關於大堰河的文章
作為一名無私奉獻的老師,總不可避免地需要編寫教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編收集整理的《大堰河我的保姆》教案設計範文,僅供參考,大家一起來看看吧。第一課時...
《大堰河——我的保姆》是現代詩人艾青於1933年1月14日寫的一首詩歌。全詩分為四部分。作者通過對自己的乳母的回憶與追思,抒發了對貧苦農婦大堰河的懷念之情、感激之情和讚美之情,從而激發人們對舊中國廣大勞動婦女悲...
那是一個大雪紛飛的午後,大地一片銀裝素裹。而我穿着破舊的單衣,靜靜地站在漆黑的牢房內,透過早已結了蜘蛛網的窗户,無言的看着窗外的雪花,不知為何,就想起了多年以前看到的那個矮小的墳墓,那個永遠含着笑的慈祥的我的保姆—...
【教學目的】通過分析人物形象,理清詩人情感發展的脈絡,培養學生閲讀詩歌的能力。【教學重點】人物形象的分析【教學難點】詩人情感發展的脈絡【教學方法】誦讀——鑑賞——分析一、導入:1933年1月的一個早晨,一個年輕人...
《大堰河——我的保姆》是詩人艾青於1933年1月14日寫的一首詩歌。今天小編給大家帶來《大堰河——我的保姆》仿寫,歡迎大家查閲。《大堰河——我的保姆》片段仿寫(一)母親,為了家庭,在她...
導語:《大堰河——我的保姆》出自人教版高中語文課程標準實驗教材(必修)第一冊第一單元,是本單元的第三篇課文。這首詩是現代詩人艾青的成名之作,也是他走向世界詩壇的起點。詩人通過追憶大堰河短暫一生的悲苦...
大堰河,今天我看到雪使我想起了你:你的被雪壓着的草蓋的墳墓,你的關閉了的故居檐頭的枯死的瓦菲,你的被典押了的一丈平方的園地,你的門前的長了青苔的石椅,大堰河,今天我看到雪使我想起了你。賞析:詩人看到雪,想起了保姆大堰河...
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的我的保姆大堰河作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友...
《大堰河——我的保姆》是一首帶有自傳性質的抒情詩,也是詩人呈現自己保姆的一首頌歌,所寫的都是詩人的真實經歷和真切感受。下面是小編整理的《大堰河——我的保姆》讀後感大全,歡迎大家參考。《大...
【教學目的】1、認識大堰河這個人物形象。2、誦讀詩歌,體會作者的感情。3、情感目標:加深對母愛的認識。【學習重點、難點】1、重點:對大堰河形象的認識。2、難點:⑴作品寫作時代、背景離現實時代較遠,學生熱情較難調動。...
課題:《大堰河——我的保姆》教學目的:通過分析人物形象,理清詩人情感發展的脈絡,培養學生閲讀詩歌的能力。教學重點:人物形象的分析教學難點:詩人情感發展的脈絡教學方法:誦讀——鑑賞——分析一、導入:1933年1月的一個早晨,...
一、教學目標(一)認識舊社會的黑暗和不公,學習勞動人民無私的奉獻精神。(二)學習、把握詩中的節奏和旋律,體驗詩人對勞動人民真摯、熱烈的感情以及對舊世界的仇恨和詛咒,提高審美能力。(三)認識本詩通過記事寫人以及直抒...
大堰河我的保姆知識點_作者簡介艾青,原名蔣海澄,浙江金華人。因出生時難產,一位算命先生説他的命是“克父母”的,因此被送到一位貧苦農民的家裏撫養。少愛美術,曾赴法國專攻美術。1932年回國,加入“左聯”,從事革命文藝活動,...
課題:《大堰河我的保姆》教學目的:通過分析人物形象,理清詩人情感發展的脈絡,培養學生閲讀詩歌的能力。教學重點:人物形象的分析教學難點:詩人情感發展的脈絡教學方法:誦讀鑑賞分析一、導入:1933年1月的一個早晨,一個年輕人站...
1、字音大堰河()荊棘()火缽()忸怩()冰屑()凌侮()叱罵()團箕()給予()碾了三番()2、字形大堰河/偃旗息鼓凌侮/誨人不倦叱罵/詫異紅漆/膝蓋豆漿/船槳輾轉/碾了三番3、詞語童養媳:舊社會中領養人家的女孩做兒媳婦,等兒子長...
讀完一本經典名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家整理的《大堰河我的保姆》的讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。《大堰河我的保...
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的姜堰的雨作文,僅供參考,大家一起來看看吧。姜堰的雨作文...
一灣堰塘,卧在鄉村老屋門前。人們形容堰塘的數量,常用“口”,比如一口堰塘。而這老屋門前的堰塘,不是方塘,不是“口”字形,而是呈橫着的“Y”字形,所以我説它是一灣堰塘了。它無源頭而來,有盡頭而終,不能稱之為河,它橫貫在八九...
在人們的法律意識不斷增強的社會,人們運用到合同的場合不斷增多,簽訂合同也是避免爭端的最好方式之一。那麼大家知道正規的合同書怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的堰塘承包合同,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。甲...
十堰市2016年國中畢業生學業水平考試工作方案為促進義務教育均衡發展,深入推進素質教育,深化考試招生、質量評價制度等改革,提高教育教學質量,根據省教育廳有關國中畢業生學業水平考試改革的文件精神,按照《十堰市教育局關...
從古都西安市中心鐘樓西行約30公里,一條寬約300米、南北流向的河流橫在眼前。河流名曰灃河,發源於秦嶺北麓的灃峪,全長82公里,總流域面積1460平方公里,系著名的“八水繞長安”之一水。據傳説,灃河伴隨盤古開天闢地而始,經大...
【教學目標】一、知識與技能:識記作家及主要作品,瞭解餘秋雨文化散文的特點。二、過程與方法:1.閲讀文本,理清文章的寫作脈絡,整體把握文本結構。2.理解文本通過寫都江堰來些李冰、寫文化精義的啟示和反思。3.學習文中對比...
在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的美麗十堰作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。美麗十堰作文...
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的都江堰之行-九年級作文大全,歡迎閲...
女士們,先生們:今天,我來給大家介紹都江堰。它建於我國戰國時期。這是秦國蜀郡太守李冰及其子率眾修建的一座大型水利工程,有二千多年的歷史,是世界唯一古仍為今用的舉世矚目的水利工程。據説,都江堰建成以前,岷江水一出山口...
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