【推薦】寫禮物的作文集錦九篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的寫禮物的作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

寫禮物的作文 篇1

二月十八是我的生日。記事以來，我的生日都是在學校度過的。也沒有收到過什麼生日禮物。直到去年，我終於收到了一份生日禮物。這禮物雖然不值錢，但是，它對於我來説是寶貴的。它是我和朋友之間友情的見證。

記得去年二月十八那天是星期三，早上我被一股香味薰醒了，原來是媽媽為我煮的方便麪的味道飄進了我的房間。我趕緊起牀，吃過可口的雞蛋麪後，高高興興的上學去了。到了學校門口，苑如意和侯馨羽突然跑過來説：“生日快樂。”我的心裏暖暖的，好感動。心想：“他們居然知道今天是我的生日，我簡直不敢相信。”我面帶微笑的和他倆一起走進教室。來到自己的座位。把書包放進書桌裏。咦？難道昨天我把東西忘在書桌裏了嗎？不可能啊！我把東西拿出來，原來是一張畫和一個自制的筆筒。畫上畫着四個女孩，我知道他們代表着我和我的三個好朋友。

筆筒上寫着“生日快樂”四個字。我看着禮物，沉浸在幸福之中，也在思緒中尋找送禮物的朋友。經過核實，果然不出所料---是任秀鈺送的，我猜對了。我終於收到了生日禮物---一句問候，一個自制小禮品。它是同學們的一片心意，我將永遠珍惜它們。教師評語：小作者用流暢的語言記敍了去年過生日那天收到好朋友生日禮物的高興心情，表達了對好友的感激之情和對友情的珍視。如果再詳細地對禮物進行描寫，更能突出好友製作的用心，也就更能突出中心了。

寫禮物的作文 篇2

又到中秋了。

每次回外婆家，全家人總要躊躇非常久。一年才回去一趟，兩手空空未免難看，準備禮物，又該準備些什麼呢？老人家吃的穿的是不愁的，又對煙酒沒有什麼嗜好，到底送些什麼才能讓她最開心呢？

長途車沒有往年的顛簸，一路都在平坦的路上疾馳。無聊中，我從行李中摸出幾個桔子，在手上揉捏着。從車窗映出的影像中，我看出爸爸在沉思，我想必是思念老家親人，又在考慮見面該説些什麼吧。媽媽也在沉默着，接過我手中的桔子，剝了皮，三個人在安靜中分而食之。

前座的小孩掉過頭來探望，媽媽順勢遞了一個剝好皮的桔子過去，那小孩子臉上頓時有了笑容。孩子的父親見狀憐愛地嗔怪孩子，又略帶羞愧地向我們解釋：因為上車太匆忙，忘了給小孩買些零食。

看他們的穿着應是本地做生意的外鄉人，大約是早起貪黑忙碌生意，才會疏忽的。“忙着掙錢，不容易啊！”爸爸説。小孩的父親先是一笑，趕忙解釋：“掙什麼錢啊。上個月老孃想孫子，一直忙得沒空回去，這國慶八天長假，叫小孩媽媽準備了點老孃喜歡吃的東西。真麻煩，半夜就弄了，早上趕在上車前匆匆打包帶過來，誰還有空為他買零食。”他憨憨地笑，指了指身旁一隻扎得緊緊的鼓得要脹開的紅塑料包。

“裏面是什麼吃的？”我好奇地問。那孩子嚥了一品桔瓣，搶着説：“鰻魚。”“鰻魚？”我有點驚訝。小孩媽媽終於開了口，頗有成就感地説：“這邊人都説這魚腥，那是不會吃。我們那裏的人把魚洗了，切成塊，上十幾種料，在黃酒裏泡，最後煎炸，費了大功夫才好的，這樣的鰻魚才香着呢。”説着，她解開了袋遞給了我一塊。只是微微的一品，已是香味四溢，一塊吃完，餘鮮滿口，不油不腥。

媽媽問：“這麼複雜，做多久呢？”“幾天前就在酒裏泡上了，但炸要現炸，否則到老家就不酥了。兩點起來做的，5點半才弄好。”我們幾個一時語塞，望着行李架上那大包的營養品頓時沒了廣告上的光鮮。

