凝望作文600字（通用38篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的凝望作文600字，歡迎閲讀與收藏。
凝望作文600字 篇1
一程山水，一年華。一段錦瑟，一流年。又記起，時光裏那不變的凝望。
金黃的梧桐葉片散落一地，在地面上留下段段碎影。木門裏傳來老舊的唱片，“咿咿呀呀”的聲音。
我的記憶，跌入這歲月温柔的漩渦。一把藤椅，搖啊搖。月光温柔降臨，太爺坐在椅上，“元元，我給你講我年輕時候的事嘞。”太爺嘴裏説着這些雜亂，又拼湊不齊的舊時光。眼睛出神地凝望，彷彿在我身上勾勒着他年輕時的影子。滿是皺紋的老臉又滿是感傷。
夏日的午後，
白雲白得幾乎透明，一朵一朵纏繞着，彷彿流動的水。太爺用他厚實的大手，握住我稚嫩的小手，穿過翠綠的林蔭小道，路旁不知名的野花開得正旺，陽光碎碎地灑在太爺彎曲的背上，那時的我很愛照相。眾花叢中，我穿着小花裙可愛的站着，你舉起相機，你凝望着我，拍下照片。
可時光終究無情，將你從我身邊帶走
，你收到了來自天堂潔白的邀請函。我猜，你一定在天堂凝望着我。
如果時光可以倒轉，冬秋夏春。指針可以倒走，四三二一。我又回到那個如水月色的那個夜晚，聽你給我講那些舊時光。我又站回照相機的快門前，你還在我身旁。這一次，換我凝望着你。
秋收的勞作，你汗水浸濕衣背，泥巴裹滿褲腳。額頭上豆大的汗珠順着臉頰留下。如今，我透過泛黃的舊照片，凝望着你，就像你一樣眼神中漾滿愛。淚水不知何時，潤濕了我的衣裳。我多麼期盼時光可以停下你匆匆的腳步，留下你。
物是人非事事休，欲語淚先流。時光悄悄走，徒留我深深的凝望。時光裏不變的愛的凝望。如蜜棗般清甜，又如咖啡中溢滿苦澀。
物是人非，依舊是不變的凝望，穿過歲月的巨大落地窗，在湧動的熱潮中，尋着你。
“風撩乾花瓣的香，雨壓碎眉骨的霜。”歲月靜好，願你在天堂安然。不曾忘記，未曾遠去，時光裏那不變的凝望。
凝望作文600字 篇2
人的一生，都有一些説不出口的祕密。挽不回的遺憾，回不到的過去，看不透的背影。
--題記
歲月蹁躚人知否，花開雪融又一秋。青絲白髮已滿頭，誰知今生幾回眸？背地裏，我叫他倔老頭。當然，這不曾被人知曉。
冬去春又回，一年又一年，歲月無情，當年意氣風發的帥小夥竟變成了黯然失色的老頭。可能是多年的生活習慣，一直省吃儉用的他在晚年依舊不變，這個改革進步的年代，所有人都在享受子女給父母帶來的幸福生活，只有他，買的新衣不肯換，買的新鞋不肯穿，就算是過年也依舊穿着那套早已沒了新鮮色彩的中山裝。只有他，守着自己的土坯房不肯離開。
為了讓他在我們身邊享受天倫之樂，我也費了不少口舌。可是，對這個倔老頭來説軟磨硬泡沒有用。於是，我便不再勸説。那天，我遠遠地看他站在那裏倒揹着手凝望着自己的老屋，像似在看着自己的寶貝。天邊早已被染紅，他的背影與太陽重疊，與光輝重疊。剎時，我從他身上看到的不只是歲月的無情，還有倔強。那一刻，我似乎明白了倔老頭一直不肯離開的原因。房子的歲月雖遙遠，但是，它承載了他近乎一輩子的回憶，還有對住了50多年的房子的味道的依戀。從他的背影裏，我看到了他不變的凝望。
夜渺渺，煙裊裊，是非真假一座橋，輪迴幾多回憶少。也許，他知道自己一旦離開，自己的老屋便無人打理，慢慢的被鋪上一層細沙，隨之而來的是美好的記憶被扼殺。
人生一夢，白雲蒼狗，流逝匆匆。時光裏，那不變的是爺爺的凝望。
匆匆流逝，白駒過隙，雪落花敗惹人惜。銀絲白髮盡滿頭，無人知曉何時歸!
凝望作文600字 篇3
生活是豐富多彩的，其中藴含了各種滋味，但不去凝視生活，不用心去感悟生活，生活的真諦是不會浮出水面的。
我們常常因為考試的失敗，父母的期望，小小的心兒受不了壓力，常常自己偷偷的躲在黑暗角落裏哭泣……為何上帝如此不公平？為何我們努力了也得不到回報？心兒重重地墮落了下去，拒絕一切美好東西。其實不是這樣的，我們要認真找出自己不足的地方，努力補上自己的不足。用美好的心靈看世界，總是用積極的態度面對生活，就會多一份感激，少一分抱怨。
生活的片斷猶如點點風帆，隨波逐流，頃刻間，即消失的無影無蹤，只留下一片生命的大海和天邊合而為一。我站在生命的海邊玩耍，總覺得自己太平凡，太渺小。煩悶的我躲了起來，生活從此平淡，與世無爭。但這靜得像沉睡的夜一般的生活，有着更多的孤獨與苦悶。於是，我再次返回轟轟烈烈的大海，重新揚帆出發。我突然明白--生活無法逃避，只有面對。
生活，真的很難解釋清楚。它永遠是個無法破譯的謎。青年人喜歡隨心所欲的生活，所以總是打破常規；老年人喜歡按部就班的生活，所以總有看不慣的事情；男人感受生活的輪廓，所以總是粗枝大葉；女人感受生活的細節，所以總是細緻入微。有人因無所事事，而讓生活變得煩惱；有人因無所用心，而讓生活變得毫無意義；有人因無動於衷，而讓生活變得麻木；有人因無所適從，而讓生活變得無可奈何……一萬個人便有一萬種生活。因為“生活的真諦”對每個人來説都是不同的，每一個人對生活的感悟也都是不同的。以你特有的方式，去經歷生活，去感受生活，去感悟生活，去品味生活，讓生活好好地進行下去吧！
生活是一個無法破譯的謎，一萬個人就有一萬個謎；生活是一部無字的書，每個人都有自己的讀法；生活是一道無解的題，無論怎麼演算都是徒勞。
突然想起曾經看到的一篇文章的標題：願你盡享世間的美好。我從那短暫的凝視中，看出了老太太願天下所有好心人盡享世間的美好，而我，也願她：盡享世間的美好!
凝望作文600字 篇4
綠草茵茵，枝繁葉茂，隔着一扇門，隔着你和我的距離，那深情的凝望不改。
每次遠行時，不同於爸爸，媽媽始終是隔着扇門與我道別，便止步不前。但，我知道媽媽一直凝望着我的身影，知道車揚塵土駛向她看不見的地方。她的眼神複雜，可外婆的目光我一直不曾讀懂。
媽媽很早離開家，去到千里之外的地方，甚少回家，連帶着我，也是要幾年才見得到一次。
家鄉人喜歡種梨，梨樹遍地都是。一年裏，梨花早放，漫天的梨花皎白如月，斑駁在枝椏中。推開木製的門，外婆慢慢走到我們身邊，遞到手中的行李，許久沒有開口。媽媽輕推了我一下，我會意答道“：外婆您回吧，我們走了。”外婆沒有説話，擺了擺手。我和媽媽上車，坐在車上，透過後視鏡，外婆的身影清晰可見，她兩手互挽，灰白的髮絲在風中飄動，眼角爬上皺紋，雙眼卻深情地凝望我們。透過梨樹，我看見她眼中泛着淺淺的光。在她的眼中，我讀出了期待，不捨，還有淡淡的無奈，可是剩下的我仍無力解讀。
外婆愛梨花，門前的兩棵梨樹比媽媽還要大。聽外婆説，媽媽小時候經常往外跑，大多時候她就坐在梨樹旁等媽媽回來。
也許在過去的時光裏，梨樹早已經見證了外婆目送媽媽離開時，數不盡數的深情的凝望了吧？外婆的凝望有太多複雜的感情，但從始至終，總是那麼深情，跨過樹木，跨過花草，就靜靜落在了她愛的人身上，哪怕只是背影。
梨花，離花。
開的再美，開的在繁，終究會落；愛得再深，愛的再，也終究會離。、
外婆她的凝望用盡了她的一生。從媽媽到我，凝望了太久。我們都知道有一天身邊的親人會老，我們都知道她們都已經老了，我們都知道她們想要我們陪在她身邊，她的凝望有多深切，可惜我們終究沒有回頭，終究沒有轉身，終究不曾停留。
小時候，我們都想着離開父母身邊，渴望着更自由，更寬廣的世界，於是我們漸行漸遠，於是我們都忘了回頭，回給那深情的凝望一個簡單的回答。
梨花開的再美，等不到那個人也會終究失色。
凝望作文600字 篇5
當我凝望你，目之所及，綠意盎然。
你走在路邊，你走在牆角。有時你在其餘植物的陰影之下，有時你在温暖的陽光之中，你遍及每一個角落，也絲毫沒有引起眾人的注意。
