我的“喜怒哀樂”作文15篇

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在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我的“喜怒哀樂”作文,希望能夠幫助到大家。

我的“喜怒哀樂”作文15篇

我的“喜怒哀樂”作文1

生活就像一首歌,時而高亢,時而低沉。人的情緒也是這樣,時而歡喜,時而悲傷。我每天都沉浸在不同的旋律中。

我的歡喜

前幾天就是中秋節,在中秋節的前一天我高興地在學校裏上課。放學了,老師告訴我們一個好消息,説中秋節的三天假期不會給我們留作業。我們只歡呼了一聲。我們就立馬安靜下來,因為我們都怕老師看我們表現不好而反悔,再多留作業。放學了,我們沒留作業,我揹着書包歡歡喜喜地回家了。

我的悲傷

記得有一次我們數學考試。拿到試卷時,我大概掃了一眼題目,我很有信心,因為這些題目對我來説太簡單了,我寥寥幾筆就答完了,卷子又大概地檢查了一遍就交上去了,在接下來的時間裏我一點兒也不緊張,因為我對自己很有信心。可是分數出來的時候,給了我一個晴天霹靂,我竟然只考了88分。這讓我怎麼跟媽媽交代,一整天我都悶悶不樂,回到家被媽媽嚴厲的批評了一頓。

我的生活就像一首歌,一首五彩繽紛的歌。無論曲調高亢低沉,我都會靜靜地欣賞。

我的“喜怒哀樂”作文2

喜,每當想起春天的風景,那是所麼令人陶醉。和諧的春風,吹在人臉上;春天的驕陽,曬在人臉上,那是多麼令人爽朗的感覺。躺在草地上,靜靜地聽聽鳥叫,高興地聞聞花香,快活地捉捉蝴蝶……那美麗的場景,多麼令人陶醉,多麼令人回味……

怒,去年夏天,我家把前面的門面租給了一户孝感人。那户人家有一個小男孩特別討厭,總之我看見他就氣來了。那是暑假的一天,我們全家都出去了,那個小孩偷偷地竄進我的房間,竟然把我的詞典、字典都扔進了後面的河裏,我回家後,看見打開的房門和空空的書桌,立刻趴在窗户上向外望去,後面河邊的“小島”上,竟然散落着我的字典!我頓時氣急了,把那個小孩訓了一頓。

哀,我們家後面新建了一個攪拌站,每天那些車過去過來的聲音很吵人,還總把垃圾倒入後面的河裏,臭死人,車過去過來,灰塵四處飄散,我們連窗户都不敢打開了。

樂,每年過年,我們總是要放鞭炮,放鞭炮便是我們覺得最開心最快樂的事情。五顏六色的煙花很是吸引人,每到春節我們做的第一件事便是放鞭炮,那些小的我們覺得不過癮,總是喜歡放大的鞭炮,再用鞭炮惡作劇。鞭炮給我們的童年帶來無限快樂。

這,便是我的喜、怒、哀、樂。

我的“喜怒哀樂”作文3

“上起三皇,下至武帝,融百代興衰,正古今之風……”從老師第一次佈置史記作業起,我與史記就定下了不解之仇。從此,我便像孫悟空三打白骨精一樣,與史記大戰了三百回合。不過,這其中我也紛紛打了許多“勝仗”與“敗仗”。

從開學的某個星期天起,我與史記的這場戰鬥便拉開了帷幕。“快點、快點、快點,比干剖心到底在哪裏,”我就像一隻熱鍋上的螞蟻拼命地在熱火中掙扎。可是,我已經把這本史記整整翻了十遍了,卻絲毫一點比干剖心的線索也沒有,我頹廢地趴在桌上,早已汗流浹背,可史記卻紋絲不動,似乎在得意洋洋地對我説:“你瞧你,就找了這麼幾下便不行了,一點耐力也沒有。”我心中十分不服氣,下定決心一定要找到比干剖心。於是,我不知不覺從哪來了一股強烈的力量,我打起精神,從每個故事的開頭典故中看過去,最後,終於在史記中的某一個角落發現了比干剖心。這場戰爭,我可真算是反敗為勝,不過,這次我也是大打出手了。

