習讓我覺得更加痛苦。
為了不讓自己放棄，我不時的喚醒自己，不僅用自己的理想，還用那些我喜歡的作品以及一些成功人士的經驗。
通過學習美術，我學到的不僅是一門技術，還學到了一些人生的智慧。
我相信薩拉斯特的那句話“每個人都是自己命運的建築師。”我們只有不斷的喚醒自己，才不會讓自己迷失在命運設計的圈套裏，迷失在自己設計的圈套裏，才能使自己的生命攀上高峯。
喚醒作文600字 篇22
已是初冬，風雨襲來，打落了掙扎在枝頭的樹葉。它埋進泥土，尋求着温暖的庇護。萬物早已褪去了金光，只留下了黯淡的枯黃隱匿在世間——一切，都在躲避。
彷徨像風一樣瑟縮，失落如雨一樣淅瀝。撐一把傘，沿細長的柏油路，我走向村外。
轉過拐角，豁然開朗，忽然發現了濃稠的綠鋪着，在這陰鬱的天空下格外翠亮，竟覺得蓬蓬勃勃，熱鬧喧嚷。不知怎的，想起黑色天幕中閃亮的星。
是麥田。
記得，國慶節回來時，村裏的人們正忙着種麥子，一畦畦的土地翻整得平坦鬆軟，“突突”的機器聲是播種喜悦的伴奏。那時的天還是温和的，麥苗幾天就稀稀落落地鑽出來了。現在，已是擠擠挨挨，織成綠毯。可是，卻淋在這悽風苦雨中。不只如此，用不了多久，還會有嚴冬的霜雪、春寒的料峭接踵而至。
人們常説：“春天，是播種的季節。”我想也是，春天有潤蘇的雨，有温柔的風，多少種子享受着美好，而你卻要埋於秋天的泥土中，要迎瑟瑟的風，要淋涼涼的雨，要覆銀霜冰雪。那麼，為什麼，你不選擇春天？
我跑回去問奶奶：“如果在春天種麥子，會怎樣？”
“‘白露早寒露遲，秋分種麥最當時’。我們這裏適合種冬小麥，如果春天播種，不會抽穗。”她望向那片濃稠的綠毯，又看看我。
在那滄桑的目光中，我想起很久以前讀過的一個故事：上帝答應讓農夫的麥田沒有任何狂風暴雨、烈日與災害，可是他的麥穗是空的。
“對於一粒麥子，努力奮鬥是不可避免的，風雨是必要的，烈日是必要的，蝗蟲是必要的，它們可以喚醒麥子內在的靈魂；人的靈魂也和麥子的靈魂相同，如果沒有任何考驗，人也只是一個空殼罷了。”上帝如是説。
此刻，站在一片綠色蓬勃的生命面前，我彷彿聽到她們告訴我生命的密語：有些苦，是生命必經的路途。
是的，那些不能打敗你的，最終都會讓你強大起來。我已亭亭，不懼風雨……
喚醒作文600字 篇23
分享是中國傳統美德，每家每户的大人都會在你小時候叮囑你：要學會分享，別的小孩子才會願意和你玩，但恰恰好，我並未獲得這種美德。
從小到大，我一路被“自私”二字佔據了我本就不美好的童年，可以説，我就像一頭兇猛霸道的獅子一樣，保護自己的地盤，不讓任何人靠近自己的東西，直到後來，那件事讓我反省了自己，做出來改變，變得不再自私，不再小氣。
那一年，有一位小天使降生在我家：他白白的，小小的，葡萄一樣的大眼睛看着我，好像在説：你就是我姐姐嗎?渾身充滿着光，使小小的我，為他淪陷。
但隨着時間推移，媽媽越發偏愛弟弟。年幼的我覺得媽媽疏忽了我，連上下學都是外婆或者爺爺來接的我，我受傷了媽媽也只會説：“站起來堅強點，不要哭。”而弟弟受傷了，媽媽就會把他捧在手心呵護着，噓寒問暖得像是個什麼絕世珍寶。慢慢地，對弟弟的感覺從新鮮感變為厭惡。原本愛的光也會變得暗淡……
漸漸地，弟弟開始學會説話，他總是奶聲奶氣地叫着：“姐姐，姐姐……”我每次都嫌惡地躲開，但他依然我行我素，像只小粘人蟲一樣。每次他“撲噠撲噠”跑過來的時候，我都沒有擁抱他，而是把他推倒後跑掉。不過弟弟卻依然邁着他的小短腿笑着奔向我，我冰山一樣的心慢慢地消融……
一次契機，我因為某件小事被媽媽教訓了一頓，媽媽劈頭蓋臉地罵我，弟弟跑過來，張開他短短肉嘟嘟的手臂站在媽媽面前護住我，嚴肅得令人想笑，“媽媽不要再罵姐姐了。”那時候他化身為一個小小的騎士，而我是城堡裏等待解救的公主。一股暖流在心中湧開，撞開了那座冰山，我開始和他分享我的好玩的、好吃的以及有趣的事情，他是我的小小騎士!我不再厭惡，開始為有他的存在而感到幸福。就連媽媽也誇我長大了。
分享就從那時候喚醒了我那自私又狹隘的內心。
喚醒作文600字 篇24
秋天的清晨，我打開門窗，一股濃郁的稻香鑽入鼻腔，喚醒了睡眼惺忪的我。
那天回老家，正值稻收時節，收割機穿行在稻田間，發出轟隆隆的聲響，坐在車裏的我，戴着耳機，沉浸在自己的音樂世界裏，不去理會那陣陣“轟隆隆”。
車停到老家門口，爺爺奶奶早已等候多時。滿院的地上都鋪滿了金黃的稻子，只留了中間一條窄窄的小道供我們行走。一起跨過門檻，微風拂過，伴着陣陣稻香。
在稻香中穿行，我徑直來到我的卧房。我的卧房在最右端，一開窗，便可清晰地見到院中的一草一木，嗅到每絲每縷的清香。
但我不喜歡。