小時候，我總喜歡凝望你，尋找一份無比喜悦的幸運，我叫你幸運草，據説找到四葉的，就會成為最幸運的人。我為此荒廢了許多時光，但我卻依然快樂，你小小的，嫩嫩的，綠綠的心形葉子，在召喚着我。
你貼近地面，也不忘抬起你那可可愛愛的腦袋。即使被車碾過，你也如彈簧一樣，慢慢地伸長脖子，重新昂首挺胸，微笑着面對太陽的沐浴。
你在陰影中也不忘懷抱理想。你生得比油漆還綠，新綠佔據了三片愛心似的葉子。當我凝望你，你也凝望着我，你彷彿露出了又小又白的牙齒，發出“嘿嘿”的笑聲。
你是我的夥伴，朋友，卻又像我的老師一樣。你永遠那樣積極向上地綻開着。
稍大時，才知你的大名叫酢漿草，還會開花，花是淡淡的，藍藍的，不像桃花那樣茶粉抹脂，而是嬌小的，閃在草色中，在一片綠意中，你淺藍色依依的身影如藍寶石一般明淨，澄澈，又閃閃發亮。
當我凝望你，你只用三片綠色愛心來回答我，我在這天空的凝望中，漸漸融入了這一片綠意，這一處風景。
那愛心，傳遞着你的温暖，那綠意，承接着你的希望，人們要是都像你這樣，那世界將會變成真善美的天堂。
當我凝望你，這一抹綠色便融進了我的生命，融進了我的“根”。我也像你一樣堅韌不拔，我也像你清新閃亮，我也像你一樣永遠昂首挺胸，積極向上。
不僅是你啊，人生路上有多少挫折？我們不知道，我們只知道，以樂觀的心態去面對時，那困難便化為一泓泉水，滋潤心田，激勵成長，成為人生中永不泯滅的綠色。
當我凝望你，生機勃勃，自然芬芳。“問誰折取嗅芬芳？笑滄桑，兀自顏開向豔陽。”
凝望作文600字 篇6
有人説：“像太陽一樣的人總能給周圍送上一些温暖。”我總無法參透這句話的內涵，直到那次凝望。
那個傍晚，天空聚集着些許烏白交錯的雲朵，天有些暗沉，夕陽被厚重的雲兒遮擋着，剛吃過飯的我準備到門前空地乘涼，一抬頭看見這景象，暗歎一聲天公不作美，搖着頭準備進屋，轉身之間，我忽然感到一縷微弱的温暖，我疑惑的抬頭，竟被這眼前盛景迷住了。
是火燒雲！漸漸下沉的太陽透過空隙將餘温傳遞給我，給這片大地，在烏色的雲中鑲上一道道金邊，火紅的光芒映在雲上似火燒一般，團團層疊的雲朵突然有了輪廓，我不禁有些呆愣了，停住腳步，緩緩坐在藤椅上，全身心的欣賞着盛景。
然而這光芒並不長久，隨着暮日西斜，逐漸微弱的光芒時隱時現，竟也有了那朦朧的美感，輕柔的光輝照得那層雲越發柔軟，讓人想伸出手去捏一捏。夕陽漸漸下沉，到了雲下，又別有一番景緻，那時的夕陽又彷彿突然間從一個遲暮的老人變回了孩童一般，紅光染遍眼前整個天空，層雲盡染，我想，此刻我的瞳中定也是火紅一片吧，眼前一切似乎都褪去了，只留下那輪夕陽，我凝視着久久不能自己。
太陽，在她消失前的最後一刻，仍在竭盡所有的能量散發光、亮和温暖，我突然想起了那初升的太陽，從清晨的第一縷微光開始，她逐漸驅散黑暗，將温暖傳遞給每一個人，每一叢樹木，每一幢樓房，都逐漸籠上暖黃，這種温暖在冬日的午後尤為使人舒心，搬張藤椅，任由光芒灑遍全身，將自己浸入光的海洋。而到傍晚，又不遺餘力的將她僅剩的光輝灑向我們，周而復始。
如果將每一天的太陽當作一個新生的孩童，那她便是用盡一生在照亮着我們，温暖着我們。而我們，能不能做到？無法窮盡一生，那就半生的時間做一點什麼，為周圍的人們，哪怕只是為他們的笑容。我可以嗎？我想，是可以的。“做一個太陽”向周圍傳播正能量，這是最後一點餘暉消失前，我的答覆。
我凝視着餘暉消失處，這麼想着。
凝望作文600字 篇7
鳥的生命，在於飛翔。失去了飛翔的能力，鳥就失去了靈魂。
從六天前母親帶回這隻叫不出名字的鳥起，母親和我便成了這個悲慘故事的目擊者。
母親帶回來的是隻受傷的鳥，似人為又不似人為的創傷使它的右翅縱向骨折，不是斷裂，卻不能康復了。
母親説，它像一個絕症的病人，我們是它的護士。
這隻鳥住在一個箱子裏，我們只能讓它住在那裏。白天的時候，把它放在大花盆中養着，時不時放在地上任由它散步。這是對它最好的照料了。
我以為，它應該是無憂無慮的。昨天晚上，它不那麼活躍了。傍晚之時，就挑那種角落或是隱蔽的地方鑽，我只好把它放進箱子。它倒不和平常一樣在箱子裏胡啄了，安靜多了，是睡了吧。
今天早上，我們又將它放進花盆裏，給了它點兒小米和水。中午，第二次看它時，它正對着花，把胸脯盡力地靠在花盆邊緣，仰着頭，睜着兩隻黑色的圓眼睛，向上方凝望。
那樣子是可愛的啊，可是，這個凝望是它最後一次，也是永久的凝望——它的身體已經僵硬了。
這隻鳥死了，死不瞑目。
它就這樣懷着對天空的依戀遺憾地死了。只是因為斷翅，它只因為斷翅死了，更是因為它不是家鳥，且它不會鳴叫給人聽，它是隻真正的鳥！它的一切都在廣闊的天空中！
悲慘的開始迎來了一個悲慘的結局。
這隻鳥最後一次仰望到的，只是沒有活力雖然也很高的天花板。
我的過失，我十分內疚，沒有將鳥放歸自然。它，也許更願意死在那兒。
到現在，我才明白：這六天，它的心一寸一寸地被撕碎，一寸一寸地死掉，這是它唯一的結局。我將它埋在那片已經植好樹苗的地方，就在我家旁邊。一剷剷的土將它掩埋，我對不起它。
多年之後，那兒該生出一片林子吧！但願它的靈魂在那片綠林中，在天地間飛蕩。我一生一世都會記住它最後仰望的樣子，儘管我希望把它忘掉。
天空，是鳥的生命。鳥的生命在於飛翔！
凝望作文600字 篇8
時光，無法像視頻一樣可以快進、倒退，這更讓我們懂得了珍惜。時光的流逝，帶給人們外表上的變化，但我相信，人們心中那份最真摯的情感是不會變的。
在我還沒有上國小的年紀，我是和姥爺住在一起的。我們住在一間平房裏，周圍有許多鄰居，大家都很熱情，人人和睦相處，日子過得輕鬆又快樂。姥爺很勤奮，他每天都早早地起牀，給我準備美味的早飯，而我聞着飄香的飯菜，便會自己起牀。直到現在，我依然記得那味道。吃完飯後，他便開始砍柴，打水，澆菜。每當這時，我會坐在一旁的椅子上看着：他弓着腰，身體一下下地晃動着;豆大的汗水如雨般從額頭滑落，有的甚至調皮地掉到地上。他用袖子一下下地擦拭着，我便進屋去給他倒一杯水，遞給他一條濕毛巾。
每天早上送我去幼兒園時，他倚在大門上，望着我漸行漸遠。我回首望了一眼，他還站在門前，似乎會永遠望着我。放學回來，從遠處便可看到他的身影，他倚在門邊，靜靜地等着。落日的餘暉把金沙灑在了他的身上，他的影子被拉得很長。
當我離開要去城市生活時，他很沉默，只是破天荒的沒有幹活，為我做了很多我愛吃的菜。我坐的車發動後，我回頭深深地望了一眼。他的雙手無力地垂着，風吹起他頭上僅剩的銀絲，身影有種説不出的落寞，但臉上卻掛着以往的笑容，靜靜地望着車子越行越遠，直至看不見。
當我聽聞他去世時，我頓時驚呆了。怎麼會呢?一定是搞錯了吧?他那麼健康，有沒有壞習慣，怎麼會去世呢?但這份僥倖的心理還是被事實無情地打破了。父母領我回去了那個家，但那裏卻讓我感到陌生。曾經認識的鄰居們都搬走了，沒有了往日的平和與寧靜。我走到了曾經的家中，裏面佈滿了灰塵與蜘蛛網，雖然還是那個家，但卻沒有了那個親人。望着天邊那抹温暖的夕陽，我似乎看到了他嘴角掛着慈祥的微笑，一如往日般地望着我。
時光流逝，記憶並不會改變。歲月消逝，凝望卻依舊存在。感謝時光裏那不變的凝望，感恩時光裏那永恆的愛。
凝望作文600字 篇9
轉瞬間，六年過去了。在六年中，有多少回憶令我難以忘懷……春、夏、秋、冬，一年一年的輪迴裏有哪些事，又是使我靜默在過往中的呢？
回想當初，我還只是懷着懵懵懂懂的充滿稚氣的的心情踏入校園。那時的我，只是普普通通，可又不知道小腦袋裏在想什麼的小朋友。是不愛上學，不愛寫作業，只顧玩鬧遊戲的幼兒園的我。可當我來到這裏，書香氣息感染着我，美好的光景吸引着我，我愛上了這裏。走進了自己對應的班級，老師微笑望着我，那麼深邃，那麼温柔，讓人不禁有些羞澀……這深邃的凝望我永遠不會忘記。
