關於小升中奧數行程問題專題練習題的文章
在日常學習和工作生活中，我們都可能會接觸到練習題，學習需要做題，是因為這樣一方面可以瞭解你對知識點的掌握，熟練掌握知識點！同時做題還可以鞏固你對知識點的運用！什麼樣的習題才是好習題呢？以下是小編精心整理的2023小升中...
工程問題鞏固練習1、一項工程，甲乙兩隊合作需12天完成；乙丙兩隊合作需15天完成，甲丙合作需20天完成。如果由甲乙丙三隊合作需要幾天完成？2、一件工作甲先做6小時，乙接着做12小時可以完成；甲先做8小時，乙接着做6小時也可以完...
1.甲乙兩個水管單獨開，注滿一池水，分別需要20小時，16小時.丙水管單獨開，排一池水要10小時，若水池沒水，同時打開甲乙兩水管，5小時後，再打開排水管丙，問水池注滿還是要多少小時?解：1/20+1/16=9/80表示甲乙的工作效率9/80×5=45/80...
1、甲乙兩輛汽車同時從東西兩地相向開出，甲車每小時行56千米，乙車每小時行48千米，兩車在離中點32千米處相遇，求東西兩地的距離是多少千米？2、甲乙兩輛汽車同時從東站開往西站。甲車每小時比乙車多行12千米，甲車行駛四個半小...
1、有一批書，小明9天可裝訂3/4，小麗20天可裝訂5/6。小明和小麗兩個人合作幾天可以裝完？2、有一件工程，甲獨做20天可以完成這件工程的1/9，乙獨做9天可以完成這件工程的1/10，甲、乙兩人合做，需要幾天可以完成這件工程的一半？3、...
國小奧數行程問題的題型多，綜合變化多，更好的掌握行程問題，掌握各種行程問題題型是必要的。以下是本站小編搜索整理的關於小升中奧數行程相遇問題練習題(含答案)，供參考學習，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續...
例1兩列火車相向而行，甲車每小時行36千米，乙車每小時行54千米。兩車錯車時，甲車上一乘客發現：從乙車車頭經過他的車窗時開始到乙車車尾經過他的車窗共用了14秒，求乙車的車長。例2小剛和小強租一條小船，向上遊劃去，不慎把水壺...
導語：有關專家認為，只有5%的智力超常兒童適合學奧林匹克數學，而能一路過關斬將衝到國際數學奧林匹克頂峯的人更是鳳毛麟角。下面就由小編為大家帶來七年級年級奧數行程問題練習題，大家一起去看看怎麼做吧！一、選擇題(每題1分...
1．（3分）一隻船在河中航行，水速為每小時2千米，它在靜水中航行每小時行8千米，順水航行50千米需用_________小時．2．（3分）某船在靜水中的速度是每小時13.5千米，水流速度是每小時3.5千米，逆水而行的`速度是每小時_________千米．3．（3分）某船...
小升中奧數專題之行程問題：1、行程問題:行程問題可以大概分為簡單問題,相遇問題,時鐘問題等.2、常用公式:1)速度×時間=路程;路程÷速度=時間;路程÷時間=速度;2)速度和×時間=路程和;3)速度差×時間=路程差.3、常用比...
1.一條街上，一個騎車人與一個步行人同向而行，騎車人的速度是步行人速度的3倍，每隔10分鐘有一輛公共汽車超過行人，每隔20分鐘有一輛公共汽車超過騎車人．如果公共汽車從始發站每次間隔同樣的時間發一輛車，那麼間隔多少分鐘發...
學生們可以通過奧數對自己的思維和邏輯進行鍛鍊，快來做做奧數題來鍛鍊自己吧!下面是為大家收集到的國小生行程問題奧數練習題，供大家參考。1、甲乙兩車同時從兩地相對開出，甲車每小時行60千米，乙車每小時行55千米，相遇時，甲...