女人重新紮好袋子，説是怕水汽進去鰻魚發軟，口感不好。

“肯定好吃，這裏面有兒女的心啊！”爸爸感歎道。

寫禮物的作文 篇3

5月13就是母親節了，我還沒有想好送媽媽什麼節日禮物。這時我看見去年送給媽媽的一幅畫，就想：今年還送畫吧，但是如果媽媽不喜歡怎麼辦?我苦思冥想了很久，最後還是選擇了送畫。

説幹就幹，我拿出了鉛筆，橡皮，彩色鉛筆，還有幾張白紙。我第一想到的就是愛心這個圖案。 第一幅畫——我先畫了一個心形，然後在這個心形的外面又套了一個心形。心形裏面是一個小姑娘捧着一束花，對面是小姑娘的媽媽，那位媽媽的臉上充滿着燦爛的微笑。

不用説你們也知道那個小姑娘正是我。最後，我用彩色鉛筆塗了塗顏色，在心的旁邊我又寫了'母親節快樂'這幾個字. 第二幅畫——我畫了很多心，其中一個大的心形裏面有我的媽媽，這幅畫我並沒有用彩色鉛筆，我只用了黑色鉛筆。

在心的旁邊我寫了媽媽，我愛您！這幾個字. 那天晚上，我把那兩幅畫放在了媽媽的化粧桌上，就睡着了。第二天早上，那兩幅畫在我的書桌上，我拿起來一看。只見第一幅畫上寫着謝謝你，寶貝女兒！第二幅畫上寫着我也愛你寶貝女兒！ 在這裏我想對媽媽説：”媽媽，我永遠愛你！“

寫禮物的作文 篇4

今天，我吃完早飯就跑出去玩了。中午的時候，我大汗淋漓地回家吃飯，媽媽生氣地問我：“作業做完了嗎?”我吞吞吐吐地説：“還有……一點沒做。”媽媽厲聲説：“你怎麼這麼不自覺啊!真是氣死我了。”

吃完午飯，爸爸對我説：“你知道今天是什麼節日嗎?”我搖搖偷，爸爸説：“今天是母親節，明天還是媽媽的生日呢!你準備怎樣讓你媽媽高興一下呢?”我不由得很懊惱，媽媽平時工作很忙，就連星期天都還在工作，昨天晚上跟是加班到深夜，還要操心我的學習。我卻連媽媽的節日和生日都不知道，還讓她操心，真是太不應該了。

我絞盡腦汁地想：該怎樣給媽媽一個驚喜?爸爸説：“你懂事，認真做好每一件事，改掉那些壞毛病，就是給媽媽最好的禮物。”我點點頭，在心中暗暗發誓：我一定要給媽媽最好的禮物。

寫禮物的作文 篇5

歲月何其漫長，歲月何其華美，歲月何其殘酷，歲月像掬不起的月光捧不起的流水一般消逝在指尖。歲月的饋贈，在我心裏，是那一幀幀的記憶。

歲月送給了我生命，送給我才華，它賜我多愁善感的心，捕捉得到世間美景的眼，聽得到萬千聲音的耳，撥得動琴絃的手。

但是，這一切的一切，卻全部都比不上這十幾年來的記憶，那些刻在我心裏、永遠不會消失的記憶。那些光影流轉的瞬間，是歲月給我的最好的禮物。

這三年來，我體會到了完全不同於國小的友情。那超越了友情、像兄弟姐妹一樣的情感，是歲月在我身上烙下的印記。現在有時回想起來就會不由自主地流淚，有時甚至很希望這三年沒有遇見過他們。如果沒有遇見，現在就不會想念；正是因為想念，才會寂寞；因為寂寞，才會沉默；因為沉默，所以難過。我到現在都無法完全融入班級，這該多寂寥。

誰還會像我一樣清楚地記得那些日子，那一幕幕鮮活的畫面？又有誰像我想念你們一樣地想念着我？

七年級那年的大雪，我們騎着自行車在風雪中呼嘯而過。那時我們還有好多人，五六輛自行車肆無忌憚地並排走在馬路上，肆意大笑着，推搡着，雪落在衣服上，都快被青春的'活力蒸發了。路上不斷有人的車輪打滑，我們都哈哈大笑扶住了；有人摔倒，我們都驚慌失措得停車相助。漫天風雪，遮不住我們美麗的笑容，抹不去我們頰邊的笑靨，滅不掉心中的熱血。那時，我們都還小。