記得有一年，我上二年級，我獲得了去參加“激情小樂手”的名額，我當然要好好把握，不會錯失這個寶貴的機會。我倍加努力，每天很快完成作業，開始練琴。日復一日，到了比賽前一天，我把這譜子彈得滾瓜爛熟了，但依舊一遍一遍練習。因為我想要那顆代表榮譽的章。要上場了，我有些膽怯，我對身後的老師説：“我會不會忘譜啊？要是忘了怎麼辦呢？”“沒事，重在參與嘛！別緊張！”上台演出時，我把一把手汗往衣服上一抹，才開始演奏。一開始的好好好，到中間部分時，我太緊張了，看着台下這麼多的人，我心裏默默為自己捏了一把汗。我看了看金老師，她好像馬上會意了，她對我比劃了一個“加油”的手勢，並且向我投來了兩年前深邃的目光，讓我感到非常温暖。她的凝望好像在告訴我：“加油！我相信你！”看到這眼神，我靈光一現，我想起來了，我的琴聲猶如那叮叮咚咚的流水聲，使席下的評委陶醉了。最終，我被評為“激情小樂手”。
是那凝望，那深邃的凝望，給了我希望，帶給我鼓勵，帶給我……是那深邃的凝望，讓我在六年裏獲得那麼多榮譽，有了這麼多美好的回憶，。六年，真好啊！是它讓我在無數個無趣的日子中度過，是它讓我……深深地懷念，靜默着！我永遠不會忘了它。
凝望作文600字 篇10
一程山水一年華，一段錦瑟一流年。又記起時光裏那温暖的凝望。
金黃的梧桐葉片散落一地，在地面上留下段段碎影。我的記憶，跌入這歲月温柔的漩渦。
一把藤椅，搖啊搖。月光温柔降臨，太爺坐在椅上，如水的清輝灑在你乾瘦的身上，無情的歲月染白了你的鬚髮，那醬色的臉上溝壑縱橫，你閉目養神，眉頭漸漸舒展，靜靜地享受着這沒有喧擾的時光。幼時的我蹦蹦跳跳來到你跟前，打斷了你的遐思，你慢慢睜開眼睛，渾濁的雙眼滿是温暖：“元元，我給你講我年輕時候的事勒。”太爺嘴裏説着這些雜亂，又拼湊不齊的舊時光。説到高興處時，便咧着嘴笑，鬍鬚一顫一顫的，渾濁的眼神溢滿快樂的光芒。
夏日的午後，白雲白的幾乎透明，一朵一朵纏繞着，彷彿流動的水。太爺用他厚實的大手握住我稚嫩的小手，穿過翠綠的林蔭小道，路旁不知名的野花開得正旺，陽光碎碎地灑在太爺彎曲的背上，那時的我很愛照相。眾花叢中，我穿着小花裙可愛地站着，你舉起相機，凝望着我，不斷地調整焦距，不斷地調整角度，直到滿意為止。這時候，你總是朝我微微一笑，眼睛樂成了月牙兒：“小寶貝，照相嘍！”
如果時光可以倒轉，冬秋夏春。指針可以倒走，四三二一。我又回到那個如水月色的夜晚，聽你給我講那些舊時光。我又站回照相機的快門前，你還在我身旁。這一次，換我凝望着你。酷夏的中午你為我們做飯，你汗水浸濕了衣背，額頭上豆大的汗珠順着臉頰流下。如今，你我分居兩地，我只能透過泛黃的舊照片，凝望着你，就像你一樣眼神中漾滿愛。淚水不知何時，潤濕了我的衣裳。物是人非事事休，欲語淚先流。時光悄悄走，徒留我深深的凝望。時光裏不變的愛的凝望。如蜜棗般清甜，又如香茗般回味悠久。
物是人非，依舊是不變的凝望，穿過歲月的窗櫺，尋着你。
“風撩乾花瓣的香，雨壓碎眉骨的霜。”不曾忘記，未曾遠去，時光裏，那温暖的凝望。
凝望作文600字 篇11
鳥兒被關的太久，太久，會忘記藍天的樣子，人被關的太久，太久，會忘記自己的樣子。
對不起，小窗，我把你關的太久，今天我去遠航，我去到那很遠很遠的地方，我不再迷茫，我不再慌張，因為我須遠航。
走到窗前，我不禁愕然了，驚訝的，奇怪的，我痴痴的望着小窗。“那是我嗎？”我問小窗，小窗沒有迴響，看着那個可愛，陽光，活潑，勇敢和自信掛在我那俏皮的臉龐，小窗它有手啊，把我的嘴角輕輕悄悄地拉上來了，我笑了，笑的傻傻的痴痴的，小窗它也笑了，笑的傻傻的痴痴的，小窗，你的眼睛真好看，我瞪着它，它也瞪着我，我在你的眼裏看到了那乞求自由；看到了放飛夢想；看到了一樹一草，一水一山；看到了急不可耐的心情；看到了毅力和恆心；看到了我自己；看到了一個女孩，準備好遠航。
打開小窗，我已不再迷茫慌張；
打開小窗我不會再向你傾訴，向你抱怨；
打開小窗，我已背上空空而又充實的行囊；
打開小窗，我已準備好迎接那支離破碎的殘夢，已準備好迎接明天不完整的太陽……
痴痴的，我望着小窗。
靜靜的，小窗沒有迴響。
不，那是我，那是我自己。“小窗，你知道嗎？”那一瞬間，我覺得自己好傻，傻到給予自己那無所謂的安慰。“小窗，我沒有勇氣，我沒有自信，我沒有那所謂的俏皮，可愛，我真是傻透了。”
不，你可以的，你忘記那個眼神了嗎？那個乞求自由，放飛夢想，須急不可耐去遠航的你，你要打開我呀，你忘記曾子説過的話了嗎“士不可以不弘毅，任重而道遠。”你都忘記了嗎？
對，我要像蘇軾一樣“把酒問青天”我要向你一樣，小窗，我要向你一樣放飛夢想，我不懦弱，我要自信，我要勇氣，我要去遠航！看那一草一樹，一山一水，和魯濱孫一樣乘風飛翔，駕駛自己的小船，開始自己的冒險。
光芒，照亮我前行的方向，我要像夢一樣自由，要看更看更多的風景。我永遠不會忘記那個充滿自信的女孩，永遠不會忘記那個凝望。
打開小窗，我須遠航。
凝望作文600字 篇12
我經歷了兩次軍訓，然而兩次軍訓給了我兩個不同的角色，也給了我兩次安全不同的感受。
處入高中時，我也如這一羣幼稚的少年一樣懷着渴望和憧憬踏進自己夢寐以求的校園，仰望北方湛藍的天空，穿起神聖而莊嚴的軍裝，昂首挺立在整齊的隊伍裏。
曾因為一時的超過而高興，曾因為短暫的受挫而愠怒。然而，短暫的一年畢竟如秋葉落下帷幕。在樹梢上我們收穫了成熟，也收穫了疲憊。一本本厚重的資料，一張張飄落的試卷，一道道難解的習題，壓的我們喘不過氣來。也許，我們不在年輕！
而今，我坐在主席台的最左邊，誦讀着一篇篇氣勢昂揚的軍訓稿件——因為我榮幸的被選為高一新生軍訓廣播員。我在這裏望着那一羣羣綠色的精靈，在那些人的身上我發現了我們的影子！那些“戰友”間的相互關心、鼓勵，老師和教官的表揚與微笑，文藝匯演主持人的激烈競選……都是我所經歷過的。
我用我的聲音向他們頑強的毅力宣誓，激勵他們永不退隊的決心，讚美他們尊長互助的美德，歆羨他們生機勃勃的活力……
軍訓的最後兩天裏，我很閒暇，因為學校為了鼓勵亦或者説是鍛鍊新分配的老師而換掉了我。我很苦惱，很惶恐！因為最後一天的軍訓演練是最重要的一刻，七天了所有的訓練成果都要在這一刻展示出來。雖然我不是他們中的一員，但我期待！和他們同樣的期待！
很遺憾，然而無悔！
我已經足夠地收穫了我的快樂！所以的辛苦都讓我忘乎所以，因為我終究可以看見他們自信的笑臉、驕傲的神情！
為期七天的軍訓已然結束，卻化成一道風景定格在我的腦海中！
我忽的明白，原來，高中只是人生學習階段的一段黃金時期，度過了，變再次迴歸純真，迴歸青春！
是的，當我再一次站在北方的天空下，望着那一張張面孔，我想到，我們依舊單純，依然年輕……
凝望作文600字 篇13
呼嘯的歲月總是挾裹着我們一路向前。
想停下腳步深情沉湎一番，怎奈行駛的船沒有鐵錨；想回頭追憶美好的過往，身後也早已沒有了歸途。倘若那道金色玄妙的時間之門為我敞開一秒，我會去尋找那個依舊佇立在色彩之中，綻放着向日葵光芒的——梵高。
他生下來，他畫畫，他死了。
我要看看他那蒼白無力的手觸摸凹凸不平的油彩；我要看看他那如洗碗水一般的生活；我要問他：如果一株百合至死仍沒有開出美麗的花朵，它應該安分地做一株草，還是不放棄百合的驕傲？
梵高沉默不語，因為他的一生已經給出了答案。上帝給了他最神聖的才華，也在天平的另一頭放上了最苦難的生活。天平一定要向着他的傲世之才傾斜，因為這塊小小的黃金裏有梵高生命的全部。
梵高沉默不語，因為一株百合只有用花朵才能證明自己不是野草。他卻悲慘地來，悲慘地走。有生之年，百合仍是一株野草，卻在灰飛煙滅後，香氣覆蓋了整個世界。