我整日裏都關門閉窗，拉上窗簾，我不希望有鄉野的風透進我的房間，我坐在牀上，蓋上被子，玩着平板，一整天，就在這虛擬的世界裏過去了。
媽媽非要讓我開門出去遛遛彎兒。
剛到院子裏，就看到奶奶在翻稻子，看她拿着木耙，翻過來，翻過去，那稻穀似乎成了一片片翻湧的金色海浪。我也來了興趣，從窗邊，拿過另一個木耙，學着奶奶的樣子，慢慢地翻着稻子。
那稻香伴隨着木耙的翻動聲，在空氣中氤氲開來，喚醒了我心底最原始的勞動的快樂。
於是，後來的每天早上，我便都和奶奶一起，去收拾這些稻穀，下午在田野裏遛幾圈，看看那平坦的稻田，聞聞那淳樸的稻香，我那躁動的心，便漸漸平靜了下來。
在城市呆久了的我，早已習慣了城市千篇一律的快節奏生活，鄉下這種悠閒自在的環境，讓我真正的放鬆下來，每天早晨，嗅到第一縷稻香，每天下午，看到一大片稻田，每天傍晚聊一些家常……這種慢生活，喚醒了我內心最初的快樂。
此時此刻，我終於理解了陶淵明為何享受“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的田園生活。
讓生活慢一點，享受也就多一點。
夜晚，我在滿屋的清新的稻香中，沉入了黑甜的夢鄉。
喚醒作文600字 篇25
暮光花花，散碎滿地流光；歸鳥鳴鳴，倦遊人世琳琅。
繼續執筆，寫着那晦澀的題目，每一筆都下得艱難。我長歎息，覺得日復一日變得索然無味了。街燈一呼即起，亮徹街道。我痴看出神，突地，倒想一探城市的夜景。
獨自來到家旁早已是人聲鼎沸的集市，四周煙火繚繞，叫賣聲，討價聲，碰撞聲，垂髫嬉戲聲，花甲拉呱聲，一波接着一波，欲休欲續。街旁商品物美價廉，繁而雜亂。人們在這裏演繹一場又一場良景。
“老闆，來兩塊蛋餅，都要加火腿腸，要葱不要辣。”一箇中年婦女像説繞口令似的説完了條件。繼而站在一旁，與做蛋餅的人有一句沒一句地嘮着家常。他似乎有吐不完的苦水，卻在這一刻傾瀉而下。做蛋餅的老者也不厭其煩地聽着，時不時地逗上幾句。那女子略顯疲憊的臉上便點燃了爛漫的微笑，像個孩童。燈火搖曳，在行人的臉上或明或暗地跳動着，予以明朗，予以温暖。
我低眉，默默地離開了，怎麼也不忍心打破他們的快意。我沿燈而下，轉過幾個攤位，挑了一穿羊肉串咀嚼，隨刻也踱入這人間煙火中。天上的星星也破層而耀眼。
再次轉身，遇見的仍是人滿為患的街道，每個人都有自己的小心思，每個人都有自己的靈魂。當他們牽扯交織在一起又是千千萬萬的不同，他們眼中有關。這時的天空被星辰閃得發白。
我走出那條街燈輝映，又遇到剛剛買蛋餅的女子，多了的是他手中牽着的小孩，小孩幸福地囫圇般地吃着，母親在一旁唸叨：“待會等你爸下班，給他也帶一個。”她眼中已然是盼望與幸福。單調重複的生活與他而言，下一刻與丈夫的相見，便是無與倫比的快樂。眼中的星光，閃爍在夜中，我索然無味的心在這一刻歡脱。
那天，我遇見好多星星，他們幸運地落入名為人間的俗塵。郭沫若的手中，天上也有街市；在我的眼裏，人間亦有星辰。
轉角處，是燈火闌珊；小攤前，有星星眨眼。你翩若人間驚鴻，是明媚了人間的遇見。
喚醒作文600字 篇26
不要再沉迷於過往，不要再滿足於現狀，揉一揉惺忪的睡眼，輕輕地喚醒自己。
峨冠博帶，默然佇立在汨羅江畔，揮灑毛筆，蘸着自己心裏傷口流下的鮮血，在清風拂來的馨香空氣中書寫着浪漫與執着。“雖九死其猶未悔”，你的光芒刺痛了那些習慣了黑暗的眼睛，你的正直令小人無地自容。在那個“眾人皆醉我獨醒”的年代，你是醒着的，卻又無力去喚醒他人，你毅然投江，這世界已沒有什麼值得你留戀的了，唯一放不下的只有那如涸轍之鮒的百姓。江水淹沒了你的哀愁，朦朧了你的雙眸，可你終究不曾醉倒，你醒着，你依舊醒着……
獨上高樓，領略多舛人生的悲與喜；歌窈窕之章，淡看雲捲雲舒，低到塵埃裏開出燦爛的花。大江淘盡英雄卻留下了你的身影，在坎坷中恪守一份執着，你將命運喚醒，必將不枉此生。收斂了光芒，告別了官場，你去追隨陶潛的足跡，那是智者間的對話，不需“為五斗米折腰”，不需“摧眉折腰事權貴”……只需要一個清醒的靈魂，只需要一縷清風、一輪明月和一江浩渺。“小舟從此逝，江海寄餘生”，蘇軾喚醒了自己的操守，唱出了對赤壁的情有獨鍾……
“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”一段肺腑之歌令多少人熱淚盈眶，堂堂西楚霸王也有柔情似水的一面。“此天之亡我，非戰之罪也。”你不為成功找方法卻為失敗找藉口。鴻門宴上亞父大罵：“豎子不足與謀！”是你太自負。臨死都不知道自己失敗的原因，當真悲哀！倘若，你清醒地認識到了自己的問題，又怎會落得如此不堪境地？
