關於兩步的文章
教學內容：第90、91頁例3，“想一想”，“練一練”和練習二十第1-4題。教學目標：1、使學生初步理解求比兩個數的和多（少）幾，（或幾倍）的數量關係，能正確解答。2、使學生認識這一類應用題的聯繫和區別。教學重、難點：掌握這一類應用題...
國小數學二年級《加減兩步應用題》教學設計教學內容:兩步加減法應用題教學目標:通過教學，使學生掌握兩步計算應用題的結構特徵，並能正確列式計算。教學重難點:使學生能正確掌握解題思路。教學準備:多媒體課件。課前談話...
教學內容：以“求和”為基本數量關係的兩步計算應用題（書p51）教學目標：使學生理解以“求和”為基本數量關係的兩步計算應用題的結構，能用分析法或綜合法分析數量關係，會口述解題步驟，能正確地列式解答。教學步驟：一、準備引新1...
《兩步計算的加減法實際問題》教學設計［教學內容］人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數學》二年級下冊第5頁（用加法和減法兩步計算解決實際問題）。［教學目標］1.知識目標：結合現實生活中的具體情境理解加減法兩步運算知識，...
在教學工作者實際的教學活動中，很有必要精心設計一份教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的《兩步計算的應用題一》教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。教學目標（一...
作為一位不辭辛勞的人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的《解決兩步計算問題》教學設計範文，僅供參考，大家...
一，教學內容：教材第4頁例1。二，教學目標：是學生認識兩步加減法應用題的結構，學會分析題目的已知條件和問題，並會列綜合算式。三，教學過程：（一）複習45+38=96-25=87-36=65+14=37+26=46+26=92-18=49+59=體育組有32個籃球，15個足球，一...
國小三年級數學《兩步應用題》教案1教學目的：1.使學生初步認識有兩個已知條件的兩步應用題的結構，通過比較，弄清兩個已知條件的一步應用題與兩步應用題的聯繫和區別，加深對兩步應用題的理解，並學會這類應用題的分析及解答...
親愛的同學們：翻開上個世紀的歷史，在七十年代有件大事不能忘卻，四十年前（一九七七年）的夏天，一羣年輕人結束了在黃土崗的學習生活，大家帶着對美好未來的憧憬，各奔東西，各闖世界。往事並不如煙。40年的`風雨，40年的打拼，豆蔻不再，...
教學目的：使學生學會列綜合算式解答一般的兩步計算應用題，培養和提高學生的分析、綜合的解題能力。教學重點：會列綜合算式解答一般的兩步計算應用題。教學難點：培養和提高學生的分析、綜合的解題能力。教學關鍵：培養學生的...
教學目標（一）使學生初步學會解答比較容易的兩步應用題，理解數量關係，掌握解答方法。（二）培養學生分析問題和解答問題的能力。（三）培養學生認真審題的良好學習習慣。教學重點和難點重點：分析數量關係。難點：理解數量關係。教學過...
教學內容：教科書第54頁例2、例3，完成“做一做”和練習十三.教學目的1.使學生認識小括號及其作用，瞭解帶小括號式題的運算順序，會計算帶小括號的兩步式題.2.加強數學語言訓練，培養學生觀察、比較、分析、綜合和判斷能力.3....
教學目標(一)使學生學會用綜合算式解答兩步運算的文字題，並初步掌握分析方法．(二)培養學生分析綜合的能力和認真審題的良好習慣．教學重點和難點重點：如何用綜合算式解答兩步計算的文字題．難點：掌握兩步計算的文字題的分析方...
七夕情人節相約新世紀情濃一生，真心表愛意心相繫愛相隨愛的銀河系，愛在七夕在自然中找尋真愛，在旅途中感受浪漫！愛情衝擊波尋找你心中的女神七夕情人節，愛情總動員馴養愛情浪漫七夕七夕情人，真愛無限讓七夕在生活的.每一天...
導語：沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。下面是小編給大家提供的國小二年級下冊兩步計算應用題練習，大家可以參考練習，更多習題練習請關注應屆畢業生考試網。國小二年級下冊兩步計算應用題練習(一)1.商店原來有25筐...
教學目標（一）使學生學會從一個數裏連續減去兩個數的應用題的第一種解答方法。即求兩次剩餘。（二）初步培養學生分析和解答應用題的能力。（三）通過教學，初步培養學生積極思維的良好習慣。教學重點和難點重點：分析應用題的數量關...
一、説教材１．説課內容：九年義務教育六年制國小數學第五冊８７-８８頁例３，並且完成做一做和練習二十二１-２題。２．教材分析：這個例題是含有兩個已知條件兩步應用題。它是在學生已經學習了簡單一步應用題的基礎上，又在四冊和本冊教材中學習了...
教學目標：1、初步學會列方程解比較容易的兩步計算應用題，知道列方程解應用題的步驟，掌握列方程解應用題的一般方法2、培養學生的比較能力、分析能力和歸納概括能力教學重點：掌握列方程解應用題的一般方法教學難點：找出應用...
教學內容：教科書77頁例2。教學目的：1．學生通過觀察、探究、研討等活動，使學生掌握“比較兩數差與倍數關係”的兩步應用題的結構，並學會分析解答此種應用題，並且進一步鞏固含有三個已知條件的兩步應用題的結構，掌握該應用題的...
教學內容：課本7677頁內容。兩步運算教學目標：1.經歷探索連加、連減和加減混合運算的運算順序的過程，體會類比思想。2.掌握連加、連減和加減混合運算的運算順序，並能正確計算。教學重點：掌握連加、連減和加減混合運算的.運...
為了活躍公司文化氣氛，增進同事之間的瞭解，增加員工之間的感情，強化了每個人的主人翁意識和集體榮譽感，舉辦此次活動。一、活動時間：2017年12月底，晚6點左右二、活動地點：等辦公室通知三、策劃準備1.地點選擇：與酒店方面聯繫...
教學內容：第86、87頁例2，練一練，練習十九第1-5題。教學目標：1、認識連續比較是兩步計算應用題的結構、初步學會解答這類應用題。2、初步掌握用綜合法分析應用題的方法。教學重、難點：掌握應用題的結構，學會解答應用題的方法...
託福的寫作部分歷來是中國考生的強項。正因如此，在寫作部分，備考託福想拿高分的同學們更是不能掉以輕心。在託福獨立寫作中，想要清晰的確立文章的思路內容和主題，最為關鍵的就是如何寫好他的開頭。在文章開頭的部分，我們又...
教學目標：基礎性目標：1、使學生理解和掌握含有三個已知條件的兩步應用題的解題思路，掌握求比兩個數的和多（少）幾的應用題結構。2、掌握用線段示意圖分析數量關係的方法，培養學生觀察、分析、解答應用題的能力。發展性目標：1...
一.閲讀思考1.一台拖拉機5小時耕地40公頃，照這樣的速度，耕72公頃地需要幾小時?要求耕72公頃地需要幾小時，我們就要先求出這台拖拉機每小時耕地多少公頃?(1)每小時耕地多少公頃?40÷5=8(公頃)(2)需要多少小時?72÷8=9(小...
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