梵高沉默不語，因為畫筆才是他的嘴，油彩才是他的聲音。縱使生命重來一次，他依舊是“生下來，畫畫，死了”，這是他唯一的生活方式，是人類最崇高的生命旅程，散發着我從未見過的金色羽翼般的光芒。
顛沛流離的，才是一生一活。
時光是流動的，生活是流動的。但梵高卻永遠站在那裏，讓穿枝拂葉的一代一代路人，讀着他畫中的温暖，心生力量。
但凡上帝的創造，都會有晶瑩的一面。有的人止於形，以售其貌；有的人止於勇，而呈其力；有的人止於心，只用其智。而如梵高這般大智大慧大才之人，不耽與力，不止於心，不持與技，在洗碗水般的生活中，靜靜地思考，淡淡地作畫，直至藝術高地，而永葆一種理智的美麗。
時間的門慢慢合上。梵高是一個故事，從冬説到夏，從綠説到黃。他漂泊在命運的輕舟上，繪着一幅永遠不褪色的生命之圖！
一朵叫“梵高”的百合，改變了世界的顏色……
而我，依舊不捨。
凝望作文600字 篇14
淚眼模糊中，我看清了。母愛於我，從來都不是一場盛大的離開，未來的未來，她還會包圍着我，呵護我成長……因為我凝望過，所以我堅信。
——題記
夜深人靜，銀亮亮的月光灑在柏油馬路上。惟有我一人，拖着長長的黑影，立在路中央，傾聽着晚風吹動樹葉的沙沙聲響，追尋初愛——那抹橘紅的温暖。
“千克到噸的進率是多少！”年輕的母親緊靠着小女孩，怒不可遏地問道。小女孩慌張了，一雙墨黑的眼睛轉動着，思考起來。她隨即雙手打開數學書，顧不上章節，一頁一頁的快速翻動。年輕的母親不耐煩地聽着嘩啦啦的翻書聲，眉頭擰作一團，一把扭住小女孩的耳朵，恨鐵不成鋼地責備起來。女孩的淚盈滿了眼眶，又不爭氣地掉了下來，彷彿是一粒一粒的銀豆豆，打濕了題本。母親心軟了，抿了一口茶，開始講題……書桌上，一盞枱燈安靜地站着，安靜的散發着橘紅色的燈光，照亮了年輕的母親的臉龐，也照亮了小女孩的臉龐。無盡的夜幕下，刺破了黑暗的，竟是這小小的一抹橘紅……
我的雙眸，也曾經歷山川人海，如今卻熱淚盈眶。淚眼模糊中，我凝望，我終於看清——母親用最初的愛教會了我成長。
歲月如梭，白駒過隙，昔日的小女孩早已長成少年；又添兩道皺紋的母親再不能為其講題；那抹橘紅也不見蹤影……無論如何，母親終將離我而去。於是人們説，母愛是一場盛大的離開。
可他們忘了，她給予我的愛不會離開我，就像那藏在橘紅裏的初愛，我從不去尋找，因為她就在我身體裏。而且我堅信，未來的未來，她還會包圍着我，呵護我成長，給我向上的力量。
冷風吹過，把我已飄遠的思緒拉了回來。我抬頭望天空，星星還亮着幾顆。
淚眼模糊中，我終於明白。母愛於我，從來都不是一場盛大的離開，未來的未來，她還會包圍着我，呵護我成長……就讓我永遠記住我的凝望吧！未來念起，輕薄時光，厚重思緒。
凝望作文600字 篇15
一個陰雨綿綿的黃昏，一個人默默的站在那兒，凝望着遠方。
我放學回來後，便看見爸爸一個人站在一根柱子旁，眼睛始終盯着一個地方，連我過去都沒發現，於是，我便想了個惡作劇，嚇一嚇爸爸。想到這兒，我不禁嘴角上揚，露出一副壞人的樣子。
我躡手躡腳地走到他身後，由於我那時還小，還夠不到爸爸的肩膀，所以我就從屋裏搬出一個小凳子，踩上去，嚇一嚇。但爸爸好像不受任何影響，“有什麼可看的，全是花草樹木。”爸爸突然地回了我一句：“我看到的可不止這些，還有你奶奶。”我不解的問：“奶奶？她不是已經去世了嗎？不是人死不能復活的嗎？難道有鬼？”我説着，便順着爸爸的視線望去，啥也沒有。爸爸這時説：“你沒看到嗎？會看到的，會看到的。”重複着這一句，變回身走了。
我望着他的背影，突然覺得爸爸也沒有那麼的高大，反而也會有温柔的一面。
我長大後，爸爸還是一如既往地靠着柱子望向天邊。我也想看看奶奶的樣子，想把這個樣子刻在我的腦子裏和我的心裏。我便也每天這樣跟爸爸學，這時，媽媽看見門口裏的兩個人影，便説：“吃飯了，還看什麼看，再不吃，一會飯涼了，我可不熱了。”但爸爸彷彿沒聽到一般，一動不動地看着。而我看了一會兒，就不行了，眼睛又酸又痛。
我也不再堅持，總認為爸爸也沒有看到什麼。但是直到現在，我才明白，爸爸確確實實看見了奶奶，因為爸爸思念奶奶，所以才會用心去感受，用心去觀察，這些是我所不能及的。所以每當我看見爸爸在凝望時，我也會情不自禁被爸爸的背影所吸引。
看上去高大挺拔的背影，在此刻，顯得有點孤獨寂寞了，我認為這便是兒子對母愛的懷念，對母親的思念。
每個黃昏，都會有一個人在柱子旁深深地凝望，只留下一抹帶有孤獨色彩的背影讓我凝望，去感受父親的內心世界。
凝望作文600字 篇16
不知不覺中，我已經步入八年級了，即將上九年級的我，早已經飛出了媽媽那碩大的翅膀，我以為我長大了，殊不知在媽媽眼中，我永遠是長不大的孩子。
在母親的帶領下，我懷着懵懂的心，踏上了我國中的旅程。我知道，我要面對的是無數的挑戰，我知道在這裏我要散下無數滴汗水。當站在新組成的班級中，望着一個個陌生的面孔，我不知如何是好，無助的望着遠處的媽媽，媽媽的眼神中，充滿了對我的期望，是那樣的深情。在國中知識的海洋中，我成了一滴浪花，像每個浪花一樣，我內心充滿了“欲與天空試比高”的壯志豪情，我拼命讀書，下定決心不讓媽媽失望。
國中緊張的節奏，壓的我喘不上氣來，繁重的作業任務，深度的教學，致使我患了嚴重的感冒。白天上學，晚上打吊瓶，傍晚在寫作業。媽媽心疼我：“孩子呀！要不休息一天吧！”説這話時，媽媽的眼圈紅紅的，眼神中，分明看的見那晶瑩的淚珠。但我沒有，我告訴媽媽“十年寒窗苦讀。”我這點苦又算得了什麼呢！我一定要堅持。媽媽的眼淚再也忍不住的流了下來，我為媽媽輕輕地擦拭掉眼淚。背上書包，拖着沉重的身體，踏上了我上學的路，媽媽一直站在門口送我，走了很遠，回頭一看，媽媽還在，眼睛一直凝視我，好像在為我加油打氣。
媽媽那深情的眼神永遠記在我的心中。遇挫折時，讓我可以説：“白玉不毀，孰為珪璋。”古人雖已去，但言仍在耳啊！我要加倍努力，不負那深情的眼神，一定要衝出一片天。
凝望作文600字 篇17
時間的旅程中，總有一些凝望驚豔了歲月，温暖了時光，讓人駐足、留戀。
曾幾何時，我還是一粒乾瘦的種子，被風埋沒在土裏，等待着甘霖的滋潤。那時我上國小，正是我性格孤僻、成績平平的時候，像一株普通得不能再普通的小草。
四年級時，我班換了班主任，班主任姓王，個子高挺，年紀較高，那不苟言笑的樣子，顯現了老師特有的威嚴。他給我班上的第一堂課，使我至今難忘。
那堂課講的是一首詩歌，王老師聲情並茂地解讀完詩歌后，平和地問：“哪位同學能朗讀一下這首詩？”我不想“惹事”，可學了兩年的朗誦，我也想在同學們面前“風光”一把。我的手似舉非舉，內心很掙扎。王老師似乎看出了我的躊躇未決，目光温和地凝視着我，眼裏似乎有種力量在鼓勵着我，我把心一橫，索性舉起了手來。待我朗誦完，全班爆發了雷鳴般的掌聲……我鬆了一口氣，瞥見王老師也正在凝望我，那雙眼睛深邃曠遠，像一本頁角泛黃的書，我從中讀出了鼓勵，讀出了讚賞，也讀出了温暖；它還像一陣春風，盎然了我心中的春意；它更像一束陽光，温暖了我整個心房。
我感覺到，我心中有一粒種子得到了甘霖的滋潤，陽光的普照，它衝出了黑暗，探出了腦袋，在三月的春光中載歌載舞。
自從那節課後，我的成績直線上升，性格越來越開朗。時隔多年，那凝望仍駐守心間，温暖猶存，風吹不散……
凝望作文600字 篇18
仰望天空，雲捲雲舒；俯視大地，春華秋實。我們就在這樣的風景裏生活，生活也教會了我們要學會思考，思考讓我們更加學會了生活，在實際的生活中尋找最佳的風景吧，這一道風景叫——凝望。學會凝望，也就學會了生活，學會了對生活的態度。
凝望生活是主體感受的昇華。生活中不是沒有美，是我們缺少發現美的眼睛。面對五彩繽紛、蕪雜多變的生活，我們要學會發現，學會發現生活中美的經典，用“美”點綴我們的生活，讓生活在我們心中站立成最美的風景!