喚醒了自己，屈原正道直行，自沉汨羅，一篇《離騷》震撼天地，萬古長存；喚醒了自己，蘇軾大悟，被貶黃州後，一篇《赤壁賦》繼往開來，傳唱千載；因為沒有讓自己清醒，項羽自食其果，自刎烏江，他的悲劇讓人扼腕歎息，掩面沉思。
喚醒自己，在沉默中爆發，劃破混沌，你的前方就是掌聲與鮮花。
喚醒作文600字 篇27
深埋於土地的種子喚醒自己，突破了地皮的防守，贏得了陽光與雨露，得以開放美麗的花朵，幼蛹喚醒了自己，破繭成蝶，綻放一斷美麗傳奇，蒼鷹喚醒了自己，翱翔在廣闊的藍天，翠竹喚醒了自己，紮根巖石的縫隙。
喚醒自己，不要將內心沉迷於塵世的名利，一切都是浮雲。
李白、詩仙，李白一生集俠客、仙道、流浪漢酒徒、書生、詩人於一身，他鄙棄權貴、笑傲王候，“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。”“安能摧眉折腰事權貴，使我不和開心顏。”他自尊自愛，不受拘限，李白喚醒了自己，遠離塵世的紛擾。
陶淵明也喚醒了自己，他的“誤入塵網中，一去三十年，”他的“不為五斗米折腰”的節操，人的“種豆南山下，草盛豆苗稀”的那份悠然自得，那顆遠離塵世的心，他喚醒了自己自尊自愛，鄙棄權貴的心。
喚醒自己的內心，不要讓自己寬容哪怕是丁點兒的虛偽和狡詐。
汩羅江的水，與一位殉道者的英名一起響徹千年，澎湃洶湧了整部歷史的長河。
他，屈原，當年那位落魄的逐臣，他“舉世皆濁我獨濤，眾人皆醉我獨醒。”他喚醒了自己的內心，他無法容忍社會的冷酷，骯髒，面對着人與人之間的虛偽和狡詐，他已無法容忍。魯迅説過“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。”他爆發了，他捨棄了塵世的繁華，用一腔最殷紅的熱血染紅了汩羅江。
喚醒自己的不僅僅只是古人。
1979年洛杉磯的冬季，一聲場盛大的音樂會即將在市音樂廳舉行，一個黑瘦的孩子，無錢購買一張昂貴的門票，正在此時，角門處一個明星模樣的人閃了出來，拉着男孩走進了音樂廳。音樂會開始了，非常精彩，演出結束後，他對男孩説：“將你的白手套給我做個紀念嗎？男孩猶豫着，將白手套摘了下來，頓時，他驚呆了，男孩的右手僵直如枯骨，在以後的演出中，戴白手套成了他一貫不變的風格，他就是一代音樂天王邁克爾傑克遜。
喚醒自己，自尊自愛，拿出自己生命的美好，不負此生，不虛此生。
喚醒作文600字 篇28
那是一個火熱難熬的下午。火辣辣的太陽燒烤着大地，一切生命活動都顯得那麼煎熬，有一種要窒息的感覺，知了的鳴叫聲也顯得那樣脆弱。
而我，卻在這樣環境中，不停地奔跑着，淚水無情地灑落，像鑽石一般刺痛着大地。
腦海裏不停地浮現出，剛才氣憤的一幕。
父親因為我和同學打架，感到十分羞愧和生氣。在我回家後，便不停地打罵我，我痛苦地流淚，淚水像小溪一樣，不停地從眼眶中流走。
天空好像也在為我歎息，一下子，變得烏雲密佈，雷電交加。頃刻間，便下起了傾盆大雨。
我忍受不住父親的責罵。在雨停之後，便衝出家門，毫無目的地奔跑，奔跑……
突然，眼前的一幕令我震驚了。一位青年，背叛一位上了年紀的老人，快步走過。看着他們的方向，好像是去人民醫院。仔細一看，應該是一對父子。那位老父親的臉由於發燒變得通紅，猶如一顆紅紅的大蘋果。咳嗽聲不時地傳入我的耳中。那位小夥子已經汗流浹背，汗水如同雨水一般落了一下為。
天空也被感動似的，陽光變得不再火熱，雲朵遮住了一些陽光，使得温度降低了許多。感覺十分神清氣爽。風也不停地向小夥子吹去，好像是在為他驅除炎熱。樹葉不停地發出“沙沙沙”的響聲，好像是在為小夥子加油打氣，過路的人都被小夥子給打動了。
這時，我想起了父親。我太不孝順了，總是惹父親生氣。我和顏悦色向這位小夥子一樣，敬重父親、幫助父親，不能再讓父親替我傷心、難過了。想這裏，淚水滑落下來，滑過臉頰。
我的內心被喚醒，被這感人的一幕所喚醒。
我依舊奔跑着，但已明確了方向——我的家。
喚醒作文600字 篇29
這時，站在“優秀學生”的講台上，我禁不住淚流滿面，伴隨着台下雷鳴般的掌聲，我想起了那個喚醒我的老師……可鈴鈴上了課，老師把名字叫到講台去拿的天考試卷。老師讀到我的名字時，微微地點頭對我微笑。心中疑惑：“我這個國小渣，老師為什麼對我笑？”
返回到座位上，打開卷子，又是不及格的分數，加了評語：“字寫得很認真，要是下次能過就更好啦！”末尾又畫了一朵小紅在我愣了一下，然後轉過頭，高興的嘴角瘋狂上揚兩眼也差點笑成兩道縫。回家後，我一本正經地對爸爸媽媽説：“我要努力學習，要奮鬥！”媽媽從廚房探出頭，笑着説：哎呦，我閨女知道學了嗎？“有什麼刺激？”“就不告訴你。”