我與史記,史記與我,這雖然是兩“超級冤家”,但是我們兩人之間的喜怒哀樂,使我們成為了一個不可分開的整體。

我的“喜怒哀樂”作文4

這個寒假,在我的身邊發生了許許多多事情,喜怒哀樂就在這裏面。我要給大家講述自己的喜怒哀樂。

喜:春節要來了,正一步一步地靠近我們。“砰”,一聲炮響迎來了春節。在這個時候,我和家人團聚,吃年夜飯。晚上,我拿着許多煙花去放,“砰砰砰”,煙花接二連三地飛到天空中,天上出現了一幅美麗的圖畫,我高興極了。

怒:我們全家去長江邊玩耍。剛到了河邊,我和哥哥開始玩泥沙,但他們坐了大概半個小時左右,就叫我們回家了。我剛玩到興頭上就這麼走了,我心裏的憤怒像一團火在熊熊燃燒,我怒氣衝衝地走在前面,回家了。

哀:大年八年級,我和媽媽爸爸外公外婆一起去給我死去的祖祖燒香。祖祖去了的那一天,我非常傷心。現在,一想到祖祖,我的心情就會陰沉下來,非常悲哀。

樂:我和媽媽還有媽媽的同事們一起去渡舟農家樂,還有一個比我大一歲的姐姐一起去玩。我們去逗小狗狗,嬉戲玩耍,還從漁網裏發現了一條小魚。我快樂極了。

我們每個人都有喜怒哀樂,你們也可以在自己的身邊發現它們。

我的“喜怒哀樂”作文5

書是我一生中的良師益友。有時我想和它擁抱,有時我又想和它大吵一架。

我與書 有不少喜怒哀樂,我先説喜吧!有一次語文檢測,有一個“苟”字,成了同學們的“攔路虎”由於我在書中見過,很快就寫完了。耶!玩去嘍!

怒:星期日我正在寫作業,見到一本《三國演義》,糟了!我津津有味的看了起來,不知不覺的到了中午,啊!我作業還沒寫玩。

哀:天晚了,我還遊在書海里經父母再三勸阻我才上牀睡覺,第二天,我上學遲到了。

樂:因為我太喜歡看書,所以鬧了不少笑話。有一次,我拿了幾本《上下五千年》衝進廁所,不一會兒,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶......共一千多人,全部武裝,來到我面前,爸爸説:“你知道你幹了些什麼嗎?”“不就看了五分鐘書嗎?”“五分鐘?二十年了!該發養老金了”“我暈!”

書,我一生中的朋友,我一生中的老師,我永遠與你在一起。

我的“喜怒哀樂”作文6

每當想起春天的風景,那是所麼令人陶醉。

和諧的春風,吹在人臉上;春天的驕陽,曬在人臉上,那是多麼令人爽朗的感覺。躺在草地上,靜靜地聽聽鳥叫,高興地聞聞花香,快活地捉捉蝴蝶……那美麗的場景,多麼令人陶醉,多麼令人回味……

去年夏天,我家把前面的門面租給了一户孝感人。

那户人家有一個小男孩特別討厭,總之我看見他就氣來了。那是暑假的一天,我們全家都出去了,那個小孩偷偷地竄進我的房間,竟然把我的詞典、字典都扔進了後面的河裏,我回家後,看見打開的房門和空空的書桌,立刻趴在窗户上向外望去,後面河邊的“小島”上,竟然散落着我的字典!我頓時氣急了,把那個小孩訓了一頓。