凝望生活是領悟人生的過程。人生是一個過程，更是感悟的過程。這個過程以“畫面”為背景，生命的音符在前面不斷跳躍，每一個過程都演繹着不同的風景：感歎和回憶是老年的風景。
凝望生活是困境的解脱。面對孤寂或困頓的生活，智者選擇了凝望，選擇了在凝望中學會生活。這是一種堅忍不拔的精神，是一種以思考的方式來解讀人生的妙方。
凝望生活是一曲昂揚的歌。歌曲有低調與高調之分，生活也是如此在沉浮動靜中穿梭，學會調整音量來吟出最美的音樂，學會用適度的高音歌唱生活的快樂，這是智者的生存法則。
凝望生活是思索儲蓄人生的寶庫。面對紛繁蕪雜的大幹世界，面對時時變化的世間百態，我們無法預測，也無法左右必然來臨的事物，但是我們有思維、有頭腦，我們會思考、會辨別。
世事皆流雲，看你留心否？只要我們善於觀察，善於總結，善於實踐，生活的蜜餞就是我們生活中最美的碩果。
凝望作文600字 篇19
秋天的美無處不在：片片金黃的田野，碩果累累的枝頭，十里飄香的桂花……令人美不勝收。可我卻偏愛那五彩繽紛的落葉!
清晨，我從睡夢中醒來，一睜開眼睛，就發現一隻“黃蝴蝶”停在陽台上。我心中一陣驚喜，躡手躡腳地走近去，生怕把它嚇飛了。“黃蝴蝶”一動不動，黃褐色的翅膀有點粗糙，我忍不住大着膽子輕輕碰了一下它的“翅膀”，它竟然毫無反應。奇怪!定睛一看，哦!原來是一片落葉!
這片美麗的落葉是從哪兒被秋姑娘送過來的呢?帶着這個疑問，我迅速穿好衣服，決定下樓去看看。
我一邊走一邊觀察着手中的這片葉子：它有着圓圓的身體，似乎一直是大樹媽媽的寵兒，被餵養的胖胖的。葉脈很清晰，從葉柄均勻地伸向葉尖，中間分佈得很規整。葉子表面還有點微紅，好像一個內向害羞的小姑娘的臉蛋呢!
走了不一會兒，我一抬頭就看見不遠處有一朵朵金色的雲，似乎馬上就要升起。我歡呼着跑過去，快到跟前時，我又站住了：眼前是一片金色的“海洋”，旁邊就是那一棵棵好似雲朵的樹!這些樹就像一個個挺着胸脯的士兵，守護着這片金色的“海洋”。我趕緊拿出隨身攜帶的手機把這壯觀的景象拍了下來。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”以後，每當看到這張照片，我都為這美麗的景色所着迷，也為這落葉無私奉獻的精神而震撼。
凝望作文600字 篇20
在朋友的邀請下，我來到了公園，準備和好朋友一起野餐。
有些泛黃的樹葉緩緩地飄落下來，落在了我的手上。我不由地看了一眼在我不遠處的小溪，我凝望着。
水平靜得毫無波瀾，只有樹葉落到上面蕩起小小的漣漪。這真像止水！我想着，可是樹葉的移動説明了它不是死水。
順着小溪流動的方向，我看見了一塊佈滿青苔的石頭。它橫在小溪的中間，擋住了小溪的去路，表情猙獰着，十分不善。我想：流得如此緩慢，應該是過不去那種石頭的。想到這，我不禁惋惜了起來，其他溪流不都是快速的流入大海的嗎，為什麼這條小溪一點也不急呢？我凝望着。
事實總是出乎意料，小溪在石頭的邊緣突然兇猛起來，猶如猛獸一般衝向了石頭，石頭，被小溪淹沒了，我凝望着。
我突然想起來什麼，來到餐布旁，拿起筆記本，在上面寫道：
小溪的路有很多障礙，不過它們總是能解決問題，或是翻過障礙，或是繞道而行，它們有很多種辦法。小溪總是那麼勇敢：從來不害怕失敗，跌倒了能站起來，小溪總是那麼樂觀：遇到障礙，總能想辦法，繼續前進。寫到這兒，我的筆頓了一下，空了兩行，寫道：
在進攻的時候往後退，不是退縮，害怕，而是回望，回望曾經的對手，然後再給對手致命的一擊。
我緩緩地合上筆記本，風吹過我的臉頰，我凝望着一旁的小溪。
凝望作文600字 篇21
“絲絲秋天送清涼，高温散去焦躁光；滴滴秋雨潤萬物，碩果累累穀物黃。”
當秋日金色的陽光漫過公路、漫過小河、斑斑駁駁照亮莊稼田的那陣，我們來到了老家溧水。打開車窗，一股芬芳的泥土和青草氣息撲鼻而來，無名的小花競相開放，只見道路兩旁開滿了花；垂滿了花；落滿了花。
先映入眼簾的是一片片黃色的稻田，一棵棵稻麥就好像無數個芭蕾舞演員在翩翩起舞，有的穿着黃色的衣服；還有的穿着綠色的衣服。高粱也紅了；玉米也黃了；毛豆也綠了。到處一片豐收的景象，這裏留下了秋的腳步。
我們下了車，在我面前有一個大果園，黃綠相間的樹垂掛着紅豔豔的棗子；蘋果在枝頭如羞澀的少女露出紅豔豔的笑臉；葡萄小姐們都穿上了紫衣裳……摘下一個小橘子，輕輕一剝，露出裏面的橘子肉，輕輕咬上一口，嗯……真甜！這裏，也留下了秋的`腳步。
再往前走，一個小公園出現在我的視野中，在這公園裏，秋天又是另外一番風景。小公園裏有一個不大也不小的池塘。裏面有一些已經枯萎的荷花。這些荷花已經失去原來的神采，好像荷花妹妹吃不了秋風的折磨，身子歪歪倒倒的，十分難看。加上有幾片落葉飄到池塘裏，更加顯得有點淒涼。這裏，也留下了秋的腳步。
這就是溧水的秋天，有豐收有淒涼，不盡完美，但是更真實。
昕怡，你真是個特別認真的寶貝。每次作業總是第一個完成，還會根據老師的要求及時認真修改，這種態度蘭蘭老師特別喜歡！有這種態度，你一定會成為最棒滴！
凝望作文600字 篇22
過往的路人，路邊的野花，都是我眼中美麗的風景，但讓我記憶猶新的，還是那一次。
那天清早，我早早地起了牀，準備開始這美好的一天，我們今天要去爬紫金山。
經過一系列的準備，我們大人帶着小孩出發了，我們跋山涉水，終於來到了目的地——紫金山。剛下車，我宛如小孩子一般東竄西跳，最終目光停留在蜿蜒的山路上，説實話，我驚呆了。
地面使用磚頭鋪好的，時而是台階，時而是平路，剛開始我一點也沒感覺到累，還總嫌跟在後面的爸爸媽媽慢吞吞地。漸漸地，我沒了力氣，汗流浹背，我只好走回去問爸爸要水喝，太陽好似故意作對似的，於是我後來乾脆乖乖跟在他們後面了。我在小路上緩緩走着，我突然發現：陽光普照大地，樹木小草都披上綠色的新裝，在樹林之中，時不時還會傳出小鳥那悦耳的歌聲，路邊有一條小狗，那清澈的水流往山下奔去，灰色的路面上，有些許苔蘚的痕跡，也有些有人的腳印，路上的遊人臉上都洋溢着笑容，我也不禁笑了。時間在悄悄流逝，我們離山頂也越來越近了。“哇”我不由自主的叫起來，“到山頂了！”只見四處雲霧繚繞，我往山下看，只見薄霧如同細紗布似的把山下的土地包圍，山下的屋子，車子，人兒都那麼小。有一瞬間，我以為自己會飛，飛在廣袤的天空之中。
大自然真是神奇，美麗風景無處不在。但美麗也容易消逝，你有那雙發現美麗的慧眼嗎？
凝望作文600字 篇23
牽掛是一片悠然而至的綠葉，飄飄蕩蕩地落在你的心底，工作時你可能無暇注意它，獨處時她卻會使你黯然牽魂。
牽掛是心靈與心靈間的信鴿，雖然人在千里之外，但因牽掛卻近在咫尺。
牽掛是一朵飄着暗香的幽蘭，雖然有些哀怨，但卻不乏彌足的珍貴。
牽掛是一種美麗的孤獨，也許只有在牽掛的時候，孤獨才顯得特別的悽美。
牽掛是友情的象徵，是愛情的“紅娘”，是情親的紐帶，是幸福的體現。牽掛是美好的見證者，孟江女哭長城的千古絕唱，梁山伯與祝英台的悲歡離合，無不見證了彼此的牽掛之深，千古傳頌。
牽掛是情感的結晶，他不需要任何華麗的修飾，也不需要氣氛的烘托，是實實在在的簡簡單單的惦念，説一聲“天冷了加衣裳”，道一聲“在外面要照顧好自己”都是牽掛最樸實的表達。一封書信一個電話是牽掛的體現。
