中學開學典禮學生代表發言稿大綱

在學習、工作生活中，用到發言稿的地方越來越多，發言稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的中學開學典禮學生代表發言稿（通用5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

尊敬的各位領導、各位家長、各位老師，親愛的同學們：

大家好！

在這流光溢彩，春意盎然的日子裏，我們滿懷着新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。今天我很榮幸有這樣一個機會在這裏代表教師發言。

作為一名教師，我首先感謝xx中學和xx人民給了我一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞台，讓我這個異鄉人在xx這片優美純樸的土地上生活和工作十六個春秋，讓xx成為我的第二故鄉，也將成為永久的家鄉；我還特別感謝曾在和正在xx中學就讀的每一位學生，是你們發自內心的傾聽和愛戴讓我在三尺講台上體會耕耘的收穫和甜蜜。

現在，我代表我校全校教師，對學校、家長和學生作出如下四個承諾：

第一，我們將教書育人作為天職。

“師者，傳道、授業、解惑也”。我們將一貫以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學工作，精心備課，細心講解，耐心解答，努力把學生培養成為德、智、體等各個方面全面發展的人。

第二，我們將為人師表作為教師的本份。

“德高為師，身正為範”。所謂言傳不如身教，我們將在各方面成為學生的道德榜樣，以自己的道德意願去警醒學生的道德意識，以自己的道德感情去感染學生道德情感，以自己的道德行動去引導學生的道德行為。

第三，終身學習、追求卓越。

“問君哪得清如許，為有源頭活水來”。要給學生一碗水，教師就必須要有一桶水；更何況當今世界，知識更新日益加快，知識獲取途徑越來越多樣化。因而我們將持續不斷的學習，刻苦鑽研業務，不斷提升和完善自己，同時也要不恥下問，虛心向學生學習。

第四，盡心盡責、服務學生。

“想學生所想，急學生所急，謀學生所謀”；本着服務的心，對學生的未來生命質量負責”。

最後，我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己，確立奮鬥目標、端正學習態度、遵規守紀、刻苦學習，用拼搏書寫一支奮鬥的戰歌，用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。

作為教師，我們會關注你們的成長，指導你們的學習，我們會為你們的努力加油鼓氣，會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲，這個“不許”、那個“必須”，那是因為我們深知在你們通往成功的道路上佈滿太多荊棘，我們要對你們嚴格要求，培養你們戰勝困難的勇氣和能力努力吧，親愛的同學們，為自己的青春留一段無悔的記憶，在我們xx中學史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創造出更加輝煌的成績！

衷心祝願同學們在新學期學習進步，健康成長！祝願老師們工作順利，萬事如意！

謝謝大家！

尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我作為新教師代表在這裏發言，有幸和大家一起慶祝新學年的開始，我感到十分榮幸。告別炎夏，涼爽的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜，沉寂的校園又充滿了歡聲笑語。

當我看見活潑可愛的你們，讓我想起了兒時的自己，新學期是同學們新的開始，更是我夢想的起點。良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味着同學們距離偉大的理想、美好的願望又近了一步。當你早上揹着書包迎着朝陽開始一天的學習時，要抬頭挺胸，精神抖擻，信心百倍；當你在放學回家的路上，要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什麼？有沒有白白浪費一天的光陰？希望你們憑着自己對知識的渴望、對理想的執着，用勤勞與智慧把握每一天！相信你們會多一份收穫，少一次失去；多一份成功，少一次失敗，演繹出自己最精彩的人生。

一直以來，學校領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。一二年級的小朋友們，你們也許對校園還比較陌生，但你們要聽老師的話，做文明懂禮貌，講衞生，誠實的好孩子；三四五六年級的學生們更要做積極向上，講誠信，勤奮的好學生，做好低段學生的榜樣。

作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個性，拼搏是我們的誓言。我們年輕，我們渴望成長；我們年輕，我們豪情滿懷。當然，因為我們年輕，我們也有困惑，剛離開大學，工作經驗不足，我們深感在教書育人的道路上，還有很多路要走。但我們相信，有學校領導無微不至的關懷和老教師們的熱心幫助，我們一定克服前進道路上的困難，超越自己，儘快成為一名合格的優秀的人民教師。

在新的學期裏，我們將本着“對學生負責，對學校負責的態度” 嚴格要求自己：在教學上，我們將做到精心備課，認真上課，踏實肯幹，虛心向老教師請教，站穩課堂，提高課堂效率，爭取在最短的時間讓自己的教學工作步入正軌。

在工作中，我們將積極發揚學校“團結敬業，奉獻爭先”的精神，愛崗敬業，勤懇工作，想學生之所想，急學生之所急。多聽課，多思考，為教育事業貢獻自己的一份力量。 我們相信，我們一定不會辜負學校領導和老師們得期望， 我們也相信 ， 我們青年教師決不會辜負“人民教師”的榮耀與神聖！ 這對於我們新教師來説，意味着責任和使命。 最後，我衷心祝願同學們在新的學期學習進步、全面發展，也祝願我們的老師們工作順利、身體健康！

