小升中擇校方式優缺點分析

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　　(一)最好在國小擇校

現在的小升中按三種主要的方式進行電腦派位：按學籍(即孩子就讀國小的學籍所在地)、按户口、按實際居住地。當然一些好國中還有別的補充招生方式：點招(一定是非常優秀的學生)和共建。如果選擇有對應好國中的國小就讀，那麼小升中時可按學籍來電腦派位，上好國中的概率就很大。相對小升中擇校而言，擇國小要容易得多。有時不需要找人，錢就能解決問題(注意：這個錢要少好多好多)。兩個教育強區 --海淀和西城擁有的好學校多，但是從好學校與學生數量的比例來看，西城更勝一籌。

缺點：孩子上學遠;就近租房或買房成本高;不能百分之百地保證孩子上好國中。

　　(二)堤內損失堤外補

國小一般的話，就上最好的課外班，把學校落下的在各種課外班裏找補回來。家長也要積極監督檢查孩子課外學習的內容(奧數、英語、語文、特長)，密切關注孩子的每次考試成績，尤其是四年級以後的期中期末課外班的成績，或課外參加競賽、選拔賽的成績。如果孩子幾次關鍵考試把握住了，那麼就有可能被好國中點招錄取(可跨區不用交錢還能上實驗班)。

缺點：不是那塊料的孩子家長可能只是費時費力費錢，還折騰孩子。

　　(三)聽天由命

如果家長沒有錢沒有關係，孩子還不是“精英”的料，那麼只好聽憑“按户口或學籍”電腦派位到不怎麼樣的國中吧。

據説，國小對應的電腦派位幾所國中裏，有一所XXX學校，自成立以來，沒有一位學生是擇校而來，其生源全靠電腦派位取得。這種國中的教學質量可見一斑了。

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小升中擇校必須要考慮的四個因素

1、決定學校實力的因素：生源質量

判斷一所學校優劣的最簡單的方法就是看生源質量，點招人數多的肯定很好，共建、推優次之，特長、派位再次之。國中生正值青春期，受環境影響最大，所以才會有“國小看家長，國中看同學，高中看老師”之説。見賢思齊，孩子們追逐名校的目的'也不光是為了師資、成績等因素，還有那傳統名校所散發的獨特氣質，因為在學校能學到的不僅僅是知識。

2、不得不考慮的重要因素：上學距離

孩子在上學路途上所花費的時間最好不要超過30分鐘(單程，不論是騎車還是坐車)，國中正是長身體的時候，課業壓力也最大，如果路程時間太長，不利於孩子的學習和休息，這對於十幾歲的孩子來説會非常痛苦，而且最關鍵的是一下子還要堅持三年。

3、長遠考慮，明確高中的出路：本校高中還是其他學校

選擇國中時，眼光必須放長遠些，要考慮到高中的出路。越是好的學校，會考時直升本校高中的機會越大。一般來看，選擇一所國中也就意味着要在這裏呆上六年。反之，如果孩子成績好的話，就算會考想考出來也很難。

如果孩子國中沒能如願考入理想學校的話，還有兩種“曲線救國”的方法：

(1)根據會考招生傳統，找一所最靠譜的國中，力圖高中繼續衝擊。

(2)上目標校的民辦或分校：各大名校的民辦校，都有很多直升本校的名額，受到與本校學生的同等待遇，這也是現在民辦教育火爆的原因之一。

4、問問孩子最在意什麼：適合的才是最好的