牽掛是情感最好的寄託者，“慈母手中線，遊子身上衣”是寫滿親情的牽掛；“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”是充滿思鄉之情的牽掛；“但願人長久，千里共嬋娟”是充滿戀情的牽掛……
牽掛使兒女更理解父母的愛，牽掛使離鄉的遊子更感家的温暖，牽掛使夫妻的情感愈濃愈深，牽掛使朋友之間的心貼得更近。
生活中無處不洋溢着牽掛，沒有牽掛，生活將黯然失色，沒有牽掛，生活也會變的乏味許多，無論你在牽掛別人還是被人牽掛，你都是幸福的，讓我們凝望牽掛，體味牽掛，珍藏牽掛，讓生活變得更加絢麗多彩。
凝望作文600字 篇24
“霜降水返壑，風落木歸山。冉冉歲將宴，物皆複本元。”
霜降，一枚名詞，一幅畫，二十四仙子中的十八妹，獨立在季節的交界線，一步三徊，終於還是轉身，作別了秋情的挽留，青眸微闔時，瑩淚凝霜。
她是秋季的最後一個節氣，隨着氣温的驟降，落下來的小雨滴讓霜降這個節氣凝結成了白霜。一眼望去，千里沃野上，一片銀色的冰晶在陽光的照射下如同寶石般的閃亮。這暗自凋零的季節，使人們覺得多出了些浪漫與趣味，清晨的露水因寒氣凝結，花上，葉上都被披上了白紗。滿徑的落葉上，鋪上花白的凝霜，讓秋天多了一道亮麗的風景線。
時間在滴滴答答中一分一秒的過去了，既看不見也摸不着，看着外面的世界，秋風吹掉了落葉，喧囂着，一轉眼，秋已末。在我的印像中，二十四節氣都不錯，但霜降是特別的，因為它是肅殺的一個季節。地上的落葉枯黃，蟲已進洞，準備睡上一個冬天呢。
詩人杜牧説：“遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家，停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”霜降臨，秋將盡，送秋亦送愁的季節，秋風肆虐的日子，總是給人悲涼的領悟。枯葉落，菊花凋零，紅葉滿天，霜降是秋天最後凝望。
獨立寒秋，任雲來風去，我只等待一張初霜的請柬飄然而至，身後，寒露滴答，一聲聲敲打着時間，不遠的前方，俏立着冬的靜影，風姿綽然。
凝望作文600字 篇25
在人生的每一段路程中，都會遇到各種曲折，離奇的坎坷，在我們想要放棄，想要喊停的時候，好在還有一直在背後默默鼓勵，相信我們的人，一絲絲地凝望在堅信着我們。老師的凝望—老師似一杯清茶，苦澀而又有些清香，想起以前的種種，回想起和老師走過的小路，當有難題使我困擾時，是老師的細心講解，不耐怨煩。讓我得到了解題思路，當老師的眼神與我交接時，那温柔的凝望，讓我心中一暖。
家人的凝望—家是一所避風港，是愛的港灣，當我們有不稱意的事時，是家讓我們感受到了温暖，每當我們發牢騷時，是家人的包容讓我們感到温暖，和家裏鬧彆扭時，摔門而去的離開換來的是家人的關心和問候，這是家人的深情凝望。
同學的凝望—同學似一塊糖，酸中又帶着些甜，想起和同學的打鬧；踏着夕陽，和同學邁着同樣的步伐，並肩回家，一樣的學校，一樣的街道，一樣的喧囂，不一樣的我們，翻開相冊，眼淚早已像斷了線的珠子掉落下來，但現在，我不再潸然淚下，熱時將思念放在心底。
驀然回首，落葉輕柔地旋轉着，有的落在地上，有的飄進窗裏，枯萎的葉子延伸着深色的脈絡，曾陪伴我數年的人，大多數都早已離去，但時間沖刷不掉我們之間的感情和經歷過的種種。
但人生就是一列開往墳墓的列車，路途上會有很多站，但很難有人可以自使至終陪着走完，當陪你的人要下車時，即使不捨也該心存感激，然後揮手告別。
凝望作文600字 篇26
這裏長着大片大片白色的蒲公英，在風的帶領下，朝着太陽升起的地方飛去。自由地在無際的充滿生機的草原上飛翔，彷彿從來沒有體會過煩惱。
這裏也長着一株淡紫色的蒲公英，細密的絨絨的冠毛在白色蒲公英中顯得多麼格格不入。當她以為自己可以開始追逐快樂，飛向陽光的時候時，拂過這裏的風卻漸漸遠走，彷彿和她開了個玩笑，剩下那絲絲縷縷的風只能微微吹動她的美麗的絨毛。
她在草原上，等待着風的來臨。她仰望着無限蔚藍的天空，她看到陽光在草原上灑下無數金色的分身，她看着草葉的影子在遠處的風裏搖曳出最美的舞蹈。而她，究竟何時才能離開，離開這個束縛她的土地，自由地飄揚在風中，隨着風的舞步，流浪去更廣闊的遠方。
她凝望着遠處的風，看着風走過的每一處。她等待着風，她等待着那份自由，她等待着那份屬於自己的飛翔。她要帶着自己的希望，落在自己喜愛的地方。
她留存着心中最真的期盼，在朝霞的絢麗中，在夕陽的殷紅下，播下她小小的心願，等待着，期盼着，凝望着……
細細碎碎的時光寸寸流落。她等了多久，誰也不知道。但當草原上寧靜而悠遠的風終於吹到她身邊時，她卻是飛得最美最飄逸的。
後來，這棵這片草原上唯一的紫蒲公英，早已讓種子，飄灑遍這個美麗的天堂，淡紫色的蒲公英曾開過這片碧綠的草原每一處。
每當蒲公英飛舞的季節，碧藍的天空中隨風而舞的淡紫色蒲公英總是飛得自由而美麗。
凝望作文600字 篇27
撕下一頁流年，以此紀念我們的青春。
——題記
朱自清説的對：“洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽着的手邊過去。天黑時，我躺在牀上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。”無意間，時間又匆匆的從我身邊溜走了。
回首相望，我們磕磕碰碰的走過了兩年多，曾經的種種歷歷在目：互不相識——打成一片；互不來往——攜手向前……一幕一幕在腦海裏揮之不去。
何時間，我在這個“家”裏埋下了如此多的感情？或許是隨着時間的奔流我也不知覺間投下了深厚的感情，畢竟有兩年了。一個習慣的形成需要重複21天以上，而形成一個穩定的習慣則需要90天。兩年，有多少個90天，我想就算是一個麻木的人也會在這9個90裏不知覺間的深愛上這個“家”吧。
愛這一種情感真是可怕啊，它可以讓我們心繫一起，也可以在某一天把我們擊垮。面對即將的離別，我們好好珍惜眼前還能在一起的時光吧。
畢竟，我們沒有多久時間還能在一起吵吵鬧鬧了。
我們都是在同一平面上的相交線，相交之後變越來越遠。唯有這一個交點——08（2）班，是我們相遇過的證明。
白天的陽光是那麼的奪目，看過去，忍不住的眯起了眼；夜晚的月光又是那麼的淒冷，僅看一眼也會讓人覺得哀傷。
我們的青春年華，便是如此……
凝望作文600字 篇28
老屋門前的那條小巷，蜿蜒深邃，似乎永遠沒有盡頭。凝望着它的深處，觸動了記憶的心絃。
小時候，爸爸和媽媽因為工作忙，就把我寄放在了爺爺家，陪伴着爺爺的時光，一直是最快樂的，最令我難忘的。
每天傍晚，爺爺總是站在巷口等我放學，詢問我在學校裏的表現，每次只要我考了第一名，爺爺總會用手摸我的臉高興的拉着我去買桂花糕或牛皮糖，在青石板鋪造的巷子裏，盪漾着我們爺倆的笑聲。
奶奶去世的早，爺爺時常捧着奶奶的遺像小心擦拭着，眼眶中總會微微泛紅。有一次，我坐在爺爺身邊，小心地問：“爸爸，你怎麼了？是不是我惹你不開心了？”爺爺即笑着用手摸着我的頭説：“怎麼會呢？爺爺的小寶貝最懂事了。”爸爸歎了一口氣，接着説：“不知道你奶奶在那裏過得好不好？”我歪着小腦袋，似懂非懂的問：“爺爺，你是不是想奶奶了？”爺爺沒有説話，淚水流了出來。我一見爸爸哭了，着急地説：“爺爺，你別哭，我會永遠孝敬您的。”爸爸笑了，可能是高興吧。
