有趣的“擊鼓傳球”遊戲作文

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的有趣的“擊鼓傳球”遊戲作文，希望能夠幫助到大家。

有趣的“擊鼓傳球”遊戲作文1

哈哈哈…….”一陣陣欣喜若狂的笑聲傳遍了整個教室。

咦？這是怎麼回事呢？原是我們班在玩一個有趣而好玩的遊戲——“擊鼓傳球”。今天，上課鈴響起了的時候，樑老師走進教室神祕地對我們説：“同學們，今天我們來玩一個遊戲，名字叫‘擊鼓傳球’。”老師話音剛落，教室裏就熱鬧起來了。有的高興地説：“這個遊戲我玩過！”還有的`同學趁老師不注意的時候偷偷地去看抽籤紙條。接着老師宣佈比賽規則了：當音樂響起的時候，第一個同學開始有序地傳球，當音樂停止的時候，球落在誰的手上。誰就要上台抽籤表演節目。傳球過程中，如有誰拋球算犯規，也要上台表演節目。音樂“咚”的一聲，遊戲馬上開始了，球像車輪一樣從我們手中越過，突然音樂停了，我發現這個“幸運兒”就是黃琳超，我當時就在一旁幸災樂禍地想着：黃琳超這個“幸運兒”太倒黴了！只見黃琳超小心翼翼地上去講台抽籤，展開一看居然是：扮一個鬼臉和哭臉。只見他翻着眼皮，吐出了舌頭，惹得大家哈哈大笑。音樂又開始了，這次的“幸運兒”是董榷峯，他抽到的籤是背誦一首古詩《靜夜思》。

時間過了好久，只見他才支支吾吾地開始背了起來，這麼簡單的古詩還要背這麼久的時間，令我們都驚呆了。時間過得飛快，最後，遊戲在歡聲笑語裏結束了！這次遊戲我們玩得很開心，同時還讓我明白了一個道理：原來快樂是可以傳遞的！

有趣的“擊鼓傳球”遊戲作文2

鈴——鈴——老師慢悠悠地走上講台，然後笑眯眯地對我們説：安靜！同學們，我們今天來玩一個擊鼓傳球遊戲！一聽到老師這句話，同學們聽了之後，既緊張又興奮。

接下來，老師就給我們講述了遊戲規則：首先，所有同學一起圍成一個大圓圈，然後選出一個同學第一個開始傳球。當音樂聲響起時，第一位同學馬上開始沿着圓圈傳球，當音樂聲停止時，球落到在哪位同學手裏，誰就要上台抽籤表演節目。如果傳球途中有誰把球亂扔、亂拋，就屬於犯規，同樣也要上台表演。老師剛説完後，同學們就開始七嘴八舌地討論起來了。

咚咚咚——遊戲開始了，老師開始播放音樂，球像跑車一樣，快速地一個接着一個傳球。同學們和我一起都把球小心翼翼地傳給下一個同學，生怕自己就是那一個幸運兒。那麼球到底會花落誰家呢？我時而期待，時而緊張。突然，音樂聲停止了，中獎的竟然是黃琳超，大家激烈地説道。他非常不情願地走上台，小心翼翼地抽出一張紙條，居然是：扮一個鬼臉和哭臉，只見他用雙手把眼皮向上翻，嘴裏吐出一條長長的舌頭，逗得大家開懷大笑。

緊接着，第二輪開始了，很快，幸運兒落在了一個小矮子的身上——董榷峯，他將要表演的是背誦古詩《靜夜思》，只見他無可奈何地背誦道：牀前明月光，疑是地上霜……只見他背誦的非常不流暢，同學們都一臉嫌棄地説：切……然後大家都一直在笑話他，逗得大家樂呵呵！

今天的遊戲玩的真有趣啊！我還想再玩一次！