【推薦】寫禮物的作文集錦八篇

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在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的寫禮物的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】寫禮物的作文集錦八篇

寫禮物的作文 篇1

在我的牀頭珍藏着一個珍珠蝴蝶髮卡,奶奶的抽屜裏珍藏着一塊指南針。它們雖不是什麼價值連城的傳家寶,卻是這世界上最珍貴的禮物。

我從小就喜歡留長髮。一頭烏黑的長髮,不管是披肩的飄逸還是馬尾的幹練或是羊角辮的俏皮都令我興奮不已。隨着時光的流逝,我的愛好發生了改變。我喜歡上了一種似表非表的東西指南針。

我先在網上看了看指南針的圖片,它的蓋子是金色的,裏面的針也是金色的,針的周圍閃耀着淡綠的亮光,底盤的圖片是美麗又神奇的夜空。繁星點點的夜空一下子浮現在我的眼前,美麗極了!我立刻告訴媽媽,我想要一塊指南針。媽媽説:買它沒用。我説:我要去森林探險時用。那就等到去時再買,趕快讀書去吧。我看出了媽媽的不滿,便沒再説什麼。我想要指南針的念頭卻一直揮之不去,直到夜裏很晚都睡不着。我覺得這次也許真的買不了了,因為前幾天媽媽剛給我買過不少學習用品。我的快樂像過冬的小燕子,飛到了誰也不知道的地方,心情有點低落。

直到生日的前一週,我對媽媽説自己不喜歡留長髮了,而且學習時間緊任務重,沒有精力再打理長髮了。媽媽覺得我言之有理,就同意了。我順水推舟,繼續跟媽媽談交易。我們很快達成共識,我可以用賣頭髮的錢買指南針。

生日的前一天,指南針終於買回來了,它太漂亮了。我拿起它就不想放下,心中快樂的小燕子又飛回來了。回到房間準備睡覺,卻怎麼也睡不着。我把燈關了,看着它發出的光彩,對它親了又親,看了又看,直到很晚才睡着。

生日當天,奶奶從老家過來,送給我一個盒子,裏面是一個蝴蝶珍珠髮卡,雖然漂亮但我並不喜歡。奶奶好像看出了我的心思,不好意思地説知道我喜歡留長髮,就自己親手製作了髮卡,珍珠是自己珍藏的手鍊上取下來的。我也趕緊將自己準備的指南針禮物送給了奶奶。奶奶,您再也不用擔心來城裏找不到方向了。接過我的禮物,我看見奶奶眼角濕潤了。我彷彿看到了奶奶帶着指南針,漫步在時代廣場、潘河岸邊晚上,我做了一個彩色的夢,夢見自己留着長髮,戴着珍珠蝴蝶髮卡,拉着奶奶的手在繁華的大都市暢遊。

有人問幸福是什麼?我想,幸福就是一個美好的願望,兩件小小的禮物,三代人會心的微笑。

寫禮物的作文 篇2

我的人生好似一本沉重的書,每天我都要細細研讀。20xx年將告別他的一生。又迎來了嶄新的20xx。新年到了我收到許多禮物。當然,我也要送禮物給別人。

她是我的好朋友,名叫cherry。我們在同一個班上學習英語。課間經常在一起嬉戲打鬧,一起分享快樂。在英語課上我幫助她,叫她讀英語。在課間,她給我講故事,説笑話。因此,我和她接下了深厚的友誼。

每當過節時,她總是送給我讓我一輩子都珍惜的禮物。新年到了,我決定親手製作一件禮物,來表達我的心意。

我買來十塊錢的正方形小紙。我先把正方形小紙對摺成三角形,然後再打開。我有左折一下,又折一下……一隻一隻快活的千紙鶴誕生了。一隻,兩隻,三隻,四支……千紙鶴擺滿了一牀,數一下,共一千隻。那可是我花費了一整天的力氣。我有找來一個透明玻璃瓶,小心翼翼地將它們全部裝進去,然後我有找來一張白紙,剪成燈籠的形狀,畫上圖案,寫上祝福,把寫好的祝福放進去。最後我把玻璃瓶放進盒子裏,用彩紙把盒子包好。這樣一個美麗的禮物就做好了。

我欣賞着自己做好的禮物,腦海裏浮現出我八歲過生日的情景:那是一個白雪皚皚的冬天。那天,cherry帶着禮物來到我家。她一進門就把禮物那到我面前,讓我猜是什麼。我絞盡腦汁也沒猜着。她打開紙盒,小心翼翼的將禮物拿出來。哇!是一隻毛茸茸的小熊,雪白雪白的。而且還穿着粉紅色的花裙子哩。每當我看着它,我就感到很快樂。