時光從指尖匆匆滑過，我回到了城裏，不知怎麼的，城裏的一切在我看來都比不上不巷，好懷念小巷，更懷念爺爺。但是隨着緊張的學習又很快沖淡了關於小巷的記憶，甚至是爺爺。
直到有一天“鈴鈴……”電話鈴聲響了，是爸爸接的，我聽見爸爸説了句“她在寫作業”。後來我又依稀聽到電話那頭傳來爺爺那蒼老的聲音“那就讓她好好學習吧，就別叫她了。”我這才意識到自己已經很久沒有回過小巷了，沒有回去看望過爺爺了。
今天我又回到了小巷，那裏還是老模樣。我摸小巷裏那粗糙的青石板，就回憶起了爺爺的手摸着我臉的感覺。我就這樣一直望到小巷深處那扇門。
凝望着小時候，凝望着那些時光，……
凝望作文600字 篇29
“我回來了。”
窗外的夕陽，緩緩墜下，天空像被血浸透般的，那樣丹紅。周圍的金光，有層次般的漸漸暈開，如金帛，如綢錦……那是驕陽褪去了光芒，那是月色披上了紅綢，不知是哪位畫家畫筆下的夕陽，也許是莫奈；不知是哪位詩人口中的“夕陽無限好，只是近黃昏”，也許是李商隱。窗框與夕陽的組合，記錄了眼前錦鯉般的夕陽，框住了窗外的海闊天空……被窗框框住的，不僅僅是夕陽，也有父親的背影。
對於眼前之景，我怔住了。
一陣風掠過，父親的衣襟微微顫動，勾勒出了輪廓，讓我看清那曾經寬大的背，如今變得佝僂。是生活的千斤重擔，是社會的萬般壓力，使他變得疲憊；曾經衝動易怒的脾性，現在早就被社會磨去了鋭氣。雙手搭在窗框上，凝望着遠方的夕陽，久久沒有迴應。
這時的我，回過了神，搖了搖頭。終於，邁着蹣跚的步伐，向父親的背影走去。
也許，是聽到了聲音，父親猛得回頭。臉上立馬洋溢起了笑容，眼神間卻是止不住的疲憊。一個箭步上前，替我卸下書包，同時説道：“放學了，累了嗎？吃飯嗎？”我們各自躲避的雙眼在空中打了個滿懷，便又立刻錯開了。我躲的是在眼眶中打轉的淚珠，也許他躲的是止不住的疲憊。
這時，父親的眼神不知該往何處落，左顧右盼了一會兒，又開口説道“我還是去做飯吧。”廚房中“手忙腳亂”的背影，時不時地轉過身回頭看我一眼……
我的目光由背影轉向了窗框中的夕陽。不知何時，夕陽漸漸退去，沒有了剛才的美豔奪目，接替她的又是一片安詳與平靜。黑夜與白晝的交替往往來得如此猝不及防。
夕陽下，父親拉長的影子，是年幼記憶中的模樣。
凝望作文600字 篇30
記得在小時候，我總愛騎在老爸的肩頭，讓老爸帶着我到處去玩，我就像個小小指揮官，指揮着老爸前進的方向，而老爸也總是欣然的接受我的命令，那是在家鄉的田野邊總會聽到我和老爸的歡笑聲。
後來隨着年齡的增大，與老爸之間的溝通也漸漸少了，我整日不得不沉浸在書本的海洋中，老爸在我心中也變得日益嚴肅起來，極少言語，如同一尊可望不可及的雕塑。再後來又為了我的學業，老爸就外出打工去了。老爸走的那一晚，我睡得很沉，以至於我沒有看見老爸在臨行之前默默看着我的背影。老爸走後，生活依舊如同平靜的湖面一樣激不起半分波瀾。我依舊在學校過着兩點一線的生活，一摞又一摞的書本壓得我快喘不過氣來，沒有空餘的時間拿來思念任何人，任何事。但是每週的假期之中，老爸的電話都會如約而至。和老爸的通話是枯燥而乏味的，沒有太多暖人的話語，有時甚至連寒暄的話都沒有。説的大都是生活中平常的事情，聊不到幾句話之後就把電話給掛了。
有一天，我正在家中看電視，突然瞥見了牆上的日曆，猛的想起來今天好像是老爸的生日，於是就給他撥了一個電話，可是打了好久也沒人接，於是便放棄了。最後想了想，發了一條短信：“爸，下班了沒，生日快樂!要媽多給你弄點好吃的啊，早點睡。”發完之後，我就睡覺了，過了很長時間，這件事的記憶已經被我封存了，誰知道那一年春節，老爸回來的時候，老媽説：“你爸上次過生日那天，你給他發了一條短信，他看見了高興得睡不着覺，第二天上班的時候……”老媽還在喋喋不休的説着。
原來我是一個把愛遺失了的笨蛋!
直到現在我才發現老爸在電話裏那不太温暖的話語，默默凝望着我的眼神是對我深沉的愛……
凝望作文600字 篇31
望見你，我平靜的心開始悸動，猛然，你深情的雙眸清晰地融入我的靈魂。凝望你，書上那悠遠的阿里山，是日出日落的昭示，你滿懷期待地望着天穹，望着那遙遠的東邊。
那帶回歸的遊子呵，我知道，你的心一直沒有眷顧到西方，那個日落的地方……自從美軍駐軍後，你就一直將高傲的頭堅定的凝望着東方，這些日子裏，我想，你也有將眸子鄙夷地，鄙夷的掃過你不願眷顧的地方吧。我執着的凝望着你，終於，我將親眼目睹你了!在海邊，在那有着梔子花，和那惜別的楊柳之中……擺好，調距，終於，在海的那一邊，你的堅毅之軀清晰的出現在我眼前——你，有着威壯不凡的王者風範，無時無刻，守護着那東方的一個國土，似乎不離不棄。
凝望着他們，你滿懷深情，是的，你不能不離開它，就因為那雄厚的資金?沒有了祖國懷抱的温暖，你的步履躑躅而遲緩。壓迫?反抗?你難道就不能把那祖國母親期望已久的深情寄予她麼?望遠鏡那淡紅的微光一直亮着，我看到了，就如你體內那久留不變的炎黃血脈!我不奢望那“湧泉相報”的場景，但是，你的心依舊安放於祖國，你，終究會將深情綻放，只不過，是那不同的地點，不同的氣息，不同的——温度。我期待着，深情重歸的那一天，我想，你也一樣吧?或許你不情願，但是，請你牢記：我，我們;炎黃子孫，祖國……都會在海的那一邊，深情凝望着你，給予你更多，更多……
紫荊花開了，蓮花放了，東岸的明珠，也該回歸閃耀了!我堅信，你那深情的回眸，終究重新留駐，與祖國，與炎黃子孫，一起奔赴，奔向那美好的未來。這一點一定不會遠，不會……不會……凝望目光依舊澄淨一方是深情的呼喚一方是深情的回眸……
凝望作文600字 篇32
離家不遠的街上，一座電話亭歪斜而頹然地立着，用它的模糊不清的雙眼靜靜地凝望。站在它那鏽跡斑駁的軀體前，我彷彿看見了它過去的影子。
一二十年前，電話亭就像一位年輕的小夥，自豪地、傲然地挺立在街角，為人們傳遞音信。每當它發現人們擁入自己的懷抱，或是舒展開緊鎖的眉頭，或是發出一聲聲爽朗的笑，抑或是語重心長地送去殷殷囑託，都有一股驕傲和欣慰湧上心來。
大放光彩的電話亭逐漸習慣了人們謝意滿滿的眼神。
過了不久，電話亭的身上褪去了一層鮮豔的色彩，蒙上了一層灰色，電話機上也落了一層灰，不時有人走過，視線落在電話亭上，電話亭似乎向人們投去渴求的目光：“來吧，來吧，我的胸懷向你敞開!”可是人們在一瞬之間，就將目光移走了，反而從腰間掏出手機，按幾下按鈕，熱情的交談聲隨着腳步聲消逝在遠方。
轉眼已到了現在，過去的輝煌只能留在夢中了。電話亭已是年老體弱，顫巍巍地斜支着，裏面的電話機也早就失去了功能。
叫個不停的信息提示音使我驚起，回頭看，過路的行人一手持着智能手機，一手放在口袋裏，眼睛不住地隨着拖動的頁面上下移動，屏幕映出的彩色的光照亮了他的臉，電話亭似乎被撇在了一旁。是啊!信息的世界是如此的多彩，電話亭又如何可比呢?
我默默地看着電話亭，拍拍它的身板，在心裏對它説：“別傷心，信息的交流越來越高效、便捷，你雖然現在派不上用場了，但是你親身走過了這段發展歷程，‘長江後浪推前浪’，你也應該對發展和進步拍手稱快!”
