關於《阿長與山海經》優秀教學設計的文章
作為一名老師,很有必要精心設計一份教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。教學設計應該怎麼寫呢?下面是小編精心整理的《阿長與山海經》優秀教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《阿長與山海經》優秀教學...
教學要點:一、本單元都是敍事性作品,寫的都是普通人。二、本單元教學,要感受課文中形形色色的愛,從而陶冶自己的情操。三、學習本單元,要揣摩記敍文的特點,感受語言風格。教學時間:22課時6阿長與《山海經》教學目標:1.瞭解課文...
【教學目標】1、理解重點語句的含義,把握文章的思想感情。2、學習選取典型事例表現人物性格的手法,品味細節描寫。3、感悟作者對長媽媽的真切懷念之情。【教學重難點】1、選取典型事例生動、傳神地表現人物性格,研讀重點...
第1課時教學目標1.瞭解課文圍繞中心選擇材料、安排材料,詳略得當的寫作特點。2.瞭解課文的記敍線索。3.分析人物形象,把握文章中心,理解文章所表達的思想感情。本文篇幅較長,在教學時要引導學生理清作者的寫作思路,把握住課文...
《阿長與山海經》所追憶的保姆,她是一個很不幸的人。但她又是一個熱望一生平安的勞動婦女,質樸善良、熱心幫助孩子解決疑難。魯迅先生深情地抒寫了對她的真摯的懷念。今天應屆畢業生考試網小編為大家提供了《阿長與山海...
<<阿長與><山海經>>>是魯迅的一篇回憶性敍事散文。選自魯迅的回憶性散文集《朝花夕拾》。接下來小編為大家精心準備了《阿長與〈山海經〉》精選教學設計,想了解更多相關內容請關注應屆畢業生考試網!教學目標:1.瞭解課文...
教學目標識記重點字詞,理解重點句子的含義。學習本文選取典型事例表現人物性格以及詳略得當的寫法。感悟作者對長媽媽的真切懷念之情。教學重點選取典型事例真實、生動、傳神地表現人物的性格;重點研讀買《山海經》部...
《阿長與<山海經>》是一篇情思雋永、藴涵深刻的佳作。一起來看看《阿長與山海經》的優秀ppt。教學目標:一、整體感知課文。領會作者的思想感情。二、準確把握阿長是一個怎樣的人.三、學習本文選取典型事例表現人物主要...
阿長與《山海經》優秀1一、教材分析:這是一篇回憶性散文,是一個飽經風霜的成年人對童年的回憶。在記憶中,作者既表達了對童年天真無邪的生活的嚮往,也展示了對當時生活深刻的反思與批判。在文中,作者似乎用較多地篇幅批判...
教學目標:1.瞭解課文圍繞中心選擇材料、安排材料,詳略得當的寫作特點。2.瞭解課文的記敍線索。3.分析人物形象,把握文章中心,理解文章所表達的思想感情。教學重點:分析人物形象,把握文章中心,理解文章所表達的思想感情;瞭解課文...
《阿長與山海經》是魯迅的一篇回憶性敍事散文,文章的語言充滿深情,傳達出對長媽媽這位勞動婦女的真誠的惦念以及對年幼無知的時光的深切懷念。下面是小編整理的阿長與山海經導學案,歡迎大家參考!【1】阿長與山海經導學案...
教學目標1、學習本文抓住人物特徵刻畫人物的方法。2、學習本文欲揚先抑的寫法。3、體會文章中藴含的思想感情。教學重點學習本文欲揚先抑的寫法及抓住人物特點刻畫人物的方法,把握文章中藴含的思想感情。教學內容和步...
認真讀完一本名著後,你有什麼總結呢?為此需要認真地寫一寫讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢?以下是小編幫大家整理的《阿長與山海經》優秀讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《阿長與山海經》優秀讀後感1阿長是誰?也許會...
寫《阿長與山海經》的教案,要讓學生們瞭解敍述、描寫等表達方式,體會描寫的作用和方法,從而更深地感悟魯迅對阿長的深厚懷念之情,領會阿長性格中的純真美。以下是本站小編為大家整理的《阿長與山海經》教案,供參考學習,希望...
《阿長與山海經》是魯迅的一篇回憶性敍事散文,選自魯迅的回憶性散文集《朝花夕拾》。原載於1926年3月25日《莽原》半月刊第一卷第六期。下面yjbys小編整理了一些關於阿長與山海經教案,供大家學習!教學目標:一、整體感知...
《阿長與山海經》文章的語言充滿深情,傳達出對長媽媽這位勞動婦女的真誠的惦念以及對年幼無知的時光的深切懷念。下面是小編整理的關於阿長與山海經教案ppt,歡迎大家參考!教學目標:1.瞭解課文圍繞中心選擇材料、安排材...
教學目標1、學習本文抓住人物特徵刻畫人物的方法。2、學習本文欲揚先抑的寫法。3、體會文章中藴含的思想感情。教學重點學習本文欲揚先抑的寫法及抓住人物特點刻畫人物的方法,把握文章中藴含的思想感情。教學內容和步...
阿長與《山海經》教案設計教學要點:一、本單元都是敍事性作品,寫的都是普通人。二、本單元教學,要感受課文中形形色色的愛,從而陶冶自己的情操。三、學習本單元,要揣摩記敍文的特點,感受語言風格。教學時間:22課時6阿長與《...
《阿長與山海經》是魯迅的一篇回憶性敍事散文。下面是小編整理的阿長與山海經教學設計,大家一起來看看吧。教學目的1.認識阿長的品格風貌和作者對阿長的思想感情。2.理清文章的思路,弄清記敍的順序。3.學習本文圍繞中心...
《阿長與山海經》是魯迅的一篇回憶性敍事散文,選自魯迅的回憶性散文集《朝花夕拾》。原載於1926年3月25日《莽原》半月刊第一卷第六期。下面是小編整理的關於阿長與山海經教案設計,歡迎大家參考!~第一課時教學目標1、復...
【教學目標】1、瞭解課文圍繞中心選擇材料、安排材料,詳略得當的寫作特點。2、瞭解課文的記敍線索。3、分析人物形象,把握文章中心,理解文章所表達的思想感情。【教學重點】分析人物形象,把握文章中心,理解文章所表達的思...
【教學目標】1、瞭解課文圍繞中心選擇材料、安排材料,詳略得當的寫作特點。2、瞭解課文的記敍線索。3、分析人物形象,把握文章中心,理解文章所表達的思想感情。【教學重點】分析人物形象,把握文章中心,理解文章所表達的思...
《阿長與山海經》文章描述了兒時與長媽媽相處的情景,表現了長媽媽善良、樸實而又迷信、嘮叨的性格。以下是小編整理的阿長與山海經教案設計,希望大家喜歡!教學目標識記重點字詞,理解重點句子的含義。學習本文選取典型事...
《阿長與山海經》所追憶的保姆,她是一個很不幸的人。但她又是一個熱望一生平安的勞動婦女,質樸善良、熱心幫助孩子解決疑難。魯迅先生深情地抒寫了對她的真摯的懷念。今天應屆畢業生考試網小編為大家提供了《阿長與山海...
【教學目標】1、知識目標:⑴理解、積累“詰問、惶急、疏懶、渴慕、深不可測、情有可原”等詞語。⑵瞭解敍述、描寫等表達方式,體會描寫的作用和方法。⑶整體掌握課文,瞭解阿長這個人物形象和作者的感情。2、能力目標:⑴體會...
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