説完我就開始寫作業。從此以後，我每天認真完成作業，老師微風般的微笑和鼓勵就在我心中生根發芽，讓我每天都有充裕的動力去學習，去奮鬥不一會兒，第二次考試成績出來了，接到卷子的我心裏異常激動，心想這次會有高分出現和新的評價嗎？我小心地翻開卷子，還是沒通過，頓時心情落到了谷底。迷失地翻閲卷子，發現卷子後面還有評論！老師：看你努力啦！重新開始吧，老師相信你可以。
教師的鼓勵就像一場戰鼓在我心中響起：“我要加倍努力，戰勝一切困難，我一定能！”我心裏這麼想。是這樣，我一天比一天奮鬥，老師的評語和鼓勵也從未缺席那一年，我從一個普通的國小校變成了班級最前排的優秀學生。
教師，感謝您一再的鼓勵和支持使我像勇者一樣勇往直前、勇往直前、“像雄壯的英雄在天際暢遊！謝謝你喚醒我這幼苗，讓我擁有創造未來的無限可能。
喚醒作文600字 篇30
這時候，立在“優秀學生”的講台上，我忍不住淚如雨下，隨着着觀眾席雷鳴般的歡呼聲，我想到了那一個喚起我的老師……可鈴鈴上課，老師把名稱叫到講台去拿的天考試試卷。老師讀到自己的名字時，略微地點點頭對於我笑容。心裏疑慮：“我這個國小渣，老師為何對於我笑？”
回到到坐位上，開啟卷子，也是不過關的成績，加了評價語：“字寫的很用心，如果下一次能過就更強啦！”結尾又畫了一朵小紅書在我愣了一下，隨後掉轉頭，開心的嘴巴瘋狂上升雙眼也差點兒笑成兩條縫。回家了後，我一本正經地對父母説：“我想認真學習，要奮鬥！”母親從餐廳廚房探出頭，笑着説：哎呀，我女兒瞭解學了沒有？“有哪些刺激性？”“就不告訴你。”
講完我也逐漸做作業。從今以後，我每日努力完成工作，老師輕風一樣的笑容和鼓勵就在我的心裏生根發芽，要我每日都是有充足的驅動力去學習，去奮鬥不一會兒，第二次考試分數出來，收到卷子的我內心出現異常興奮，想着此次會出現高分數發生和新的點評嗎？我小心地打開卷子，或是沒根據，猛然情緒落入了低谷。迷途地閲覽卷子，發覺卷子後邊也有評價！老師：看着你勤奮啦！重新開始吧，老師相信你能夠。
老師的鼓勵如同一場軍鼓在我的心裏傳來：“我想繼續努力，擊敗一切艱難，我一定能！”我內心那麼想。是那樣，我一天比一天奮鬥，老師的評價語和鼓勵也從沒缺陣那一年，我在一個一般的國小變成了班集體最前座的優秀學生。
老師，感謝你們一再的鼓勵和適用使我像勇士一樣一往無前、一往無前、“像豪壯的英雄人物在長空遨遊！感謝你喚起我這小苗，要我有着造就將來的無限潛能。
喚醒作文600字 篇31
放學的時候，我最後一個離開教室。因為我英語不好，留下來背書。外面還在下着小雨，天灰濛濛的，我的心情也是灰濛濛的。
英語老師出去了，班主任走了過來：“傘沒帶？看看外面在不在下雨，到我那裏拿一把。”我象徵性地瞧了一眼外面，淡淡地説了一句“不在下”，隨後頭也不回地走了。
回家路上，我走在綠化帶旁。抬頭看了一下天，依舊是灰濛濛的，一點也沒變。僅一場連綿細雨就擋住了光芒萬丈的太陽，我心裏的烏雲也把那驅散陰霾的太陽給密封起來。雨還在下，但那雨好像已經不是雨了，只要有風，它們就可以一直停在空中，跟着風隨意飄蕩，像霧一樣飄渺、輕盈，但是比霧更清澈。這些雨在我身前身後飄，有一些附着在我的頭髮上、衣服上，還不時鑽進我的脖子，像個調皮的小孩，弄得我又癢又冷。
再次抬頭，看見綠化帶的樹頂飄一陣陣的白煙，那樹枝也禁不住細雨的纏綿，微微地往下彎，然後一滴水就從樹枝上滾落。我踩着地上的水窪，也顧不着水花濺在我的褲子上。雨依舊在飄，漸漸模糊了我的眼鏡，我只得摘下。那雨彷彿也在説：“你學習不好，也用不着戴眼鏡。”這也是我內心的聲音。大概是想發泄一下吧，我一口氣衝出十幾米，本來輕盈的風，從我耳邊呼嘯而過，衣襟也跟着翩翩起舞。
腳一滑，正好滑到一堆落葉旁，我心中充滿疑惑：只是秋天，為何落了這麼多葉子？看看旁邊那棵樹，依然挺立在那兒，枝頭上仍有不少葉子。掉下來的葉子，並不意味着樹的衰落，而是讓樹明年更好地開出花朵，所以自己先去滋潤大樹。
我豁然開朗，心裏的迷霧終於散去，温暖的陽光照亮心田。從現在起，加油！
喚醒作文600字 篇32
咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。題記
這一次測驗的試卷已經發給各位同學了，考得並不理想老師的話音剛落，我便拿到了試卷，那一個個紅叉，真是刺眼，最令人心痛的時刻便如此了罷。頓時，想要放棄的念頭油然而生
放學後，這雨愈下愈大，或許就是這樣的天氣，使我的心情更是壓抑，煩悶。回家的路上，雨聲嘩啦嘩啦，似乎也在為我難過。霎時，一道並不引人注目的風景映入我的眼簾，你可曾見過石縫中生長出的小草？
