關於安塞作文300字的文章
無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的安塞作文300字5篇,希望能夠幫助到...
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的安塞作文300字4篇,僅供參考,希...
安塞腰鼓並沒有寫成一種傳統民間表演藝術的簡單介紹,而是大膽地運用聯想和想象,在描摹聲音、舞姿的基礎上,激情滿懷地讚頌表演者的氣質和偉力,讚頌黃土高原世世代代人民羣眾不屈追求和奮力拼搏的精神。下面是小編整理的安...
安塞腰鼓是陝西省的傳統民俗舞蹈。表演可由幾人或上千人一同進行,磅礴氣勢,精湛的表現力令人陶醉,被稱為天下第一鼓。下面一起去欣賞一下安塞腰鼓課文賞析吧,希望對你有幫助!《安塞腰鼓》是一篇通過描繪西北“地域風情”來...
作為一名人民教師,很有必要精心設計一份教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?以下是小編精心整理的安塞腰鼓教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。安塞腰鼓教學設計...
《安塞腰鼓》是一篇通過描繪西北“地域風情”來展現人的本質力量和時代精神的抒情散文。它氣勢磅礴而又短小精悍,藝術手法豐富多樣,我們從不同的角度欣賞,都可以感受到藴涵其中的藝術美。下面我們來看看安塞腰鼓課文的賞...
一、教學目的1.感受安塞腰鼓的磅礴氣勢。2.學習文章形、神結合的語言。二、課型設計品讀課三、預習要求1.落實字詞,會讀會寫。2.簡單瞭解作者情況。(印發資料)四、教學設想這是一篇詩化的散文,有着雄渾偉奇的畫面,更有着與畫...
認真讀完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,這時就有必須要寫一篇讀後感了!那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的安塞腰鼓讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。安塞腰鼓讀後感1《安塞腰鼓》描寫了...
《安塞腰鼓》中,作者以激情四溢的筆墨,描寫了安塞腰鼓的熱烈、豪放、激越,以及它所藴含的蓬勃的生命力。下面本站小編帶來關於《安塞腰鼓》的教學反思,歡迎大家閲讀參考!《安塞腰鼓》教學反思1針對氣勢磅礴、力量雄奇的散...
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的安塞腰鼓作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。安...
《安塞腰鼓》一文讚美了安塞腰鼓,也讚美了黃土高原,讚美了樸實、堅韌的勞動人民,更讚美了一種自由、坦誠、熱烈奔放,豪放灑脱,堅韌頑強的生命狀態。下面本站小編帶來《安塞腰鼓》的教學反思,歡迎大家閲讀參考!安塞腰鼓教學...
安塞腰鼓是陝西省的傳統民俗舞蹈。表演可由幾人或上千人一同進行,磅礴氣勢,精湛的表現力令人陶醉,被稱為天下第一鼓。下面是關於安塞腰鼓教案板書的內容,歡迎閲讀!教學目標:(1)感受安塞腰鼓的磅礴氣勢,領悟作者所歌頌的生命的...
《安塞腰鼓》這是一篇歌頌激盪的生命和磅礴的力量的作品,既是高原生命的熱烈頌歌,也是民族魂魄的詩性禮讚。下面就是小編整理一份安塞腰鼓課文及賞析,歡迎大家學習!《安塞腰鼓》課文一羣茂騰騰的後生。他們的身後是一片高...
今年暑假,我們全家去了遠近聞名的塞班島旅行。剛下飛機,我就看到了這裏的天空一碧如洗,天空飄着朵朵白雲,有的像南瓜,有的像小狗,有的想綿羊。這裏的天氣一會兒下雨,一會兒天晴,就像是一個小孩的臉,一會兒哭,一會兒笑。我在那裏...
學習目標1.識記本文出現的重點字詞,瞭解安塞腰鼓。2.學習本文通過生動形象的語言描述腰鼓表演的技藝,品味文章的語言。3.學會欣賞舞蹈表演的藝術,感受舞蹈的美,體會安塞人的內在品質。教學過程一、課堂導入。師:源於生活的藝...
風雨送春歸,飛雪迎春到。丁酉年的雨水節氣剛過沒幾天,安塞小城就突然迎來一場暴雪。晨起隔窗眺望,天地茫茫,雪花正飛,片片如鵝毛,正散落在大街小巷、樓頂、樹叢中,小城的綠化區已是千樹萬樹梨花開。雪是聖潔之物,祥瑞之兆,古往...
閲讀下面文字,完成文後各題。一捶起來就發狠了,忘情了,沒命了!百十個斜背響鼓的後生,如百十塊被強震不斷擊起的石頭,狂舞在你的面前。驟雨一樣,是急促的鼓點;旋風一樣,是飛揚的流蘇;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁;鬥...
當細細品完一本名著後,相信大家一定領會了不少東西,為此需要認真地寫一寫讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,下面是小編收集整理的《安塞腰鼓》讀後感,歡迎閲讀與收藏。《安塞腰鼓》讀後感1讀着劉成章的《安塞...
燕塞湖作文你是怎麼樣寫的呢?要寫燕塞湖,我們可以看看下面,看看大家是怎麼樣寫的哦!燕塞湖作文1天高雲淡的時節,我們來到了素有小桂林之稱的燕塞湖。我們家鄉的燕塞湖可以稱得上是個天然氧吧呀,這裏的樹木鬱鬱葱葱,遠看就像...
Whenwordsbecomeunclear,Ishallfocuswithphotographs.Whenimagesbecomeinadequate,Ishallbecontentwithsilence.Itishorrifyingthatwehavetofightourowngovernmenttosavetheenvironment.Agoodphotogr...
在教學工作者開展教學活動前,通常需要準備好一份教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。教案應該怎麼寫才好呢?下面是小編為大家收集的課文《安塞腰鼓》的教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。教學目標:1、有...
作為一無名無私奉獻的教育工作者,總歸要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案應該怎麼寫呢?以下是小編為大家整理的《安塞腰鼓》優秀教案,歡迎閲讀與收藏。教學目標:1、有感情地朗讀課文,把握文...
讀着劉成章的《安塞腰鼓》,我為之震撼,為之感歎。安塞腰鼓動人心絃的表演,使人沉浸在一種生命的強盛之中。它把活躍的生命轉化成了一個又一個的華麗樂章。安塞腰鼓展現出黃土高原人民的粗獷與豪邁。熱情奔放的腰鼓表現出...
太陽漸漸落山了,工作了一天的人們都想快點回家,所以匆匆的啟動汽車,踏上了回家的公路。車速越來越慢,漸漸停了下來,誰都知道發生了什麼事,所以默不作聲,等待是他們唯一可做的事。(“等待是他們唯一可做的事情”這句話寫得真好...
第一課時教學目標:1、學會本課的生字,理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利地朗讀課文,理清課文脈絡。教學重點:能正確、流利地朗讀課文。教學難點:理解由生字組成的詞語;理清課文脈絡。教學過程:一、導入,播放《安塞腰鼓...
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