【熱門】中學生作文合集六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的中學生作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學生作文 篇1
沐浴着燦爛的陽光，享受着和煦的秋風，我和小潤一行來到了美麗迷人的宜興龍池山——自行車公園，開始了愜意的休閒之遊。
仰頭望去，只見羣山環翠、綠水縈繞、茶園縱橫，金色的陽光猶如神奇的畫筆，將近處的綠植和遠處的山黛都描上了上了一層金邊，熠熠生輝。山間古寺，鐘鼓爭鳴，山陌縱橫間，幾條灰白的柏油路鑲嵌其中，猶如大地飛揚的裙帶，活力四射。
從遊客服務中心租好自行車，我們一行5人便從熙熙攘攘的人潮中穿行而出，“耶！出發”我大聲喊了心中的'興奮，領頭騎上了山野小道，綠色的5人車隊猶如5只綠色的鳥兒飛進了山野。
我平視前方，雙手緊握“車龍頭”，兩腳猛蹬腳踏板，車速頓時加快，風從耳邊呼嘯而過，前方狹窄的路上的車來車往的遊客絡繹不絕，總感覺有一瞬會“親密接觸”，所以只好腿上一鬆，減緩了力道，車速也自然慢下。等到了空曠處，才發現老媽竟然一個用力超過了我這個“領頭羊”，哼！別神氣！我一個使勁兒，腳下一蹬，自行車便風馳電掣起來，道旁的花木從我的視線裏一閃而過，周圍是漫山遍野的茶園，絲絲清甜的茶香夾在風裏迎面襲來，清氣撲鼻，讓我陶醉其間。穿過茶園便進入了林蔭小道，鳥兒爭鳴，微風親吻着我的臉頰，好不愜意！
正在我享受之際，忽然，前方的小道陡然上升，猶如伸入空中，哇！好一個令人望而生畏的大上坡呀！可初生牛犢不怕虎的我和小潤在老爸老媽們的激勵下，暗自鼓勁，狠踩“油門”，發力猛騎，衝呀！風兒也彷彿在搖曳着它的枝條為我們加油！30米、20米、10米……離坡頂越來越近了，可地心引力卻在一點點和我對抗着，我咬牙堅持着，可腿上猶如灌了鉛，豆大的汗珠也調皮地滲了出來搗蛋，停還是衝？正在猶豫間，卻見周阿姨已然越過了我，一個猛子登上了坡頂，我一看，頓時又使出最後的勁兒猛地向前踩下踏板，哈！成功啦！有時候，我們離成功就只有一步之遙！正當我為成功登頂而沾沾自喜的時候，抬眼看前方頓時又傻眼了——天哪！幾乎是90度垂直的下坡道赫然眼前，來不及多想，自行車便如脱韁的野馬，擺脱了地心引力的控制，向下飛馳，眼前的景物模糊一片，向後掠過，微風已成狂風撕扯着我的衣襟。我強壓住緊張的心情，輕輕按下了剎車，才將屁股下的這匹追風的“野馬”暫時穩住……
真爽！隨着小潤她們逐漸追上，我們再次放飛心情，欣賞起美麗的田園風光，一路上，開心牧場、水壩戲水、湖邊捉魚……微風將我們的歡聲笑語灑向了山間曠野。
中學生作文 篇2
人的一生伴隨着歲月。一旦歲月結束，生命也即將結束。
我不懂失去親人的痛苦，不懂失去親人後的傷心、難過。平時在路上見到有老人老掉後舉行的典禮，老人的親人總是哭得死去活來的，我心裏總是會疑惑：為什麼他們要哭的那麼傷心呢？
我經常跟家人吵架，所一我很恨我的家人，當在恨他們的時候，總會詛咒他。總之都是一些沒有禮貌的話。但是一聯想到那個場景：滿屋都是白色，家人哭的死去活來的，自己還喃喃着“我錯了”的話。全身起了雞皮疙瘩，卻沒有傷感的意思。
9年前，我5歲。幹外公去世了，我呆呆的站在他們家門口，幹外婆他們家也同樣哭的很慘，當時我就被嚇哭了。嘴裏喊着“為什麼外婆姑姑們要哭呢？為什麼？為什麼？媽媽，媽媽，外公呢？他去哪裏了呢？”接着乾脆坐在了大門口外哭。裏面的人全部停止了悼唁，幾十雙眼盯着我。
不懂失去家人的痛苦，不懂失去親人後的傷心、難過。平時在電視劇裏看到有老人去世了或是父母親去車禍去世了，不自覺會抽泣，心想：為什麼人的經歷那麼慘？那，我以後也會那樣嗎？