在路邊停了車，我們嘰嘰喳喳笑着，埋怨着跳下車，看看四周像雪人兒一樣的夥伴，不由自主地、不約而同地彎腰大笑。是挺可愛，漂亮的蕊眼睫毛上、眉毛上、帽子的絨毛邊上都是雪，像漂亮的雪娃娃；高挑的霏就成了盲人——眼鏡被雪蓋滿了；銘呢，一邊嘲笑我們女生一邊忙着拍雪；昂就別提了，像一隻大北極熊。忙着笑的我們哪會想到有今天，分道揚鑣，形同陌路——如今只有我和霏還在同一所學校，可也是像陌生人一樣了。

我一直想，如果我喪失了這些記憶會是怎樣，當我不再記得曾經與朋友們的過往，我該怎麼辦。我一直都靠了這些回憶度過寂寞的日子，可如果心荒蕪了，我就不是我了吧？

那天的風雪漫天，每個人微笑的臉，都留在我心裏啊，從來沒有被磨滅過。

其實還有很多。

球場上揮灑汗水與熱情的男生們，在球場邊上尖叫與歡呼的女生們，體育課上繞圈奔跑的身影，小自習時操場上跳躍的腳步，教室裏安靜的睡容，下課時炸開鍋的熱鬧？？這些記憶太多。

我想，等到我垂垂老去，老到我的眼再也看不見世上的美景，我的耳再也聽不到世上的聲音，我的手再也撥不動琴絃時，我的心還在。我的心依舊年輕。我的心裏是年輕的記憶，歲月送給我的禮物隨時間的流逝大多消逝，唯獨記憶，不滅。所以等老時我回憶起年輕的時候，我還是會莞然微笑的。

歲月漫長華麗，可一人獨行多寂寞。還好，有記憶陪我。

寫禮物的作文 篇6

世間萬物，何其珍貴？人只有在失去一樣東西之後，才會感受到珍貴。

人生旅途走過的萬千美麗世界，我細數那些被我丟棄的回憶。一回頭才覺悟，那看似被我拋去的美好，實際上一直在我的左右，不曾離開，只是我的任性幾度將它淡忘。

我最珍貴的禮物是我的妹妹。我感謝上蒼在我來到這個世界的時候，還讓妹妹來陪伴我。

雖然，從小到大我和妹妹之間總是爭吵，但我從不羨慕那些整天在一起出雙入對的姐妹。因為我知道，即使爭吵我們的心也永遠連在一起。

十四年的日日夜夜，風風雨雨，我們攜手與共，一起成長，一起歡笑，一起領略成功的快樂，一起品嚐失敗的痛苦。

學習的歲月裏，當我被同學們氣哭的時候，我總會想到，在這個世界上，我和妹妹一起承擔一切。我們將永遠做兩顆不隨波逐流，清純的水滴。

妹妹對我説，為什麼要那麼有責任心？他們不學好為什麼要你去傷心？你流的淚又有誰會明白？

"在青蛙的眼裏，微微漣漪也成滔滔巨浪；而在大鵬的心中，江洋大海只不過是一杯瓊漿"。我們要做，就要做展翅高飛的大鵬，傲視蒼穹！

感謝上天給我這個珍貴的禮物，讓我們一起走過那麼多的歲月。

也許以後我們仍是爭吵，但那又怎樣？妹妹永遠是我最親愛的妹妹。若果我笑着面對這個喧囂的世界，又能奈我何？知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求？

寫禮物的作文 篇7

一年一度的教師節到了，同學們都在準備教師節的禮物。有的同學送花，有的同學送賀卡……我想，這些都太普通了，我要送老師一個特別的禮物，這樣才能表達我的心意。

前天晚上，我突然想到了一個好主意——畫一幅老師的畫像作為禮物！第二天早上，朝讀的時候，我偷偷地觀察着鄭老師，仔細地把她的大致樣子畫在一張紙上，卷卷的頭髮披在肩上，顯得落落大方，一雙大大的眼睛很有神，苗條的身材，穿着毛衣兩件套，一條牛仔褲讓腿顯得又細又長，腰間點綴着一個可愛的蝴蝶結。鄭老師讓同學們齊讀課文，自己穿梭在每組之間，檢查同學們朝讀的情況。晚上做完作業後，我找出一張白紙，一邊回憶着鄭老師的樣子，一邊參考草稿上的圖案，再仔仔細細地畫一遍，然後經過反覆的修改，添上一朵花，加上一句祝福語，這幅畫終於完成了！我喜滋滋的想，明天老師看到我的禮物一定會很開心吧！

