關於《偉大的友誼》第一課時教案的文章
作為一名無私奉獻的老師，通常會被要求編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的《偉大的友誼》第一課時教案，歡迎閲讀與收藏。《偉大的友誼》第一課時教案篇...
教學目標1.認知目標：認識9個會認字，會寫“在、也、風、走”4個生字。學會新筆畫“橫折斜鈎()”。2.能力目標：正確、流利地朗讀課文和背誦課文。3.情感目標：感受在微風吹動下，大自然的美麗景象。養成仔細觀察和敢於想像的習...
一、導入1、鳥兒是人類的朋友，你喜歡它嗎？在青海湖的西部有一座小島，島上到處都是鳥兒，想去看看嗎？好，現在咱們就去。伸出小手，咱們一起寫。（板書：鳥島）一起讀課題——2、點擊（出示圖片）這就是青海湖西部的鳥島。你看到了什麼？請你...
所謂符合科學性，就是教師要認真貫徹課標精神，按教材內在規律，結合學生實際來確定教學目標、重點、難點。下面是小編整理的關於我的第一本書教案第一課時，歡迎大家參考!【1】我的第一本書教案第一課時散文之美，美在它是作家...
一、導入今天我們來學習第十六課，一起讀題目。二、初讀感知1、先請同學們自由朗讀課文，聽清楚要求：（1）藉助拼音讀準字音，讀通課文。（2）想想課文講了一件什麼事情。2、誰能用一到兩句話簡單地來説説課文講了一件什麼事情，可以先...
五年級教案:支玉恆課堂實錄——《偉大的友誼》。第一課時——第一部分（教師板書課題“偉大的友誼”）師：大家一齊讀這個課題。（學生齊讀課題）師：非常好，我在別處講課的時候，全班同學異口同聲地讀成“偉大的友誼（yí）”，都錯了。而...
教學重難點：明白大自然會給人類以啟發和警示，樹立自覺維護生態平衡的意識。教學目標：1、朗讀課文，把握短文的主要內容，認識到大自然能給人類以警示和啟發，樹立自覺維護生態平衡的意識。2、學會4個生字，聯繫上下文理解“生態...
【課文簡介】《貓》這篇講讀課文細緻、生動地描述了大花貓性情古怪和它剛滿月時的淘氣可愛。全文字裏行間流露出對貓的喜愛之情。我緊扣本單元的讀寫重點，引導學生有層次地、反覆地朗讀課文，從讀中理解、讀中品析、讀中...
教學目標1.認知目標：認識9個會認字，會寫在、也、風、走4個生字。學會新筆畫橫折斜鈎()。2.能力目標：正確、流利地朗讀課文和背誦課文。3.情感目標：感受在微風吹動下，大自然的美麗景象。養成仔細觀察和敢於想像的習慣。教學...
教學目的:1、通過本課的學習，增進對馬克思和恩格斯的瞭解，激發對革命導師得崇敬。並從馬克思和恩格斯的榜樣中，懂得真正的友誼要建立在共同事業的基礎上。2、練習從課文所敍述的具體事情中體會人物的思想感情。3、學習本...
教學目標：1．領會作者讚美春天，積極進取的思想感情。激勵學生珍惜春光，奮發向上。2．學習作者細緻觀察，抓住特徵多角度地描寫景物的方法。第一課時教學目的：一領會文中描寫景物委婉細緻，用詞準確、生動，比喻形象鮮明，抓住特徵描寫...
【教學目標】1、學會本課8個生字，正確讀寫有關的詞語。2、有感情地朗讀，背誦自己喜歡的部分。3、感受作者所描寫的境界，培養學生熱愛自然、親近自然的美好感情。4、學習作者運用的比喻、擬人、排比、想象來表達感情的方...
預習題：1．熟讀課文。2．讀準下列字音：拴騍牤弦相中xiāngzhòng瞅攆（馬）圈夭折趟（地）摳駒3．掌握作家、作品：周立波：《暴風驟雨》：教學目的：一、理解課文通過人物語言、行動表現人物的思想品質，以及圍繞中心、詳略得當、主次分明的寫...