那株矮小而瘦弱的苗，在陣陣雷鳴聲中幾乎快被狂風連根拔起，瘦弱的身軀被雨珠打得左搖右晃，似乎馬上會被撕得粉身碎骨。中午去上學，我仍牽掛着它，終究是挺住了！我看見它後，一股神奇的力量，堅定着它在風雨過後依然掛着濕漉漉的水珠，傲然挺立在陽光下，顯得格外耀眼，這亦是一道最美的風景線。它為何能在石縫中頑強生長？風雨後仍傲然挺立？是石頭堅硬的邊沿磨練了它的內心，使它無堅不摧；是黑暗中努力向上的一縷微光，使它堅硬，百折不撓。成就它的不是堅硬的外殼，而是堅定的信念！
連這株瘦弱的小苗都為了生命這麼拼命，我又憑什麼因為一次小挫折而放棄。從那之後，小苗的那份信念似乎給予了我，而我帶着這份向着勝利奮鬥的信念往前跑，我開始不再上課神遊，不胡亂寫作業，取而代之的是專心致志，認真完成作業，不懂的問題立馬問老師，不再逃避。只有堅定了信念，體會人生，才會使人積極樂觀，堅強不屈，最終使人成長。學會破釜沉舟一鼓作聲，千錘百煉終成精鋼！
我終是被想要奮進的信念喚醒，功夫不負有心人，又一次的測驗，我總算有了進步。信念的堅定，使我奮進成長，只有頑強拼搏，終歷經涅槃重生，破繭成蝶！
喚醒作文600字 篇33
春來了，冰雪消融，喚醒了沉睡的大地，樹木叢生，溪水歡流，小草濛濛綠，花兒微微開，一切又恢復了昔日的喧鬧。可是，聰明的你告訴我是誰把春天喚醒？
一天，在一條小溪邊，花朵，綠草，樹木就再討論着這個問題，花兒笑着説：“是我用自己的天生麗質將春喚醒，在春光爛漫的三月中，正是我我們生機迸發之時，漫山遍野都流露着芬芳，純為此而陶醉，不知不覺的從睡夢中醒來。”話音剛落，綠草生氣了：“那寒冬那會你幹什麼去了？依我看，是我用我蒼翠欲流的色彩與毅然的生命麗將春感動，我們小草本是一顆被燕子銜來的萌芽，在石縫中，山坡上成長。也許有人拔去我們的綠葉，但是隻要未除下我們的根底，我們依舊會重生於大地；也許會有一塊巨石將我們壓住，但是，只要我們有一絲力氣就會將它崛起。春看到了我們的事蹟，不得不潸然淚下，從美夢中醒來。”
樹木説：“就你們那麼渺小，春也會注意你們？一定是我用自己的剛強，支撐着春的希望，使春被喚醒。雖然秋風將我的枝葉奪去，但我永遠不會低頭，，四季長存，每逢冬日，我就會用我的身軀支起一把春的保護傘，與寒風相抗，與碧雪相爭，才迎來了今天的你們。”
“是我用美麗喚醒了春，”“是我用我的生命裏喚醒了春，”是我，是我，……
剛剛從睡夢中甦醒的溪水伯伯，聽到了他們的談話，不禁脱口大笑，説：“孩子們，不要再吵了，讓我來告訴你們這個問題的答案，其實萬物自有它的規律，春是自然復甦的。至於樹木的剛強，綠草的生命力，與花朵的嬌豔，你們各自都有各自的長處，讓我們發揮這種長處為人類服務。
喚醒作文600字 篇34
“……故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”我將書翻開，又合上，心灰意冷。
躺在矮山上，置身於綠海中，一簇簇鮮綠可愛的小草從髮絲間鑽出來，挑逗着春風。我深吸一口這春的清氣。肅殺的嚴冬仍拖着他的尾巴，這春天的空氣中微漾着一股難有的清新。
我起身。
放眼望去，蜜綠的地毯沿着山腰山地山脊樑延綿不斷地鋪了好幾裏，春這天使肆意播撒着她該有的綠。
一頭鑽進草皮裏，眼前頓然不見了那滿山幽幽的綠意，頓時耳旁響起老師的教育與爸媽的呵責，作業題和試題卷鋪天蓋地的朝我湧來，彷彿，我就要在這學校與家庭的雙重巨浪中沉沒。
突然，微風奏起。耳邊有什麼東西撓得我癢酥酥的，睜眼一看，是一朵花，一朵雪一樣的小花。陽光裏，透明的光線細細交織，花朵生機而燦爛地笑着。浸泡在陽光裏，小小的身軀向四周伸展着它雪一樣的白，玉一樣的綠。
一看右側，那還有一朵，再那邊便是一大叢。我欣喜地奔跑過去。
花叢甚是好看，宛若一片雪海，春風掀起她的白紗裙，漾起一片微香。俯身一看，我卻發現這之中卻有幾朵花蔫蔫的，毫無活力。想必是經不起昨夜暴雨的煉洗吧。
那一瞬間，彷彿是春天的小雨滴落，撥動了我的心絃。
花朵，不願接受暴風雨的沖洗就無法成長，而那些經不起風雨的，也註定被淘汰。是的，不經歷風雨挫折，哪能待到那春天繁花錦簇？
將書攜起。春光裏，花朵依然笑着，而我卻已下山去，下山去接受、去迎接我的風雨……
喚醒作文600字 篇35
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，懶蟲起牀，懶蟲起牀，布穀布穀，懶蟲起牀……”一陣悦耳的音樂聲打破了黑夜的寂靜，攪得我不得安寧，將我的美夢擊得支離破碎，什麼蛋糕啊，牛奶啊，麪包啊，遊戲啊，都在睜眼之際變成了白花花的四壁，要是擦亮眼睛，還能看到六張大獎狀，光芒四射，真刺眼。
暖烘烘的被窩裏，實在是不願意起來啊，聽着窗外呼呼的風聲，我更加堅定了這個想法，可是不起怎麼行呢？我還要上早自習、跑操、吃飯、上課，一大堆的事等着我去幹，要是不起，可要被班主任請到辦公室“喝茶”了。