懂得失去家人的痛苦，懂得失去親人後的傷心、難過。當班上同學有親戚去世時，總是跑去問為什麼要哭？哭難道有用嗎？曾經有個同學這樣回答：當然啊，親人那麼疼愛我們，美好的回憶能説忘就忘嗎？每個人都會捨不得。哭算是我力所能及的事情。因為你沒有過，所以你不知道那種心情。
其實，我現在也明白那種心情。親人和自己的.回憶是美好的，親人，是陪伴我們左右的人，他們很瞭解自己。
1年前，我爺爺生病了，動了手術之後，我一直擔心爺爺會不會這樣就走了？不可能，爺爺還能年輕，不可能的。後來總是想些不好的事情。但是動完手術後，爺爺到現在還是很健康，只是手術後的疼痛陪伴着他。我自己也看着心疼。
畢竟生命不是長久的，不管怎麼樣，珍惜眼前人吧。
中學生作文 篇3
老人在朋友家裏看到一個花瓶，便覺精美絕倫，而當朋友將花瓶贈送給自己後，卻發現原來並不精美。
花瓶還是那個花瓶，只是老人此時已經擁有，花瓶從遠在天邊變成了近在咫尺，花瓶的美麗也在老人的眼中漸漸變淡。生活中，類似老人的人數不勝數，我們總是認為風景“那邊”獨好，而當我們疲於奔命的追逐到手後，又往往發出“不過如此”的感歎。為什麼隔着時空人們覺得美麗，而沒有了距離反倒美感頓失呢？
距離產生美源於對未知的期待。生活中充滿了未知，而人類的獵奇心理又引領着人們去探索，而這種期待謎底被揭開的激動心情更無形中為事物蒙上了一層美麗的面紗。古時元宵節的燈謎大會，參加者絡繹不絕，而且這項活動一直流傳至今仍煥發着無限活力，廣受人們的歡迎，或許那份對謎底的期待與熱情早已掩過了對燈謎本身的意義。王安石在《遊褒禪山記》一文中對“悔其隨之而不得極夫遊之樂”充滿了遺憾，相信他一定認為未至之處必是風光無限的，因為那份對未知的期待與憧憬更為這份美麗加增了一絲朦朧與浩渺，遙不可及讓美因期待而綻放。
距離產生美源於對美好的想象。《詩經》中河畔男子見到在水一方的`伊人，便油然而生“窈窕淑女，君子好逑”的感歎。但因“求之不得”，故“寤寐思服，輾轉反側”，越發多了對女子美好的傾慕。相信此時女子在男子的想象世界中一定是“婉若游龍，翩若驚鴻”的洛神般美麗的，繼而，男子又想象“琴瑟友之”“鐘鼓樂之”，我們看到在男子的想象中女子的容顏愈發熠熠生光。漢代李夫人的哥哥用一首“北方有佳人，遺世而獨立。一顧傾人城，再顧傾人國”勾出了漢武帝對這位絕世佳人的想象，使其成功來到武帝身邊，並集萬千寵愛於一身。那首傳世詩歌實在是功不可沒。距離牽動着想象，想象為美麗添彩，於是美麗愈發嬌豔。相信老人驚羨於花瓶的美麗時，其間也不乏添加了幾分想象的因素吧。
距離產生美源於對事物的佔有慾。錢鍾書説“城裏的人想出來，城外的人想進去”，這不僅僅是用來比喻愛情的。城裏太喧囂，城裏的人就想去與世隔絕的地方；大山深處太荒涼，那裏的青年人瘋狂湧入大都市。這個世界好像就是一個悖論，都在幻想從自己呆夠的地方到別人呆夠的地方。可能是人的劣根性吧，總是對自己得不到的事物有着強烈的佔有慾，一如老人對於花瓶。猶記《詩經·氓》中那個“蚩蚩”的男子，為得到心愛的女子，假意“抱布貿絲”，實則“匪來貿絲，來即我謀”，此時的男子自然是誠懇的，因為還沒得到心儀的女子。而一旦得到後，便“士貳其行”“二三其德”，女子的美麗在男子眼中因新鮮感的消失也漸漸褪色。這大概也是《鍘美案》經久不衰的原因之一吧，因為這現象太普遍了。
距離產生美，拉近了距離，我們是否能以一種寬容與珍惜的態度來接受現在可能有些瑕疵的美呢？不要像老人那樣，徒發“現在看來並不太精美”的感歎。
中學生作文 篇4
你想象中的橋是什麼樣子的呢?是不是形狀各異、五顏六色?哈哈，我給你們説我想象中的橋吧!這種橋你不用走過去，橋可以把你“運”過來的，怎麼樣，我想象中的橋好玩吧!