《山中訪友》是著名詩人、散文家李漢榮先生一篇構思新奇、富有想象力、充滿好奇心的散文。作者帶着滿懷的好心情，走進山林，探訪山中的朋友，與朋友互訴心聲，營造了一個如詩如畫的世界，表達了對大自然的熱愛之情。下文本站小...
教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。2、學會本課生字，理解由生字組成的詞語;認識一種筆畫。3、理解課文內容，激發學生愛家愛國的思想感情。教學重點：1.能正確、流利、有感情地朗讀課文;2.理解兒歌內容，...
教學目標：1．感受西湖的美景，初步體會“綠色，是生命的顏色”。2．學會運用重點詞列提綱，並能根據提綱背誦課文第二段。3．能有感情朗讀課文第二段，積累描寫綠的詞句。教學重點：學會列提綱,並按提綱背誦課文第二段。教學難點：有感情...
一、教學重點：let’slearn部分的單詞：tomato，tofu，greenbeans，fish，potato，eggplant，cabbage，mutton，pork。在情景中使用對話中的句子，並能恰當的替換句中的單詞。聽、説、讀、寫單詞：tomato，tofu，greenbeans，fish，potato，eggplant。二...
教學目標：1、掌握生字、解詞2、瞭解作者布封3、有感情朗讀課文4、感知課文，概括每段大意。教學步驟：一、導入新課説到春天，人們自然會想到“尊歌燕舞”。鶯是大自然傑出的歌唱家，它以其動人的歌喉贏得人們的喜愛和讚美，唐詩...
教學目標：1、瞭解大興安嶺的美景。2、學習環境描寫的特點，體會作者的思想感情。3、練習有感情朗讀課文。教學重點：環境描寫的特點，作者的思想感情。課前準備：錄音機，投影片。教學過程：一、引入課題1、今天很高興和高橋的小朋...
教學要求1會正確認讀影、前、後、常、跟、着、黑、狗、它、朋、友，會正確書寫飛、馬、鳥。認識新筆畫豎折折勾和4個新偏旁三撇兒、反犬旁、小字頭、寶蓋頭。2初步感知課文，能準確、流利地朗讀課文。教學過程一、猜謎，説...
一、導入1.學習課文之前，我們一起做一個猜謎遊戲。請你猜猜和我們人類的生存什麼有關？（1）學生説：和水有關（2）真不錯，請大家讀讀這段話。2.今天這節課我們就去一個缺水的地方。二、新授1.請大家讀讀課文的第一小節，説説對這個地...
什麼才是好的友情，就是那個人總能喚起你心底最美好，最有力量的一部分，她讓你發現這個世界更大，更多元，你的人生有無數種可能性，讓你充滿鬥志和力量，她會修正你的錯誤，糾正你的思想，但絕不打壓和鄙視你對美好生活的嚮往。AGreat...
一、導人新課二、初讀課文，整體感知作者去山中拜訪的朋友到底是誰呢?三、讀通課文，學習字詞四、拜訪古橋，朗讀體驗看到這座古橋，作者聯想到了什麼?結合理解“德高望重”，體會古橋默默無聞、任勞任怨為大家服務的品質。體會...
教學目標：能夠在本課涉及的情境中基本做到聽音、看圖，只認四種基本形狀。學生在初步感知、理解的基礎上，逐步設計圓形的、正方形的.、三角形的、長方形的實物。重點難點：四種基本圖形的英文單詞rectangle,triangle教學準...
一、教學目標1、理解課文內容，學習阮恆無私奉獻的品格。2、説出課文的主要內容。3、學會本課11個生字，掌握“孤兒院、休克、輸血、顫抖、迫在眉睫、草墊、擦拭、嗚咽、抽泣、竭力、輕柔”等詞語。4、有感情地朗讀課文。...
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