眼前熟悉的街道把我的思緒拉了回來。朋友的家到了,我按響門鈴。“誰呀?”清脆的聲音像金鈴般悦耳。朋友開門一見是我,開心的笑了笑。並主動地向我説了一聲:新年快樂。“謝謝,祝你也新年快樂。猜猜看,我給你帶來了什麼禮物?”我把禮物放到她面前説道。她怎麼猜也猜不到這個急死她了:“到底是什麼呀?打開看看吧。”“好吧。”她小心翼翼地打開包裝,眼裏充滿了期待的目光。“好漂亮呀!”她驚喜地叫到。“這禮物是我特意為你準備的,”我對她説,“這裏面共有一千隻千紙鶴。我祝願你在新的一年裏快快樂樂,每天都有好心情!據説,有一千隻千紙鶴許一個願望能夠實現。你現在許一個願望吧。”她抬起頭衝我微笑,説:“跟我來。”我充滿疑惑地跟着她走,她把我帶到了曠野中“我可以許願了嗎?”“當然可以。”她大聲向藍天説道:“我希望永遠和xxx是好朋友。”她的表現出乎我意料。我含着淚説:“這有可能是我這一年中收到最好的禮物!”我們倆你看着我,我看着你。都會心地笑了笑……

現在我明白一句真誠的祝福,一樣真心的禮物都代表着一顆熾熱的心,一顆真誠的心,禮物是珍貴的!不需要任何的歷史記錄,唯一的刻骨銘心。

寫禮物的作文 篇3

我有一件禮物,它與我一起成長,陪伴我走過了五個春秋。

記得那是一個春光明媚的春天,到處鳥語花香,鳥兒們嘰嘰喳喳地唱着歌兒,花兒的芳香如香水般迷人,一隻只美麗的蝴蝶在飄亮的花叢中上飛舞……

當時我正在農村享受着快樂的童年生活。

那時我在上一年級,於現在比起來,那時一個班的人數差不多比現在的人數小六倍。一個班只有11人,雖然我的成績在班裏是數一數二的,但我過的一點也不輕鬆——因為我有一個非常強的對手——金怡芳,她的成績比我好,每次考試,她不是第一就是第二,而我卻多數比她後。雖然這樣,但她把我當做好朋友,並沒有以為她的成績比我好而瞧不起我。我雖也把她當做好朋友,但我心裏還是有一些嫉妒她。

轉眼間一年過去了,我由鄉村國小轉到了市中心完小,在那裏各方面都比原來要好了許多,在我轉學的前一天,芳芳來我們家玩,並送了一個精美的盒子,我連忙要打開來看,但芳芳説要在她走之後我才可以將盒子打開,説完臉上露出神祕的笑容,好象葫蘆裏裝着什麼寶貝。我認為這也許是我們最後一次見面,所以也沒有強求。但是那個盒子放在桌上非常是誘人,讓我時不時投去渴望的目光,心裏癢癢的非常想打開它。芳芳似乎看出了我的心思,與我説了幾句話就走了。我迫不急待地打開盒子,裏面放着一個精美的本子,我打開本子一看,哇!裏面有我們全班11個同學和老師的留言,其中最讓我感動的是芳芳的幾句話:趙婕,到了那邊一定要努力讀書,要和在這裏一樣,我相信若干年後,你的成績一定會好過我的,我也堅信,你我如今是好朋友,長大後我們一定還是好朋友!這幾句簡短的話語體現了對朋友的友誼。

這個本子現在還放在我的書桌上,每當我想念她們時,就會拿出來看看那個本子,看看那些留言。這個本子不但代表着我和芳芳和同學老師之間的友誼,它還是10多雙眼睛在無時無刻地激勵着,要我努力學習。

禮物,可以使人快樂,也可以使人感動。但芳芳送給我的禮物不但讓我快樂,讓我感動,不但如此,是因為她送給我的不僅僅是一個漂亮的本子,還代表着一顆顆真誠的心!

寫禮物的作文 篇4

這事兒不能再拖了,再拖,就沒有一點希望了。這件事就是實現我當大隊委的夢想。我找了宋老師幾次,可是宋老師都沒同意,我想只能去教務處、總務處、辦公室試試了。但是,那裏沒有我認識的人,最終,我做出了一個驚人的決定:找校長!