謝謝大家！

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家好！

首先，感謝你們給我這個交流學習經驗的機會。就我個人學習而言，我發表幾點自己的挫見：

1、自主學習，獨立承擔學習的責任。

2、提高學習效率，只有把握好每個環節的質量才能出成績。

3、科學安排時間，對自己的課餘時間有一個統籌規劃，有計劃的去學習。

在這短短的時間裏，我感觸很深，老師那淵博的知識，獨特的教學方法，令我們耳目一新，再加上對學生那樣的和藹可親，叫我們怎麼不努力學習呢？

梅花中學是一個人才聚集，高手如雲的地方，我今天能站在這裏或許是偶然，但是沒有壓力就沒有動力，我相信自己，下次還要站在這裏發言，即使只有百分之一的希望，我也會以百分之百的努力去爭取！

謝謝！

老師們、同學們：

早上好！

春回大地，萬象更新。度過了一個歡樂祥和的`春節，新學期又拉開了大幕。在此，我祝大家在新的一年裏，身體健康，工作順利，學習進步，萬事如意！回首上學期，我們播種過希望，也曾有過收穫，但同時也夾雜着許多遺憾與失落。而這個學期，對於我們每個人來説都有着不同的意義。

九年級的同學面臨着嚴峻的升學壓力，這是我們在國中的最後一學期，沒有了七年級的“鋭氣”，沒有了八年級的“傲氣”，多了一份成熟與穩重。的確，九年級就是要以穩字當頭。尤其是進入複習階段後，更要認真跟緊老師複習的步伐，同時也要有自己的複習計劃，在自己的弱科上多下功夫。在學習之餘，不要忘了體育鍛鍊，4月份的體育會考馬上就要來臨，抓緊這最後的兩個月時間，保證在體育上不丟分，以充足的精力迎接會考的洗禮，考上理想的高中。

而對於八年級的學弟學妹們來説，會考就成了本學期至關重要的任務。地理、生物的學習不僅有趣，也可以豐富你的知識面。面對考試，最好的方法就是多做習題，上課時也決不能打馬虎眼，把所有的問題提前解決。而信息技術的考試，也決不能忽略，只要把老師佈置的任務全部掌握，相信成功一定屬於你！

七年級的同學經歷了一個學期的生活和學習，應該適應了國中快節奏的學習狀態。雖沒有升學與會考的壓力，但這一學期同樣是你們課外拓展的絕佳時機，擴充詞彙量，讀課外名著都是不錯的選擇。你們同樣要重視主科與副科的學習，為今後的學習之路提早準備。

學習中，困難是難免的。拿出“天生我才必有用”的信心，“吹盡黃沙始到金”的毅力，“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，迎接人生的洗禮，相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，大家一定會書寫自己的美好樂章。最後我用冰心奶奶的話作為語：“成功的花，人們驚慕她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”同學們，努力請從今日始，用青春和活力創造美好的明天。

謝謝大家！

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

在這秋風搖曳的日子裏，在這美麗的校園，我們再一次相聚，迎接一個嶄新的開始，一段充滿挑戰的旅程。

站在新學年的起點，我們不妨停下匆匆的腳步，轉身回望，看看那絲帶般綿延的腳印看看那雨點般細密的磨礪，此時此刻，你的心中有何感想？

也許你為踏進夢寐以求的校園而激動着，也許你為“一分耕耘一分收穫”而快樂着；抑或你為“努力與回報不成正比”而憔悴着，抑或你因“我生待明日，萬事成蹉跎”而苦惱着。但無論現實多麼不盡如人意，無論心神多麼疲憊，我們都必須勿忘初衷，堅守那些被汗水浸泡的夢想；勿忘初衷，秉持那份被困難打磨的信念；勿忘初衷，追隨為奮鬥而跳動的心靈。我們是逐日的夸父，一旦認準了目標，就應矢志不渝地走下去；我們是開天闢地的盤古，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

對於我們高三的同學來説，接下來的一年是衝刺的一年，是關鍵的一年。最後一年的高中歲月便如同紅軍的長征，考驗着我們的毅力和心態。我覺得努力與堅持人人都已具備，不同的是我們所持的心態，考試的震撼，名次的滑落，失敗的陰影，成功的喜悦，你準備以什麼樣的態度面對它們呢？我以為，保持一顆平常心，勝不驕，敗不餒，用處變不驚的大將風範，用“不以物喜不以己悲”的淡泊之心去面對每一次的成功與失敗。

高二的同學應學會：放下與拿起。往者不可諫，來者猶可追，無論高一的你是常勝將軍還是無名小卒，都不要以此定義高二的自己。高二是一個羣雄逐鹿的年級，領跑者、落後者都可以擁有新的開始、新的未來。放下昨天的榮耀，放下昨天的憂傷，生命承受不起太多重量。你們要抓住新的機遇，迎向新的挑戰，在一番拼搏後享受破繭成蝶的喜悦。

高一的同學們，你們如同初春的嫩芽，是皋如中學新的活力。你們是優秀的，憑着傲人的成績走進如中，你們必定可以創造新的奇蹟、新的輝煌。但希望你們能儘快走出鮮花和掌聲，因為你們已邁入一段新的征程，需要你們用汗水與堅強開路，用自信與堅守超越。你們要做的是既能腳踏實地，又心懷遠方，讓自己真正適應並融入到高中的學習生活。

很多時候，並不是成功不垂青我們，只是我們沒有給自己成功的機會。這樣的機會需要我們自己去爭取、去創造。新學期，新起點，新機遇，我們必須創造新輝煌。