2017年c語言二級考試技巧

中國是考試的發祥地。作為一個文化早熟型的國家，考試制度的最早淵源可以追溯到夏商周時期。下面是關於c語言二級考試技巧，歡迎參考!

一、選擇題

這種類型的題，要求考生從四個待選答案中選擇一個正確答案。考生可綜合運用直選法，排除法等多種方法。但是這類題目考的知識點往往都比較多且細，容易出錯，考生在做這類題時，切忌不加分析，一看就選，從而漏掉正確的答案。如2003年9月筆試第49題：

有以下程序

mai( )

{ int a[3][3],?p,i;

p=&&a[0][0];

for (i=0;i<9;i++) p[i]=i+1;

printf("%dn",a[1][2]);

}

程序運行後的輸出結果是

(A)3 (B)6 (C)9 (D)2

此題主要考的知識點有：(1)數組與指針的關係;(2)數組的初始化和數組元素的'引用。在C語言中，數組與指針有着非常密切的聯繫。任何能用數組下標完成的操作也都可以用指針來實現。語句“p=&&a[0][0];”使p指向數組中的第0號元素，即a[0][0]，指針變量p中存放了數組元素a[0][0]的地址，由於數組元素在內存中是連續存儲的，因此，我們就可以通過指針變量p訪問數組中的任何一個元素。本題中通過“for (i=0;i<9;i++) p[i]=i+1;”語句使a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}，所以a[1][2]=6。這裏要特別注意C語言中數組的下標從0開始，不要錯選a[1][2]=3。

二、填空題

填空題主要考查考生對基礎知識的準確理解。對於這類型的題，考生應深刻理解題意，明確題目要求，運用相關知識做出正確回答。在歷年考試中，考生這部分試題的得分直接決定考試成績。由於這部分共20個空，計40分，有的考生能得35~40分，而有的考生卻得不到10分，直接拉開了最後成績。在判捲過程中發現考生常犯的錯誤有以下幾個方面：

1.基礎知識掌握不紮實，概念理解不準確。

如2003年9月填空第8題：

main( )

{int a=1,b=3,c=5;

if (c=a+b) printf ("yesn");

else printf("no");

}

題目問程序運行後的輸出結果，答案應是yes。因為“if (c=a+b) printf ("yesn");”中的條件“c=a+b”是一個賦值語句，c的值為a+b=1+3=4，所以條件為真。而許多考生卻把賦值語句“c=a+b”理解為關係表達式“c==a+b”即5=1+3為邏輯假，故答no。