下午放學後,我來到校長辦公室門口,遲遲不敢進去。時間不早了,我還要坐校車呢,怎麼辦?我的心裏忐忑不安!“進去吧,也許進去就會有奇蹟。”撲通撲通跳動的小心臟給我鼓足了勁。

過了一會兒,我終於鼓起了勇氣喊:“報告!”“進!”“哦,馬紫羽呀!找我有什麼事嗎?”校長微笑着親切地問道。“易校長好!我從一年級時就有一個夢想,那就是能當上大隊委,上學期通過我的努力終於當上了一名大隊委,而且期末還被評為優秀大隊委呢!但這學期我卻沒有競選上,我多次去找宋老師,宋老師都沒同意,所以我想來找您,希望您可以幫幫我。”我懇求地説道。“馬紫羽,你想一想,這一學期有沒有人和你一樣,也沒有競選上大隊委呢?”易校長笑着問。“嗯,是的。可是我覺得我完全可以勝任大隊委。”我自信地説。“孩子,許多人都和你一樣,其實在成長的道路上並不是什麼事都是一帆風順的,你的心情我能理解。”校長温和地看着我,接着説:“今天,你有勇氣來到我這裏傾訴,説明你很勇敢,回家後把這件事告訴你的爸爸媽媽……”沒等校長把話説完,我已經實在忍不住了,滾燙的熱淚奪眶而出。“馬紫羽過來,到我面前。”説着,易校長輕輕地把我拉到跟前,遞給了我幾張潔白的紙巾,讓我擦眼淚,隨即又從櫃子裏拿出了一個神祕的東西,“來,過來,這個‘平安福’送給你。這個‘平安福’我買了之後,就準備送給我喜歡的小朋友。你的勇氣我非常敬佩,這是用你的勇氣換來的,祝你下學期競選成功!”“謝謝易校長!易校長再見!”“再見!”

回去的路上,我將“平安福”輕輕地捧在手心,觀察發現它的正面寫着:“喜迎四季平安福。”背面寫着:“笑迎八方富貴來。”一路上我的心裏暖暖的。

寫禮物的作文 篇5

每一個人想必都會收到一些珍貴的禮物。而我覺得最珍貴的禮物是簡簡單單的兩個字——友誼。在我十二歲生日的前一天,我請了六個好朋友一起來為我過生日。

在我生日的那一天,朋友們陸續來了,還一個個帶來了送給我生日禮物。只是她們看到我以後對我説:“現在這禮物不能夠給你,要等到我們吃過蛋糕以後再給你,好讓你有一個驚喜。”説着,她們拉了我的手叫我一起出去玩。我們一起開心地度過了一個下午。吃晚飯了,大家回到我的家裏。我請她們坐下,就給她們倒果汁當飲料喝。大家一起愉快地吃了起來。

晚飯過後,我和朋友一起聊天。突然電燈滅了,屋子裏變得一片漆黑。原來是爸爸乘我們不防備的時候關了燈。我着急地問:“爸爸,怎麼了,難道是停電了?”正在我發愁的時候,隨着一陣“祝你生日快樂……”眼前出現了一片燭光,燭光的後面有一個人正端着一盒蛋糕向我走來。我頓時明白過來,原來根本不是什麼停電,而是他們預先設計好的“詭計”。切蛋糕了,我拿起一把塑料刀,先切了一塊拿給了媽媽。媽媽笑着對我説:“女兒長大了。”接着,我把蛋糕給了爸爸、燕燕、薇薇……吃着蛋糕,她們對我説:“我們的第一份禮物已經送給你了。

現在應該送給你第二份禮物了。”説着,她們一個個把禮物放在桌子上。那些禮物有鉛筆、鋼尺、圓規……看到這一些禮物,我激動得熱淚盈眶,説:“你們真是對我太好了。謝謝,謝謝!”説着,我抱住了她們。她們也一起抱住了我。大家一起抱得緊緊的。我感到她們送給我的第三份禮物就是友誼。那是最珍貴的禮物。你們説友誼是不是最珍貴的禮物!

