關於五年級上期中數學複習之複雜的圖形的文章
圖形的面積1、求組合圖形面積的.方法:①分割法:根據圖形和所給的條件,將圖形進行合理的分割,形成基本圖形,基本圖形面積的和就是組合圖形面積。②添補法:將圖形所缺部分進行添補,組成幾個基本圖形。基本圖形面積-添補的圖形...
一、填空題。(每空1分,共35分)1、最小的質數與最小的合數加起來是()2、在分數中,當a()7時,是一個真分數;當a()7時,是一個假分數;當a是()時,的分數值等於1.3、14和21的最大公因數是(),最小公倍數是()4、3620平方釐米=()平方...
一:填空題(24分)1、3.05m=()cm10.8m2=()dm26050cm3=()dm32800mL=()L=()dm32、把3米長的鐵絲平均分成4段,每段是全長的(),每段長()米。3、長方體和正方體都有()個面,()條稜,()個頂點。4、36和9,()是()的倍數,()是()的因數。5...
空間和圖形的運用大家有掌握了嗎?下面本站小編帶來一份六年級數學空間與圖形的複習題,一起來鞏固一下吧!一、對號入座。1.270平方釐米=()平方分米1.4公頃=()平方米2.一個平行四邊形的底是9分米,高是底的2倍,它的面積是()...
一、認真讀題,謹慎填空。(1-5題每空1分,6、7題每題3分,8題4分,共23分)1、250×0.38=25×___5.374÷0.34=___÷342、在括號裏填上“>”、“<”、“=”。1.5×0.5()1.51.5÷1()1.51.5÷0.8()1.53、()時=15分0.68噸=()千克4...
試題:一、選擇題(每小題4分,共32分)1.已知點C是直線AB上的一點,且AB∶BC=1∶2,那麼AC∶BC等於().A.3∶2B.2∶3或1∶2C.1∶2D.3∶2或1∶22.若兩個相似三角形周長的比為9∶25,則它們的面積比為().A.3∶5B.9∶25C.81∶625D.以...
第一單元小數乘法1、小數乘法的計算方法:先按照整數乘法的計算方法算出積,再看因數中一共有幾位小數,就從積的右邊起,數出幾位,點上小數點。當積的位數不夠時,用0補位,再點上小數點。2、兩個小數相乘的積的一般規律:兩個不為0...
每個學期快結束時,學校往往以試卷的形式對各門學科進行該學期知識掌握的檢測,對這學期知識進行查漏補缺。我們為大家準備了五年級上冊數學期末複習題,希望大家好好作答。一、填空題(每空1分,共30分)1、在○裏填上“>”“<...
一、直線、射線、線段和角1、直線:直線沒有端點,可以向兩端無限延伸,不能量出長度,無限長。2、線段:線段有兩個端點,不能延伸,能夠量出長度,有限長。3、射線:射線有一個端點,可以向一端無限延伸,不能量出長度,無限長。直線、線段...
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的《複習幾何圖形》幼兒園中班上學期數學教案,歡迎大家分享。活動目...
五年級上冊數學期末複習計劃1五年級上冊數學進入複習階段,本冊書知識點多,需要學生掌握、理解、識記的也不把這些系統化地進行復習,為使有所成效,特制定複習計劃如下:一、本班學生情況分析:五年級一班共有38名學生,學生上課...
1、1.345×0.35和積裏有()位小數。2、0.478去掉小數點是(),是原數的()倍。3、在計算53.21÷0.31時,被除數和除數的小數點都要向()移動()位。4、3.97171……保留兩位小數是()。5、0.306擴大10倍是()。2.96保留一位小數是()。6、32×5=()6平...
時間過得真快啊,轉眼又要期會考試了,為了能讓大家都考個好成績,小編收集整理了五年級上冊數學期會考試的複習資料,一起來學習一下吧!第一單元小數乘法1、小數乘整數:意義——求幾個相同加數的和的簡便運算。如:1.5×3表示1....
