關於《美麗的印紋》教案設計的文章
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的《美麗的印紋》教案設計,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《美麗的印紋》教案設計篇1教學目標:1.通...
教學目標1.通過學習讓同學瞭解圓形紋樣的基本特點,在秩序中體驗整體美,學習色彩的分佈,提高認識與動手能力。2.通過教學,掌握描繪圓形紋樣的基礎技法,經過觀摩、欣賞、想象、構思、設計,動手描繪出美麗的圓形紋樣。3.充沛發...
【教學目標】:1、知識目標:通過學生的親身體驗和實驗觀察,讓學生認識指紋的獨特性,並能夠為指紋分類。2、能力目標:培養學生的觀察能力和動手實踐能力。通過對自己指紋的觀察,學會發現和提出問題。根據問題,制定簡單的科學...
作為一無名無私奉獻的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編精心整理的《美麗的小路》優秀教案設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有...
【教學理念】學習人與動物的故事,將人世間最美的親情、友情細密地融入學生的生活中,引導學生感受動物之間的難以割捨的親情,體會人和動物和諧相處創造出的美好境界,同時教育學生同情弱者,保護野生動物、維護自然界的生態平...
教材分析:課文講了一個有關環境衞生的故事,告訴我們不能亂扔垃圾,要保持環境衞生,人人養成良好的衞生習慣。它通過童話故事的形式,形象生動地把“要愛護環境”的道理藴含其中。教學目標:1、正確流利、有感情地朗讀課文,在角...
一、課題:美麗的動物花紋二、教學目的:1、通過給動物添畫美麗的動物花紋,培養學生的審美情趣,提高學生的觀察能力,裝飾美化能力,形象思維能力。美麗的動物花紋2、學習美麗的動物花紋裝飾的不同方法,培養學生能用自己的感受和...
設計思路居住在城市裏的幼兒對大自然知之甚少,城市環境的限制也使他們對自然的好奇心難以滿足譽“因此,我為大班的孩子設計了這一語言活動,引導幼兒學會觀察周圍世界,並且在內心有所感的時候,能夠用口語、文字和表演進行表...
每個人心裏都有一個讓你最感動的人,可能是爸媽,朋友,同學等等。而今天要説的是外婆,一起來欣賞這篇《外婆的手紋》教案設計。一、教學目標:1、品讀文中描寫外婆的語句,感悟外婆的生活態度和精神世界。2、在閲讀中體會作者對...
[設計理念]以自主創新教學為理念,巧妙運用鮮活有趣的CAI課件,引導學生開展自主學習,體現學生主體在閲讀實踐中自讀、精思、感悟、吸納的過程,從而引導學生體會丹頂鶴的美麗,初步認識保護野生動物的意義。[設計特色]運用CAI...
課時:1課時類別:造型、表現教學目標:1、認知:瞭解鳥的結構,用各種形式設計、表現一隻美麗的鳥。2、情感:讓學生感受鳥的美麗,提高創造美的能力,知道鳥是人類的朋友,從而做到保護有益動物。3、能力:培養學生的創造力、設計能力。...
目的:1、讓幼兒認識紅色。2、鼓勵幼兒大膽嘗試,初步掌握塗刷的方法,體驗美術活動的樂趣。準備:1、主色是紅色的玩具若干。2、棒紙卡片若干,卡片上用白色油畫棒畫有各種玩具。3、紅色顏料,刷子,抹布若干。過程:1、出示玩具,請幼...
課題:的印紋課時:二課時學習領域:造型*表現教材簡析:本課第一課時通過不同物品的印紋遊戲,使學生體會印紋的形式美感,並通過添加創作成畫;第二課時通過簡易的自制圖章,培養學生創造性的思維能力。第一課時教學目標:1、通過學習...
教材分析:《對印的花紋》是義務教育課程標準實驗教科書美術二年級上冊第八課。課型為造型表現,是運用多種顏色在對摺的紙上進行自由點畫,進行對印。奇蹟般地出現許多偶然圖像,從而激活學生的思維,開闢自由想象的空間。在參...