第二天早上，同學們把鮮花熱情地獻給鄭老師的時候，我把我的畫交給了鄭老師，鄭老師説了一聲謝謝。第二節課下的時候，我去鄭老師辦公室抱作業，我忐忑不安問鄭老師：“鄭老師，您喜歡我的那幅畫嗎？”鄭老師微笑着説：“喜歡！畫畫得好看極了，比我本人都漂亮呢！”我頓時心花怒放，兩手抱着作業飄飄然的走出了辦公室，我覺得太高興了，因為鄭老師很喜歡我的禮物！

我覺得，教師節的禮物，不在於禮物的貴重，而是在於那份心意。在此，我祝所有的老師節日快樂，老師您辛苦了！

寫禮物的作文 篇8

春暖花開，大地復甦的日子來臨了。

母親節到了，我很想送給媽媽一份自己親手製作的禮物。摺紙鶴？不行，有點俗氣;捏泥人？材料不湊手;做笑臉喜字？對！就做笑臉喜字，既好看，又喜慶。

想法很好，可是做起來很難，因為我根本不會剪！你可千萬別笑話我，我就是這麼一個人，想法太多，但本領太少。不過，我一點也不打怵，不是有萬能通——電腦嘛！

我打開電腦，搜出教學課程，又拿來彩紙、剪刀、鉛筆，跟着“萬能通‘’師傅一步步地認真學習，仔細琢磨。我把彩紙先剪成正方形，再把紙對摺，又用鉛筆，一筆一畫地在上面鈎出了”喜“字的輪廓，最後拿起小剪刀，”咔嚓，咔嚓“沿線剪開。

我的小手抖抖擻擻地，一會兒”挖‘’，一會兒“摳‘’，一會兒剪直線，一會兒剪曲線，生怕一不小心剪斷了哪根筋。呵，還蠻順利的嘛！一氣呵成！我小心翼翼地將”傑作‘’展開一看，啊？不會吧？呈現在我眼前的竟是一個哭臉“喜”字！我很納悶，是哪裏出了差錯？於是我又重新剪了一張，可還是哭臉的。我把“喜”字重合了起來，仔細、認真地查看問題所在。哦，原來問題出在這兒呀！畫線時應從封口處畫，不應從開口處畫，這樣，就不會是個哭臉了。

我找到了原因，有了經驗，又信心滿滿地重做。這次，非常順利，因為我心裏的“細心蟲‘’不時地提醒我要記住教訓，不許再犯同樣的錯誤。一會兒工夫，一個喜氣洋洋的笑臉”喜“字就新鮮出爐了。

我雙手捧着它，美滋滋地欣賞着，它也對着我咧開嘴大笑，彷彿在對我説：”譚舒茗，你真棒！你把我做的這麼開心，媽媽一定會很喜歡我的。“

我神祕兮兮地把笑臉”喜“字送給媽媽的時候，媽媽高興得咧開嘴，一臉的喜氣洋洋。呵呵，這個笑臉”喜“字，真是和媽媽相得益彰啊！

寫禮物的作文 篇9

12月4日，是我好朋友戈唱的生日，我要送她一個禮物，可是送什麼好呢？我看見過她家買過很多筆記本，決定送她一本小小的日記。

12月3日，我和爸爸媽媽一起去文具店挑選禮物。到了文具店，各種各樣的本子讓我眼花繚亂，不知道該挑哪個好！媽媽説：“送給別人的禮物，一定是你自己最喜歡的東西”。於是，我就像挑我自己的禮物一樣找起來。

媽媽看到了一本“九宮格日記”，我一翻就喜歡上了！可是這個要送給戈唱，我還真捨不得呢！媽媽説可以再給我買一本。我看到旁邊另外一本“懶人日記”也不錯，它的封面很潮，裏面內容也吸引了我，所以我買下了兩本，一本給戈唱，一本留給自己。

在回家的路上，媽媽説“九宮格日記”更漂亮，我心裏十分難受，要把我心裏最喜歡的東西送給別人，真是難做決定呀。雖然我捨不得“九宮格日記”，還是決定把它送給戈唱，因為她是我的好朋友。

12月4日上午，我把“九宮格日記”送給了好朋友，戈唱很高興，我又拿出自己的“懶人日記”給她看，她居然更喜歡我的“懶人日記”，我無語了！

我還是有點小自私，就把這個“九宮格日記”好好誇了一番，最後，她高興的接受了這個禮物。

通過這件事，我覺得有時我們做決定還是挺困難的。