（一）直接利用行程問題基本關係解決的行程問題：【例1】龜、兔進行1000米的賽跑.小兔斜眼瞅瞅烏龜，心想：“我小兔每分鐘能跑100米，而你烏龜每分鐘只能跑10米，哪是我的對手.”比賽開始後，當小兔跑到全程的一半時，發現把烏龜甩得老...
1、一個圓的周長為60釐米，三個點把這個圓圈分成三等分，3只甲蟲A、B、C按順時針方向分別在這三個點上，它們同時按逆時針方向沿着圓圈爬行，A的速度為每秒5釐米，B的速度為每秒1．5釐米，C的速度為每秒2．5釐米．問3只甲蟲爬出多少時間...
學習完數學流水行程的運用後，大家都掌握了嗎?下面本站小編為大家帶來一份2016小升中數學流水行程問題的專項練習題，一起來測試一下吧。1.船行於一段長120千米的江河中，逆流而上用10小時，順流而下用6小時，水速_______千米/...
國小生行程問題的奧數練習題1.甲、乙二人以均勻的速度分別從A、B兩地同時出發，相向而行，他們第一次相遇地點離A地4千米，相遇後二人繼續前進，走到對方出發點後立即返回，在距B地3千米處第二次相遇，求兩次相遇地點之間的距離。...
1、小明做作業的時間不足1小時，他發現結束時手錶上的時針、分針的位置正好與開始時時針分針的位置交換了一下，問小明做作業用了多長時間？（4月10號天天練）2、晚上7點到8點之間電視裏播出一部動畫片，開始時分針與時針正好成一...
1、.有一個3×3×3的正方體，要求用紅、黃、藍三種顏色去染這些小正方形，並且有公共邊的正方形要染不同的`顏色。那麼，用紅色染的正方形最多有多少個？2．4名運動員分別來自北京、上海、浙江和吉林，在游泳、田徑、乒乓球和足球...
奧數對學生起到的`並不僅僅是數學方面的作用，通常比普通數學要深奧些，快來做做奧數題來鍛鍊自己吧!下面是為大家收集到的關於行程相遇問題的國小奧數練習題，供大家參考。甲、乙兩車同時從A、B兩地出發相向而行，兩車在離B...
一、選擇題(每題1分，共5分)以下每個題目裏給出的A，B，C，D四個結論中有且僅有一個是正確的.請你在括號填上你認為是正確的那個結論的英文字母代號.1.某工廠去年的生產總值比前年增長a%，則前年比去年少的百分數是(A)A.a%.B.(1...
奧數顧名思義就是奧林匹克數學競賽，奧數題就是奧林匹克競賽試題。奧數起源於上世紀初（1934—1935年）前蘇聯在列寧格勒和莫斯科舉辦的中學生數學競賽，並冠以數學奧林匹克競賽的名稱，下面是小編整理的小升中奧數行程相遇問題...
1、從甲市到乙市有一條公路，它分為三段。在第一段上，汽車速度是每小時40千米，在第二段上，汽車速度是每小時90千米，在第三段上，汽車速度是每小時50千米。已知第一段公路的長恰好是第三段的2倍。現有兩輛汽車分別從甲、乙兩市...
小升中行程問題是一個重要的分支，行程中的相遇問題也是一個重要的知識點，這類題目如何入手解決呢？1、【中難度】題目：甲、乙二人分別從相距300千米的兩地同時出發相向而行，甲每小時行35千米，經過5小時相遇，問：乙的速度是多少？...
同學們學習奧數有利於我們數學思維的提升，以下是本站小編搜索整理的關於2017小升中奧數行程問題專題練習題，供參考借鑑，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!...
基本概念：行程問題是研究物體運動的，它研究的是物體速度、時間、路程三者之間的.關係.基本公式：路程=速度×時間;路程÷時間=速度;路程÷速度=時間關鍵問題：確定運動過程中的位置和方向。相遇問題：速度和×相遇時間=相遇路...
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