我們家後面新建了一個攪拌站,每天那些車過去過來的聲音很吵人,還總把垃圾倒入後面的河裏,臭死人,車過去過來,灰塵四處飄散,我們連窗户都不敢打開了。

每年過年,我們總是要放鞭炮,放鞭炮便是我們覺得最開心最快樂的事情。五顏六色的煙花很是吸引人,每到春節我們做的第一件事便是放鞭炮,那些小的我們覺得不過癮,總是喜歡放大的鞭炮,再用鞭炮惡作劇。鞭炮給我們的童年帶來無限快樂。

這,便是我的喜、怒、哀、樂。

我的“喜怒哀樂”作文7

今天,我來向大家説一下我的喜怒哀樂吧!

喜:我是一隻名副其實的書蟲,每當看完一個故事,讀完一本書,或者是借到一本很精緻的書,我都很高興。我常渴望能有一個更大、種類更多的“藏書閣”。但願有一天,我能夢想成真。

怒:我在王妍家周圍玩的時候,總有人會叫我“冉冉升起”,我的忍耐力是有限的,當我生氣時,總會讓那些人嚐盡叫我“冉冉升起”的“甜頭”。

哀:我的好朋友劉佳佳要轉到老家上學了,我很傷心,多麼希望她不要轉學。我們湊了6元錢,照了一張相,媽媽還洗了兩張。我、劉佳佳、王亦嫻各一張。才過了幾天,她就轉走了。每次看到照片上的她,我時不時地會流眼淚。

樂:今天,我們去了富百家遊樂場,玩了好多項目:沙堡、划船、飛機、旋轉木馬。。。。。。回家時,媽媽又辦了一張卡,又可以便宜一點玩嘍!

我的喜怒哀樂使我的生活變得豐富多彩!

我的“喜怒哀樂”作文8

喜。我的喜是:那是一個四年級夏天的時候,我們考了兩張語文試卷,我兩張都考了99分,我當時特別開心,媽媽也特別開心。

怒。怒是因為每次老師讓我查默寫競賽的時候,每次都要我叫他們抄,他們才抄,害得我下課都沒有時間玩。

哀。哀是因為四年級的時候,我爸爸、媽媽經常吵架,我非常失望難過,心裏想:他們平常不都是開開心心,高高興興的,後來才知道,我爸爸的妹妹生病住院了,爺爺打電話告訴爸爸,讓爸爸去醫院看看姑姑,我爸爸就要去的,我的媽媽不是不想讓爸爸去的,只是想起初時的事情特別生氣,所以才不讓爸爸去醫院看姑姑的。

樂。樂是因為我很開心。媽媽、爸爸終於讓我和弟弟回老家了。我們特別開心,坐在車上,特別高興。因為馬上就要到家了。在回家的時候,我從家裏帶了好多漂亮的衣服、裙子,都是我平常最喜歡的衣服,弟弟也穿得很帥氣,讓人見了,人見人愛,花見花開。終於到家了,我特別高興。

所以,這就是我的喜怒哀樂。

我的“喜怒哀樂”作文9

我是一個活潑、開朗,愛好廣泛的男孩兒。我的生活中有喜,有怒,有哀,也有有樂。

喜,就是驚喜。舉個例子吧:比如我在學校通過競選,當上大隊委、中隊長、校園小明星,獲得口算一等獎,作文三等獎、三好學生、挑戰小主持人獲得成功……這一些都很值得驕傲,也就是我的喜。

怒,就是憤怒。每當有人惹得我心煩的時候,我的心裏就有着那麼一股子憤怒,在我心裏慢慢地晃動,我特想發泄。

哀,就是悲哀。當我競選班隊委失敗的時候,心裏就有無比的失望,我常常會想:為什麼別人做得到的而我卻做不到呢?這就是我的哀。

樂,就是快樂。比如我玩遊戲通關了,或者有很好玩的遊戲,覺得玩一千遍一萬遍也想玩,玩得不知自己姓什麼了,也不知道時間在一分一秒地走着,總之,就是全神貫注地玩,一心一意地玩。當然讀書也很快樂,我永遠相信爺爺告訴我的一句俗話,就是“書中自有黃金屋”。所以我一直非常喜歡看書,我從書中得到了很多知識,也找到了很多樂趣。《海的女兒》、《老人與海》等等我都愛讀。