走在時代的街頭，各式各樣的事物都在不停的發展奮進。凝望由發展構築的未來，我相信電話亭不會傷感孤獨。
凝望作文600字 篇33
在這個世界上，總有那麼一束目光，藴含的情感複雜而深刻，讓人觸動，不敢讀懂，難以遺忘……
或許是因為不常見的緣故吧，關於我姥姥的事情，我的記憶早已不太清晰，但她的那一束目光，我卻一直無法忘懷。
對於走親訪友一事，我一直持有反感的態度，一是麻煩，二是尷尬，一般這種事情我是能逃就逃，就算無法逃避每次也大多是催促父母早早離開。這次去二姨家看姥姥也是，剛吃完飯我就催促着母親打算回家。二姨再三挽留也沒能改變我的主意，她只得送我們出門。
我迫不及待地踏出房門，不經意間一個回頭卻撞進了一束目光中，姥姥沒有説話，只是拄着枴杖靜靜地望着我，目光中盡是我無法讀懂的深情。我連忙轉開了頭，不敢多看，害怕就此沉溺於那一束目光之中。
那是一雙耄耋老人的眼睛，眼中已不復清晰只餘渾濁。目光中大約有不捨吧，畢竟很少才能見我一面，次數也是見一次就少一次了，不知道什麼時候，就可能再也見不到了。大約還有期待與欣慰吧，期待我能有一個好的未來，欣慰於我的蓬勃向上……
我忍不住又瞥了一眼，姥姥依舊站在那裏，目光幽遠、深邃。她或許早就看不清我的樣貌了，但卻執着地站立在那裏，在心中不斷描繪我的模樣，她的背已經完全彎了，走動也必須需要輔助了。可能她本來是想出來送送我的，但身體卻不能允許，只得用她的目光，凝望着我，表達着她對我深沉的愛。到底是從什麼時候開始的呢？什麼時候她開始這樣凝望着我？我不禁開始詢問自己，心中也湧上了深深的懊悔。
從那以後，我每次去都恨不得多留一會兒，多看看她，但時至今日我仍舊無法讀懂，同時也不敢讀懂—她那束目光的深情。
凝望作文600字 篇34
教室裏一片熱鬧的景象，同學們都在興奮的討論着這次考試的分數，同學們臉上浮現一抹抹潮紅，而我卻呆呆的坐在座位上沉思……
恍惚間老師把我叫了出去，我身子一抖……
我的心裏真想着：這次真是考砸了，平均分都沒達到，我怎麼考成這樣呢？唉，也就是因為這樣，我的心忐忑不安着：完了完了，這次肯定要被老師批評了，考的一塌糊塗，拖了班級的後腿……
想着想着，腦海中浮現出來老師批評我的景象：你怎麼考的這麼差？你知不知道你連平均分都沒有達到，你拖了班級後腿，你是怎麼考的？上課有沒有認真聽？
一陣風吹來，我不禁打了個哆嗦，深吸一口氣，跟着老師走出了教室。
老師細細的注視着我，我心中的不安愈發加重，”你這次考的不是很好啊，”我的心瞬間沉入谷底，不安如潮水淹沒了我，果然老師就是來批評我的，我就像一個馬上要上刑台的囚犯，命懸一線，千鈞一髮。
老師説完又頓了頓，在我看來，這就像是暴風雨來前的安寧，而接下來的狂風暴雨會來的更加傾盆！
但讓我沒想到的是，老師的語氣又稍緩和了，“但是你也別灰心，你比其他人只是進步的小了一點，這也是進步啊，這次進步一點，下次再進步一點，我相信你，加油。”
老師的安慰又掀起一股浪花拍打着我——羞愧，周圍的一切似乎又充滿了生機，兩旁的小樹綠的蒼翠欲滴，空氣中充滿了風捎來的花香，陽光笑的那麼明媚。
老師拍了拍我的肩膀，彷彿給我注入了生機與活力，我覺得身上滿載希望，一路向陽。
江水奔流長又卷，夕陽映樹紅萬片，帶着您深情的凝望，憑黃昏，任驅遣！
您對我的愛護與支持，如細雨濛濛，濕潤我心，你那深情的凝望在我心中永遠盛開，永不凋零。
凝望作文600字 篇35
幸福是什麼？
幸福就是小鳥在天空展翅翱翔的那一刻，就是小溪匯入大海的那一秒，就是瀑布從懸崖上一瀉千里的那一霎。
去年冬天，我一邊哼着小曲一邊推着車子出校門，心想今晚可以幾點入睡。“吱吱吱”的聲音傳到耳邊，低頭一看原來車輪沒氣了。我慢悠悠的把車子推到了已經冷戰一週的爸爸面前。一撒手，整個車子順勢倒在爸爸身上，車籃裏的書散落一地。
“車子沒氣了，我先騎你電動車回家了。”話音未落，我就一溜煙沒了。我已無法想象爸爸在背後收拾狼狽不堪的東西的樣子。
那明晃晃的燈光一閃一閃的，路邊厚厚的積雪反射着蒼茫的白光，整個世界彷彿都安靜的沉睡在雪的懷抱裏。我停在路邊，靜靜的注視着來時的路。幾分鐘過去了，爸爸終於出現在擁擠的人羣中，晃晃悠悠的推着車子，不斷躲避着身邊的車輛。
那時，路邊暗黃的燈光如一縷縷絲帶落在茫茫大地上。路邊堆積着殘雪也好像在訴説着身邊的不公。爸爸頭上那幾根黑絲絲毫沒有蓋住那蒼白的髮根。一條條，如歲月給爸爸留下的時光沉澱。我忽然發現爸爸已不再是我記憶中高大魁梧的爸爸。他的肩上似乎但在着厚重的責任。是啊！爸爸有爺爺奶奶幸福晚年的責任，有我和弟弟的快樂成長的責任，同樣也肩負着整個家的責任。
月光下，我已無力繼續騎着車子飛馳而去。於是，在路邊悄悄的等着爸爸。
爸爸一抬頭，滿臉喜悦有驚訝的表情。歲距離無比金，但我還是無法開口，像一個東西擋在中間，繼續沉默。
“爸，對不起，我們一起回家吧。”“嗯，走吧。”
就這樣，我們在安靜的月光下一起走回家。
幸福是什麼？幸福大概就是這樣。
凝望作文600字 篇36
日月如梭，光陰似箭。十一年的美好時光已從我身邊悄悄地走過。但無論再過多少年，記憶裏最不能抹去的就是爺爺那深情的凝望。
那天，我數學考了班上唯一的話100分，高興得滿教室飛。放學了，我走在學校的小路上，陽光燦爛，花兒開得正盛，笑眯眯地看着我。我興高采烈地往家跑，把這個好消息早點告訴爺爺。誰知，發生了一件令人意想不到的事情：我因太興奮把腳趾頭給弄骨折了。在醫院治療的過程中，我放聲大哭，淚眼朦朧中望見一雙眼睛正凝望着我，那不是爺爺嗎？那眼神中藏着淚，藏着爺爺的心疼，也藏着爺爺對我滿滿的愛！
上學時，爺爺每次都揹着我，不讓我自己下來走，生怕我又傷了腳。可當時，爺爺已有六十幾歲了，而我也已經有六十幾斤了！一個六十多的老爺爺揹着一個六十幾斤重的小孩子，其艱難可想而知。我看見爺爺不停地抹着汗，喘着氣，但仍一直在堅持。總算到班上了，爺爺給了我一個他親手做的板凳給我擱腳，讓我能舒服地聽課。
第三節課快結束時，我無意間一回頭，猛地看見了一個黑影在門外徘徊，突然，他的腳步停下來了，透過窗子看向教室。我把目光轉移過去，呀！竟是爺爺！他的目光正深情地凝望着我。雖然他老了，我也大了，但是時光卻像倒流似的，讓我從他的眼睛中看到了從前那一直要爺爺揹着上樓的我，看到了天天纏着爺爺買好吃的好玩的我，看到了與爺爺一起唱歌的我，看到了……淚水在我的眼眶裏打轉，最後終於止不住地滴了下來。爺爺在教室外面，我在教室裏面，爺爺那凝望的眼神讓我的心靈為之悸動！
原來，在我的成長過程中，一直有一雙深情凝望着我的眼睛，一直有爺爺的愛在陪伴着我！
凝望作文600字 篇37
抬眸望去，身後的道路有我成長的足跡，也涵蓋了質樸的友誼。
時光飛逝，我早已忘卻她的姓名，卻忘不了那桂花樹下的身影。柔軟的髮絲，總是高高紮起，有時卻隨意披散。笑時眼尾挑起，眉眼間透露出一股清秀，身上有一股淡淡的桂花香，讓人無法自拔。
記憶最深的一次，就是那桂花飄香的秋日了。那日的體育課要測試仰卧起坐、跳遠、長跑等一個又一個體育項目。這些體能測試讓我們昏了頭，有一些同學捂着肚子，臉上露出難色;有一些同學大喊大叫：“救命啊，怎麼跑!”;也有一些同學迫不及待，做着壓腿、拉伸等熱身動作……
細碎的陽光穿過樹的枝幹灑在操場上，她打頭陣，率先上了跑道。一圈又一圈飛跑着，她是那麼悠然自得，如同一隻輕盈的小鳥，自由自在地飛翔，跑完還洋洋得意地衝我挑了挑眉，讓人無可奈何。
馬上就輪到我了，站在起跑線的那一刻，我攥緊了雙手。心裏像是裝了一隻兔子，一下又一下地跳躍，想衝出這個牢籠。一聲令下，我拼盡全力衝了出去。可是慢慢地越來越吃力，我似乎在一條沒有盡頭的道路上跑了很久很久。內心暗自想放棄，不願再做無謂的掙扎。
她在我不知不覺中出現，陪跑在身旁。這時我心裏的霧漸漸散了，她一次又一次地對我説“加油!差一點點了。”就這樣陪着直到我跑完為止。
日後再去看看，跑道原來才這麼短。但我忘不掉那桂花飄香的一刻，夕陽餘暉映紅了她的校服，也映紅了她那明媚的笑臉。
那個秋日的大風捲走了桂花的香氣，卻留下了少女青澀的笑顏。我抬頭輕歎，接着繼續向前未知的道路進發，這次卻帶着友誼的關懷。
凝望作文600字 篇38
時間流逝的多麼快呀！一年級時，我還在盼望着快點長大。而到了今天，只有戀戀不捨的思緒隨着漫天飛舞的楊絮迴旋。
我留在學校的時間所剩無幾了，但我還想做很多事。我想在四合院中久久站立着凝望着那華麗莊重的殿堂，臆想着不久將從這裏傳出的朗朗書聲；我想在三年級的課桌前坐一會，凝望着那一副副矮小的桌椅，回味着與同學們朝夕相處的記憶；我想躺在操場那片綠油油的柔軟的草坪上，凝望着藍天，勾勒出幾年前的同一片藍天下，我見過的一羣白鴿。
這些還不夠，我更要仔細凝視愛我的每一個人。我要撫摸着同學們温暖的雙頰，凝視着他們眉宇間芬芳的朝氣；我要凝視着竇老師頭上依稀可見的白髮，她從我上學的第一天起就給了我自信，辛苦教學，培養出了一個個熱愛學習的孩子；我要凝視着汪老師的雙脣，美妙的歌聲從這裏唱出。是她讓我愛上了唱歌，在苦悶時讓我有了傾訴的方式；我要凝視着丁老師的慈眉善目，他從不發脾氣，是他為我敞開了藝術的大門，讓我愛上了泥塑和繪畫；還有科學李老師和體育邢老師，他們可是同學們的良師益友，對我們和藹可親……最後，我要凝視着班主任候老師的笑靨，她誇我英文書寫好，我不語，實則暗自興奮。我要感謝的人太多了，這區區幾字怎能道盡我心中無限的不捨呢？
我就像海倫·凱勒在《假如給我三天光明》中所描寫的一樣，想看盡所有事物，那不是貪婪，它們會使我受益終身。我將記住所有看過的、聽過的，它們將串連成這些年如梭的光陰帶給我終生受用的美好回憶。