寫禮物的作文 篇6

那天晚上生日宴會結束後,晚上的花朵似乎比以往的笑臉更加燦爛。

我捧着那個平淡無奇的,卻包含濃濃友誼的月餅,發呆了,回想起剛才那一幕,是那麼美好中秋節的前幾天,那是我的生日。我的'家人和同學紛紛露面在生日宴會上。

大家是那麼的興高采烈,這裏更是一片熱鬧非凡的景象。 我收到許多朋友送給我的禮物。有杯子、玩具熊、布娃娃、玻璃狗…… 這時,露露靈巧地從手上變魔術似的小心翼翼地變出一個月餅來,伸手遞給我,説:“祝你生日快樂!”我接過沉甸甸的它,仔細一瞧,透明的包裝袋中一個圓圓的月餅,褐黃色的,流暢優美的線條勾勒出我們中國的象徵——龍。我被這份特別的禮物感動了,陶醉在友誼的甜蜜中。半響,才吐出一句話:“謝謝你,我們是永遠的朋友。” 此時此刻,我感受到了禮輕情意重。

這個月餅,是我們友誼的見證,讓我嚐到了快樂。頓時,我笑顏逐開,露露的臉也綻開了花朵,笑得那麼的甜蜜…… 這個月餅雖然平淡無奇,可是它像縷縷春風,似股股陽光,如絲絲細雨,撒下友誼的種子,滋潤友情的嫩芽,萌生友誼的枝條,綻開友情的花朵……

寫禮物的作文 篇7

我和陳明一直以來關係很好,可自從有了那件事,我們就不再是好朋友了。

“鈴鈴鈴”放學了。我和陳明把在手工小組做的小木船拿出來玩。我很喜歡我的小木船,可是陳明一不小心把我的小木船摔壞了。我們倆吵了起來,爭執中,陳明又把它摔壞了。“對不起,我不是故意的……”我火冒三丈,人的忍耐是有限度的!我一把奪過他的小木船,狠狠地把它摔壞,又用力的踩了幾下,然後背上書包走了。

我回到家,悶悶不樂地將房間的門關上,很快就把作業寫完了。我正想出去和陳明玩耍,卻猶豫不決地想了想:我故意把他的小木船摔壞了,去找他會不會很沒面子?算了,看書去!我乏味的看着書,覺得很無聊。我又想了想:今天我或許太過分了,他是不小心把我的小木船摔壞的,我卻。我後悔這樣做了。

第二天,我們不再像往常一樣有説有笑的去學校了。我走到他的位置上,正想説對不起,他卻在無視我的存在。我心裏怪不是滋味地。接下來的幾天,我們沒有説過半句話。

我在星期五無意的翻了翻日曆,才發現今天是陳明的生日。我特意去商店買了他非常喜歡卻捨不得買的手錶。我將手錶買下,包裝好了才去學校。在途中,我非常擔心他沒發邀請卡給我。我一進班級,就發現我的抽屜裏多了一份信,上面寫着:去參加我的生日派對吧——陳明。下課了,我將手錶送給了陳明,陳明看到了他非常喜歡卻捨不得買的手錶,開心的笑了。“我們還能像以前一樣嗎?”“能!”

他的那份生日邀請卡我現在還珍藏着,這是我最珍貴的禮物。就應為這份信,是我和陳明重新獲得了友誼。也讓我珍惜自己得到的友誼!

寫禮物的作文 篇8

二月十八是我的生日。記事以來,我的生日都是在學校度過的。也沒有收到過什麼生日禮物。直到去年,我終於收到了一份生日禮物。這禮物雖然不值錢,但是,它對於我來説是寶貴的。它是我和朋友之間友情的見證。

記得去年二月十八那天是星期三,早上我被一股香味薰醒了,原來是媽媽為我煮的方便麪的味道飄進了我的房間。我趕緊起牀,吃過可口的雞蛋麪後,高高興興的上學去了。到了學校門口,苑如意和侯馨羽突然跑過來説:“生日快樂。”我的心裏暖暖的,好感動。心想:“他們居然知道今天是我的生日,我簡直不敢相信。”我面帶微笑的和他倆一起走進教室。來到自己的座位。把書包放進書桌裏。咦?難道昨天我把東西忘在書桌裏了嗎?不可能啊!我把東西拿出來,原來是一張畫和一個自制的筆筒。畫上畫着四個女孩,我知道他們代表着我和我的三個好朋友。

筆筒上寫着“生日快樂”四個字。我看着禮物,沉浸在幸福之中,也在思緒中尋找送禮物的朋友。經過核實,果然不出所料---是任秀鈺送的,我猜對了。我終於收到了生日禮物---一句問候,一個自制小禮品。它是同學們的一片心意,我將永遠珍惜它們。教師評語:小作者用流暢的語言記敍了去年過生日那天收到好朋友生日禮物的高興心情,表達了對好友的感激之情和對友情的珍視。如果再詳細地對禮物進行描寫,更能突出好友製作的用心,也就更能突出中心了。

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