這就是我的喜、怒、哀、樂。或許人生就是有喜有憂,有笑有淚,但是,我一定要讓自己的人生中喜和樂多一點,讓悲哀和憤怒少一點。

我的“喜怒哀樂”作文10

秋日的陽光灑在大地上,是那麼和諧、温暖。但我的心情卻一點兒也快活不起來。今天剛到學校就聽説了班級上週的量化評分93分,其中有5分是一天扣去的。所涉及的既有清潔衞生,也有寢室紀律。

正當我還沉浸在失分後低落的情緒中時,又獲知早操有多人未按時上操而扣分的消息。真是禍不單行啊!我似乎沒有心理準備去接受這眼前的事實。曾有人説,老師的喜怒哀樂是和學生的喜怒哀樂緊緊連在一起的。這句話,我有了切身的'體會。

你們的每一點進步,每一次小小的成績都讓我興奮好長時間;你們的每一次新作裏的精彩文字會讓我回味半天;但你們的每一次小小的失誤,每一次無心的違紀都讓我為你們擔心不已。班級的榮譽需要大家去維護,個人的名譽需要自己去珍惜。

我真誠的希望同學們能好自珍重,希望我們班的明天會更好!

我的“喜怒哀樂”作文11

莎士比亞曾説過:“書籍是人類進步的營養品。”當然,對於我這個“書呆子”也不例外。今天我就來談一談我對書的喜怒哀樂吧!

我對書的喜:

一天早晨,我從夢中醒來,發覺一本“外圍發金光的書”《安徒生童話大全》。我懷着無比激動的心情打開了第一頁。哇塞!這畢業就使我產生了許多疑問和好奇心:這個名字好古怪,照片的主人公如何……我開始好奇的讀着,一頁,兩頁……我彷彿是一批七天都沒有進食的餓狼。好像怎麼讀都不夠一樣。

我對書的怒:

《安徒生童話》讀到了“公主遞給她了一杯水,然後她不領情,潑了公主一臉的水”時,我氣的上接不接下氣。一直在為這個好心的公主打抱不平,而且還把這個不領情的壞蛋罵上了一千遍,一萬遍!

我對書的哀:

《安徒生童話大全》讀到了《賣火柴的小女孩》的結尾時,我禁不住眼淚花花。它讓我知道,我是多麼的幸福,我們無論如何都要笑對人生。

最後,我對書説的這種“痴情”態度,你們應該都有一個大致地瞭解吧!我對書的樂,就有你們慢慢的猜想吧!總而言之,書對我很重要,也是對我們大家很重要的,對嗎?

我的“喜怒哀樂”作文12

生活中處處充滿了喜怒哀樂,我天天都有怒和哀,但我很喜歡“怒”這種心情,你想知道嗎?看吧。

説到喜,我要是高興起來堪比三歲小孩,就比如我去生態園一日遊,走在去生態園的路上我就嘻嘻哈哈的,就像一隻嘰嘰喳喳的小鳥,一路上嘴也沒停過。到了那裏,我蹦蹦跳跳地玩了一整天,回家時還拿了一些水果呢,心裏簡直樂開了花。

説到怒,我昨天下午可是氣極了,覺得肺都氣炸了。那時,我正在操場上漫不經心地看五年級的球賽,一不留神,一個足球突然“飛”到了我的臉上,還沒明白過來,就打上課鈴了。我氣急敗壞回到教室,心裏覺得委屈--無緣無故被足球打了一下!