忽然間，產生了一個錯覺，今天一定是星期六，對，今天可以晚一點起來。可是，潛意識還在告訴我，我才上了兩天的課，那就是説今天上星期三。腦子裏亂七八糟地想着，眼皮就像是粘了膠水，怎麼分也分不開。我想：這膠水一定是“哥倆好”牌子的，怪不得粘性這麼好。
鬧鐘還在響着，眼皮和意念還在作着鬥爭，在頭腦中碰撞着火花。怎麼辦？怎麼辦？(⊙o⊙)？眼看意念就要舉白旗投降。不行，我一定要幫助意念取得這場比賽的桂冠，於是，我開始努力睜開眼睛，“一二三，加油！一二三，加油！”在心裏為自己吶喊着，眼皮卻依然是雷打不動，執著地緊閉着，似乎這方法是無濟於事。
接下來，我開始在心中為自己説一些名言警句，例如“人最難戰勝的敵人是自己” 、“一天之計在於晨”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”等，可依然無法喚醒懶惰的身軀。忽然，聽到爸爸在門外喊?“都這麼晚了，你怎麼還不起? ”我低頭一看錶，呀，都5點40分了，遲到了！
於是，我馬上穿衣洗漱，急忙奔着學校出發了。
喚醒作文600字 篇36
遠方的你可曾真正明白同窗之情。六年童真，三年青澀，可同校的我們漸行漸遠。時過境遷，國中分班後，大家都像身在不同的世界裏，透明的高牆將我們隔離，見面都只是笑笑。時光的刷子將有關於你的記憶都在我腦海中抹去時，你卻以這種方式讓我們想起你。温柔的陽光和輕輕的風，可我卻覺得是那樣的昏暗，那樣的刺骨，為什麼？突如其來車禍讓我難以置信，像龍捲風那樣刮進我的耳中。大概是哪幾個人又在開玩笑了吧，我翻開陳舊的留言板，看着上面歪歪扭扭的字跡和那張許久未見的畢業照，所有孩子的臉上都灑着陽光，充滿稚氣的臉龐毫無時光的跡象，始終映在那張看似平凡的紙上。我憧憬着從前，當我再次聽別人説起你，可能不行了，兩次劈腦之後還是昏迷不醒，我的心如隕石一般，輕柔又美麗得劃過天空，可又伴隨着巨響，砸出一個醜陋的窟窿。那陣風，是否來自北方，帶着寒冷，像利器那樣，刺在我的心房。打開那個古老的通訊工具，無數條關於你的消息填滿了整個屏幕。
像一股暖流，衝進心臟。我們變成荒涼的景象，所有人都在祈禱着，期盼着，等待着你能再次站到我們身前，心中的千言萬語都濃縮成了那一句“早日康復”，我無法再相信以前的冷淡，如今卻是那麼的濃烈。我忘了眼淚不過失效藥，你能聽見嗎？我想我可以自信的説，在你身後的我們是最明亮的一道光。不求你以後的成績多麼出色，不求你能多快回到教室，就算是下一個黃昏追逐黎明的時候，我們都在等着你，但求你能緊緊地攥着這道光，努力推開沉重的眼皮，睜開你的雙眼，來觀察，用你的耳朵來傾聽，我們與你同在。最堅強的你，最美的許村，最真摯的同窗情！
喚醒作文600字 篇37
我曾教過一個姓童的學生，三天兩頭犯錯誤，我一次次地和他談心，教育他，卻沒有收到多大的成效。有一次他又打了同學，性質還有些惡劣。怎麼才能打動他的心，讓他知道老師都是為了他好呢？想了想，我把他叫到辦公室。
我給了他幾張紙和一支筆，説：“你把我們這幾天數學課上學的內容，照着課本抄兩頁，字體要工整。寫完後，我來檢查。”等他寫好後，我拿到手中連看都沒看，就撕得粉碎。然後又給了他一張紙，説：“寫寫你現在的感受吧。”等他寫完，我看了看，開始和他談話。我問他：“談談你今天在辦公室的感受吧！”他回答説：“我很生氣。我辛辛苦苦地寫了兩頁，而且很工整，平常我寫作業都沒寫過這麼工整的字，可你連看都沒看就撕了，我心裏很難受。”我説：“你是不是覺得老師沒有尊重你的勞動成果呢？”他點點頭。我語重心長地對他説：“那你知道我的感受嗎？我並不比你好受，甚至比你更難受。我一次次地和你談話，就好比我在這一張張紙上，寫了一頁又一頁工工整整的數學題，可你卻連看都沒看，全給我撕得粉碎。你尊重了老師的勞動成果嗎？”
這時他抬起頭，看着我慢慢地説：“老師，我知道錯了，你是為了我好，才管教我的。從今天開始我一定改正我身上的缺點，一定聽你的話，做一個堂堂正正、頂天立地的男子漢。”我接着他的話説：“你已經和老師一樣高了，也確實該懂事了。以後的人生路是要靠你自己走的，一定要分清是與非、好與壞。”
從這之後，他犯錯的次數逐漸減少，而且越來越懂事，畢業後參了軍。當我再一次問起那件事時，他説他這一輩子都忘不了。
先有了心靈的“喚醒”，才有了教育和引導。
喚醒作文600字 篇38
當我的記憶一點點被城市所吞噬，一次次被考試所佔據的時候，是你，喚醒了我的記憶，於是愛的花兒應聲而開。
你説在異國他鄉，一切都是虛空的，只有故鄉擁擠的車廂、浮糞四溢的集市才是最真實的，最令遊子動心的。