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,下面是由本站小編為大家整理的五年級數學下冊期末圖形與幾何複習題,喜歡的可以收藏一下!瞭解更多詳情資訊,請關注應屆畢業生考試網!一、填空題。1.長方體與正方體都有()個頂點,()個面,()條稜...
1.常用的面積公式:(1)正方形的面積=邊長×邊長對角線的平方÷2(2)長方形的面積=長×寬(3)平行四邊形的`面積=底×高S=ah(4)三角形的面積=底×高÷2【國小生期中複習】S=ah÷2推導公式:2S=aha=2S÷hh=2S÷a(5)梯形的面積...
(1)立體幾何圖形可以分為以下幾類:第一類:柱體;包括:圓柱和稜柱,稜柱又可分為直稜柱和斜稜柱,稜柱體按底面邊數的多少又可分為三稜柱、四稜柱、N稜柱;稜柱體積統一等於底面面積乘以高,即V=SH,第二類:錐體;包括:圓錐體和稜錐體,...
一、填空。(共31分,每空1分)1、36的最小倍數是(),最大因數是(),最小因數是()。2、根據7×9=63,所以63是7和9的(),7和9是63的()。3、()既不是質數也不是合數。4、一個數既是6的因數,又是6的倍數,這個數是()。5、5.6÷0.7=()÷...
一、直接寫出得數。20.03÷0.1=10÷0.1-0.1=2÷0.2-1×0.8=6.4+4.6=47+0.68+0.53=1.25×16=1.2×0.5÷1.2×0.5=10-0.24×5=3.5÷3.5-0.35=(7-7)÷10=(5.7+5.3)×0.2=0.35+7.5-0.65=二、遞等式計算。(能巧算的要巧算)...
※1、相似三角形的判定方法:一般三角形直角三角形基本定理:平行於三角形的一邊且和其他兩邊(或兩邊的`延長線)相交的直線,所截得的三角形與原三角形相似.①兩角對應相等;②兩邊對應成比例,且夾角相等;③三邊對應成比...
(1)立體幾何圖形可以分為以下幾類:第一類:柱體;包括:圓柱和稜柱,稜柱又可分為直稜柱和斜稜柱,稜柱體按底面邊數的多少又可分為三稜柱、四稜柱、N稜柱;稜柱體積統一等於底面面積乘以高,即V=SH,第二類:錐體;包括:圓錐體和稜錐體,...
第一部分大數的認識一、數的產生1、用來表示物體個數的1、2、3、4、5……這樣的數叫做自然數。一個物體也沒有,就用0表示,0也是自然數。0是最小的自然數,自然數的個數是無限的,沒有最大的自然數。2、數位與數級數級億級萬...
日期:2016年01月20日用時:____得分:____一、填空。1、由5個百萬、3個萬和4個千組成的數寫作,讀作。2、3505050是位數,最高位是位,從右往左數第一個5在位上,表示,第三個5在位上,表示5個十萬。3、一個數的十萬位和十位上的數字都...
小數乘法:1、小數乘整數的意義與整數乘法的意義相同,就是求幾個相同加數的和的簡便運算。如:1.2×5表示5個1.2是多少。2、一個數乘純小數的意義就是求這個數的十分之幾、百分幾、千分之幾……是多少。如:1.2×0.5表示求1...
五年級數學上冊期末複習計劃1一.本班學生情況分析:本班共有35人,男21人,女14人。優秀生較少,學困生較多。不論是基礎知識,還是計算能力和解決實際問題的能力都有待提高,在“先學後教,當堂訓練”的教學模式下輔導起來有很大難...
一、填空。(1-4題每空0.5分,其餘每空1分,共36分)1、3.05m=()cm10.8m2=()dm26050cm3=()dm32800mL=()L=()dm32、在括號裏填上適當的體積單位或容積單位。3、長方體和正方體都有()個面,()條稜,()個頂點。4、36和9,()是()的倍...
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