説到哀,我可是“哀神”,這週上榜了兩次,結果那些讚賞被媽媽“敲詐”走了七十多,今年總共“敲詐”走了一百七十多,此時,我只想把一首《涼涼》送給自己。

説到樂,我可是快樂的,天天心裏跟吃了蜜似的。這周下午放學後跟大家踢足球,天天出去玩,有時晚飯都來不及吃就去踢球,既快樂了不少,又長了不少知識,真好!

我最喜歡的是“怒”這種心情,因為“怒”完了以後,懂事了不少。

我的“喜怒哀樂”作文13

今天是2008年的最後一天——12月31日,回味這一年裏,我經歷了一次特殊的“喜怒哀樂。”

喜的是:3月31日,是奧運聖火從希臘坐着火鳳凰號來到北京的日子,那一天街頭到處飄揚着彩色的旗幟,來來往往的人們臉上都露出歡樂的笑容。但是我比他們每個人都高興,因為這一天是我的生日。

怒的是:當奧運火炬在法國傳遞時,一個歹徒突然出現在火炬手金晶的面前,想搶她手中的火炬。雖然金晶是個殘疾人,但她直到摔倒在地都沒有放手。我對這個破壞和平的歹徒十分憤怒,也從心裏鄙視他,更佩服金晶的膽量和勇敢。

哀的是:在“5.12”汶川大地震中,許多房子倒塌了,很多小朋友失去了爸爸媽媽,看到他們沒有飯吃,沒有衣服穿,沒有房子住,我真是很傷心,為此,我還給他們捐出了自己的11元零花錢。

樂的是:今年奧運會在北京召開,我們都唱着《北京歡迎你》喜迎來自各國的朋友們。我雖然沒能到現場看比賽,但也一直在電視機前為運動員們加油。百年奧運,中國奪得100枚獎牌,這個成績讓全世界的華人們都大大高興了一回。

2009年的鐘聲就要敲響了,明年一定還有許多難忘的事在等着我。

我的“喜怒哀樂”作文14

我是個直爽的人,你只要一看到我的臉,就可以知道我的心情,因為我的喜怒哀樂都刻在我的臉上。

當我受表揚的時候,心裏樂開了花,臉上自然是喜笑顏開。有一次,我參加了“FLL機器人大賽”,我們隊表現突出,成績也很好,豐富的獎勵讓我十分驕傲,那時的我真是眉飛色舞。

當我受批評時,就會緊皺雙眉。有一次,上數學課的時候,因為我隨意插嘴,老師批評我不守紀律,我瞪大了眼睛,連眉毛也氣彎了,好像要發泄滿肚子的委屈。

每當上課時,我就全神貫注地聽講,眼睛一眨也不眨。

每當考試時,我會認認真真地答題,做到自己會做的題目,自然流露出輕鬆的笑容,遇到難題時,我也會愁眉苦臉,耷拉着腦袋,冥思苦想。

看到我的面部表情,我相信,你應該對我已有一定的瞭解。

我的“喜怒哀樂”作文15

我們的生活中有喜有悲,沒有人天天快樂。也沒有人天天悲痛。在成長中,我也有喜怒哀樂。

思念

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”姐姐上大學走了,一走就是很長很長時間,而且還很遠。因為他在河北保定理工學院上學。可是他一給媽媽打電話我就哭了。開始每一次我都會問姐姐什麼時候回來?姐姐一次又一次的告訴我,過兩三個月就可以回來了。這讓我越來越急,可是姐姐後來不給我們打電話了。於是媽媽和我想是姐姐出了事,這時我更急了。爸爸告訴我,原來是姐姐打電話時怕我哭,這回我才放下心了。

快樂

5月5日是我的生日,姐姐給我買了很多我喜歡的玩具。其中就有我最喜歡的“大菠蘿”,這是一把重機槍。於是這一整天玩具槍都沒離開過我的手,真是愛不釋手呀!我和哥哥用玩具槍打架,一會兒我上彈;一會兒他上彈。我們玩兒的不亦樂乎。

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