第17課:印染“花布”教學目標:1.知識與技能:①嘗試染紙設計製作過程,感知我國民間傳統的手工印染工藝。②能嘗試不同的折法、染法、印染出來各種色彩對比的圖案。2.過程與方法:①通過欣賞,瞭解印染藝術與生活應用的關係。②...
活動目標:⒈幼兒知道魚生活在水裏。⒉幼兒能用不同顏色搭配的方法,塗出漂亮的小魚。⒊幼兒願意使用各種顏色塗畫,提高對色彩的興趣。活動準備:⒈多媒體課件⒉貼有水草的藍色泡沫板一塊⒊音樂《雪之夢》⒋教師已塗好的小魚...
一、説教材《美麗的海濱》是國小信息技術教材第三冊第五課中的內容,教學對象是國小五年級學生。它是教材關於畫圖知識鋪墊的延伸,並且貫穿着以後整個的畫圖知識教學,是學生能夠順利、快捷操作使用畫圖的基礎之一,也是形成...
活動目標:1、感知蝴蝶的外形特徵,並對蝴蝶產生興趣。2、根據自己的認知,運用彩筆對蝴蝶進行塗色活動。活動準備:人手一份彩筆,畫有蝴蝶輪廓的紙、以及範畫、圖片等若干。活動過程:一、講述《三隻蝴蝶》的故事,引出課題“小朋...
一、教學內容:教科書第112~113頁,畫出美麗的圖案。二、教學目標:1.通過對圖案圖形的觀察,使學生感受到由圓組成的圖形美,提高學習興趣。2.通過操作,進一步培養學生的動手操作能力,感受平面圖形的應用價值。三、教學過程:(一)激趣引...
教學目標1.能夠用一兩句話説出不同肌理效果帶給自己的獨特感受。2.能夠用拓印,拓印添畫,繪畫等方法表現1-3種不同的肌理。教學重點:1.引導學生説出不同肌理給人的不同感受。2.能夠用拓印,拓印添畫,繪畫等方法表現1-3種不同...
教材分析:《美麗的染紙》是人民美術出版社出版的國小美術教材第六冊中的一課,該課主要以紙為材料介紹我國傳統的民間扎染藝術。染紙就是將吸水紙用摺疊、絞夾、捆紮、孔卷、搓揉、捏皺等方法進行加工,並通過點、漬、接等...
時間的腳印第一課時一、素質教育目標(一)知識教學點1.弄清本文的説明層次。2.找出本文的説明方法。3.體會本文語言的生動性、準確性。(二)能力訓練點訓練學生的概括能力、邏輯思維能力、判斷能力及語言表達能力。(三)德...
《美麗的印紋》教學設計教學目標:1、通過不同物品印紋嘗試實驗,引導學生,養成善於觀察的習慣。2、利用敲印的表現手法,使學生對由於底面不平而產生印紋的美觀從而感受形式美感。3、學習操作方法,培養動手能力。教學重點、...
課文《跨越百年的美麗》是樑衡的同名散文(發表於《英才》1994年第4期)的節選。今天小編就給大家帶來《跨越百年的美麗》教案設計,大家一起來看看吧。教材簡析:課文《跨越百年的美麗》是樑衡的同名散文(發表於《英才》19...
教學目標:1.通過學習用手、樹葉等有紋理的物體初步進行印紋練習,讓學生了解繪畫形式的多樣性。2.體驗造型樂趣並獲得視覺和觸覺的感受,培養學生的創造意識,提高審美能力。教學重點:引導學生用手、樹葉等印紋創造肌理效果,並有...
熱門標籤
-
公司建議書
樊勝
讀書與生態國小六年級作文
挽救
跨年人生感悟句子
盤古開天地教學反思
水經注
假期社會實踐報告
新西蘭留學生活費用知多少
易淆點
領款
勵志午安語錄摘錄38條
鮑令輝
學騎車國小作文
保持的作文
一件感人的事作文
新學期計劃的作文300字
光之愛
黏土
掌中
感悟人生的格言78條
馬倩倩
敍事優秀作文600字
陽光伴我成長作文
求職者
旅遊景點安全温馨提示語
養泰迪
中秋節句子
護旗手
中學生英文的自我介紹
直線型
寫字樓的招商計劃書
清湯
試用期個人轉正申請書
小羅
新的校園新的環境優秀作文