我想象中的那種橋是像電梯一樣一節一節的，你只要站在上面按一下你身邊的按鈕，橋就會馬上聽命令把你運過去。
橋分成兩截，一截是向左的，一截是向右的。
橋面是有一塊塊鋼板組成的，側面染成像彩虹一樣的顏色，橋面是粉色和紫色，那是彩虹中沒有的顏色。
橋上裝上霓虹燈，無論白天和晚上，從遠處看都像是一座美麗的`彩虹橋!
如果有了這種橋，人類就不用費力的走過去啦，渡河就非常方便啦。
有的河非常寬，如果做水泥橋的話，的確有點浪費，但是這種橋不費水泥，也不怎麼費電，而且當你站在橋上的時候，還可以欣賞河面的美景，這不兩全其美的嘛!
希望我的願望能實現，我的夢想能成真。
這樣就會給我們多一些方便。
中學生作文 篇5
悄然而逝的十三度春秋隨着臉頰的淚水劃過。
風吹動窗前的柳樹枝，葉兒也翩翩落下，給失落的我增添了一絲哀愁。
難以想象，編織着夢的十三歲就要離開我這個懵懂的少年。
不知是誰寄來的卡片上有這樣一句話：“別為凋謝的花感到惋惜，憂傷的你呀該拿出勇氣去珍惜殘留手上的暗香，擦乾淚水吧！”
我的'心不禁一顫，希望的焰火死灰復燃。十四歲，我還有十四歲。並不是缺少時間，我還可以去珍惜為知的它。
一種莫名的盼望油然而生：十四歲，海鷗展翅的季節；十四歲，魚兒跳躍的歲月。
也許十四歲的日子裏，有一個亦真亦幻的夢，總想在十三歲的夢裏感受它的美妙，卻總是望塵莫及，它總是遠離着我，對我説：“孩子，別跟來，抓緊你的十三歲，總有一天，你會得到我的！”於是一股衝動的感覺讓我想追逐它。
又是一個深夜，睡夢中，十四歲又朝我走來了。
在那一方屬於我倆的天空下，沒有世俗的污染，沒有煩惱的堆積，只有燦爛的鮮花，純潔的友誼，充實的學習，快樂的遊戲。它醖釀着火一般的熊熊熱情，激盪着浩海般的滾滾浪潮。真的無法抗拒，十四歲，它擁抱着美麗，孕育着活力，充滿着陽光，瀰漫着朝氣。
忽的，窗，透進了第一縷陽光，――我醒了，牀邊放着一個禮盒。
明天就是我的第十四個生日，我開心地笑了。
中學生作文 篇6
很小的時候，我下樓梯喜歡蹦蹦跳跳的，從來沒注意腳下。有時候鞋底一滑，你總能眼疾手快地抓住我。我被嚇懵了，緊緊地握着你的一根手指，小心翼翼地把腳探下台階，你厚實的手掌按在我的頭上：“沒事，有爸爸呢！”
你帶我去漂流，拐彎的時候橡皮船被石墩擋住了。你跳下去剛把船轉過來，它一下子掙開你的手，被迅猛的水流衝向陡坡。我嚇得死死抓住把手，忘記了哭，咬緊嘴脣等待墜落。船緩衝了一下，落地後突然剎住。我回過頭，看見你趴在地上，一隻手拽着船，腿上全是血。我被工作人員抱了出來，跑到你跟前，你問我有沒有害怕。我沒哭，搖搖頭，不怕。
後來我上了國小，學校要開設興趣班。你問我喜歡跳舞還是畫畫，我都不要，指着“空手道”問你這是什麼，你説這是《名偵探柯南》裏面小蘭最擅長的。我一口咬定就要這個，你不同意，説容易受傷。我撅起小嘴不跟你説話，晚上睡覺的時候也挪到離你最遠的角落裏，連新買的洋娃娃都咬咬牙丟在家裏最顯眼的地方。你終於投降，把我報了上去。於是我成了興趣班裏唯一的女生，你成了興趣班裏唯一每節課都守着的家長。