你説人活着是要證據來證明的，那土牆、煙垢、泥皮，那大地深處的風，那拴牛的榆木樁，那故鄉的一切的一切都是你今生今世的證據。
你説人們總有剋制不住的離家的慾望，外面的一切都在誘惑着你朝前方邁進，但離家卻只是為了歸家。
你説······
你説了太多太多，它們彷彿一雙巨大的手，拼命的，費盡全身力氣地拉開我記憶的閘門，於是那被喚醒的愛蠢蠢欲動，終於又像洪水一般，充斥了身體的每一個角落。在我的指間洶湧，催促我把那一切的一切記錄下來。
兒時的記憶裏，那塊門前低矮的的山丘，那由山頂奔騰而下的山泉，那塊洗衣服的山石，院子裏那棵永遠都不結果的桃樹，那個玩捉迷藏時扮演天然屏障的雜貨堆，那口養魚蝦的破缸，那根曬臘腸的竹竿······那一切的一切，我怎麼寫得完？於是心中的海水愈積愈多，終於淚像決堤的河水，洶湧着，在臉上蔓延。
也許只有親耳聽一聽那山間的涓涓細流，我才甘願；也許只有親手摸一摸那破碎的瓦片，我才死心；也許只有親自聞一聞那故鄉芬芳的泥土氣息，我才情願；也許只有親口喊出“我愛你，故鄉！”我才會作罷。
洪水退去，卻滋潤了早已乾涸的心靈，卻喚醒了深埋在心底的愛之花。
謝謝你！謝謝你喚醒了那份早已麻木的愛！謝謝你喚醒了記憶中所有一切快樂的時光！
謝謝你，喚醒了······
喚醒作文600字 篇39
午夜，雨來了。很細，很亮。雨如霧，霧如雨，朦朦朧朧在窗外纏綿着。
白居易説：“隔窗知夜雨，芭蕉先有聲。”是的，夜很靜，雨滴落在芭蕉葉上，細微的聲響聽得很輕，很清。
夢裏，我沉浸在玩樂之中，不顧學業，整日頹廢，無人勸得動。
雨越下越大，似一位滿心怒火的教書先生，而“呼呼”的風聲是家長，恨鐵不成鋼。
後來，我成績大跌，父母，老師，對我僅剩失望。我哭泣，我吶喊，我後悔，可已經晚了，沒有用了。
窗外，風無助地吶喊，雨淅淅瀝瀝地哭泣。夢中，我在操場奔跑，一遍一遍質問自己，當初為何寧願自毀前途，也不願放下玩樂之事。
雨漸漸小了。我緩緩睜開眼，環顧四周，原來，一切的一切，只是一場夢。撫摸着哭濕的枕頭，我的眼眶再次濕潤-----現在的自己，不正是個不自律，需要父母不斷提醒的人嗎?
晶瑩剔透的淚珠順着眼角滑到鼻樑，最後停在枕邊。回想剛剛做的夢——是不是我再放縱自己，噩夢就要成真了?
走下牀，推開窗。雨還在。它輕輕地奏，沉沉地彈，徐徐地叩吧撻撻地敲，它就這樣間間歇歇敲了一個晚上。
恍惚間，思緒飄向未來。我應該不會讓父母，老師，失望吧?我應該可以成為更好的人吧?我是不是應該開始自我調節，合理安排時間了?”
“嗒，嗒”，雨停了。
雨走了，走得很輕，而且温聲細語地。
喚醒作文600字 篇40
花開朗豔，鳶飛魚躍。
流線的傳統圖案，杏黃作為底色，並選定古法勾勒。功法之細，花團之繁複，四方角落之工整。若聞得一室清香，仿若案前供果，香燭靜燃。
繁花複流水。清煙飛霧中屏息前行，踏過之後，清清涼涼。
喚醒若水，心已蓮盛。
瑟瑟古樂，細石清冽。
看得如此富麗相，不為針織，不為絹帛。卻聽得朗朗古奏乘風驟至，亦花叢繁盛招致蝶舞，亦高罥林枝鶯鳥棲鳴，亦廊橋宮室百黛綺錦，亦春日噴薄日光東照。
轉燭於酒肉橫飛人世覆滅，已然提挈不起閒潭夢落春江花月。
而一片洪鐘卻已悄然喚醒人心中的短笛。一股活水注入平湖，嘩啦嘩啦，千江水脈脈流，流到窪處是低平，流到巖間是高平，流來流去一樣平。平湖上泛起漣漪，天光雲影，四岸處處花開，水中央生出高枝，盛開一朵潔淨的蓮花，彩光普照，已然一片淨土。
喚醒若蓮，心已清靜。
出山水清，千喚不回。
此般境界，意在止觀神遊。流水凋花，乘水袖拂身而去，古樂於竹葉瑟碎中欲言又止。尋不見，相未亂。
然而，平湖波瀾不息，水清澈地化開，由一朵蓮層層點染無數法象。
蓮盛花開。
所有污穢沉澱幻化於湖口分脈之處，眾水皆歡愉地沿着河道而去，附生無數清冽蓮池。
任世俗浮囂千喚不回。樂聲雖止，心亦不絕。醇也好，淡也好，此心都是大千俱象中在山水清，出山水清的一瓢甘露水了。
喚醒若止，心已覺醒。
喚醒之樂，予沉淪以絕響。
喚醒作文600字 篇41
喚醒自己，就不能讓自己在痛苦中放任自流。蘇聯著名的作家，身患殘疾的奧斯托羅夫斯基，雖然卧病在牀；仍然筆耕不輟，創作了《鋼鐵是怎樣煉成的》這一經典之作，塑造了保爾？柯察金這一堅強不屈、積極奮鬥的英雄形象，給全世界的讀者以精神的鼓勵。面對自己殘疾的現實，奧斯特洛夫斯基選擇的是喚醒自己。他沒有在殘疾這一現實所造成的痛苦裏放任自流，而是身殘志堅，自己掌握自己的命運，以頑強的毅力創作了不朽名作，使自己的人生活得更有價值、更有意義，自己獲得巨大成功的同時，也為後人在面對困難時應如何直面和抉擇樹立了榜樣。