我果然受傷了，在和男生訓練的時候被摔在墊子上，腳踝上高高地腫起一塊，徹骨的疼痛讓我不敢動彈。你大概是透過門窗看到了，猛地撞開門衝進來，二話不説把我打橫抱起直奔醫務室。醫生剛給我打好石膏，你就説要去退班。我掙扎着不讓你抱，噙着眼淚，攥緊小小的拳頭，理都不理你，單腳往門外跳。
還好，你沒給我退班。
八年級那年，我逛街回來發現手套弄丟了。你説我好像什麼東西都不懂得愛惜，喊我去找回來。我走了一天人都累死了，一屁股坐在沙發上管自己看電視。你一把奪過我手裏的遙控器砸在牆上，瞪着我怒吼：“你去不去！”我徹底忍不下去了，衝你大喊：“要去自己去！”你一個巴掌扇下來，臉頰上一陣火辣辣的疼痛。我悶掉了，坐在沙發上，死死地盯着你。
你也愣了好久，慢慢地走到我跟前蹲下身子，雙手顫抖着不敢碰我的臉，哽咽着説：“爸爸錯了，爸爸錯了……”
我見不得大人哭，尤其是你哭。
上高中的時候，正好文理不分科，你四處打聽怎樣選課最好。你説物理適用的專業最廣，其餘兩門可以選我擅長的文科，可我最後全部選了理科。你也沒多問，像小時候一樣，尊重我的選擇。
週末在家，我看見黑不溜秋的蟑螂拼命喊你打。你怪我這麼大了還是怕蟑螂，卻樂呵樂呵地拿起拖鞋替我消滅它。
17年來，不管發生什麼事，你都會先為我着想。
你説，女孩子就是要被保護的。
漂流的.時候，我看見你腿上的血，聽見別人説你是從上面摔下來的。我説我不害怕，因為我知道，你在害怕。
原來你不是無所不能的，你的軟肋，是我。
所以我選擇空手道，想像男孩子一樣堅強，保護自己就是保護你，可我還是讓你操碎了心。
你那天打我了，其實我是可以擋住的，但我從來沒想過要來擋你，我以為你永遠不會打我。
就在我對你失望透頂的時候，你哭了。那是我第一次看見你哭，我突然明白，其實真正受傷的是你。
我大概總讓你失望吧！惹你擔憂，惹你生氣，惹你傷心。
上了高中，老師催我們瞭解專業規定的選考科目，我放棄了法律，硬生生地跳到醫學。
如果有一天你身體不好，至少我不會亂得暈頭轉向，至少我能像十幾年前你牽着我的手走樓梯那樣，對你説：“沒事，有女兒呢！”
明年我就成年了，我以為你終於可以輕鬆了，你卻對我説：“你是大姑娘了，要脱離我的懷抱了。”
我分明是看到你眼裏的淚水了，你又頓了頓，笑起來：“大了也好，大了就會照顧自己了。我老了，不中用。”
你第一次哭，是因為我惹你生氣了，你第二次哭，是因為我再也不能惹你生氣了。
龍應台説：“所謂父母，就是那不斷對着背影既欣喜又悲傷，想追回擁抱又不敢聲張的人。”
我看見蟑螂，本能地拿起殺蟲劑，想了想，又放下，跑到你跟前叫你打。我想讓你知道，我走得再遠，還是你懷裏的小女孩，還是依戀着你的臂彎。
就當作我沒有長大，你沒有變老，時間在愛面前停止，畫面定格在十年之前。
你從未對我説過“我愛你”，
但是，父愛已經發出了自己的聲音。
我也會用一生的時間去回答你，
女兒，有多麼愛你。