喚醒自己，就要正確地給自己定位。楊瀾是我國著名主持人，優雅智慧的她是中國知性女人的代名詞。可就是這樣成功的一個女人，也曾因為自己名下的陽光衞視經營不善而一度心力交瘁。可楊瀾面對挫折，正確地給自己定位。她認識到自己不適合經商，於是賣掉了陽光衞視的股份，將全部精力放在電視欄目的製作上，從而走出低谷，實現了自己的價值。身處人生的低潮，楊瀾喚醒自己，認清自己的痛苦在於追求錯誤的東西，正確地給自己定位，獲得了人生更大的成功。
喚醒自己，就要讓自己對未來充滿希望。牙買加“飛人”博爾特在北京奧運會上不僅接連奪得了100米和200米的金牌，而且打破了世界記錄，萬人矚目，可謂是風光無限。可誰也不會想到，四年前的雅典奧
喚醒作文600字 篇42
“高鵬７８分，陳芳７５分……”老師無精打采地報着我們的成績，下週二就期會考試了，無奈，最近的發揮狀態總是不好，總是擔心期會考試會考砸，本來名列全班前十的我現在卻如此墮落。最近幾次考試都是二十幾名開外徘徊，而原來一些成績不如我的同學竟然把我反超了，他們一聲不吭的努力，而我和幾個一起“墮落”好友整天在喊：“我已經被喚醒了，我要開始努力學習了。”可每次都堅持不了兩天，每次拿到成績後我的心中總不是滋味。
我想過要努力，但和他們一樣，三天打漁，兩天曬網，每次都是竹籃打水一場空，看着自己被一位又一位的同學反超時，各種無奈，和放棄的念頭產生在我的心中，在這裏老師不僅兩次找過我對我好話壞話説盡了，一點用也沒有了，直到前幾天的一件事，因為我的成績下降很快，老師處處找我碴，那天我試卷沒找到，直到下課才找到，老師就很生氣地説：“我到底應該信你哪句話呢？！不想學，就給我滾！來把你家長喊來一趟！”我沒有理他給我媽媽打了個電話，就直接回班了，我知道，從那個時候開始，我已經被喚醒了。
回家後，媽媽對我説：“你只有成績變好了，老師才不會找你碴，除非你把每件事做得非常完美，讓老師找不到一點碴！”我被喚醒的方式真是與眾不同，我相信這次期會考試是我的轉折點。
喚醒作文600字 篇43
在社會裏的事情，有感動的、有可笑的、悲傷的。甚至都要在文明告落毫不相識的人，但觸發想象，都可以明白，是無奈的，又很想説一聲“不文明。”
在電視劇裏、超市發生的事情，在現實生活中，自然也是人人可知。況且，還學會這種方法，一個太陽即將落山的下午，媽媽要去逛超市，以前的自己，很喜歡在星期天的夜晚逛，很是愜意。
我答應媽媽一起去，有時候，我很不想去，媽媽主動讓我去。超市裏，媽媽去挑廉價蔬菜，我很無聊的依偎在蔬菜專櫃。忽然，看見牆角有一個紅色的小桶，我好奇的看看，上面貼着幾個字。都可以明白，想起來，有的不懂事兒童，在公共場合，隨地大小便。不管文明不文明，畢竟還很小，可大人為何就不教一教她呢？
沒有親眼見過這個畫面，可想象的畫面仍是湧在心頭。
公園裏、公路邊會看見“請不要隨地大小便，“請不要隨地吐痰。”可那一些人誰又能做到這一點呢？從小廣場、小公園路過，都有一股臭味。
做文明，也是替城市守規則。俗話説：“無規矩不成方圓，”一個文明禮儀，是一定做好的美德文化。
喚醒自己所做的良知，當你知道後果來臨的時候，已經為時已晚。有一個出國留學生，在三次買票的時候，反而一次次去逃。在找工作的時候，從未錄取過。
文明更是一種教養精神。
喚醒作文600字 篇44
指尖的觸動，心靈的悸動，都能夠讓我們怦然心動。如果説有一種東西可以讓你喚醒，有且只有一次機會，你會喚醒什麼？
童話故事裏的王子一吻，這難道就是命中註定的那一吻？不，惡毒的繼母欲毒害白雪，之後將白雪裝進水晶棺，士兵抬動時的震動，使那塊毒蘋果從白雪公主的喉嚨抖動出來，最後喚醒了她。這何嘗不是一種喚醒呢？
你若欲喚醒在沉睡中的蝴蝶，請先讓其經歷卵、毛毛蟲、蛹三個過程，待厚積薄發，最後破繭成蝶，美麗的傢伙現身了！這一漫長的等待，需要悉心照顧好小傢伙，喂其食蠶葉，且要有耐心的等待。
你若欲喚醒石頭縫裏一株不起眼的小草，請先讓其經歷漫長的過程，使其根深蒂固，待冒出嫩芽，破土而出，探縫而望，你將感歎：生命有時脆弱，但此時此刻，展現在眼前的是一條頑強不息的生命！它從毫不起眼到萬人矚目，這是生命的喚醒，這是生命的力量！
對於我而言，我想喚醒愛。愛有很多種，我所言即是父愛和母愛。都説"父愛如山，母愛如水”，我卻不認同。在我們的家庭裏，可能父親這一形象扮演的就是一個嚴厲、冰冷、沒有感情色彩的角色。可我的父親卻是反之，父親的內心猶如柔情的一弘泉水，一下子就融化了。我認為骨肉分離之時可以體現。母親呢，母親所扮演的角色與我們想象中的那樣，温柔、心細、勤勞。畢竟我們都是在母親的肚子裏出來的。所以説，有且只有一次機會，我想喚醒父母的愛。
喚醒，真是個神奇的東西。
